我心中的英雄作文

時(shí)間：2024-04-06 11:30:52 寫人的作文我要投稿

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（推薦）我心中的英雄作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我心中的英雄作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（推薦）我心中的英雄作文5篇

我心中的英雄作文篇1

　　暑假中，我拿者爸爸的《中國(guó)古代文學(xué)作品選》，開(kāi)始閱讀《木蘭詞》，真是太難背了，除了有許多不認(rèn)識(shí)的字，意思也弄不懂�？墒菦](méi)有辦法呀，老師放假前千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)開(kāi)學(xué)后還要檢查背誦情況，好在爸爸是老師，就讓他幫助我吧。花了倆個(gè)早晨，我終于會(huì)背了。

　　爸聽(tīng)我流利的背完文章，爸爸滿意的笑了。他問(wèn)：“你知道文章講的是一件什么事情嗎？”“不就是寫花木蘭替父從軍嗎！”我看過(guò)迪斯尼的動(dòng)畫片《花木蘭》�！澳悄阒篱_(kāi)頭為什么寫唧唧復(fù)唧唧嗎？”“不知道�！薄澳鞘腔咎m心事重重的表現(xiàn)，織了一會(huì)兒布又停下來(lái)，又織又停下來(lái)，為什么呢？是因?yàn)椤珊勾簏c(diǎn)兵，兵書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄啊！’”

　　聽(tīng)了爸爸的講解，我仿佛看到換上戰(zhàn)袍的花木蘭，英姿勃發(fā)。她騎駿馬，握長(zhǎng)鞭，告別爹娘，奔騰的黃河水淹沒(méi)了爹娘呼喚女兒的`聲音。渡過(guò)了黃河，來(lái)到了燕山，已經(jīng)聽(tīng)到敵人戰(zhàn)馬的鳴叫聲了�！按竽橙缪嗌皆滤沏^�！倍嗌賾�(zhàn)士戰(zhàn)死沙場(chǎng)，多少戰(zhàn)友為國(guó)捐軀。但花木蘭平安的回來(lái)了，她謝絕高官厚祿，回到父母的身邊。“爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)窗理紅妝。小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊�！逼桨矚w來(lái)，一家團(tuán)聚。是多么幸福，是多么快樂(lè)呀！“伙伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎�！闭l(shuí)說(shuō)女子不如男？

　　我是一個(gè)女孩子，我要向花木蘭那樣，學(xué)好知識(shí)，練好身體，同樣能頂起一片天！

我心中的英雄作文篇2

　　暑假里的一天，媽媽帶我去學(xué)校借書。一走進(jìn)學(xué)校大門，我就聽(tīng)見(jiàn)從操場(chǎng)傳來(lái)的廣播聲：“192xxx,193號(hào)xxx……”我滿懷好奇地跑向操場(chǎng)。

　　原來(lái)正在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)！他們有的在做準(zhǔn)備動(dòng)作，有的`已經(jīng)站在了起跑線上，有的還在教練的指導(dǎo)下訓(xùn)練呢！咦，這些運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作怎么有點(diǎn)怪怪的，我仔細(xì)一看，他們?cè)瓉?lái)是殘疾人啊！

　　過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是100米�！芭尽彪S著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員沖了出去。咦，跑道上怎么只有一位運(yùn)動(dòng)員？還有其他運(yùn)動(dòng)員呢？這是一位失去雙臂的運(yùn)動(dòng)員，雖然沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但他沒(méi)有絲毫的懈怠，還是不顧一切地往前沖，我被他那種拼搏精神深深感動(dòng)了。這位運(yùn)動(dòng)員剛跑到終點(diǎn)，另一組又開(kāi)始了。這一組水平相當(dāng)接近。突然，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑到一半時(shí)，摔倒了。我們都為他捏了一把汗，志愿者、醫(yī)生跑了過(guò)去。但他搖搖手拒絕了，他掙扎著站了起來(lái)，一瘸一拐地朝終點(diǎn)跑去。雖然他沒(méi)有取得勝利，但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

　　這時(shí)，我情不自禁地唱起了一首歌：“燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)------”在我心中，他們就是真正的英雄！

我心中的英雄作文篇3

　　“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……�！甭�(tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，我就會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的`上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，小英雄王二小卻英勇?tīng)奚�。王二小的�?dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱二小放牛郎�？谷招∮⑿弁醵∮⒂�?tīng)奚?0多年了，但是，他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　今天，我唱起《歌唱二小放牛郎》，就會(huì)想起那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，我一定要不忘國(guó)恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興中華，不讓歷史重演。

我心中的英雄作文篇4

　　父母皆英雄，在我心目中最偉大的英雄，不是為國(guó)捐軀的邱少云，不是代父從軍的花木蘭，而是十幾年來(lái)，一直關(guān)心照顧我的爸爸媽媽。

　　我曾看過(guò)一個(gè)視頻，里面有一個(gè)爸爸，他說(shuō)：他只是一個(gè)卑微的送快遞的，他擔(dān)心他的孩子問(wèn)他為什么從事這樣一份工作，擔(dān)心自己的孩子因?yàn)楦改笍氖卤拔⒌墓ぷ鞫谕瑢W(xué)面前抬不起頭來(lái)。還有一位媽媽，是一個(gè)殘疾人，薪水不高，卻總給自己的`孩子吃最好的，自己則吃殘羹剩飯，為了孩子經(jīng)常忙得滿頭大汗、疲憊不已，她不管自己的健康，卻還在關(guān)心自己的孩子，擔(dān)心他因?yàn)橛幸粋€(gè)殘疾人媽媽而自卑。但后來(lái)，他們的兒子告訴他們，他們并不以此為恥，因?yàn)樗麄冎�，他們的父母為他們付出了很多，其中有一個(gè)孩子說(shuō)：“我的父母給了我們與其他人相同多的愛(ài)，唯一遺憾的是沒(méi)有看到他們過(guò)得快樂(lè)�！�

　　我的父母也是這樣，天下所有的父母都是這樣。記得有一次，我突發(fā)高燒，爸爸媽媽就立馬開(kāi)車送我去醫(yī)院，那焦急的樣子，恨不得一下子就飛都醫(yī)院。我朦朦朧朧可以看見(jiàn)父母為我操勞的身影，過(guò)度擔(dān)心而越發(fā)憔悴的臉，漸漸爬滿發(fā)鬢的銀絲——當(dāng)我的病情好轉(zhuǎn)了，爸爸媽媽都長(zhǎng)吁了一口氣，如釋重負(fù)。

　　“可憐天下父母心，”父母這樣百般關(guān)心、照顧我們，而不圖回報(bào)，難道他們不是英雄嗎？

我心中的英雄作文篇5

　　今天，我讀了一篇名叫《我心中的英雄》的文章。

　　這篇文章主要寫的是一位每天早晨在大街上打掃衛(wèi)生的.清潔工人，通過(guò)作者的記敘，讓人們看到：她是英雄，一個(gè)真正的英雄！這是這篇文章選材不平常的一點(diǎn)。其次，材料安排其中，只記一件事，很有條理。文章最成功的地方是作者記敘結(jié)束后的心理感受：“這聲音，我聽(tīng)過(guò)不知多少次，習(xí)以為常，但今天特別中聽(tīng)，好像是一支富有節(jié)奏的樂(lè)曲，在耳邊回響。”這一小節(jié)是文中最精彩的一筆，使主題得到了升華，也點(diǎn)中了文題。

　　讀后這篇文章使我更深了解了環(huán)衛(wèi)工人，他們的工作雖平凡，但值得我們大家尊重。今后我要珍惜環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好

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