【精品】感恩作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的感恩作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
曾經(jīng)盛開的薔薇，雖然風(fēng)打雨吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過——題記
一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻閱了一本書，漸漸地我愛上了這本書，也喜歡上了書里和我年紀(jì)相仿的主人公：一位來自《綠山墻的安妮》的美麗女孩——安妮。
《綠山墻的安妮》主要講述了一位可憐女孩安妮，三歲時(shí)一場熱病奪走了她父母的生命，她成為一名孤兒，先后被托馬斯太太、哈蒙德太太收養(yǎng)，最終成為孤兒院中的一員。九歲時(shí)，或許是上帝的安排，她成了瑪瑞拉及馬修兄妹的養(yǎng)女。她憑著生性活潑、樂觀開朗及真誠贏得了安維利村人的接納。同時(shí)憑借她堅(jiān)持不懈的努力，不僅考上了奎因?qū)W校，而且獲得了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金。一切都那么的順利，然而就在此時(shí)，馬修受到刺激突然去世，瑪瑞拉痛不欲生且患上眼疾。這時(shí)的安妮為了能照顧瑪瑞拉，做出了一個(gè)令人吃驚的決定，她決定留在安維利村!
選擇走寬廣而筆直的大道，可以一直走到鮮花盛開的地方，可安妮卻選擇走幽暗曲折的小道，并無懼滿路荊棘地走下去。她之所以義無反顧地作出這一決定，是因?yàn)樗膽迅卸鳌?/p>
對不幸的身世，安妮微笑著面對;
對遭遇的坎坷，安妮微笑著克服;
對身邊的恩人，安妮微笑著感激。
……
而我呢，與安妮相比，感恩沒有卻牢騷滿腹。
在學(xué)校，我總是嫌老師喋喋不休，總是覺得同學(xué)這里不好那里不夠?yàn)⒚摚鴱臎]覺得自己也有許多缺點(diǎn)。
在家里，我總是講條件，要求考好了給我買喜歡的東西，而幾乎沒有動(dòng)手洗過自己的衣服。
特別是有一次去學(xué)古箏，就因?yàn)閶寢屚韥斫游沂畮追昼�，帶著被蚊子叮了幾下的癢痛，我就對媽媽歇斯底里地狂吼，“你怎么回事?讓我一個(gè)人在這里等你，蚊子把我都咬死了……”卻絲毫沒有留意媽媽有多么疲累!
想想安妮，再看看自己，我真有點(diǎn)無地自容。
我太不懂事了，不僅沒有體會(huì)到父母對我的關(guān)愛，不知道感恩，反而惡言相向，讓最愛我的人生氣流淚。
從此，我常常告誡自己：
學(xué)會(huì)感恩吧，做一個(gè)心懷感恩的孩子，感謝賦予我生命的父母;
學(xué)會(huì)感恩吧，做一個(gè)心懷感恩的學(xué)生，感謝那些辛勤培育我們的老師;
學(xué)會(huì)感恩吧，做一個(gè)心懷感恩的人，感謝生活給予我的驚喜。
感恩作文 篇2
夏洛蒂·勃朗特說：“學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橛辛烁卸�，才有了這個(gè)多姿多彩的世界，因?yàn)橛辛烁卸�，才讓我們懂得了生命的真諦，因?yàn)榱擞辛烁卸�，生命之間才能和睦相處。”
我們生活在這個(gè)世界上，有父母給我們的關(guān)心，有老師對我們的教導(dǎo)，有朋友對我們的幫助，怎么不時(shí)時(shí)感恩。感恩讓我們每個(gè)人都不再孤單，在漫長的歲月里擁有一處避護(hù)所，能夠在波濤洶涌的人生中泰然處之，在不知不覺間，感恩就成了一種習(xí)慣，在我們的心靈里落地、扎根，長成了一棵參天大樹，陪伴了我們的一生。
親情，是我們應(yīng)該感恩的。親情是人生航程中的港灣，當(dāng)我們在航駛時(shí)，可以在這里稍稍停歇，整理好狀態(tài)，繼續(xù)前行；親情是沙漠中的一片綠洲，當(dāng)我們疲勞干渴時(shí)，可以在這里得到滋潤，生命之泉便又流入了心中；親情是黑暗夜空中的北極星，雖然平時(shí)我們不會(huì)在意它，可當(dāng)我們迷失方向時(shí)，只需抬起頭，它就會(huì)指引著我們尋找前行的道路；親情是撐開的一把小傘，雖然微不足道，可當(dāng)我們面前揚(yáng)起大風(fēng)，下起大雨時(shí)，它總會(huì)毫不猶豫他把我們遮擋在身后，即使逆風(fēng)也仍然伴我們前行。古語有言：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”我們唯有感恩親情，方能無愧于心。
師恩，是我們應(yīng)該感恩的。毛澤東在故鄉(xiāng)的宴席上起身向自己少年時(shí)代的私塾老師毛宇居先生敬酒，老人激動(dòng)地連忙起身說：“主席敬酒，豈敢豈敢。”毛澤東邊扶老師坐下，邊笑容滿面地說：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該�！痹谘鐣�(huì)結(jié)束后，毛主席更是小心翼翼地?cái)v扶著自己的老師慢慢行走，生怕老師摔倒。一代偉人毛澤東在對自己曾經(jīng)的老師也是如此的尊重，而我們作為新時(shí)代的先進(jìn)青年更應(yīng)該對教導(dǎo)我們的老師心存感激，正如居里夫人所說：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了知識(shí)的種子�！�
友誼，是我們應(yīng)該感恩的。沒有友誼，何來俞伯牙和鐘子期的知音之交；沒有友誼，何來管仲和鮑叔牙的管鮑之交；沒有友誼，何來藺相如和廉頗的刎頸之交；沒有友誼，何來劉備、關(guān)羽、張飛的生死之交；沒有友誼，何來友伯桃和羊角哀的舍命之交。馬克思認(rèn)為友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。而我認(rèn)為，對于友誼，我們更應(yīng)該用一顆感恩之心去對待，我們應(yīng)該感謝朋友。
最后，我們應(yīng)該留一份感恩給自己。我們曾經(jīng)慘敗過，但卻從未放棄，當(dāng)我們被命運(yùn)打擊得遍體鱗傷，也依然倔強(qiáng)地站起來，與命運(yùn)斗爭，扼住它的咽喉�？床灰娺@個(gè)世界的海倫·凱勒，只能在輪椅上生活的霍金，失聰?shù)呢惗喾�，上天對他們似乎是不公的，可他們卻依靠自己，書寫了一段燦爛的人生。所以我們應(yīng)該感謝那個(gè)縱然前路漫漫，也憑著一腔孤勇走下去的自己。
卡勒德·胡賽尼說過：“我望著清晨灰蒙蒙的天空，為空氣感恩，對光芒感恩，為仍活著感恩。”我們應(yīng)該對自己生命中的一切感恩，哪怕是一次挫折，一次失敗，甚至是一段不想提起的往事，都為我們漫長的生命之河增添了色彩。
只要懷著一顆感恩的心，我們就能營造一個(gè)和諧的社會(huì)，只要我們固守感恩本心，即使是星星之火，也可以形成燎原之勢。照亮我們的前程。
感恩作文 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我要感恩的就是我的母�！S山實(shí)驗(yàn)學(xué)校！因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)！
伴著四月的春風(fēng)我們走進(jìn)我的母校。溫暖的陽光一縷一縷的射進(jìn)校園，春風(fēng)拂面，春風(fēng)的節(jié)禮給校園增添了幾分春色。桃花開了，百花怒放，連不知名的小花也隨著春風(fēng)的愛撫展開了笑臉。跟著夏日的輕盈，梔子花的清香彌漫了整個(gè)學(xué)校，只剩下清涼與愜意。帶著金黃的銀杏葉，火紅的楓葉，棕色的'梧桐葉，我們又走進(jìn)了秋天。告別了秋的涼意，我們又迎來了冬。冬天，所有的地方都變成了白皚皚的世界，在雪中梅花格外引人注意，每到梅花盛開的季節(jié)，總有一股淡淡的幽香，仿佛在告訴我們梅花開了。
母校為什么叫母校呢？因?yàn)樗拖衲赣H一樣，伴著我們成長；她也像母親一樣，照顧著我們的日常生活。以前學(xué)校給我的是一種威嚴(yán)的形象。五年級(jí)，我第一次走進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，給我的感覺是陌生與恐懼，而現(xiàn)在我再一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，我更多的是一種熟悉。
時(shí)光像白駒過隙般飛逝了，我們也隨著時(shí)光老人的腳步漸漸長大。轉(zhuǎn)眼間，即將畢業(yè)的我，對母校充滿了深深的眷戀。我六年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的，也不是曲折坎坷的�；厥走^去六年的小學(xué)生活，我笑過，我哭過，當(dāng)然也有遺憾……
巴金爺爺說過：“友誼在過去的生活里，就像一盞燈，透徹著我的靈魂，使我的生存有一點(diǎn)光彩。”就像巴金爺爺說的一樣，同學(xué)們讓我見證了什么是真正的友誼。友誼是饑渴時(shí)的一口水；友誼是傷心時(shí)的一聲安慰，友誼是疲倦時(shí)的一聲鼓勵(lì)……
母校��！您匯集了知識(shí)淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成為明天的棟梁，成為祖國的未來，母校如一個(gè)知識(shí)的海洋，充滿了奧秘，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，母校像一顆參天大樹，而我則是一片小小的葉子，是母校讓我知道了如何為明天而奮斗和爭��！母校，您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶！
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