- 校園情作文 推薦度：
- 感恩母親的詩句古詩 推薦度：
- 母親作文 推薦度：
- 感恩母親演講稿 推薦度：
- 我的母親作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
濃情五月感恩母親作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的濃情五月感恩母親作文，歡迎閱讀與收藏。
濃情五月感恩母親作文1
又逢五一勞動佳節(jié)，恰好放假，從來都是衣來伸手，飯來張口的我在父母跟前許諾，決定好好過一把勞動節(jié)的癮，送父母一份特別的心意。
一大早，剛剛吃完飯，我就準(zhǔn)備大干一場了。
首先，我給這些盤子們分好了“座位”，將他們按大小、干凈程度分開。接著，將盤子們送入水池，上面的污垢漸漸漂在了水池中，水的顏色也變了，刺鼻的味道甚至讓我反胃。但又轉(zhuǎn)念一想，媽媽那天不是在這樣的環(huán)境呢？想到這里，我便放下了對污物的排斥，開始清洗了。
在我把盤子放在了水中之后，一點(diǎn)洗潔精被我倒在了海綿上，開始了我的清潔之旅。剛開始由于不熟練，差點(diǎn)摔了幾個(gè)盤子。媽媽見狀，便說：“你應(yīng)該用一只手為支點(diǎn)，繞這個(gè)點(diǎn)不停地轉(zhuǎn)動盤子，海綿也在同時(shí)擦拭，這樣可以擦得又快又好又穩(wěn)�！弊隽艘粫䞍汉�，發(fā)現(xiàn)就是快了許多�！肮唬�是老的辣”我不由得感慨道。聽著媽媽的聲音，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了媽媽洗碗的場景：媽媽的雙手不停地交替，盤子過了一個(gè)又一個(gè)，每一個(gè)都是白潔如玉；每一個(gè)都是干凈整潔……冰瀑三尺，非一日之寒。這樣的熟練，需要多少年的積累才能得到的��！
最后，清水過后，盤子們從一個(gè)個(gè)臟亂的小臉，變成了光可照人的鏡子，桌面經(jīng)過了我的擦拭，也變得潔凈無比。做完這一切后，我的雙臂漸漸開始酸痛無比。“光做了這么一點(diǎn)小事，我的雙臂就開始疼了，那媽媽每天做那么多的雜事，手臂得多酸啊！”一想到這里，我便對媽媽肅然起敬。
在生活中，在我們嬉戲玩耍的時(shí)候，母親常常會在家里做一些家務(wù)，打掃衛(wèi)生；在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，她們會提供給我們一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有些人常常會認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)環(huán)境不好而埋怨家長，他們不知，在過去，有學(xué)習(xí)的條件就夠了，哪里還管什么好壞呢？母親的辛勞，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們不應(yīng)該去感謝他們嗎？
恰逢五一來臨，讓我們用勞動來感謝母親吧！
濃情五月感恩母親作文2
清風(fēng)吹拂，綠葉探頭，榴花綻放。輕輕一聞，空氣中夾雜著淡淡泥土香，五一的腳步緊隨而來……
早晨，我滿臉興奮地拿著梳子，給媽媽梳頭。我將媽媽那一頭烏黑的卷發(fā)放在手中，好像一條絲帶，又如一片草毯，軟軟的，綿綿的，散發(fā)著淡淡清香……
為了梳得更好看些，我又向跟前湊了湊。突然，我隱約看到密密麻麻一片亮黑中，出現(xiàn)了刺眼的白發(fā)。我驚了一下，剛想伸手揪掉它，又止住了。俗話說：“白頭發(fā)，拽一根，長十根”，還是算了吧。
透過鏡子，看到媽媽那雙有神的大眼睛也正對著鏡中的我笑，一瞬間的對視，我從媽媽眼中看出了欣慰，慈愛與寵溺。她嘴角微微上揚(yáng)，眼眶濕潤了，我不禁想起兒時(shí)媽媽給我梳頭的畫面……
幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我找各種小辮，小朋友們都羨慕我。我站在鏡子前，媽媽一只手拿著梳子，一只手輕撫我那柔軟的長發(fā)。她總是面帶微笑，一臉慈愛的看我，盡自己所能，把我打扮成小公主。每當(dāng)看到我嘴角邊甜美的笑容，媽媽也忍不住欣慰一笑……
我低頭看看媽媽，眼前又閃過媽媽寵愛的眼神，耳邊又想起媽媽甜美的笑聲，那一幅幅媽媽辛勤勞作的畫面又在我腦海里漸次上演……
媽媽愛干凈，手總是泡在水中。吃過飯后，她圍著廚裙，帶著手套，認(rèn)真刷碗，洗了再擦，一個(gè)接一個(gè)，就算頭發(fā)遮住她的眼睛，她也不會動一下。有時(shí)，媽媽又拿著那拖把，彎著腰，將拖把按在地面上，從左往右，再從右往左，橫式“掃蕩”整個(gè)家。
每天我都會看到媽媽輕扶著腰，有時(shí)真的很想對她說句“我愛你”，但又總是話到嘴邊就沒啦。
我梳著頭，側(cè)身一瞟，媽媽眼角的皺紋愈來愈多，旁邊還有些不明斑塊，這都是為這個(gè)家操勞的結(jié)果呀……我的下巴邊出現(xiàn)豆大的淚珠，透過鏡子，看到母親在默默擦淚……
淡淡五一，濃濃親情。從現(xiàn)在起，我要更愛我的母親，少讓她操勞，讓愛的旋律在家中暖暖地縈繞……
濃情五月感恩母親作文3
有一個(gè)人，將襁褓中的我們撫養(yǎng)長大，有一個(gè)人，將會用一生去疼愛你。
在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，心跳跟隨你的腳步走動的人，是母親。在我們進(jìn)入人生第一個(gè)學(xué)校時(shí)，比我們還要緊張、擔(dān)心的人，是母親。當(dāng)我們?nèi)〉么蟮氖斋@時(shí)，比我們更開心的人，是母親。
母親對我們的愛如滔滔江水，延綿不斷，母親對我們的愛如綿綿細(xì)雨滋潤我們的心田。母親對我們的.愛如茉莉花雖然細(xì)微但卻傾心。
母親，是永遠(yuǎn)不離不棄在我們身后的一個(gè)人，母親，是永遠(yuǎn)默默在我們身后的人。母親，是我們從小到大的依靠，母親，是小時(shí)候我們闖禍的萬能天使。
我記得，在我小時(shí)候，每次媽媽騎單車帶我出去玩，我坐在車子后面，望著前面媽媽的身影，雖然是那么的較弱、瘦弱。但是，媽媽給了我全部的安全感。仿佛，母親，就是我的全部世界。
進(jìn)入青春期的我們，心里有些叛逆的想法，經(jīng)常會和母親頂嘴、惹母親生氣。即使母親再怎么生氣，再怎么說我們，試問，又有哪一個(gè)母親真正記恨、生氣了？在別人眼里，也許我是個(gè)乖孩子，聽話、孝順。其中，只有您知道，我一點(diǎn)也不乖，愛頂嘴，性格倔強(qiáng)。這些別人難以忍受的缺點(diǎn)，媽媽，你默默忍受了，無論我怎么的頂嘴，您都一如既往的疼愛我。您以您對我全部的疼愛，詮釋的我的不叛逆。讓我慢慢的改正。
隨著我們一天天的長大，從稚嫩的小學(xué)生，到青春的中學(xué)生，到細(xì)膩的高中生，到略顯成熟的大學(xué)生，又是誰一次次的揪心，擔(dān)心著我們的一切一切。為我們在風(fēng)雨中走來走去，卻笑著說，一點(diǎn)也不累。
濃情五月，感恩母親!五月十三日，是母親節(jié)。讓我們用自己最真實(shí)，最可貴的行動去感恩母親，或許只是一個(gè)簡單的擁抱，或許只是一個(gè)簡單的鞠躬。只要證明，你愛你的母親，非常非常的愛。
我們一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)有所作為的人，一定不會辜負(fù)母親的希望，以最有意義的方式，報(bào)答母親。即使，母親的養(yǎng)育之恩難以相報(bào)。
濃情五月感恩母親作文4
又是一年母親節(jié)。在這一天，光榮和贊頌屬于天下每一位母親。借著這個(gè)美好節(jié)日，讓我們一同感恩，一同祝福，祈愿天下兒女與母親心貼得更近，手握得更緊。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大！
在此，引用一首詩：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。童鞋們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉！
【濃情五月感恩母親作文】相關(guān)文章：
濃情五月,感恩母親作文09-01
濃情五月感恩母親的作文06-20
濃情五月感恩母親作文5篇02-01
濃情五月感恩母親作文4篇02-01
濃情五月,感恩母親作文700字09-02
濃情五月，感恩母親作文6篇05-11
濃情五月,感恩母親作文250字10-01
感恩母親演講稿：濃情五月，感恩母親01-01
《濃情五月，感恩母親》感恩演講稿01-01