【合集】年級(jí)寫人的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我有個(gè)好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長(zhǎng),下課的時(shí)候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個(gè)外號(hào)“小包公”。
有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長(zhǎng)聲音,用責(zé)備的語氣說:“陳漢邦!”我立即開始做。心想:“反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會(huì)手下留情,再說還有一次機(jī)會(huì)呢。”
過了一會(huì),許添突然大叫一聲,“!”把平靜的教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長(zhǎng)脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:“惡心!”,而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái),用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:“許添兩次,其他人都一次!狈序v的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的'口令聲······
眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì),扣分······”我驚呆了,惡狠狠地說:“下課你等著吧!什么破朋友,一點(diǎn)不義氣!闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說:“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長(zhǎng),無論是誰都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會(huì)不服的!比缓,他拱拱手說:“多有得罪,請(qǐng)多原諒!”聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:“咱們不說這個(gè)了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的爸爸腦袋大大的,有著一頭烏黑的頭發(fā),特別的是腦門上有一個(gè)“漩渦”,把頭發(fā)像刺猬的刺一般直直地豎起。最讓我驕傲的'是他有一身結(jié)實(shí)的肌肉,看上去像一塊塊農(nóng)田,摸起來像堅(jiān)硬的鋼板。
每天晚上都會(huì)看到爸爸粗粗的毛孔里淌出一股股汗水,因?yàn)樗軔圻\(yùn)動(dòng)。
我的爸爸最喜歡散打。有一天晚上,爸爸練習(xí)散打回來,興奮地抱起我說:“兒子,明天爸爸帶你看全國(guó)散打比賽!薄昂醚,好呀!”我也歡呼著。第二天,我們來到溫嶺體育館,那里早已人山人海,我們趕緊并排坐下。比賽開始了,爸爸瞪大眼睛看著場(chǎng)上,時(shí)而激動(dòng)地喊著:“好拳!好腳!”時(shí)而喪氣地嘆著氣:“哎呀!唉……”比賽結(jié)束后,爸爸忍不住模仿賽手的動(dòng)作,出出拳、踢踢腿的,看得我也躍躍欲試,左勾拳、右勾拳……
還有一次,早上7:00鐘爸爸就帶我去看他練習(xí)散打。我在一旁津津有味地看著,教練指揮著爸爸:“腳踢得不夠直,重練……”爸爸默默無言地練著。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,爸爸終于成了這個(gè)館里的散打副教練。直到現(xiàn)在,他還保留著這個(gè)職位。爸爸讓我自豪。
散打是爸爸的最愛。他還喜歡游泳、打羽毛球和乒乓球。
這就是我的爸爸,一位愛運(yùn)動(dòng)的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的表弟張敏捷,住在浙江杭州。這個(gè)暑假來南平做客。
他是這么多同齡人中最頑皮的。在我家到處跑,我們要隨時(shí)看著他才不做危險(xiǎn)動(dòng)作。一次,大家再吃飯,他跑到陽臺(tái),站在椅子上,還好我們看見,把他叫下來。在大仁洲二伯家,他自己向后山菜地走去,是要去看一看,認(rèn)識(shí)一些動(dòng)植物,害我們找了三個(gè)小時(shí),幾乎找遍全村都沒找著,還是二伯問了村民才找到,讓我們嚇了一身冷汗。
他也是同齡人中個(gè)子較矮的.。前年,他身高 . 米,今年也才 . 米,加上吃的飯少,有點(diǎn)缺乏營(yíng)養(yǎng)所以很瘦,我們都叫他“瘦竹干”。有一次,在好當(dāng)家超市,走失了,讓我們從上到下、從里到外,找了整整三遍才在收銀臺(tái)找著,因?yàn)樗蝗巳核鼑哉也恢?/p>
他還是個(gè)膽小鬼。一日,我們走著山路,去叫大伯母吃飯,“哇,”他叫起來,“好大的‘蛇’呀!”原來是條麻繩,大家捧腹大笑,他的臉也漲紅了。
這就是我頑皮、膽小、惹麻煩的表弟,怎么樣,是不是讓你也哈哈大笑呢?
年級(jí)寫人的作文 篇4
他一生有1093項(xiàng)發(fā)明,這些發(fā)明為人類生活提供了許多方便。他多次發(fā)明失敗時(shí)都決不氣餒,成功時(shí)也不驕傲自滿。他就是我敬佩的人——愛迪生。
愛迪生是美國(guó)人,他一生酷愛發(fā)明創(chuàng)造,為人類社會(huì)的進(jìn)步,作出了許多貢獻(xiàn)。他一生中發(fā)明了同步發(fā)報(bào)機(jī)、電燈、復(fù)印機(jī)、改良電話機(jī)等。他的每一項(xiàng)發(fā)明,都傾注了他大量的心血。每次失敗,他都不灰心喪氣,而是反復(fù)試驗(yàn)找問題,直到把事情辦好。
有一次,愛迪生約一位朋友到他家做客。他做好早餐,等朋友時(shí)他又搞起了發(fā)明,朋友來時(shí)便把他的'早餐吃了,他做好發(fā)明還以為自己已經(jīng)吃過了呢。還有一次,他在做實(shí)驗(yàn),家人把面包和牛奶放在桌上,結(jié)果他餓的時(shí)候,看也不看就擰開旁邊的一瓶墨水,用面包蘸著吃,結(jié)果吃得滿嘴黑。
愛迪生一生獲得過許多榮譽(yù),有美國(guó)國(guó)會(huì)授予的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù),法?guó)政府授予的軍團(tuán)榮譽(yù)勛位,美國(guó)政府授予的卓越服務(wù)獎(jiǎng)?wù)碌。愛迪生真不愧是一位偉大的發(fā)明家。他發(fā)明的東西一直在為人類造福。他那種不怕失敗,勇于上進(jìn),無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。愛迪生,是我非常敬佩的人!
年級(jí)寫人的作文 篇5
我在家鄉(xiāng)時(shí)的好朋友是張小虎,他今年七歲了,白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來有兩個(gè)小酒窩,很可愛。
春天,公園里,道路兩旁都開滿了金黃色的迎春花。他總愛去摘迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,編成美麗的'花環(huán)給我戴在頭上玩。
夏天,他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天,天氣晴朗,他帶我一起去后院捉螃蟹,因?yàn)槲疑洗巫轿殷π窌r(shí)不小心被它的大夾子夾破了手,這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹,又想養(yǎng)螃蟹,所以,捉螃蟹時(shí),總是多捉幾只給我養(yǎng)。
秋天,后院長(zhǎng)滿了蒲公英,我們經(jīng)常去摘蒲公英,你吹一下,我吹一下,看著漫天飛舞的小絨花,比賽看誰吹得更遠(yuǎn),玩得可開心啦!
冬天,鵝毛般的大雪飄落下來,房子上,樹上,地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人,我們?cè)谂赃呌殖痔,還打雪仗,可高興啦!
他對(duì)我也很好,每次有好吃的,讓他媽媽買兩份,一份給他自己,一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢!
好久沒回家鄉(xiāng)了,我可真想念我的好朋友呀!
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