作文:我的姥姥
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的作文:我的姥姥,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雖然有六十多歲了,但是她走起路來依然挺直了腰板,快的像一陣風。黑白相間的短發(fā),胖胖的臉,眉毛下面的眼睛仍炯炯有神。姥姥有點胖,是因為她做的菜非常好吃。
中午放學回家,還沒到家門口我就聞見了一股香味,我心想:一定是姥姥在做五花肉燒土豆。果然,我被香味帶到餐桌前。正當我和哥哥,姐姐三雙小筷子伸向五花肉燒土豆這道菜時,姥爺說:“且慢,請各位先去洗洗小臟手,不聽話不許吃!痹捯粑绰洌覀內齻人爭先恐后直奔洗手間,生怕慢了,美味被別人搶去。終于開飯了,一盤土豆被我們兄妹三一掃而光,只剩下一點肥肉。突然,我們好像又聞到了燒土豆味。這味道將我們引到廚房,“還有一盤燒土豆!”哥哥吃驚地大叫,姥姥只好將那一盤土豆端出來。這次,我們搶地更厲害了,差點兒就要打起來,姥爺看了我們的狼狽樣說:“像一個星期沒吃東西樣,早知道這樣再多燒一點,一次讓你們吃夠!崩牙训氖终媲桑覐膩頉]吃過比姥姥做得更好的菜了,你可千萬別說我沒出息喲。
姥姥還有一個特點——愛嘮叨。
每天放學回家,我下津津有味、目不轉睛地盯著電視機,可怕的事又來了!澳阕蛱焱砩铣缘氖裁囱?”“有沒有吃青菜呀?”“好不好吃呀?”等像這樣一系列很無聊的問題,偶爾我會回答,也偶爾不理她,她基本上每天問著同樣的問題,我都聽夠了,對我來說是一種噪音。就算我回答,她也聽不見,她有點耳聾,往往是一個問題沒問完,又接著問第二個問題,如果她聽見了我的回答,也只是一兩個字,比如:“你今天早上吃的啥呀?”“我吃的是面包。”“啊,什么?”“面包!”“噢,吃的是面包呀!甭犃艘院螅遣皇怯悬c煩,哎!知道我多苦了吧!回家有時我會告訴媽媽,媽媽不但不理會,反到還把我給說了一頓:“人老了,就是愛嘮叨,你就忍一下吧,我老了也是這樣,你不能不要我了吧!”我心里偷偷地對姥姥說:“哼,你不說話,沒人把你當啞巴。”
我的姥姥還很喜歡聽甜言蜜語呢!有一次,姥姥買了一件新棉襖,她穿給我看,我上看、下看、左看、右看,得出的結論是“像老年人中的年輕人”,姥姥一聽這話,可樂壞了,一高興過頭就喜歡擦眼淚。
我喜歡我的姥姥,否認她手巧不巧、愛不愛嘮叨、喜不喜歡聽甜言蜜語,她依然是我最深愛著的姥姥。
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