【精品】學(xué)會感恩的作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會感恩的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會感恩的作文600字 篇1
一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑。一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。人生在世，難免有失敗與無奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對生命所有的愛與希望，感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火，小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下，雨絲如萬箭齊發(fā)，大地?zé)o處可逃，只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中，你獨自踱步，內(nèi)心的淚如萬箭齊射，你無所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸，你的頭，等待那最后窒息的一刻。桌上的`圣旨靜靜的躺著，刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時，你迷茫了。命運待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。
你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無眼恨奸人當?shù)�，恨一生多艱命運不公。你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無道的世間，你決定用死來結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿，腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記，文中充斥著拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點燃，你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來，用高貴的姿態(tài)俯視屈辱，用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑，充斥著旁人的不屑，充斥著無數(shù)的不理解，但這都不能澆滅你對生命的愛與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對不幸，豁達的處理挫折。
終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對挫折。終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對生命的態(tài)度，造就了你這顆歷史長空的啟明星，造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲，造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度，造就了這史壇永遠的奇跡。
學(xué)會感恩的作文600字 篇2
從兒子上幼兒園起，每年他的生日都要在酒店操辦，他的好朋友全部要請到，蛋糕要訂三層的，還要給每個小嘉賓準備抽獎禮物，有一樣辦不到，或者辦得比別的小朋友“寒酸”，兒子就大吵大鬧。這一回，我是下定決心不再按他的意思辦，我跟他說：媽媽要為你策劃一個與眾不同的生日，介紹一位你的“大恩人”與你認識。兒子一個勁兒追問。大恩人是誰，我說：“到時候你就知道了，沒有她，袁小虎就不能平安地來到這個世界上�！眱鹤雍芷诖c“大恩人”的見面，與我一起選購了鮮花、賀卡和一只小蛋糕，說要與“大恩人”單獨慶祝生日。
兒子生日那一天，我?guī)チ藡D幼保健院，找到了為他接生的醫(yī)生和護士長，分別獻上手繪的賀卡和鮮花，與她們一起吹蠟燭。切分蛋糕。見到了6年前在這里出生的“小毛頭”，白衣天使們都很感慨和激動，她們甚至破例帶我們?nèi)タ磧鹤映錾翘斓牟v記錄，去看兒子印在病歷上的紅腳印。醫(yī)生阿姨和兒子一同回憶了他出生的艱難歷程：因為難產(chǎn)，兒子比預(yù)計遲了4小時來到這世界上，結(jié)果，那天醫(yī)生護士到晚上九點都沒有吃上晚飯;兒子被抱去吸氧時，因為擔心氧氣濃度太高，產(chǎn)科年紀最大、經(jīng)驗最豐富的主任，親自守護孩子度過吸氧的40分鐘……這些細節(jié)，兒子都聽得入神，記得很牢。后來我們經(jīng)常談起這個與眾不同的生日，兒子說：“我能平安出生，是那么多人努力的結(jié)果。媽媽吃了很多苦，醫(yī)生和護士阿姨也吃了很多苦，我長大后一定要做一個好孩子，來報答媽媽和醫(yī)生護士阿姨�！�
沒有看那血糊糊的分娩錄像，孩子也一樣感知了生命的來之不易，感受到了人與人之間的那種責(zé)任和愛，這比要他揣著一個生雞蛋來體驗媽媽懷胎十月的不易，要形象生動得多。
最好的感恩教育，就是由生命教育作為起點，事例中母親的做法，不僅讓孩子理解了親緣之愛，也理解了非親緣之愛——醫(yī)生護士對他的出生的記憶猶新，她們對他的會心微笑、親切眼神和溫暖的撫抱，都讓這個孩子學(xué)會用感恩的眼光來看待這個世界，其影響力，遠不止生日這一天。
學(xué)會感恩的作文600字 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”一首《感恩的心》使我受益匪淺，細細品味，一股沁人心脾的芳香流入我心。
音樂盒“叮叮咚咚”地唱著，擰開它的小蓋子，看到了一串載滿記憶的千紙鶴，每只千紙鶴都有一個好聽的名字和一個故事。我撿起一只淡粉色的千紙鶴，它的名字叫做“感恩”，在它身下壓著的不是一個寫滿字的彩紙，而是一只淡粉色的百合書簽，我不禁想起了那個心地善良的女孩，是她，讓我學(xué)會了感恩——
她，叫百合，原來是我英語班的同學(xué)，也是我的好朋友。那天，我要參加一個比賽，穿了一條漂亮的白紗裙和一雙精致的拉丁鞋，我舞步翩翩的走向了英語教室，根本就沒有看見她在埋頭擦地，沒想到，一個臟臟的污點濺到了我的拉丁鞋上，我很生氣，罵了起來，她急忙給我賠禮道歉，并幫我擦掉了污點，我還是不滿的白了她一眼，轉(zhuǎn)身走了�；氐郊遥荣愅�，我想了很多，認為做得太不對了，準備向她道歉，可是因為沒有電話，所以打算下周再說。可沒想到，下周的英語課她病了沒有來。我等啊等啊，終于盼到了下節(jié)課，可是她依然沒有來，老師告訴我她轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了并遞給了我一個大信封，她希望我們永遠都是好朋友，并再次給我賠禮道歉。信里，她回憶了好多好多，我哭了，四處找也找不到她。……后來聽說她轉(zhuǎn)到外地了，所以，我買了一只百合書簽，連同那封信，珍藏起來……
音樂盒，還在“叮叮咚咚”響個不停，可百合卻不在我身邊了，我再一次哭了。這之后，我用真誠的心善待每一個人，人們都說我變了。我知道，是百合打動了我。從此以后，我微笑，我感謝生活中的每一個關(guān)心我的人！用行動去回報生活中、學(xué)習(xí)上的每一個人，我學(xué)會了感恩！
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