寫感恩作文600字

時(shí)間:2021-05-10 20:54:05 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

【熱門】寫感恩作文600字四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫感恩作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】寫感恩作文600字四篇

寫感恩作文600字 篇1

  “人非草木,熟能無(wú)情”。在這個(gè)大千世界里,人人都要有一顆感恩的心,而我最想感謝的人是—我的爸爸。

  從小到大對(duì)我關(guān)心最明顯的是媽媽,生我養(yǎng)我的也是媽媽,對(duì)我付出了無(wú)盡心血的還是媽媽。但我可曾忘記爸爸默默無(wú)聞的為我付出,比山還高、比海還深的真摯情誼呢?不,我不曾忘卻過(guò)。

  一次數(shù)學(xué)老師在為我們輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),那天正下著毛毛細(xì)雨,雖然雨很小,但是卻浸濕了我的心。那天的作業(yè)很少,我一會(huì)兒就做完了,我打電話給爸爸對(duì)他說(shuō):“我做完作業(yè)了,馬上就回來(lái)!卑职帜菚r(shí)還在車上,對(duì)我說(shuō):“那我在酒城大道一段等你。”因?yàn)樨澩,我等著同路的伙伴,看看手機(jī)已經(jīng)快沒(méi)電了,我把手機(jī)關(guān)機(jī)了,可是心里這塊石頭還是放不下,總覺得有件事兒好像給忘了,可是怎么也想不起來(lái)。

  我們等了約摸一個(gè)多小時(shí),她還是沒(méi)有來(lái),我一氣之下不干了。當(dāng)我坐上公交車時(shí),突然想起‘‘我在酒城大道一段等你!边@句話時(shí),我的雙腳正在瑟瑟發(fā)抖,我想爸爸應(yīng)該早就回去了吧!天氣這么惡劣,沒(méi)有傘,他一定會(huì)淋濕的。車站到了,我在雨中看到了爸爸的身影。

  豆大的雨珠滴在爸爸的頭發(fā)上,就像春天小草上的露珠,他仍在那兒耐心地等我,我的心一揪,淚水模糊了我的雙眼。他對(duì)我說(shuō)“你的手機(jī)為何關(guān)掉了?我一連打了幾個(gè)電話給你,都沒(méi)人接,真氣人!卑职诌@時(shí)兩眼通紅,卻仍用溫柔的語(yǔ)氣追問(wèn)我,我的心頭不由一暖。爸爸也等了大約兩個(gè)多小時(shí)。這件事讓我感受到了爸爸無(wú)比的溫暖和無(wú)上的偉大。

  大家都說(shuō)媽媽的愛如一縷春光,爸爸的愛如炙熱的夏日里的一杯涼茶。爸爸養(yǎng)活了我們?nèi),爸爸是一個(gè)頂天立地的好人,每一個(gè)人的爸爸在我的心中都一樣偉大。

  我們難道不應(yīng)該好好讀書,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸的深恩嗎?

寫感恩作文600字 篇2

  在我校,有一座園地。面積不大,卻栽滿了紅花綠草。每一簇鮮艷的花草邊都圍著一座銅像,有“孔融讓梨”“蘇武牧羊”等。近處,有一水鐘,這鐘,可不是古代的那類古老的品種,而是十分新穎的。底下有好似噴泉似的水從地下噴出,水約5cm高,是這園地構(gòu)造的一大景物之一。這里的景物十分美,令人陶醉不已。這座園地就是我校赫赫有名的——“感恩園”!

  “感恩園”建于今年7月,總面積約達(dá)三四十平方米。到處都是充滿生機(jī),美麗的景象——

  一上斜坡,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見“感恩園”。許許多多的花草如一個(gè)個(gè)愛美的小姑娘,在五光十色的“花海”中搖搖擺擺,好像在向來(lái)觀賞的老師,同學(xué)們熱烈地歡迎,又好似在炫耀自己婀娜的身姿。

  走近看,便可見五六座銅像聳立在四面八方,都是一些充滿古典成語(yǔ)風(fēng)格的銅像,令人好似走進(jìn)了充滿古典成語(yǔ)風(fēng)格的銅像,令人好似走進(jìn)了充滿奇趣的“古典園”。有充滿古典風(fēng)趣的“蘇武牧羊”,有栩栩如生的“鴉有反哺之義”,還有充滿家庭溫暖的“孔融讓梨”等。其中給我留下最深印象的是“精忠報(bào)國(guó)”。這可以說(shuō)是最令人矚目的一大景觀了。每天都有許多小朋友把圍聚著,那目光中好似流露出無(wú)比羨慕般的眼神。大家都默默地向這座銅像點(diǎn)頭,好像在心中鼓勵(lì)自己:“不怕困難,要向岳飛叔叔一樣,長(zhǎng)大后報(bào)效我的祖國(guó)!”“精忠報(bào)國(guó)”主要以“岳母刺字”為主,表現(xiàn)了岳母渴望岳飛長(zhǎng)大后能精忠報(bào)國(guó),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。也體現(xiàn)了人活著的真正含義,更為岳飛以后的偉大報(bào)國(guó)之路奠定了基礎(chǔ)!

  “感恩園”是我校的最主要景點(diǎn)之一,而它那最吸引人的一點(diǎn)則是那一團(tuán)大花圈了,那里盤聚著許多花,都是我平常極少見到的`花種,有黃色的,橙色的,紅色的,紫色的……令人目不暇接!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真好似“花之王國(guó)”!

  這就是我校的“感恩園”。一個(gè)充滿奇趣,古典風(fēng)味的“美麗世界”!

寫感恩作文600字 篇3

  如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一棵大樹,感恩之心則是樹梢上翠綠的葉子;如果生活是一條河,感恩之心則是河里晶瑩的浪花。

  感恩幫助過(guò)我們的人,是他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí)給予了我們鼓勵(lì)和幫助,與我們一起解決生活上的難題,是他們使我們度過(guò)了難關(guān)。老師、父母、親人、朋友……他們都給過(guò)我們幫助,如果沒(méi)有他們的幫助,也許就沒(méi)有今天的我們!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)!弊屛覀儜阎活w感恩的心體會(huì)別人的恩情,去報(bào)答生活中所有幫助過(guò)我們的人吧!

  感恩傷害過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兡捔宋覀兊男闹。在生活上,不可能什么事都一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈,我們都需要勇敢曠達(dá)地去處理。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,很多東西都被偷走了,他的朋友知道后,連忙寫信安慰他。羅斯福給那位朋友回信,說(shuō):“我很平安,不用擔(dān)心。感謝上帝:第一,小偷只是偷走了我的東西,并沒(méi)有傷害我;第二,小偷只偷走了我部分財(cái)產(chǎn),而不是全部;第三,是最值得慶幸的,做賊的是他,而不是我!泵總(gè)人家里進(jìn)小偷都是不幸的,但羅斯福卻想出了三條感恩的理由,這是多么豁達(dá)的心態(tài)!

  感恩生活中的挫折,是它讓我們?cè)谝淮斡忠淮问≈信榔穑撬屛覀冊(cè)诖未问『髮W(xué)會(huì)要勇敢地面對(duì)做生活中的強(qiáng)者;艚鹗且粋(gè)殘疾人,他命運(yùn)多舛,二十一歲時(shí)就全身癱瘓,但霍金在回答記者問(wèn)他是否因?yàn)樯眢w的殘疾而有過(guò)痛苦時(shí),他卻用身上唯一能動(dòng)的手指敲打出這樣一段話:“我的手指還能動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身的追求,有愛我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”霍金有一顆感恩的心,他把任何困難與挫折都看得那么渺小,所以他能從容地面對(duì)一切困難,取得了偉大的成就,這讓我們不禁對(duì)他感到敬佩。

  懷著一顆感恩的心去看待生活,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)、多么幸福!

寫感恩作文600字 篇4

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)!蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空豐滿它羽翼;張婷婷感恩她的老師,因?yàn)椤?/p>

  前個(gè)學(xué)期,六一班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)女同學(xué),來(lái)自農(nóng)村,叫張婷婷,讓感恩之花處處綻放。她的家境不好——兩年前,父母離異,跟了父親,失去了母愛,她跟了父親,現(xiàn)父親在外地賣體力賺血汗錢,工錢少得可憐,家中只剩她和爺爺、奶奶,二老一個(gè)年過(guò)花甲,一個(gè)年過(guò)古稀,又相繼癱瘓,臥床不起,婷婷成了家中的主心骨、頂梁柱。她爺爺不希望他成為一個(gè)不中用的人,便委托鄰居把她送到城里,婷婷本不想到城里去,她要留下照顧老人,但被爺爺感人肺腑之言給說(shuō)服了。

  畢竟是農(nóng)村孩子,與城里的課程進(jìn)度跟不上,另一方面,婷婷又因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而感到自卑。班主任王老師看到了,便常常單獨(dú)為她補(bǔ)上落下的功課、做做思想工作——告訴婷婷,所有人都是平等的,并不分高低貴賤、她家的經(jīng)濟(jì)困難,老師就主動(dòng)給她墊上。

  過(guò)了一段時(shí)間,老師發(fā)現(xiàn)婷婷的布鞋常常磨破,原來(lái),婷婷回家的山路崎嶇不平,滿是泥濘。王老師為婷婷買了新鞋、衣褲和書包。盼星星,盼月亮。終于盼到了今天,今天,是所有辛勤的園丁——老師的節(jié)日!當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地,婷婷已經(jīng)背著書包來(lái)到了野外,那里開滿了一叢叢、一簇簇色彩斑斕的野菊花,婷婷采了一束,雖然,它不像春桃那樣?jì)善G可愛,不像夏荷那樣亭亭玉立,不像臘梅那樣雪純潔,但它卻代表著一位學(xué)生對(duì)老師的無(wú)比崇敬啊!

  她來(lái)到了老師的辦公室,推開虛掩著的門,她看到一副舊的老花鏡,才知道王老師活到老學(xué)到老;看到了墨汁與鋼筆,才知道王老師日夜操勞、兢兢業(yè)業(yè);看到了窗外的桃李芬芳,才知道老師已是桃李滿天下……

  她小心翼翼地把野菊插在破舊的筆筒里。

  ……

  感恩深深,真情切切,愿感恩之心遍地開放!

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