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實(shí)用的心靈美的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男撵`美的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
心靈美的作文 篇1
我的爸爸在一家工廠上班，他中等身材，面容清瘦，兩只眼睛炯炯有神。他平常雖然很嚴(yán)肅，但他卻是個(gè)心靈美的人。
有一次，我們樓道的垃圾道堵了，爸爸一聽說這件事，就馬上去修，他想盡了各種方法，累得他滿頭大汗，雖然沒徹底修好，但比以前好多了。
去年夏天，我們家屬樓的水泵壞了，全樓的人都喝不上水，爸爸急忙從工廠里找了兩個(gè)工人，他們?nèi)齻�(gè)人一起，足足用了兩天的時(shí)間，爸爸的力氣終于沒有白費(fèi)，我們?nèi)珮堑?人就這樣又有水喝了，大家都非常感激他。
我真高興，自己能有一個(gè)助人為樂的好爸爸，我會(huì)永遠(yuǎn)愛他。
心靈美的作文 篇2
今天真是光輝的一天，原來森林學(xué)校101班要開始選美啦！小兔特別高興，它是個(gè)愛美的小姑娘，每天都要打扮得漂漂亮亮來上學(xué)，它美滋滋地想：呵呵，這次“美麗杯”的得主肯定是我！
斑馬老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一片小樹葉，小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的寫上自己的名字，小心翼翼捧著樹葉紙交了上去�？墒牵�(dāng)斑馬老師把每個(gè)同學(xué)得的票數(shù)寫在黑板上時(shí)，小兔呆住了——它只有1票！而班上最胖的小豬卻以12票當(dāng)選！它有些不屑：哼！一定是小豬私下都和同學(xué)們串通好了，所以事情才會(huì)這樣！
小兔去找斑馬老師講理：“老師，明明我才是班上最漂亮的，憑什么小豬會(huì)當(dāng)選？”斑馬老師卻笑了笑，讓它自己觀察。
“嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚，它的文具盒被淘氣的小猴扔進(jìn)了泥堆里，臟得不成樣，粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干，有的`地方粘著泥巴，有的地方還夾著雜草。同學(xué)們都在玩耍，沒有注意小松鼠。小豬走過去，一邊安慰著小松鼠，一邊把文具盒里的筆拿出，又拿去廁所洗洗，它把上面的泥塊蹭掉，一點(diǎn)也不害怕臟。緊接著，又打上肥皂，全神貫注的刷著，不一會(huì)兒，一個(gè)全新的文具盒出現(xiàn)在了眼前，把文具盒晾好，才回到了座位上，小兔看見了這一幕幕，它明白了斑馬老師笑的用意，它也明白了小豬為什么會(huì)當(dāng)選。
小兔心里騰升出一種敬畏之情，它羞愧地低下了頭。
果果的話：心靈美才是最美的境界，只有做一個(gè)誠實(shí)、善良、樂于助人的人，才會(huì)贏得大家的喜愛！
心靈美的作文 篇3
我有一個(gè)朋友他并不是很漂亮，他的眼睛小小的，像一條黑線，他的頭發(fā)又黑又長，如同一道瀑布流下來。唯一不足就是臉上有一塊大黑痣，沒有人和他玩。他長的雖不好看，但是他的心十分善良。
有一次，我在回家的路上遇見了他，他在路上孤獨(dú)地走著，他先是進(jìn)了一家文具店，剛剛想買筆時(shí)，就聽到不遠(yuǎn)處傳來了一陣哭聲，那哭聲是多么無助，于是心地善良的他放棄了買筆，走到那個(gè)哭聲傳來的地方，原來是一個(gè)小女孩，他親切地問：“你怎么了？”小女孩悲傷的回答道：“我把媽媽給我買鋼筆的.錢給丟了�！毙∨⒃娇拊奖瘋�，他毫不猶豫地掏出自己準(zhǔn)備買鋼筆的錢遞給了小女孩，小女孩停止了哭泣說“”我不能要你的錢，“沒事，你拿去吧”他又說。小女孩一再推辭，他還是把錢塞給了小女孩，小女孩說著謝謝跟他道別。他把錢給了別人，自己沒有買文具，但他還是面露笑容，而且笑的那么美。
這是一種多么積極樂觀，助人為樂的精神�。∵@件事告訴我看人不能只看外表，最重要的是心靈美。
心靈美的作文 篇4
美，沒有定義，但對于我而言，美的定義就是心。心，是無法看見的；但是，眼睛是心靈的窗戶，我喜歡看人的眼睛，雖然這樣做看見的不一定是一個(gè)人真正的品質(zhì)，但一定有一瞬間是他最真實(shí)的一刻！
美，有很多種：靜物凝固的美，動(dòng)景流動(dòng)的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美；蔚藍(lán)的天空是單純的美，深藍(lán)的大海是磅礴的美！
美，多么美好的詞，說一個(gè)人美，可以用各種華麗、虛夸來贊美！說一個(gè)樣?xùn)|西美，可以用各種各樣的言語來夸耀！美，可以說是世界上最通用的詞。
對于美，我有兩段文字來表達(dá)（是我好朋友寫的的，我比較喜歡的）：
1、鄉(xiāng)下的月光是很難形容的，它不像太陽的投影是從外面來，它的光明猶如從草木、從街道、從花葉，乃至從屋檐、墻面內(nèi)部微微的滲出，有時(shí)會(huì)誤以為萬事萬物的本身有著自在的光明。假如夜深有霧，那么會(huì)發(fā)現(xiàn)：到處都彌漫著清氣，當(dāng)螢火蟲成群飛過，仿佛是月光里掉落出來的精靈。——《月到天心》
2、她很美，臉腮緋紅，像月季花瓣。一對深深地酒窩隨著她那從不停歇的笑容跳動(dòng)著。她的柳葉眉細(xì)而長，一對明亮的大眼睛像能說話似的閃爍著快樂的光芒。端正的鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑的長絲在風(fēng)姑娘的“指揮下”如同蝴蝶飛舞……——《那美麗的姑娘》
對于美，我最深的體會(huì)是：我最最最要好的'閨蜜兼姐妹——“露莉”（筆名）她長的不是特別美麗的那一種，但是她的行規(guī)卻是最好的；她的成績或許對于一些學(xué)霸（年級前十）的人來說是屬于“下游”的，但是對于我而言，她是最誠實(shí)的！她的美第一不在外表，第二不在成績；她的美第一在行為，第二在誠實(shí)！我喜歡這個(gè)好姐妹，不管她做了什么，她在我心目中永遠(yuǎn)都是曾經(jīng)那個(gè)第一個(gè)也是唯一一個(gè)幫我的女生，我希望她可以永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣，美在內(nèi)心，而不是美在外表！更希望她能夠兩者兼得（內(nèi)外兼美嘛~）
心靈美的作文 篇5
佳佳一生下來就是個(gè)美麗的女孩，所有女孩都想要她的面容，但是他很窮。
公主綿綿很有錢，但是卻十分丑陋，讓人看了想吐，如花都比她美。國王王后十分著急，聽說有個(gè)女孩叫佳佳，蠻好看的，就去找法師和佳佳。
“換臉后給你一千個(gè)億，要不要？”王后問佳佳，“對不起，王后，面容是不可以買的�！薄澳恰屇惝�(dāng)公主！”“我的終身幸福就沒了！那我不是要變成綿綿公主了嗎？公主卻變成了我�！蓖鹾笫稚鷼猓骸澳愫軙�(huì)說話，但是注意點(diǎn)！別敬酒不吃吃罰酒！”佳佳笑了：“若是我不換呢？”“那我就立刻處死你！”王后生氣極了�！八谰退溃∧悄墓骶蜎]救了！”王后氣憤極了，似乎要爆了：“你說，到底換不換？”“不！您根本沒注意一樣必須要更美的東西！也許公主有。”王后十分驚訝：“什么東西呀？！”佳佳笑了笑，離開了宮殿。
綿綿公主終于能去玩了，一出門，所有人都跑了。王后也跟蹤著公主：“什么東西比美貌還必須要美啊！我得親眼所見！”這時(shí)，一個(gè)小男孩坐在地上哭，原來他沒錢給媽媽買藥，急得哭了。綿綿從口袋里拿出500元說：“小弟弟，夠不夠？”小男孩嚇了一跳：“哇！你好丑�。〈蠼憬�！”看了看錢說：“但是……姐姐，你的心靈真的，好美好美��！”綿綿笑了笑：“是嗎？謝謝你！小弟弟！”小弟弟又說：“姐姐，我覺得你更美更美了！真的是美得無法比喻了！你的美貌一定會(huì)娶到一個(gè)好夫婿！”于是拿著錢蹦蹦跳跳的走了。這是，好多人都來了，“公主真的'變美了！”“原來，公主的心靈那么美��！”“公主一定會(huì)變美的！”……王后心中一顫，似乎懂了什么，他也干了許許多多好事……
心靈美的作文 篇6
沒不在外表，心靈美才重要�！}記
以前，我對美的認(rèn)識往往在于外表，自從那件事發(fā)生后，我對美有了新的看法。
那是開學(xué)后的一天，上課鈴聲剛響，老師領(lǐng)著一名同學(xué)進(jìn)到我們班，她身上穿了一件洗的發(fā)舊的襯衫，下身穿了一條很土的褲子，老師讓他給大家做自我介紹，誰知他一開口：俺叫······
他這一開，引得全班哄堂大笑，許多同學(xué)都議論他，有的人還叫他土妹，我對他的初次印象，在同學(xué)的.嘲笑中結(jié)束。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就要期中考試了，班里的氣氛也緊張起來了，一天，老師給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題，我們班好幾個(gè)尖子生絞盡腦汁也想不起來，可他卻覺得這道題很簡單。我們幾個(gè)便去請教她，可他給我們講的有條有理，甚至比老師還清楚，我們一會(huì)就明白了。到了期中考試那天，只見他把我每分每秒，認(rèn)真的做題。期中考試成績單公布后，他竟然是我們?nèi)壍谝唬覀兗娂娙ハ蛩ＹR，并向他伸出大拇指稱贊他，以后學(xué)霸非你莫屬，在課堂上，老師讓他說考試的經(jīng)驗(yàn)，他還用方言說：其實(shí)俺沒什么經(jīng)驗(yàn)，只要多做題，別人向你請教問題時(shí)，認(rèn)真的的向別人講解，這不僅讓別人進(jìn)步，讓自己又得到一次鞏固······我聽對他說這句話時(shí)，覺得太有哲理了，如果別人向你請教問題時(shí)，我們其實(shí)會(huì)，但還是推辭，說一些我不會(huì)沒時(shí)間之類的話，而她對待問題卻是那么真誠，在往后的日子里，我們有不會(huì)的問題都去請教他，他也給我們講的很清楚，我們也喜歡聽他給我們講解，我們班曾嘲笑過他的學(xué)生，也都向他道歉，可他對我們說：他并沒把這件事放在心上。再后來的日子里，全班同學(xué)都與他和睦相處，以后也沒人叫她土妹兒都自豪地稱他為博士后。
外表美麗的人，心靈不一定美。我們注重的是心靈美。他，原來這么美。
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