英雄的作文優(yōu)選（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的英雄的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
大家好，我最敬佩的一名小英雄是王二小。雖然大家都已經(jīng)學(xué)了這一課的內(nèi)容，不過(guò)他還是很值得敬佩的。王二小用生命來(lái)保護(hù)鄉(xiāng)親們的安全，他這種機(jī)智勇敢、舍己為人的精神，值得我們大家敬佩而感動(dòng)。其中最讓我感動(dòng)而悲憤的句子是：敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊。我們13歲的王二小，英勇的犧牲在山間。他用他的`生命把日本鬼子帶進(jìn)了八路軍埋伏的包圍圈！日本鬼子知道他們受了一個(gè)小孩子的騙，很生氣。就把王二小摔死在了大青石的旁邊，這就是我最敬佩的小英雄。助他在天上好好休息！
他帶給我收獲是：有危險(xiǎn)的時(shí)候，不要先想自己，要想想別人的安全！
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不要害怕，要?jiǎng)幽X筋，想辦法，來(lái)解決問(wèn)題！
親愛(ài)的王二小。我們會(huì)永遠(yuǎn)的惦記你的！
英雄的作文 篇2
我是一個(gè)普通的小男孩，從小我就喜歡跟著爸爸看很多很多漫威的電影。我喜歡里面的超級(jí)英雄，比如：蜘蛛俠，蝙蝠俠，鋼鐵俠……所以我的腦海里就總會(huì)有莫名奇妙的想法：我有沒(méi)有可能被那個(gè)輻射過(guò)的蜘蛛咬呢？這樣我也會(huì)有超能力了！我可不可以變身鋼鐵俠一樣？什么都不怕，還能拯救世界！我太沉迷于超級(jí)英雄了。
有一天，我去舅舅家玩，舅舅帶我和妹妹去逛玩具反斗城。舅舅答應(yīng)送我一個(gè)玩具，我挑來(lái)挑去，最后選了個(gè)蜘蛛俠的面具。戴上面具，我想象著自己化身為超級(jí)英雄的那一刻，開(kāi)心極了！
回到家后，我和妹妹就迫不及待地下樓玩了。妹妹在和兩個(gè)小男孩玩。突然，不知道為什么妹妹哭了。我戴著蜘蛛俠的面具，第一反應(yīng)就是有人欺負(fù)妹妹，我要去幫助妹妹。那時(shí)候的我真的以為自己就是蜘蛛俠了，可以攀巖走壁，可以吐蜘蛛絲。于是我立刻沖了過(guò)去，大叫一聲：“我是蜘蛛俠！”不分青紅皂白地就把他們推倒了。還告訴他們不能欺負(fù)女生，更不能欺負(fù)我的妹妹。那一刻，我覺(jué)得自己可威風(fēng)了！
這時(shí)，兩個(gè)男孩嚇得哭了起來(lái)，他們很害怕地看著我！看到他們哭了，我心里也難受了，想一想覺(jué)得自己也不對(duì)，都沒(méi)有問(wèn)原因就把他們推倒，而且還是比我小的弟弟！突然我意識(shí)到，自己當(dāng)時(shí)只想著做超級(jí)英雄的夢(mèng)了，卻沒(méi)有做一個(gè)超級(jí)英雄應(yīng)該做的事——真正的'英雄是懲惡揚(yáng)善的，而不是欺負(fù)比自己弱小的人。
我立刻把他們扶了起來(lái)，和他們道了歉，問(wèn)清楚原因。我想這樣做才配得起我臉上的面具呀！
媽媽經(jīng)常說(shuō)我小、太幼稚，說(shuō)我喜歡把電影里看到的東西帶到生活里來(lái)，說(shuō)電影里好多的都是虛構(gòu)的�？墒俏艺娴暮芟胂癯�(jí)英雄一樣把壞人打得落花流水，雖然我現(xiàn)在還不能完全分辨事情的好壞。不過(guò)我覺(jué)得媽媽有一句話說(shuō)得很有道理——做好事要盡力而為，不一定要做得驚天動(dòng)地、轟轟烈烈，但要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，只要你有一顆正義的心！
英雄的作文 篇3
讓我感動(dòng)的英雄——岳飛“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……”大家一聽(tīng)便知?jiǎng)偛盼艺b讀的就是大英雄岳飛的《滿江紅》。那么，我們今天就來(lái)談?wù)勗里w這個(gè)人物吧。岳飛，字鵬舉，是我國(guó)歷史上著名的戰(zhàn)略家，軍事家，民族英雄，更是宋朝的抗金名將。他與韓世忠，張俊，劉光世并稱(chēng)為“中興四將”。
一生的成就多得舉不勝數(shù)：什么“收復(fù)襄陽(yáng)六郡之戰(zhàn)”，“洞庭湖之戰(zhàn)”……但就是這么一位大英雄，他最終的下場(chǎng)卻讓我那么的心痛——被大奸臣秦檜陷害致死，終年才39歲！岳飛，你為人耿直，更是一諾千金的大丈夫。當(dāng)你母親在你背上刺上”精忠報(bào)國(guó)“這幾個(gè)字時(shí)，你就牢牢記住了這四個(gè)字的含義：為國(guó)家效力，與金軍抗?fàn)幍降�！即便困難重重，戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈，你仍然克服困難，義無(wú)反顧地加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，為維護(hù)國(guó)家的安寧戰(zhàn)斗著，履行著你的諾言！如果，換了是我，看見(jiàn)當(dāng)時(shí)那種背景，那種環(huán)境，我肯定早就把當(dāng)初的承諾給拋到九霄云外去了，奸臣當(dāng)?shù)�，精忠�?bào)國(guó)有什么意義呀！但是，你沒(méi)有，你至始至終信守著你的承諾！你那一諾千金的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！岳飛，你精忠報(bào)國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，你帶領(lǐng)的“岳家軍”屢建戰(zhàn)功，為國(guó)家收復(fù)失地?zé)o數(shù)，使金軍聞風(fēng)喪膽，故有“撼山易，撼岳家軍難”之語(yǔ)！
雖然你軍權(quán)在握，你的軍隊(duì)又驍勇善戰(zhàn)，但你至始至終對(duì)國(guó)家忠心耿耿，絕無(wú)二心！你那精忠報(bào)國(guó)的'精神，讓無(wú)數(shù)百姓對(duì)你敬重有加，更讓現(xiàn)在的我們對(duì)你敬佩不已！岳飛，你堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，愛(ài)民，愛(ài)國(guó)。你雖然英年早逝，但你的大名將流傳百世，千世，萬(wàn)世！你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們以你為豪！
英雄的作文 篇4
在我們的生活中，有很多英雄，比如有警察、消防員、老師……在我眼里，英雄是品質(zhì)優(yōu)秀、無(wú)私奉獻(xiàn)的人、是令我敬佩的人。我心中的英雄是老師，老師是辛勤的園丁，一直裝飾我們，老師是一把蠟燭，一直在幫我們照亮成功的道路。現(xiàn)在還能想起第一次見(jiàn)到楊老師，個(gè)子高高的，戴了一副眼鏡，好像很有學(xué)問(wèn)一樣。楊老師的'課上沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話，一說(shuō)話就要抄課文，上課楊老師就像一個(gè)魔鬼，很?chē)?yán)厲，但是下課楊老師就像一個(gè)小朋友，跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑。
楊老師每天很忙，閑時(shí)間用來(lái)給我們做課件，每次楊老師上課都要帶擴(kuò)音器的，因?yàn)闂罾蠋熍滤痰拿恳粋�(gè)內(nèi)容，有些同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。不久，楊老師就得了一個(gè)叫耳膜炎的耳病，一只耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了。醫(yī)生說(shuō)因?yàn)閿U(kuò)音器的音量大，楊老師一直把擴(kuò)音器離耳朵近，所以才得了耳膜炎。但是楊老師依然給我們帶病上課幾天，最后還是在校長(zhǎng)勸說(shuō)下，楊老師才去看病。
楊老師在醫(yī)院還是放心不下我們，他問(wèn)醫(yī)生：可以早上打完針，下午回去上課嗎？醫(yī)生說(shuō)，你如果再這樣下去，你就耳聾了。最后在醫(yī)生的勸說(shuō)下，楊老師才安心養(yǎng)病，這些話是數(shù)學(xué)老師給我們說(shuō)的，聽(tīng)完，我們?nèi)嗳送瑢W(xué)心情很沉重，有幾個(gè)同學(xué)還在抹眼淚。
在3月8日下午，我和幾位同學(xué)一起去看楊老師，看到楊老師的也消瘦了，臉蒼白蒼白，楊老師見(jiàn)到我們開(kāi)心地說(shuō)：下周我就來(lái)了。我們擔(dān)憂地說(shuō)：楊老師，你先安心養(yǎng)病吧。回到家，我想：像楊老師這樣的人，才能稱(chēng)上英雄這個(gè)稱(chēng)號(hào)吧。
楊老師是我心目中的英雄.
英雄的作文 篇5
說(shuō)到英雄，難道只有那些有著豐功偉績(jī)的人才能叫英雄嗎？難道我們的身邊，沒(méi)有著顯著功績(jī)的人就不能稱(chēng)為英雄了嗎？
不！我可不這么認(rèn)為！那些有著豐功偉績(jī)的前輩們固然值得我們學(xué)習(xí)。但在我們身邊那些關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們的長(zhǎng)輩們同樣也值得我們敬仰。
我眼中的英雄，就是我的老爸！
我的老爸是個(gè)“萬(wàn)事通”。每當(dāng)我遇到疑惑時(shí)，只要我的問(wèn)題一從嘴里問(wèn)出來(lái)，爸爸就打開(kāi)了話匣子，把關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解決思路一股腦的告訴我，直到我的疑問(wèn)解除才停止。因此，我們一家人只要遇到不明白的問(wèn)題就大喊一聲：“爸爸……這個(gè)問(wèn)題怎么答？”“老爸……這是什么意思？”等等，接收到信號(hào)的他就會(huì)耐心的一一解答。在我的眼里，我的老爸可是上知天文，下知地理，無(wú)所不知的“萬(wàn)事通”。也因此，老爸又被我們稱(chēng)為是我們家“行走的百科全書(shū)”！
爸爸不僅是個(gè)“萬(wàn)事通”，還是個(gè)只會(huì)做蛋炒飯和煮稀飯的完美大廚。
你們可能會(huì)問(wèn)：“只會(huì)做蛋炒飯和煮稀飯的人怎么算得上是完美大廚呢？”這得讓我慢慢向你道來(lái)：記得有一次，媽媽出差不在家，我寫(xiě)完作業(yè)，肚子有些餓，便問(wèn)爸爸：“老爸，今晚我們吃什么？”只見(jiàn)爸爸神秘的一笑，不一會(huì)兒，屋內(nèi)香氣四溢，我忍不住伸頭一看，兩碗蛋炒飯出現(xiàn)在我面前：晶瑩剔透的米粒、金黃色澤的雞蛋再配上碧綠的.蔬菜……看得我口水直流！一口下肚，哇！真是美味至極！
由于爸爸身形高大、健壯、力氣又大，所以家里的體力活他包了一大半。
比如每個(gè)星期天我們家的超市大采購(gòu)，滿滿一購(gòu)物車(chē)的東西要運(yùn)上樓，那全得靠老爸。只見(jiàn)他一手拎一大提購(gòu)物袋，胳膊下再夾一個(gè)，健步如飛地跑到了電梯口。哈哈，爸爸是不是把這些東西當(dāng)成他的啞鈴來(lái)練了？
你可別看我的爸爸大胳膊大腿的，干起針線活來(lái)那可是如行云流水一般。男生的手都是又大又粗，拿不好細(xì)小的針線。可爸爸卻不一樣，干起針線活來(lái)，那速度可不比一般女生慢！衣服上脫落的紐扣，他三下五除二就搞定了。想不到我的爸爸會(huì)干針線活，真了不起！
這就是我眼中的英雄，我的好爸爸，一個(gè)獨(dú)特的爸爸！
英雄的作文 篇6
如果沒(méi)有革命英雄，就沒(méi)有我們的幸福。我們要好好紀(jì)念拯救我們祖國(guó)的革命英雄。
革命英雄們像我們一樣也是一個(gè)個(gè)中國(guó)人，可為了祖國(guó)和人民的安全，革命英雄們?cè)敢飧冻鲎约簩氋F的生命。由于英雄們的流血犧牲才換來(lái)了祖國(guó)今天的繁榮富強(qiáng)和人民的安定祥和。因此我們更加要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)將來(lái)為祖國(guó)多做有益的事。
我們就說(shuō)說(shuō)董存瑞吧：1948年5月，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊董存瑞挺身而出，向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請(qǐng)準(zhǔn)許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，由于暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖��！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的.道路。我覺(jué)得董存瑞為了新中國(guó)，而不惜犧牲自己年輕的生命，太偉大了！
我們應(yīng)該為有這樣的生活感到驕傲、自豪。我們以后要為祖國(guó)多做有益的事，來(lái)紀(jì)念死去的英雄！
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