年級寫人的作文

時間:2024-06-06 10:11:35 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文10篇(實用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文10篇(實用)

年級寫人的作文 篇1

  在我的生活中,有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察叔叔在他們之中,我最敬佩的人是我的爸爸。

  我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實,對我非常好。他對我的教育,使我難以忘懷。

  爸爸就像是我的朋友,只要我一有時間他就陪我下象棋。記得有一次,我和他下象棋,開始時我們還可以過幾招?墒堑胶髞砦揖陀悬c招架不住了,這時爸爸就說:兒子你不能只過著吃我的棋,你應(yīng)該想到對方下一步棋是怎么走得,然后再動你的棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題,再下筆。

  爸爸對我的教育,更使我敬佩他。每次,只要不會做的題,便向爸爸討教。爸爸總會耐心的教我,直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做,就是讓我明白不管再難的.題。都要認(rèn)真弄明白,這樣學(xué)習(xí)才會不斷地進(jìn)步,不斷地提升。

  不管是什么事情都難不到爸爸,我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。。“职,您是我最敬佩的一個人。是您使我明白了許多的知識以及道理。

年級寫人的作文 篇2

  在腦海的深處,有一個個故事,但是最令我感動的是發(fā)生在公交車上的一個故事。

  一天放學(xué)了,我連忙奔出校門口,來到了車站,但是一輛大客車都已經(jīng)沒有了。只有一輛大巴車,聽說大巴車很不干凈,我一看,干干凈凈的,還放著音樂呢!

  我坐到了最后一排,大巴車開動了,汽油味變得更重了,我一聞見這種氣味就想吐,可是:"這么干凈的大巴車,如果我吐了,那么就不干凈了。"可是,后來我還是吐了,售票員阿姨遞給了我一杯水說:"小同學(xué),沒關(guān)系,喝了這杯水會舒服些。"轉(zhuǎn)身對大家說:"這位小同學(xué)暈車,哪位同志讓一個座?"于是,我坐到了前面,一位和藹的.叔叔遞給我了一個紅通通的蘋果說:"孩子,吃個蘋果會好些。"一個可愛的小弟弟走過來給了我個黃澄澄的大桔子說:"姐姐,媽媽說吃一個大桔子對暈車有效果。"

  我在那一剎那,感動得說不出一句話,原來人間處處有真情。

年級寫人的作文 篇3

  我的媽媽梳著一只馬尾辮子,尖尖的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛大大的,黑黑的,黑得像兩顆瑪瑙。中等個子的身材,穿著樸素。我的媽媽是一個非常勤儉的人。

  有一次,我們?nèi)ヅ郎希鞖夥浅5臒。雖然,媽媽給我準(zhǔn)備了一壺水,但等我們爬到山頂?shù)臅r候,那壺水也差不多喝完了。這瓶水主要就是我和爸爸兩個人喝的,媽媽一口都沒有喝。因為媽媽知道,要是她也一起喝的話,水很快就要被喝完了。到時候,我又要吵著買水了。要知道這山上的水有多么的貴呀!所以,媽媽就忍著沒有喝。可是,盡管這樣,我們下山的時候,我還是覺得很口渴。我就吵嚷著要喝水。爸爸見狀,就說:“你等會兒,到小賣部去買水喝!眿寢屢宦牭桨职忠o我買水喝。就說:“你就再忍忍,我們回家喝,這里的水很貴的,”可我堅持要喝。爸爸沒轍,就給我買了一瓶,要知道這里的一瓶水,如果是超市里買的.話,可以買五瓶了。爸爸給我買好水后,就讓我喝了。爸爸自己也喝了一點,可是還不解渴。于是,爸爸還想再買一瓶。媽媽就阻止爸爸再買。媽媽生氣地說道:“不要再買了,這里剩下的一點水都給你喝!倍职忠欢ㄒ寢寢尯,他們倆人就這樣你推來,我讓去的,就為了瓶底的那一點點水。最后,爸爸同意不再買了。媽媽才喝了那點水。

  你說,我的媽媽是不是一個很勤儉的人啊!

年級寫人的作文 篇4

  我的同桌叫XXX,她是一個活潑可愛的小女生,她長著一雙水汪汪的大眼睛,她在班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,非常善良,而且樂于助人。

  記得有一次,我上數(shù)學(xué)課一時找不到自己的鉛筆盒,沒鉛筆可寫,在我十萬火急的時候,我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西,一問得知我沒有筆寫作業(yè),她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我,解了我燃眉之急,當(dāng)時真令我十分的感動。還有一次數(shù)學(xué)書里有道標(biāo)星號的提高題把我難住了,百思不得其解,我只好請教我的同桌,她非常樂意地幫助了我,她把這道題的'意思說了一遍,再一遍遍地不厭其煩地教我解題,很像一位小老師,最終讓我明白了這道題應(yīng)該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時候,她作為一個女生都十分熱心地幫助我,那時我行動不便,去教室、到操場、打點心……她都盡可能地來幫我,讓我順利地度過了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔,有時也是一個很暴力的女生,當(dāng)她生氣發(fā)火的時侯,千萬不要去招惹她,說不定一不小心挨她一拳,那可是非常痛的,有可能還會受傷噢。

  你看,我的同桌就是這樣一個善良、樂于助人的人,你們想和她成為好朋友嗎?

年級寫人的作文 篇5

  我的爸爸是一名出色的人民警察,他每天早出晚歸,不管風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑,他都堅持在自己的崗位上。但是他的努力沒有白費,獲得了許多徽章、獎狀、證書,每當(dāng)看到這些金光閃閃的徽章時,我心里就會涌起一種自豪感。

  有一天晚上,各家各戶已經(jīng)關(guān)了燈,人們進(jìn)入甜蜜的睡夢中。墻上的掛鐘敲了一點了,但是爸爸現(xiàn)在才拖著疲倦的'身子回來,他回到家里,在沙發(fā)上坐了坐,然后就去洗澡,就在準(zhǔn)備上床休息時,突然響起了一陣急促的電話聲,爸爸接了電話,然后說了幾分鐘就連忙跑過更衣室,換上衣服。我感到莫名其妙,連忙問爸爸發(fā)生了什么事,他說:“鶴城發(fā)生了打架事件,要立即去處理!蔽覙O不理解地說:“你剛剛回到家一會兒,白天工作已經(jīng)夠累了,晚上又這么晚才回來,現(xiàn)在又要出去工作?不去不行嗎?你交給助手完成吧!”爸爸聽了,臉色頓時嚴(yán)肅起來,他望了望我,溫柔地對我說:“我們做警察要有責(zé)任心!哪里有事,就要趕到哪里去!”說完,還不夠三十秒就急忙地走下樓梯,急匆匆地走了。我走出陽臺,望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,淚水模糊了我的眼睛,爸爸在繁忙的工作中,始終保持著一種難能可貴的敬業(yè)精神,他在我心中的形象越來越高大,越來越清晰。我在心里默默地說:“爸爸,你是我的偶像!”

  爸爸不但有敬業(yè)精神,工作起來也是一絲不茍的。有一次,外面一團(tuán)漆黑,天上下著黃豆般的傾盆大雨,但只見爸爸還在書房開著臺燈,坐在大木椅上分析著偷車賊會在哪里?他時而拿起筆在白紙上畫圖,時而又凝視著圖分析,時而又閉起眼睛,緊鎖眉頭沉思著……突然他靈機(jī)一動,想到了賊會在廣州、江門、中山這幾個地區(qū)作案,老巢也可能會在江門那邊,只要我們在江門的老巢伏擊,其它地區(qū)都找人伏擊、搜查,這樣就可以抓到他們了!那天晚上爸爸足足想了三個多鐘頭才有了頭緒,頓時,爸爸的臉上露出了滿意的笑容。他站起來舉起手,伸了一個懶腰,感覺如釋重負(fù)。這時,外面仍下著傾盆大雨,那滴答滴答的大雨仿佛是一支優(yōu)美的歌曲,贊美著爸爸那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)、堅持不放棄的工作精神。爸爸是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我人生中的指航燈,引導(dǎo)著我前進(jìn)!

  長大以后,我也要做一名出色的人民警察,像爸爸那樣不怕苦、不怕累,要為人民服務(wù),受人尊敬。我要創(chuàng)造奇跡,拿更多的徽章、獎狀。

年級寫人的作文 篇6

  鏡子前突然出現(xiàn)了一個形象:1.4米的個子,一頭又黒又亮的頭發(fā)雜而不亂,圓圓的臉蛋上兩道曲眉就好像凌空高懸的一彎新月,一雙充滿希望而沉靜的眼睛閃爍的光芒,最引人注目的是鑲嵌在小臉上的.酒窩,甜甜地笑起來就會露出來,特別惹人喜愛。

  你猜他是誰?這就是我,我不像那些整日都愛蹦蹦跳跳的小男孩,也沒有那副“女兒子氣的纖柔”。但是,我卻有喜歡愛耍小脾氣的壞毛病,親戚們都說我很乖巧,性格內(nèi)向,從不跟別人紅臉,雖然我是個“五尺小男兒”,卻很膽小怕事,可能是由于我是屬牛的緣故吧!俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量”。別看我平時都那么一本正經(jīng)的,悶聲不響地做自己的事情,其實呀,當(dāng)沒有旁人在時,我就“原形畢露了”。一遇到困難時就退縮不前,所以自己時常為此而發(fā)牢騷。我愛笑,許多件別人不足以為笑的小事都會引起我的捧腹大笑。在家里,爸爸、媽媽在飯桌上議論的任何有趣的話題都可以引起我的“狂笑”。我愛哭,任何一個小小的委屈和批評都會引起我的哭聲。也許是我常常愛哭的緣故吧,所以我的感情很脆弱。這就是我,一個愛笑、愛哭又愛鬧的我。我的缺點很多,優(yōu)點也不少,愛爭強(qiáng)好的勝,還肯動腦筋等等。這就是我,一個小小的我。

  希望大家都能了解我,我也愿成為你們真誠的好朋友。

年級寫人的作文 篇7

  說起“柱子”,同學(xué)們一定會以為該同學(xué)高大如柱子的形象吧?那可大錯特錯了,我們班的“柱子姐”,婀娜窈窕,唇紅齒白,可是不折不扣的美女一個。那么為什么叫她“柱子姐”呢,接下來就讓我為同學(xué)們細(xì)細(xì)道來。

  記得上次學(xué)校辦藝術(shù)展覽,需要我們班創(chuàng)作美術(shù)作品。這可難倒我們了,同學(xué)們紛紛叫苦連天:專業(yè)的藝術(shù)創(chuàng)作,好比天方夜譚,都沒有接觸過怎么創(chuàng)作嘛!正當(dāng)同學(xué)們愁眉不展的時候,韓琳同學(xué)毅然報名參加。同學(xué)們都驚訝無比,都知道韓琳字寫得漂亮,成績也優(yōu)異,就是從沒有聽過她還有藝術(shù)創(chuàng)作的才華。結(jié)果藝術(shù)展覽那天,當(dāng)韓琳的作品呈現(xiàn)在藝術(shù)長廊的首席之位時,同學(xué)們嘆為觀止。

  還有一次,學(xué)校舉辦中華經(jīng)典詩歌朗誦。比賽當(dāng)天,各個班的節(jié)目精彩紛呈,得分一個比一個高,當(dāng)五年級詩歌朗誦成績一公“93.5”,五年級那邊都發(fā)出了熱烈的歡呼聲,他們一個個自信滿滿,滿以為冠軍非他們莫屬,看向我們六年級的目光甚至帶有些許挑釁。到我們六年級的上場了,只見在韓琳的帶領(lǐng)下,我們六年級的'同學(xué)們自信滿滿走上講臺,激情昂揚地開始了《中華少年》的朗誦。臺上的同學(xué)聲情并茂,臺下的同學(xué)如癡如醉。朗誦結(jié)束,臺下立即爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,當(dāng)評委宣布六年級的《中華少年》得分95分時,六年級全體同學(xué)歡呼雀躍,而剛剛自信滿滿的五年級,頓時像泄了氣的皮球;氐桨嗌希蠋熰嵵仄涫碌匦迹骸氨敬卫收b的功勞,都要感謝上臺的幾個同學(xué),更要感謝韓琳同學(xué),此次朗誦節(jié)目,完全由她一個人組織,她是咱們六年級的中流砥柱!”班上再次響起了雷鳴般的掌聲。從那以后,私下同學(xué)們都叫她“柱子姐”。

  這就是我們班的“柱子姐”,品學(xué)兼優(yōu),精明強(qiáng)干,是咱們六年級不折不扣的中流砥柱,你是否也對她十分敬佩呢?

年級寫人的作文 篇8

  我一個女孩,我有一個敬佩的人。她----不是明星而是一個清潔工,是我敬佩的人。她是一個清潔工,長得眉清目秀,櫻桃一樣紅紅的小嘴,很漂亮!我每天放學(xué)都可以看見她正與垃圾做斗爭。

  一天放學(xué)回家,聽說王奶奶家下水道堵了,正在生氣呢!物業(yè)派了我敬佩的女清潔工來清理管中的垃圾。只見她戴上手套,把身體外側(cè)三十五度,用左手支撐身體,右手伸入臭烘烘的管道中。好象她抓到了什么,把手一拿出來,我便看不下去了。原來一些不自覺的人將吃不完的飯菜倒入了下水道,使管道堵塞,才會這樣的?粗粗,我開始生氣了,我是在生那些不自覺的人的氣呢!可再看看女清潔工,她沒有絲 毫怨言,只是不停地挖呀挖呀。汗水一滴又一滴地流下來,在陽光的'照射下五顏六色,晶瑩剔透!差不多挖了一個小時,管道才通暢。這時,她滿足地笑了。望著她遠(yuǎn)去的身影,我不禁贊嘆,多好的清潔工!她真是我敬佩的人!

  我最敬佩的人-----一位女清潔工。她不怕臟,不怕累的精神讓我感動。她那顆如金子一般的心,閃閃發(fā)亮,亮得耀眼,亮得動人!

年級寫人的作文 篇9

  有許多人使我敬愛,但有一位十分特別,她既不是偉人,也不是學(xué)者,她就是我的語文老師——曾艷。

  曾老師四十多歲,中等身材,不胖不瘦,臉上總是掛著淡淡的笑容,非常和藹可親,給我們無微不至的關(guān)懷,好似母親一樣。她講起話來還十分有趣,常常以幽默的語言逗得大家哈哈大笑。然而,就是這樣一位普通教師為我們付出了很多,很多很多……

  記得有一次,曾老師剛一走進(jìn)教室,我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,極其憔悴,看起來弱不禁風(fēng)。她有氣無力地說:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)《只有一個地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題!痹捯魟偮,便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪:曾老師肯定生病了,還病得不輕?此俱驳臉幼,聽她沙啞的聲音,我心里不由得想:您都病得那么重了,為何還要來給我們上課!“好,這是一篇……”老師話還沒有說完,便頭暈?zāi)垦,摸著頭倒在了椅子上。終于,我實在忍不住了,站起來,說:“曾老師,您生病了,請假回家休息吧!”我的話,似乎讓老師心頭一震,但老師的`話更是使我感動:“沒事,我能堅持,為了你們的學(xué)習(xí),為了你們的將來,我不能離開!”不知怎么的,我的眼眶濕潤了,我努力不讓淚水溢出來……

  老師似一座橋,為我們架起成功的道路;老師像一盞燈,指引我們走上光明的未來;老師如一個路牌,為我們指引正確的道路。曾老師,你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛的人!

年級寫人的作文 篇10

  "你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個微笑,我就渾身是力量……"每當(dāng)我唱起這首歌,我的眼前就會浮現(xiàn)出一張和藹可親的面孔,她就是我的班主任張老師。

  張老師中等身材,眉清目秀,平時喜歡穿著深色的衣服,樸素大方。在我心里,張老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,我喜歡把她叫做老師媽媽。我最喜歡張老師那雙炯炯有神的大眼睛,因為這是一雙神奇的眼睛。記得有一次,我到講臺前講故事,可是講到一半有點緊張忘詞,是老師那鼓勵的'眼神,讓我鼓足勇氣把故事講完,并贏得了同學(xué)們的掌聲。還有一次,下課了,教室里同學(xué)們打打鬧鬧亂成了一鍋粥,我和幾個小組長怎么管都不聽。這時張老師來了,只見她站在門口什么也沒說,同學(xué)們一看見張老師的那雙眼睛,教室里頓時變得鴉雀無聲。

  張老師既是我們的班主任又是我們的語文老師,所以她每天都很忙,很辛苦。我看見張老師那疲備的眼神,真得很心疼。所以自打上小學(xué)起,我就有一個愿望,那就是要制造一個會批改作業(yè)的機(jī)器人,好讓我最愛的老師不用那么辛苦。下課了,老師能和我們一起到操場上做游戲,一起享受陽光。

  我愛我的老師,我一定要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)我的愿望。

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