英雄的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的英雄的作文4篇，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
我叫英雄，是一只威武的------風箏。對，就是風箏�！坝⑿邸笔切≈魅私o我取的名字。他在見到我的第一眼，“英雄”這個名字就脫口而出。知道我那一刻的感受嗎？興奮極了！我終于有了屬于自己的名字，而且還如此響亮。那一刻，周圍的一切都黯然失色，空氣中只有兩個字在隱隱浮動-------"英雄"。 “英雄，快飛�。】祜w！趕上前面那只‘蜈蚣’！”我的心都要提到嗓子眼了！我叫黎飛，是實驗小學五年級的學生。受名字的影響，我從小就希望自己能在天空中自由飛翔。放風箏可以說是我的一大嗜好，因此我也非常喜歡春天------愛屋及烏嘛！每當草長鶯飛的時節(jié)，我就坐不住了，就像蟄伏了一個冬天的動物，一下子被花香吸引，被鳥語喚醒一樣。那天，一向以嚴肅和沉悶著稱的爸爸不知怎么突然開恩了，說要帶我買風箏。
在一片五顏六色、形態(tài)各異的風箏群中，我一眼就看中了它------一只灰褐色的鷹。就喜歡它那堅實的骨架，雄壯的體魄，油亮的“羽毛”，最吸引我的還是那一雙眼睛，犀利而又富有挑戰(zhàn)性。一瞬間，“英雄”兩個字便情不自禁地吐了出來，對，就叫它“英雄”！ 小主人啊，小主人，虧你還自稱放風箏的行家里手呢，怎么連抽線拉線這個基本的技巧都不會。臨出門時，你還有一番豪言壯語，說是“讓咱們的‘英雄’搏擊長空！”可現(xiàn)在。。。。。。你要加油啊，要知道，你爸可是給你規(guī)定好時間的，現(xiàn)在已經(jīng)過去半個小時了，再不努力，今天下午就白來一趟了！哎喲，怎么回事，怎么把我往樹杈上領啊?別以為我結實，碰上這些障礙物，弄不好可是要“傷筋斷骨”的。哎！慢點，別著急，慢慢地，別硬拉！ 哎呀，我的.“英雄”，你今天是怎么了？本以為你會在天空中一展雄姿，可現(xiàn)在，你居然跟樹較上勁了。要知道，“上樹”可是風箏的頭等災難哪！你也稍稍挪動一下啊。瞧你，一雙翅膀分別卡在樹杈正中，左也不是，右也不是，真急死人了！
糟了，爸爸交代過只能放一個小時風箏，等會還要學習劍橋英語，默寫第16課課文，對了，就是《放風箏》，你看人家那風箏放得多好啊，又高又。。。。。。不能再開小差了，得趕緊想辦法把你弄下來。 嘿，這兒的風景也蠻不錯的。青的枝，嫩的葉，地上草坪像絨毯。習習微風吹過，嗯，這就是春天的氣息，真舒服啊！咦，小主人哪去了？來啦來啦，他拿根竹竿干什么？哦，對了，我還在樹上呢．小主人，真對不起，耽誤你這么長時間，讓我們齊心協(xié)力，＂一．．．二．．．三！一．．．二．．．三�。⒔K于下來啦！我又自由咯！瞧，小主人笑得多開心��！喂，別顧著得意，趕緊把我放上天吧！我是風箏，我要飛！我是“英雄”，我要飛！ “上天咯！上天咯！‘英雄’飛起來咯！”唉，這是歷盡千辛萬苦啊。這次試飛一定要小心一點，對了，還要注意抽拉線的訣竅�？粗⑿邸谔炜罩凶杂砂肯瑁闹姓媸�。。。。。。我很高興，我的‘英雄’終于完成了它的使命飛上了天空。在眾多的風箏中，它確實很特別，靈活矯健，英姿颯爽。我多想也能變成一只風箏，哪怕只是一只小小的燕子。在學校，我是班長，可以說是品學兼優(yōu)，其他同學的爸媽常常拿我做他們教育的典范�？伤麄兡睦镏牢业臒⿶�，我不能犯一點過錯，我也不能有一點失敗。我真的承受不了所有人對我寄予的“厚望”，他們有沒有想過，孩子是不能超負荷加壓的，他們也渴望自由！ 我要飛！我是“英雄”，我要飛！ 我想飛，我要飛！就讓“英雄”載著我的希望，我的夢想，飛吧！ 我要飛��！
英雄的作文 篇2
今年四十歲了吧，時間過得真快，四十年就這么給過去了，老家伙，可能再這樣一睜眼一閉眼的你就要過保質期了。
老家伙，今年我也就要高中畢業(yè)了，恨你對著我啰里啰唆了十八年，這回總該讓我耳根子清靜清靜了吧？不過老家伙，話說回來，我要好好地感謝你，我不孝順，沒能用一份好成績來回報你，但百來天后，馳筆染墨，不論結果如何，我都一定要讓你過上輕松舒適的好日子，縱然我再苦再累。再說了，這春秋輪回十八年里，你不也一樣日夜操勞地為了我有一個好的前程嗎，看你那皺巴的臉龐，看你那干枯的雙手，我又怎能有丁點兒不情愿地受這點苦累啊。
老家伙，四十歲，你真的老了，不再像當年那樣，是條神采飛揚、熱血激昂的年輕漢子了，不過你在我的心中依舊是雄偉的，在我心里總有一面永不褪色的旗為你高高掛起。
現(xiàn)在的你是滿面柔情，細碎的話語是那樣深沉，或許這就是四十歲后的男人獨有的魅力吧，當年你那火暴的'脾氣已經(jīng)難覓蹤影。想當年，武力是你征服我的唯一途徑，而現(xiàn)在你已改變了方式，選用柔情的話語來軟化我叛逆的心。棍子上身的經(jīng)歷少了，相對而坐娓娓談心的次數(shù)多了。流年啊，流年，你都改變了父親的性情！不過吧，你都這么“大”年紀了，是該收收你的暴脾氣了，不然容易患高血壓、心肌梗塞等疾病。四十了，快不中用了吧，還記得當年你抽我的耳光嗎？我還記得那時我天天說等到我十八歲了就一起還給你的，現(xiàn)在，你看怎么辦？呵，和你開個玩笑，這么些年，看你都老了好多，看你眼角那幽深的溝壑，還有當年油光發(fā)亮的黑發(fā)里摻雜的那些白發(fā)，你真的老了，時光荏苒，多么無情的歲月啊，蒼老了你的容顏，染白了你的鬢角，每每回望到你的背影，我都要鼻酸好一陣兒。如果可以，我愿用我畢生辛勞，來換你下半生的安生享樂，不忍再讓你操心勞累，更不許時光將你的容顏加速蒼老。
老家伙，咱父子倆相依為命這么多年，等我以后有了工作，有了事業(yè)。不！不能在我成功之后，我不能那般自私還要壓榨你，你是我的英雄，你用心血澆灌了我的成長，我應從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在開始就回報你，不然我有何顏面面對含辛茹苦、默默無私奉獻的你。
老家伙，說得實在有些啰唆了，我這么年輕，可不能學得和你一樣婆婆媽媽，這些日子有些話一直憋在心里，當著你的面對你說實在有點難為情，讓我用文字暢敘內心對你的無限感激還有濃濃的父子情吧——老家伙，你是我的世界里不落的太陽，永遠給我巨大力量，讓我有勇氣獨自闖蕩；你是我尋夢路上的航標，在我迷茫時指引我前進的方向；你是我的翅膀，為了我能華麗地飛翔，不辭辛勞地拍打；你是我的英雄，總在我筋疲力盡時給我一個溫馨的港，我愛你，我的父親。愿這春日里輕柔的風帶著我的感激，也帶著我的祝福翻過重重山巒，越過條條溪水去到你的身邊，愿你身體健康，生日快樂。我的父親，我心中的英雄。
英雄的作文 篇3
“飛人”喬丹、“魔術師”約翰遜、“滑翔機”德雷克斯勒……這些的NBA巨星，雖然退休了，但他們的輝煌，我們仍記憶猶新；“小飛俠”科比、“小皇帝”詹姆斯、“小巨人”姚明……他們正在用自己的汗水把NBA事業(yè)推向另一個高潮……但，誰又注意到那個曾經(jīng)充滿活力，充滿奇跡的雷吉—米勒呢？
比起喬丹，他只是太陽系眾行星中的其中一顆；比起約翰遜，他只是滾滾長江中的一滴小水珠；比起德雷克斯勒，他只是萬里長城上的一塊小石塊。他太渺小了，渺小得讓人很容易就忽略。米勒沒有戒指，相對于建立“公牛皇朝”的喬丹來說，他是一個失敗者，而且很失敗。但是，我崇拜他。
我崇拜他，崇拜他那永不放棄的堅韌。18年了，人生有多少個18年呢？從他被印第安納步行者隊選中后，他就為球隊奉獻了18年，期間不曾會，除了因為傷病問題，他沒有缺席步行者的任何比賽。面對對手一次次凌厲的攻擊，他沒有放棄；面對傷病一次次疼痛的折磨，他沒有放棄。這是一個多么有毅力的男人�。∷麍孕牛河懈冻�，就有收獲。
我崇拜他，崇拜他那不服輸?shù)木瘛?。9秒，8分，賽場上有多少奇跡呢？但是，他做到了，是他那頑強的精神感染了步行者們，是他那不畏對手的眼神激勵著步行者們，他們一路拼殺，過五關斬六將，可惜��！幸運的天秤倒向了另一邊……曾經(jīng)，米勒笑過，像個孩子，很純，很甜，他揮舞著雙臂，又蹦又跳地沖向教練，步行者們擁抱在一起，接受著整個球館的祝賀。夢想，又差一步了……當幸運女神不再眷顧他們時，米勒仍不服輸，他，還在堅持……他堅信：有夢想，才有將來。
我崇拜他，崇拜他那無私的精神，作為球隊的核心，他不僅在賽場上組織球隊打好比賽，而且下場休息時也不忘指點隊友，把經(jīng)驗傳授給他們，多么無私��！在盛行“人不為己，天誅地滅”的當今，米勒可以說是一個異類，但他不在乎，他只想和隊友團結合作，完成夢想罷了。他堅信：團結就是力量。
我崇拜他，可惜，他走了，在他宣布退休時，賽場的球迷無不高呼他的名字：“米勒、米勒……”當他的球衣被緩緩升起時，在場的球迷無不對他18年來的'精彩表現(xiàn)表示感謝……眼淚，再也忍不住了……他付出太多了。卻沒有得到大大的回報，很可惜，真的很可惜……
英雄是孤獨的，失敗的英雄更顯孤獨。米勒是孤獨的，畢竟，沒有一個人能真正替他分擔：小奧尼爾還太年輕；杰克遜還不夠成熟；阿泰斯特又太沖動了……如今他們都會了。步行者已經(jīng)不再是當年的步行者了。不變的，是米勒的球衣仍然懸掛在球館上方，以及人們對他的思念和崇拜……
米勒雖然失敗了，但是他那永不言敗，永不服輸?shù)木耠y道不值得我們學習嗎？難道他的堅韌無私不值得我們敬佩嗎？
失敗，并不可怕，懂得站起來并坦然面對的才是真正的王者，失敗乃成功之母嘛！也許，這也是我崇拜他的原因之一吧！雖然拿不到總冠軍，卻默默堅持著……
英雄的作文 篇4
十一月的蕭邦，十一月的賽場。十一月的健兒，十一月的英雄！
——題記
她，眼睛你要擦亮，記住她的模樣，她是八年六班的健兒。她專心跳遠的側面還真的蠻好看。她低頭難過，我對她微笑，在心中寫下永遠的承諾：她，我心中的英雄！
她，忍著疼痛堅持跑完了400m、4×250m、50m接力賽等幾項運動。從未看過她如此狼狽，強忍眼淚，為她難過，為她祈禱，為她驕傲，為她自豪！我在心中寫下永遠的承諾：她，我心中的英雄！
她，雖在外號上為她增添了一對翅膀，可她也不能飛翔，200m、400m、跳高 ……她的努力與失落被我看穿。她對我說，明年還要參加跳高，她要繼續(xù)努力！我對她說，明年我陪你住校，陪你每天起床晨跑。微笑后，可怕的沉默。我在心中寫下永遠的承諾：她，我心中的英雄！
他，長得不高也不帥，眼睛看起來有點呆，不過長跑成績可不賴！回憶里同學們?yōu)樗佑�，他緊繃臉龐使勁狂奔。最終，高興地為自己，為班級抱回了一等獎。我在心中寫下永遠的誓言：他，我心中的英雄！
他，是一位猛將。一心想著班級的榮譽，拼盡全力狂奔到底，但他所留下的卻不只是最后的成績，還有不懈的精神。我在心中寫下永遠的誓言：他，我心中的英雄！
他，八。6班永遠的驕傲。跳高、長跑屢屢為班級爭光。每每清晨，來到學校，在操場上總能看到他的身影，可老師說他得轉班，無奈。統(tǒng)計一下，通過比賽重新認識了他的同學多得數(shù)不清。有多少是心中依依不舍，而又不善于言辭的呢？又有多少是眼眶含淚，用濕潤的目光伴他走出教室的.呢？也許這就叫失去才懂得珍惜吧！我在心中寫下永遠的誓言：他，我心中的英雄！
……
所謂英雄，他不僅是勝利者，還是失敗者，是為集體榮譽奮斗了、盡力了的失敗者！
以上就是我對英雄的所有詮釋！
十一月的蕭邦，十一月的賽場。八、6班的運動員，我心中的英雄！
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