寫人的作文

時(shí)間:2024-05-15 16:42:05 寫人的作文 我要投稿

寫人的作文合集(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寫人的作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫人的作文合集(15篇)

寫人的作文 1

  侯睿是我的同學(xué),也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā),兩道濃濃的眉毛,還有一雙水靈靈的大眼睛。

  侯睿非常喜愛(ài)讀書。有一次我到他家玩,看到在他的小書房里,有一個(gè)精巧的書架,上面擺滿了侯睿喜愛(ài)的.各類圖書,有經(jīng)典童話、科學(xué)故事、兒童文學(xué)、少兒百……侯睿在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書節(jié)的時(shí)候,侯睿被同學(xué)們投票評(píng)選為“讀書小博士”,我衷心地祝賀他。

  侯睿就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書的人。我要永遠(yuǎn)和他做好朋友。

寫人的作文 2

  我的同學(xué)瀅瀅長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。

  那是二年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)瀅瀅到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的'圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)?lái)筆和紙,專心致志的畫了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺(jué)畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上。

寫人的作文 3

  我有一個(gè)疼我愛(ài)我的爸爸,我的.爸爸雖然長(zhǎng)得不好看,但是他對(duì)我非常好。

  我的爸爸從小就很疼我,所以我每次都聽(tīng)爸爸的話,爸爸很貼心,我為我有這樣一個(gè)爸爸很驕傲。

  有一次,我晚上發(fā)高燒,爸爸趕緊抱起我往醫(yī)院跑,那時(shí),家里窮醫(yī)院離家又是那么的遠(yuǎn),于是爸爸,抱著我在路上跑得很快。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,我睡著了,爸爸累的滿頭大汗,在我的身邊陪伴了我一晚,我醒了,看到爸爸正在和醫(yī)生說(shuō)話,說(shuō)完話之后,爸爸就把我背了回去,回到家爸爸給我做好多吃的。

  我想對(duì)爸爸說(shuō):“你辛苦了!”

寫人的作文 4

  朱光亞是我的同學(xué),他愛(ài)讀書,在課堂總能聽(tīng)到他精彩的.發(fā)言,大家都喜歡叫他“百科全書”。

  有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己想發(fā)明什么機(jī)器人,朱光亞立刻把手舉起來(lái),老師問(wèn)他:“你想發(fā)明什么機(jī)器人?”朱光亞回答:“老師,我想發(fā)明一種納米機(jī)器人!蓖瑢W(xué)們都問(wèn)納米是什么,朱光亞說(shuō):“一百萬(wàn)個(gè)納米才抵得上一毫米!蓖瑢W(xué)們都驚呆了,老師問(wèn)他:”你是怎么知道的?”他說(shuō):“我是從課外書上看到的!崩蠋煵粌H贊揚(yáng)他課外知識(shí)豐富,也讓我們都要向他一樣多讀課外書,才能積累更多的知識(shí),成為一位學(xué)識(shí)淵博的人。

  朱光亞愛(ài)讀書的這種習(xí)慣真好,古人說(shuō)得好:“人求上進(jìn)先讀書嘛!”

寫人的作文 5

  我有一個(gè)很要好的同學(xué),也是我最要好的朋友。她就是——龐旭。

  她的.眼睛大大的、鼻子高高的,長(zhǎng)得很漂亮,能說(shuō)會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她,她有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是喜歡給別人起外號(hào)。比如:她管我叫大嫂,管居重陽(yáng)叫大哥。當(dāng)時(shí),我們倆很生氣,但是,我們倆已經(jīng)不在乎了。

  她的學(xué)習(xí)很好,膽子也很大,上課時(shí)她總是積極回答問(wèn)題,不會(huì)就問(wèn),我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫作業(yè),整天形影不離。

  星期六,龐旭來(lái)找我一起寫作業(yè),寫完作業(yè),我們互相檢查作業(yè),然后,看書、學(xué)習(xí),她不會(huì)的問(wèn)我,我不會(huì)的問(wèn)她,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>

  我們看了一會(huì)書,我們就出去玩游戲了。

  這就是我的同學(xué),也是我最要好的朋友——龐旭。

寫人的作文 6

  圓圓的小腦袋,水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還時(shí)不時(shí)的伸著舌頭,那個(gè)可愛(ài)的小姑娘是誰(shuí)呢?哈哈,那當(dāng)然是我那既可愛(ài)有調(diào)皮的小妹妹了。

  “姐姐,姐姐,這是什么東西啊,能吃嗎,看起來(lái)好好看啊。”說(shuō)罷便用舌頭舔了起來(lái),“咦。什么東西啊,這么苦,哼”說(shuō)罷便把我的筆重重的摔到了地上。此時(shí)此刻我特別想說(shuō)一句,你覺(jué)得苦你可以不吃嗎,再說(shuō)了這也不是用來(lái)吃的呀,誰(shuí)讓你吃了嗎,可憐了我的.筆,看起來(lái)好像不能用了。

  哎,對(duì)于我這個(gè)小妹誒我也真的是對(duì)她徹底無(wú)語(yǔ)了,說(shuō)乖巧就乖巧說(shuō)調(diào)皮就調(diào)皮,翻臉比翻書還快咧。雖然這么像但是他畢竟也是我的妹妹啊,我認(rèn)為我的小妹妹是是世界上最可愛(ài)的的小妹妹!

寫人的作文 7

  我的姑媽是一位農(nóng)民,我媽媽叫我姑媽“姐姐”,我的姑媽今年61歲了。

  姑媽長(zhǎng)著小小的眼睛,一雙很會(huì)說(shuō)話的小嘴,姑媽的頭發(fā)是短短的,有很多頭發(fā)都白了,可姑媽也會(huì)趕時(shí)髦,總在看著媽媽不忙的.時(shí)候讓媽媽把頭發(fā)染黑,可姑媽也有優(yōu)點(diǎn)。干家務(wù)活是姑媽的“拿手戲”,姑媽屬牛,難怪會(huì)這么勤勞呢!

  姑媽很樸素也很干凈,每次姑媽都會(huì)把新衣服放的好好地,把舊衣服穿臟了,才小心翼翼的拿出新衣服穿上,有時(shí)候把好看的衣服留到過(guò)年或過(guò)節(jié)才拿出來(lái)穿。姑媽吃飯從不挑剔,不管是好吃的還是不好吃的,姑媽也會(huì)把飯吃掉,從來(lái)不浪費(fèi)食物。

  姑媽一到冬天才到我們家來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),給我們家?guī)蛶兔。這就是我的姑媽,一個(gè)勤勞樸素的農(nóng)民。

寫人的作文 8

  我的妹妹是一個(gè)善良溫柔的小女孩。她的臉白白的,亮亮的,眉毛彎彎的,眼睛大大的,眼珠黑黑的,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,非常可愛(ài)。有時(shí)候她很貪吃,貪玩兒。吃飯的時(shí)候大口大口吃著,我看著都吃不下去飯了。玩兒的時(shí)候,她把玩具往我身上扔,扔到我身上太疼了,疼得我都受不了了。洗澡的時(shí)候她身上白白的',滑滑的,光光的,非?蓯(ài)。雖然她有點(diǎn)胖胖的,兇兇的,但是我還是喜歡她,因?yàn)樗浅?蓯?ài)。

  冬天的時(shí)候。妹妹穿著厚厚的大棉襖,胖胖的像個(gè)大氣球。氣球的臉上畫了眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴,非?蓯(ài)。

  這就是我的妹妹,她可愛(ài)嗎?你喜歡她嗎?

寫人的作文 9

  我有一個(gè)好朋友,他叫xxxx。

  xxxx今年八歲了,圓圓的臉,肚子鼓鼓的。他的體重約一百多斤,大家都叫他“小胖子”。

  每個(gè)星期天,我們都約好在樓下玩。我們玩:踢鍵子、上樓梯、跳繩、紅綠燈、打王牌等等。最有趣的是紅綠燈:先把一個(gè)人的眼睛用東西蒙著,那個(gè)人說(shuō)紅燈,跑的人就不能動(dòng)了。一說(shuō)黃燈,跑的人就單腳跳。一說(shuō)綠燈,就可以隨便跑。不守規(guī)則的.人,要罰十次。

  我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),彼此都很開(kāi)心。慢慢的,我們就成為了分不開(kāi)的好朋友。

寫人的作文 10

  我爺爺很有趣。你看。

  爺爺?shù)念^光禿禿的,像個(gè)小體育場(chǎng)。大眼睛圓臉。當(dāng)你微笑時(shí),你仍然可以看到你臉上的皺紋。

  我爺爺很胖,從他的肚子可以看出來(lái)。衣服蓋不住肚子上的'肉,坐在那里就能看到。他站得很高,能摸到一英尺以內(nèi)的門邊。愛(ài)一頂黑色的帽子,穿一件紅色的外套,一條黑色的褲子。

  有一次我們?cè)谖宜臓敿页燥垺N宜臓敿矣袀(gè)弟弟叫韓建興,兩歲。我們吃飯的時(shí)候,韓建興拿著水槍跑過(guò)來(lái),就在我爺爺身邊。我爺爺假裝怕他,我哥得意地笑了。這時(shí)候我爺爺趁他不注意,按下水槍,水槍噴在他臉上。讓我們開(kāi)懷大笑。

寫人的作文 11

  我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。

  張楊不僅有著灼人的外表,而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!

  除了聰明外,張楊對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈,而且多次被老師表?yè)P(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。

  別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課,張楊跑到姜,撁媲埃o她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。

  我和張楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點(diǎn),改掉一些不良的.習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。

寫人的作文 12

  我從小在姥姥身邊長(zhǎng)大,我現(xiàn)在上學(xué)了,姥姥每天接我送我,我特別喜歡姥姥。姥姥中等個(gè)子,梳著卷發(fā),姥姥對(duì)我很好就是太嚴(yán)厲了。我寫作業(yè)時(shí)偷偷看電視,姥姥發(fā)現(xiàn)了,我們家就所有的人就都不能看電視了。每天放學(xué)寫完作業(yè)后,姥姥讓我看書背書,如果背的`不好姥姥就不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我小紅花,也不會(huì)對(duì)我笑。每天會(huì)幫姥姥掃地或擦桌子,姥姥說(shuō)懶惰的孩子不是好孩子。

  現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)讀書做家務(wù)的好習(xí)慣,期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是100分,姥姥夸我是害孩子。

寫人的作文 13

  我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟。她的.眼睛像兩顆黑色的珍珠,而她的鼻子很小,嘴巴既不太大也不太小。我弟弟不僅是個(gè)活潑的孩子,還是個(gè)小書蟲(chóng)。每當(dāng)晚上天黑,他仍然看書。

  有一次他考試沒(méi)得滿分,她自己也開(kāi)始哭了。我弟弟仍然是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,每天早上他都被要求帶他去跑步。還有一次,他們學(xué)校舉辦跳遠(yuǎn)比賽,他得了第一名。他很高興回來(lái)。

  我有一個(gè)這么活潑的弟弟,這讓我覺(jué)得很驕傲。

寫人的作文 14

  我有一個(gè)同學(xué),她叫xxx,她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)臉上面有一雙大大的`、水汪汪的眼睛,眼睛下面有一個(gè)小小的、翹翹的鼻子,紅紅的嘴巴一唱起歌來(lái)清脆又好聽(tīng)。

  她是個(gè)樂(lè)于幫助的人。

  記得有一次放學(xué),天下著雨,我沒(méi)有帶傘,其他人都從我身邊經(jīng)過(guò),我多么希望有一個(gè)人來(lái)借我一把傘呀!這時(shí)候,李雨晴說(shuō):“我這把傘借給你吧!”“你怎么辦呢?”我問(wèn)她,她說(shuō)跟她媽打一把回去。第二天,我把傘還給她,并說(shuō):“謝謝你李雨晴,要不是你我昨天變成落湯雞了!彼f(shuō)同學(xué)之間應(yīng)互相幫助!

  有這么一個(gè)同學(xué)真幸福!

寫人的作文 15

  我有一個(gè)同學(xué)叫吳應(yīng)家,他的學(xué)習(xí)不太好,他脾氣野蠻,我們大家都叫他叫“野孩”。

  雖然我們不太喜歡他,但是他很活潑,很滑稽,我們又叫他“滑稽大王”。

  他很矮,但他很會(huì)斗嘴,我們都斗不贏他。

  有一次,我跟吳應(yīng)家在學(xué)校的.操場(chǎng)上掃地,沒(méi)一會(huì)兒,吳應(yīng)家就說(shuō):“我不掃啦,累死我啦!蔽揖土R他:“你這個(gè)人這樣懶惰,小心變成殘疾!彼恢罏槭裁床焕聿俏遥揖图{悶啦,他不是一般都喜歡斗嘴的嗎?為什么今天不斗嘴了呢?原來(lái)他昨天晚上在復(fù)習(xí)功課,睡得很晚,就因?yàn)檫@是他成啦我們班上最努力學(xué)習(xí)奮斗的好學(xué)生。

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