英雄的作文[錦集6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的英雄的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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英雄的作文 篇1
李爺爺一臉皺斑，有一雙時而暗淡，時而明亮的眼睛，還有一個平平的'鼻子；他雖然很平凡，卻是我心中的大英雄。
李爺爺是一位志愿者。冬天剛剛過去，李爺爺便穿上志愿服，在我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生；那時我正在晨跑，李爺爺拿著掃把，在路邊掃落葉。深秋時節(jié)的天氣很冷，而李爺爺卻穿得單薄，他忍受著寒冷，每邁一步，好似翻過了一座小山，他艱難地掃著，動作僵硬，時不時還停下往手里哈暖氣。我看著，覺得十分讓人心痛。
我跑了兩圈回來后，發(fā)現(xiàn)李爺爺這時正在幫助一戶人家搬東西，他一邊吃力地搬著，還一邊跟人聊天。那戶人家勸他別搬了，怕他傷了身子，但李爺爺卻說：“沒事，我是志愿者……”或許正因?yàn)檫@句話，我才認(rèn)為李爺爺和那些偉人一樣偉大呢！
李爺爺作為一名志愿者，卻擁有我們一般人沒有的精神，他雖然很普通，也沒做出過什么驚天動地的大事，卻是我心中的大英雄。
英雄的作文 篇2
為了緬懷革命先烈，體驗(yàn)革命先烈生活的艱辛，今天我校組織全體五年級的學(xué)生進(jìn)行了一次“紅色之旅”活動。途中，我們需要經(jīng)過四個地點(diǎn)：蘇中四分區(qū)抗日反清鄉(xiāng)勝利紀(jì)念碑、顧福亮烈士就義處、掘苴新閘和掘苴老閘。出發(fā)前，校長慷慨激昂地說：“同學(xué)們，我們這次的紅色之旅活動，其實(shí)就是讓我們體驗(yàn)當(dāng)年紅軍所進(jìn)行的二萬五千里長征的艱辛。我們的路程共有30多里，但是和長征相比，算不了什么。同學(xué)們，你們有信心嗎？”“有！”我們信心十足地答道。
“出發(fā)！”校長一聲令下，一條浩浩蕩蕩的車隊(duì)長龍開始行進(jìn)了。我們先來到“蘇中四分區(qū)抗日反清鄉(xiāng)勝利紀(jì)念碑”前，站在碑前，我們肅然起敬：為了新中國的解放，曾經(jīng)有多少愛國將士血灑疆場，可以說，我們胸前的.紅領(lǐng)巾就是他們的鮮血染紅的呀！隨后，我們又來到了顧福亮烈士的就義處——苴鎮(zhèn)電影院前。在戰(zhàn)斗中受傷被捕的顧福亮無論敵人怎樣嚴(yán)刑拷打，始終沒有屈服，最終英勇就義，他的光輝業(yè)績將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。苴鎮(zhèn)的英烈不能忘，國家的功臣不能忘，祖國的歷史也不能忘。
接著我們迎著和煦的春風(fēng)，向著海灘出發(fā)。騎車十幾里，同學(xué)們都是氣喘吁吁，汗流浹背�？墒强嗖豢啵胂爰t軍兩萬五；累不累，想想革命老前輩。今天的活動不就是讓我們憶苦思甜，磨練意志的嘛！在廣闊無垠的海灘，我們這些平時衣來伸手飯來張口的“小皇帝們”勞動著、快樂著，用野炊的方式鍛煉著自己，體驗(yàn)著自力更生的意義和樂趣。
最后一站是參觀掘苴老閘和新閘，當(dāng)時正是漲潮，只見潮水猶如千軍萬馬朝我們涌來，真壯觀！家鄉(xiāng)景色美如畫啊！
一路參觀，一路感受，千言萬語匯成一句話：祖國，請放心，您的未來一定會更美好！
英雄的作文 篇3
記得寒假我還在冬令營的時候，我們的總教官曾經(jīng)給我們講過一個十分令人感動的故事：
他說自己以前是當(dāng)兵的，在一個寒風(fēng)呼嘯的訓(xùn)練日中，一根半米長的竹子從很高的地方比直地落下。那根竹子倒下來的時候想刀鋒一樣穿透了我們教官的大腿。在那時，我本以為他會大聲救援。可結(jié)果并不是這樣，我們教官就帶著那根竹子，進(jìn)行了長跑訓(xùn)練。他咬著牙齒，汗水不停地往下滴著；腿上的鮮血也在快速流失。那時我感受到我們教官可能要暈倒了，可他心里卻在不停的提醒自己一定要堅(jiān)持住，絕對不能放棄！最后，我們教官就帶著那根半米長的竹子在冷風(fēng)中跑了整整5公里。這讓我們覺得教官真是一個真正的英雄，但也有人覺得非常不可思議。后來教官揭開了褲腳，我們看到了他那深深的傷口，讓我們不得不想起了當(dāng)時血淋淋的場景。
教官講的這個故事讓我感觸頗深，在我們的日常生活中，有人可能跑1000米就會氣喘吁吁，汗流浹背的�？伤鼓茉谑軅那闆r下奔襲5公里，讓我十分刮目相看。我也希望自己能在生活中做一個像我們教官一樣受了傷還堅(jiān)持下來永遠(yuǎn)不放棄不掉隊(duì)的'人。哪怕你受了多大的傷都要堅(jiān)持下來，這就是當(dāng)兵人的精神！
教官還告訴了我們一句很常用的話：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)離開了冬令營，可這位教官與我講的所有的話我永遠(yuǎn)都記在心上，永遠(yuǎn)也忘不掉！
英雄的作文 篇4
雷鋒是一個曾經(jīng)激勵了幾代人的英雄。
當(dāng)代中國人的成長，或多或少都受到過雷鋒精神的滋潤。但是，隨著我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展和時空變遷，雷鋒和雷鋒精神也一度遭到質(zhì)疑。有質(zhì)疑是正常的，面對質(zhì)疑如何回答則是我們的責(zé)任。陜西人民出版社新近出版的《告訴你一個真實(shí)的雷鋒》，圍繞這種質(zhì)疑交了一份詳盡、真實(shí)、鮮活的答卷。
由陶克將軍撰寫的《告訴你一個真實(shí)的雷鋒》是我國新聞出版界“走轉(zhuǎn)改”的標(biāo)志性成果。這本書給我們生動地展示了一個老典型的時代意義，深刻地挖掘了一個老典型的時代價值。這本書告訴我們：真實(shí)的才是生動的。境界不是大人物的獨(dú)有，英雄不是不食人間煙火的神仙，情懷不是領(lǐng)袖的專利，擔(dān)當(dāng)不只是領(lǐng)導(dǎo)的.責(zé)任，普通士兵也有著崇高的理想。這本書還告訴我們：英雄與士兵不是不可逾越的，偉大與平凡是可以有機(jī)統(tǒng)一在一起的，高貴與普通有著辯證的聯(lián)系。英雄既是腳踏實(shí)地的，又是仰望天空的，既是驚天動地的，也可以是默默無聞的。
真善美是有著永久的生命力的。西方政治家們經(jīng)常講他們的普世價值，實(shí)際上，我們東方也有著影響人類的、具有“世界意義”的價值，雷鋒就是一個具有世界意義的、有普世價值的“世界級”好人。雷鋒是這樣，雷鋒精神也是這樣。我們了解一下西方有些國家對雷鋒的認(rèn)同和評價，就足以說明他們也在發(fā)揮著他的價值。雷鋒不是百科全書，但可以凈化靈魂。雷鋒不能包治百病，但可以匡正人生。
我們現(xiàn)在講美麗中國，這是一個非常好的奮斗目標(biāo)。我覺得，美麗中國不僅僅是一個生態(tài)概念，更應(yīng)該是一個人文概念。如果沒有美麗的心靈，美麗中國有可能是一句空話。雷鋒精神可以美麗我們的心靈，提升我們的境界。精神是有力量的，這種力量可以表現(xiàn)為正能量，也有可能表現(xiàn)為負(fù)能量。正能量使你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天一樣火熱，對待個人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。負(fù)能量使你蠅營狗茍、不擇手段、坑蒙拐騙。一個普通士兵的高貴的靈魂，對于我們重鑄民族之魂有著引領(lǐng)價值和重要的現(xiàn)實(shí)意義。
在新聞報道假大空、假新聞滿天飛的情況下，這本書以真實(shí)的名義為英雄證明，對建立個人的誠信人生和對人生的誠信追求，以及我們的誠信社會、誠信中國有著特殊重要的意義。審視雷鋒，對于我們解決目前中國普遍存在的社會主義核心價值觀與個人核心價值觀兩張皮的這樣一種現(xiàn)象，有著重要的解讀和溝通的作用。
以真實(shí)的名義審視雷鋒，以真實(shí)的名義認(rèn)識雷鋒，以真實(shí)的名義重鑄中國之魂，是這本書最珍貴的地方。
英雄的作文 篇5
我心目中的英雄有許多，但最令我敬佩的還是我的媽媽。
媽媽是一名醫(yī)生，媽媽對于她的工作是十分的熱愛，并且十分負(fù)責(zé)，我甚至都覺得在媽媽眼里，工作都比我重要。
記得有一次媽媽帶我看電影，可是我們剛坐在演播室里，媽媽的手機(jī)鈴聲響了起來，媽媽接了，媽媽在聽的過程中還時不時“嗯”一聲，掛掉電話后，媽媽抱歉的說：“對不起，兒子，醫(yī)院剛剛打來電話說來了一位病人，急需搶救，所以我必須以最快的速度趕到醫(yī)院，所以你只能一個人看了，到時候我會通知你爸爸來接你的。”媽媽說完便走出了演播廳。幾乎在看電影的兩個小時里，我一直都是掉著眼淚的，心想，好不容易媽媽能陪我一次，卻被一個電話叫走了。
還有一次，我和媽媽剛上床，這時媽媽電話鈴聲又響了，媽媽接通了電話后臉上又流露出焦急的神情。我就知道一定不會是什么好事。果然媽媽掛了電話后就說：“不好意思，兒子，醫(yī)院來了一位重要的病人，不及時救治的話可能會有生命危險�！币宦牭竭@我的眼睛便濕潤了，我說：“媽媽你就不能陪陪我，不去醫(yī)院了嗎？”可媽媽卻說：“不行啊，人命關(guān)天”。說完便頭也不回的跑出了家門，只剩下孤單的我一個人在被窩里哭泣。終于，凌晨三點(diǎn)多時媽媽終于回來了，她顯得十分疲憊，一回來躺在床上便睡著了，我感到非常的`難過。
這就是我心目中的英雄，我的媽媽，她的負(fù)責(zé)讓我終身難忘，所以我發(fā)誓長大以后一定要成為像媽媽那樣優(yōu)秀的人。
英雄的作文 篇6
打開記憶的閘門，總有一些事讓我難以忘懷，它們已深深銘刻在我心中。
我十分清楚地記得，那是四月十六日的晚上，我做完作業(yè)沒事干，就去豐輝廣場溜達(dá)。走到廣場中央的大平臺，我突然看見一個由人群圍成的圈子。人們你推我搡地往圈中央擠。我很有興趣，于是也擠了進(jìn)去。
好不容易擠入人群。往里看，我只看見兩個人推著一個大音箱向場地中間搬運(yùn)，兩個人慢慢地移著木桌，另兩人腦袋這邊晃晃，那邊晃晃，好像在指揮他們�？瓷先ナ窃谧鲅莩龅臏�(zhǔn)備工作。可我再仔細(xì)一看，就斷定這不是普通的演出，而是賣藝掙錢。因?yàn)槲铱匆�，推音箱的兩人腿瘸了，走路不得不靠拐杖；搬木桌的其中一人背駝得像蝦，另一個似乎得了白化病，全身上下都白得沒一點(diǎn)雜色；剩下的兩個人也沒有雙臂。好一個殘疾人樂隊(duì)！我想。
很快，他們擺好了設(shè)備，并豎起了一條橫幅，上面寫著他們的口號：“身殘志堅(jiān)，自力更生”。接著，駝背的人站出來，做了個開場白：“感謝大家賞臉欣賞我們的演出，我是這次演出的主持人。我們……怎么說呢？一群不到三十歲的殘疾文藝青年吧！說實(shí)話，我們不想依賴那些救濟(jì)金生活，所以我們靠自己的才藝掙飯吃。好了，表演開始吧！”原來是這樣！我不得不佩服他們的勇氣，也為他們的精神所感動。
很快，第一個節(jié)目開始了，音箱放出了十分有活力的音樂。那個“白人”戴著禮帽上了場。他在場中央運(yùn)轉(zhuǎn)自如，將爐火純青的`舞蹈技藝展現(xiàn)給大家。我一邊鼓掌，一邊嘆息：“要是他不是殘疾人該多好！”同時，我又為一個殘疾人能不畏艱難，練就一身舞蹈技藝而感動。
此時，兩個無雙臂的人和兩個瘸腿的人攙扶著上了場。兩個瘸腿的人靠著桌子坐下，其中一個“叭——一聲翻開書，擺開了說書人的架勢，高聲說道：“劉玄德攜民渡江，趙子龍單騎救主�！笔窃u書！只見那兩人在上邊說，無臂的兩人在下面演。說到痛哭，兩人就做痛哭狀；說到廝打，兩人就扭成一團(tuán)；說到大哭，兩人就仰天大哭……評書的精彩讓老人喝彩，動作的滑稽讓孩子大笑，我卻在旁贊嘆四人的默契。
不知不覺，終于，演出結(jié)束了。主持人上臺，十分激動地說：“感謝大家的觀看，感謝！我們能不依賴社會，能將自己的才藝展示給大家，真的很榮幸！謝謝，謝謝”說完，他情不自禁地喊出了自己的口號“身殘志堅(jiān)，自力更生”。而擺在桌上的木箱也被錢填滿了。
回家的路上，我的心情久久不能平靜——是的，我深深地被他們感動了。他們敢于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，敢于改變自己，這容易嗎？在我心中，他們已不再是殘疾人，更不是普通人，而是敢于征服命運(yùn)的英雄！
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