【實(shí)用】感恩作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感恩作文9篇，歡迎大家分享。
感恩作文 篇1
現(xiàn)在的我很敬佩父親，對(duì)父親的感恩之心，感謝他讓我克服了膽小怕黑的心里，感謝他讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，感謝他讓我得到了溫暖，更要感謝他讓我在感恩中萌生了希望。
距離比賽結(jié)束還有五分鐘的時(shí)候，隊(duì)友們不斷地把目光鎖到了我的身上，那些渴望的眼神一直注視的著我，滿懷希望的期待著我的加入。
那一幕激動(dòng)的場(chǎng)面卻歷歷在目……我和小伙伴們參與了社區(qū)舉辦的籃球比賽，靠著我們的完美配合，我們挺進(jìn)了總決賽，比賽進(jìn)入到關(guān)鍵的最后十分鐘，我卻意外的扭傷了腳，此時(shí)場(chǎng)上的局勢(shì)對(duì)我們隊(duì)來(lái)說(shuō)非常不利，我的心里開(kāi)始糾結(jié)與不安，如果我不上，意味著我們將比對(duì)方少一人，那么我們的比賽會(huì)打的更加艱難，我執(zhí)意要堅(jiān)持比賽，但隊(duì)友擔(dān)心我的腳傷會(huì)嚴(yán)重，最后我只能選擇放棄，當(dāng)我緩緩的起身走到了休息區(qū)的時(shí)候，我的內(nèi)心無(wú)比的沮喪。
是的，我們要輸了……
此時(shí)，靜謐的環(huán)境與充足清新的氧氣足夠讓我安靜與冥想，我們無(wú)數(shù)次的被擊敗卻又重新站了起來(lái)，難道這一次卻要……這時(shí)，身邊的一陣陣咳嗽聲打斷了我，原來(lái)是父親一直坐在我的身邊，他用有力的手搭在了我的肩膀上，和藹的說(shuō)：“兒子，你能看見(jiàn)天上的月亮嗎？”我說(shuō)：“看不見(jiàn)，因?yàn)橛徐F呀。”“對(duì)呀，霧就是遮擋你內(nèi)心的那面墻呀，當(dāng)你要想看見(jiàn)月亮的話必須要霧散了才可以，你也一樣，只有突破困難才能取得最后的勝利�！�
偌大的露天籃球場(chǎng)上仍彌漫著一股失敗的氣息，巨型探照燈強(qiáng)烈的光使我的雙眼失控。
父親的一席話使我鼓起勇氣，忍著腳痛沖向球場(chǎng)內(nèi)。56：66比賽繼續(xù)進(jìn)行，落后的比分我們不斷的再追，當(dāng)同伴一個(gè)妙傳，我努力向上投擲，球進(jìn)了三分，此時(shí)比分再次追平，時(shí)間只剩下30秒了，對(duì)手的進(jìn)攻再次被我們中斷，20秒，球再次傳到我的手上，10秒，當(dāng)我將球投向籃筐的瞬間，賽場(chǎng)無(wú)比的安靜，球進(jìn)了，全場(chǎng)都?xì)g呼了起來(lái)，隊(duì)友們緊緊的抱在一起，用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得了最后的勝利！
感恩作文 篇2
一顆種子，里面蘊(yùn)藏著生命與希望，發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，多么美好啊。但，還是要有人把它種下去，給予它養(yǎng)分，然后，等待著。等到東風(fēng)吹過(guò)，喚醒萬(wàn)物，這種子就要開(kāi)始它的生命歷程了，只要有陽(yáng)光、空氣、水分，它就能鉆出泥土，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。但這需要它的毅力，去幫助它沖破阻礙。
這像極了人的一生，在愛(ài)與關(guān)心中成長(zhǎng)，但最后長(zhǎng)得好壞，還來(lái)源于心中的一種情感——感恩。
每個(gè)人心中其實(shí)都有一顆種子，那是父母為我們埋下的，那全都源自于愛(ài)，他們多希望自己的兒女將來(lái)都會(huì)有為有守，有所作為。很多人都不缺那愛(ài)與關(guān)心，可他們的心都麻木不仁，以致于他們長(zhǎng)大后的種子沒(méi)有其他人的那樣華麗、富有激情，也因此錯(cuò)過(guò)了人生。盡管這樣，父母還是在我們的種子萌發(fā)的時(shí)候，助了我們一大步，但這終究是自己的人生，還要自己努力，他們也在我們背后默默地付出。
就這樣，我們慢慢長(zhǎng)大了，父母?jìng)円沧呦蛉松S昏。有的人步入校園，享受青春，有的人開(kāi)始工作，揮灑汗水，有的人成家立業(yè)，肩負(fù)起中年人的責(zé)任，而有的人已年過(guò)古稀。在他們心中，感恩是什么樣子的？
正在讀初三的表姐說(shuō)：“那回媽媽生日，大家都忘了。還是正在工作的爸爸打電話告訴了我們，媽媽才想起來(lái)，這讓我很感動(dòng)，我們自己的生日媽媽都會(huì)記得牢牢的，而且一過(guò)生日，我們就要纏著媽媽買那樣買這樣，卻記不起媽媽的生日，可以說(shuō)是從來(lái)沒(méi)關(guān)心過(guò)，而媽媽自己竟也忘了，當(dāng)時(shí)我真的很難過(guò)，那一天我記下了媽媽的生日，刻在腦海中，每次她過(guò)生日，我一定要對(duì)媽媽說(shuō)一句‘祝您生日快樂(lè)！’。
正在工作的堂哥說(shuō)：“我第一次找工作，尋了三四天都沒(méi)找到合適的。這時(shí)，媽媽打電話來(lái)問(wèn)我需不需要寄錢，確實(shí)，我錢也不多了，當(dāng)時(shí)我想了很久，我已經(jīng)20多歲了，用了父母20多年的錢了，我是不是太依靠他們了呢，我拒絕了，想著一定要找到工作賺到錢，現(xiàn)在我終于如愿以償，還每個(gè)月給父母寄些錢，回報(bào)他們�！�
在外地成家的舅舅說(shuō)：“爸媽都70多歲了，只有他們兩個(gè)人在家，我們都外出工作，說(shuō)實(shí)話，我們都會(huì)利用一切機(jī)會(huì)回家看一下父母，不然，就真的來(lái)不及了！”
年過(guò)古稀的外祖父說(shuō)：“我年輕的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，整天只知道玩兒，浪費(fèi)掉青春，當(dāng)我開(kāi)始后悔，想改正自己的錯(cuò)誤時(shí)，父母也就走了，‘子欲養(yǎng)而親不待’！”
這些話語(yǔ)，都讓我很感動(dòng)，可以看出，他們心中的種子，有的已經(jīng)萌發(fā)出新芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)成小樹(shù)，有的已經(jīng)變得郁郁蔥蔥，而有的，從他歷經(jīng)滄桑的樹(shù)干上，可以看出他往日的光輝。
一顆種子在感恩中萌生，發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，一切都在陽(yáng)光下顯得綠意盎然……
感恩作文 篇3
清明節(jié)，奶奶帶著我們一家人到爺爺墳前祭祀完畢。又來(lái)到另一座墳前，要我們跪拜。我不解地問(wèn)：“奶奶，這里面葬的是誰(shuí)？”奶奶說(shuō)：“他是你的太姥爺，我們一家的恩人！”于是，奶奶便說(shuō)起了以前的往事……
那時(shí)，爺爺在外地教書(shū)。奶奶獨(dú)自一人帶著六個(gè)兒女，還要忙農(nóng)活。每天要出工做農(nóng)活掙“工分”，家里的幾個(gè)小孩就沒(méi)有人看管。奶奶每天都提心吊膽的，生怕小孩在家出什么意外。這時(shí)多虧敬老院一位跛腳的老人（太姥爺）經(jīng)常主動(dòng)幫著奶奶照看幾個(gè)小孩。因?yàn)檫@事，老人沒(méi)少受敬老院領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備，怪他自己都不方便還去幫別人看孩子，如果小孩不小心出了問(wèn)題會(huì)吃不了兜著走的�？衫先瞬](méi)有為這些好言的勸告所動(dòng)，仍堅(jiān)持有空就幫忙照看小孩。有一次，為阻止調(diào)皮的大伯下河洗澡，老人自己還掉進(jìn)了河里，差點(diǎn)鬧出人命。但老人并沒(méi)有為這事所嚇倒，而是繼續(xù)“多管閑事”地照顧小孩，直到他們懂事上學(xué)。
隨著孩子們一天天長(zhǎng)大，他們都讀書(shū)脫離了農(nóng)村。奶奶也戀戀不舍地離開(kāi)了那個(gè)村莊，在城里和兒女們生活在一起�？赡棠踢�是很留念那曾經(jīng)養(yǎng)育了一家人的故鄉(xiāng)。我朦朧的記憶里：幾年前，奶奶還帶著我到郵局往老家寄過(guò)錢。我們?cè)诶霞覜](méi)有其他親戚，現(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該是寄給太姥爺?shù)�。奶奶沒(méi)有工資，平時(shí)的零花錢也都是兒女們給的'。但是她自己舍不得用，卻節(jié)省來(lái)給太姥爺……
記得一位老人說(shuō)過(guò)：“土地失去水分的滋潤(rùn)，會(huì)變成沙漠；人心沒(méi)有感恩滋養(yǎng)，會(huì)變得荒蕪。不知感恩的人，注定是個(gè)冷漠自私的人；不去關(guān)愛(ài)別人，縱使給他陽(yáng)光，日后也不會(huì)放射出自身的溫暖，更不配得到別人的愛(ài)�！钡拇_，沒(méi)有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模矝](méi)有一種得到可以心安理得，都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)為一滴甘露嬌艷嫵媚，一棵小草會(huì)因一絲清風(fēng)搖曳多姿，一泓水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對(duì)另顆關(guān)愛(ài)的心靜靜地綻放感恩的笑臉。
現(xiàn)在，我明白了奶奶的行為在告訴我：人應(yīng)該要有情有義，千萬(wàn)別忘恩負(fù)義，人要懂得感恩！回報(bào)別人——就是感恩！
感恩作文 篇4
感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的眼睛。
我們應(yīng)該感謝親人，感謝朋友，感謝集體、感謝自然，感謝傷害過(guò)你的人，感謝背叛過(guò)你的人；我們需要感謝許多……忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。
感謝傷害過(guò)你的人，是他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是他們讓你有了戰(zhàn)勝一切挫折和困難的勇氣。
感謝父母，是他們給我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。在我們碰到不如意時(shí)，關(guān)心我們，支持我們；在我們成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我們，我們一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是為我們操的心�。≡谶@其中的辛酸與汗水，誰(shuí)又知曉？對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)熱愛(ài)，不要向他們提出過(guò)分的要求。關(guān)心他們的健康，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，用心去愛(ài)護(hù)他們，就像小時(shí)候他們精心呵護(hù)你，愛(ài)護(hù)你一樣。
感謝朋友，我們攜手并肩，一起成長(zhǎng)。我們一起分享快樂(lè)，一起感受悲傷，一起度過(guò)難關(guān)，手牽著手奔跑在夢(mèng)想的田野，旋轉(zhuǎn)在青春在舞臺(tái)。感謝他們?cè)谖覀兤椒驳纳钪辛粝乱欢蚊篮玫幕貞�，讓我們感受到了友情的溫暖�?/p>
感謝自然，是它給了我們清新舒暢的空氣，是它讓我們感受到陽(yáng)光的溫暖，花草的芬芳。大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然，擁抱大自然！
有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他會(huì)覺(jué)得世界是美好的。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得回報(bào)。如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧！
感恩作文 篇5
又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，樹(shù)上的蟬兒“唧！唧！唧！”的鳴叫著，彷彿在向大家訴說(shuō)著我們即將畢業(yè)的消息，這時(shí)的我熱淚盈眶，為紅潤(rùn)的臉頰畫(huà)下了兩條晶瑩剔透的淚珠。
轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的我，回想著六年來(lái)在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一年級(jí)，我還是一頭短發(fā)的櫻桃小丸子，來(lái)到了這個(gè)陌生的天地，身邊熟悉的事物都隨過(guò)往的云煙飄散而去，使我老是故意遲到，刻意減少來(lái)到地獄的時(shí)間。二年級(jí)，與同學(xué)漸漸熟悉后，地獄也升級(jí)變?yōu)樘焯茫炊鴷r(shí)常和時(shí)間比賽，看誰(shuí)比較早來(lái)。到了五年級(jí)，又是新的開(kāi)始，新老師、新同學(xué)、新教室，又是一次全新的感覺(jué)，很快的，大家就熱絡(luò)了起來(lái)，成為要好的同學(xué)。一起度過(guò)我們大家翹守盼望的露營(yíng)活動(dòng)，和同學(xué)共同生活在荒郊野外，經(jīng)過(guò)兩天的行程，全身搞的臟兮兮，但在這過(guò)程中有酸、甜、苦、辣，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的感情。六年級(jí)，更是有著我們期待已久的畢業(yè)旅行，在兩天三夜的行程里，回程的路途上，全班有說(shuō)有笑的，不但在感情的路上跨出了一大步，也營(yíng)造出快樂(lè)的氣氛。
為我的童年畫(huà)上了最美的句點(diǎn)，開(kāi)啟了另一條人生之路。別親愛(ài)的小學(xué)，我會(huì)更加努力，朝著心中的理想邁進(jìn)，也祝福小學(xué)全體師生健康平安、萬(wàn)事如意。
感恩作文 篇6
縱有相憶，卻不悔相遇。不論過(guò)去，現(xiàn)在，亦是未來(lái)，若有分離后失憶的一天，我也懇求保留每一個(gè)人邂逅中那份感恩。
十月，金桂飄香，正值落葉之季，本是繁茂的樹(shù)枝，卻無(wú)私地把大自然給予它金色的外衣脫去，應(yīng)和著秋風(fēng)，融入大自然的懷抱，感謝它的饋贈(zèng)。似乎，這個(gè)秋總依戀著雨，漸漸的，從毛毛細(xì)雨到雨似掛簾，后來(lái)，雨勢(shì)已是無(wú)可阻擋，對(duì)我而言，就像一道屏礙，阻止著我，此時(shí)，我望窗，眼里充滿了絕望。
“叮叮�！庇质且魂嚽宕嗟南抡n鈴，今天是周五，到了放學(xué)的時(shí)間，此時(shí)，大家都面上含笑。男生們飛奔過(guò)走廊，抓起傘就跑，三五成群的，勾著肩，頂著雨，走出了校門；而女生們則是顯得典雅。
我無(wú)助的站在屋檐下，望著雨和烏云。雨淅淅瀝瀝的，籠罩了整個(gè)世界，也隔斷了回家的路。綿綿秋雨，仍不得凸顯我心中的失落，雨打落葉……
雨下著，我緩緩的走著，走出幾步，身上的衣服就全濕了。幾個(gè)路人匆匆而過(guò)，拿著傘，有說(shuō)有笑地走著，我不禁低下頭。
來(lái)到公交站旁，無(wú)遮無(wú)蔽。雨依舊下著。不知何時(shí)，我聽(tīng)到有人叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看那人身穿白衣，手里拿著黑色的傘，我認(rèn)出了他——他曾經(jīng)與我親密無(wú)間，每天總在一起玩，可現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重，我與他已經(jīng)沒(méi)有太多的交流，頂多打個(gè)招呼罷了。
“沒(méi)想到是他！”我很驚訝，但讓我不解的是他為什么這么晚才回家？他到我面前，先是打量了我一下然后把他的傘給我。我有些驚訝�！八懔税桑阕约毫糁�！”我勉強(qiáng)的說(shuō)�？伤齾s不肯，硬是把傘交給我，當(dāng)我倆的手碰到一起的一剎那，我抖了一下，他的手猶如寒氣一搬，但立刻又感到一種感恩之情。照亮了我的心�！澳阍趺椿厝ィ俊薄拔覌寢尩能囋谀恰�。我順著他指的方向，看見(jiàn)一輛綠色的車。“哦……”我也說(shuō)不出什么，只是聽(tīng)見(jiàn)他向我告別后，又匆匆離去的腳步聲，剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，他就又回來(lái)了，他把外衣脫下，披在我身上，“要月考了，生病了就不好了�！币�(jiàn)他有些含羞，我卻有點(diǎn)悲傷。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我似乎感覺(jué)到了什么，他并沒(méi)有上車，而是向我揮揮手，轉(zhuǎn)過(guò)彎，飛奔而去，我感覺(jué)到自己錯(cuò)了，他也不過(guò)只是關(guān)心同學(xué)，可對(duì)我而言，是一個(gè)感情與感恩中的邂逅……秋雨綿綿，此時(shí)，化作一般暖流融入我與他的心。
縱有相憶，卻不悔相遇……
感恩作文 篇7
人，總要擁有一顆感恩的心。清晨睜眼時(shí)的第一口呼吸，朋友見(jiàn)到你時(shí)的第一個(gè)微笑；見(jiàn)到父母時(shí)親切的懷抱，見(jiàn)到老師時(shí)和藹的話語(yǔ)；你身旁的校園亦或者是路旁的一棵小花小草，都可以是你感動(dòng)的對(duì)象，因?yàn)椤卸鞒Ｔ凇?/p>
感恩，是靈魂中最真摯的聲聲呼喚，是你墜入深淵時(shí)幫助你的大手，也是心靈中最深切的回應(yīng)。感恩，是一種崇高的品德，每一次小小的感恩都有可能會(huì)洗凈心靈的一點(diǎn)小小瑕疵，每一次深深的感恩都有可能會(huì)斬?cái)嗄沆`魂中的劣根。感恩，從每個(gè)生靈的心中滋生，點(diǎn)點(diǎn)感恩，造就了我們連接對(duì)方的感恩的橋梁。
感恩自然
我們生活的這一片土地，是我們第一個(gè)要感恩的對(duì)象。我們呼吸的每一口空氣，都由樹(shù)木滋生，我們呼出的每一縷氣流，都由樹(shù)木接收。每天我們生活的土地，都由大自然慷慨提供，每天我們觀賞到的綠色，都由大自然無(wú)償奉獻(xiàn)。你身旁搖曳的綠色中多少個(gè)細(xì)胞在愉悅的呻吟，你腳下的大地中又將有多少微弱的呼吸探頭而出？
大自然的鬼斧神工是無(wú)與倫比的，一花一木，一草一石，一點(diǎn)一滴塑造了這個(gè)美妙的大自然。我們?nèi)祟�，就是大自然的一部分，河里潺潺流�?dòng)的河水是我們的血液，空氣中攜帶的盡是我們的歡笑和回憶；樹(shù)木為我們縫制一塊塊的大衣，泥土為我們鋪砌一條條古樸的幽徑。我們屬于地球，是地球的一份子，是大地的一份子，所以我們理應(yīng)感謝自然，擁抱自然。
感恩老師
每天在我們身邊淳淳教導(dǎo)的老師，是我第二個(gè)要感謝的對(duì)象。有人說(shuō)老師是搖曳著的燭光，燃燒自己讓我們認(rèn)清方向；有人說(shuō)老師是老師是熱情的導(dǎo)游，引領(lǐng)我們走向未來(lái)；還有人說(shuō)老師是勤勞的園丁，栽培著幼小的我們走向最美的時(shí)光。而我認(rèn)為“一日為師，終身為父”，老師，就像我們的第二個(gè)母親一樣，每個(gè)老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛(ài)，都是無(wú)私的，都是最真摯的。每一位合格的老師，都會(huì)為自己的“孩子”著想。老師和學(xué)生，是這個(gè)世界上最美的希望！
每次看見(jiàn)老師在黑板上那么認(rèn)真地一筆一畫(huà)的寫(xiě)好每一個(gè)娟秀的漢字，每次見(jiàn)到老師看見(jiàn)我時(shí)一臉和煦的微笑，每次見(jiàn)到老師收下我送的禮物時(shí)的一臉驚喜，我心里都會(huì)涌起濃濃的滿足。老師的每一句淳淳教導(dǎo)，每一次悉心微笑，我都銘記在心，老師對(duì)學(xué)生的真摯，對(duì)學(xué)生付出的心血，我們又何嘗不能得知？又何嘗不能學(xué)會(huì)感恩？
感謝自己
那么這第三個(gè)感恩的對(duì)象，相必聰明的你們也早已猜到——沒(méi)錯(cuò)，就是自己。為什么我們要感謝自己？或許有人會(huì)認(rèn)為感恩自己并不是一件什么重要的事，那么，我告訴你，你錯(cuò)了。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，你可以對(duì)自己說(shuō)一句：謝謝你幫助了別人；當(dāng)你考試中取得好成績(jī)時(shí)，你可以感謝自己讓爸爸媽媽和老師放心了；當(dāng)你每次拯救一個(gè)微笑的生靈或者關(guān)緊水龍頭時(shí)，你可以感謝自己又做了一件好事或者又一次節(jié)約了一杯水。
正是有人不會(huì)感恩自己才造成了一系列的悲劇：當(dāng)你考試沒(méi)考好時(shí)，你一定要感謝自己找出了自己的錯(cuò)誤，失敗是成功之母；當(dāng)你被老師批評(píng)時(shí)，你一定要感謝自己又一次聽(tīng)到了老師的淳淳教導(dǎo)……諸如此類事情，你都可以感恩自己。只要告訴自己，我感謝你，那么一切都會(huì)變得再好不過(guò)了！這是快樂(lè)的秘訣！
懷著一顆感恩的心去感謝，懷著一顆博愛(ài)的心去原諒，懷著一顆寬廣的心去——接受別人的感謝。有許許多多的事物等著你感恩，所以懷著一顆感恩的心，比什么都重要！因?yàn)�，如果人沒(méi)有了感恩之心，那么，便是丟失了做人的基本準(zhǔn)則……
感恩作文 篇8
20xx年9月,我踏著第三屆校園閱讀節(jié)開(kāi)幕式的鼓點(diǎn)進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí)。那時(shí)，在老師的引領(lǐng)下，我借助拼音，開(kāi)始讀書(shū)。閱讀給我知識(shí)，打開(kāi)我的視野，帶給我喜悅和快樂(lè)，我愛(ài)上了閱讀。在閱讀中，我漸漸懂得了，書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)，是人類知識(shí)的結(jié)晶，是培植智慧的工具，是人類進(jìn)步的階梯。我更加努力地讀書(shū)，養(yǎng)成了每天晚上讀書(shū)和寫(xiě)成長(zhǎng)日記的習(xí)慣。
在之后閱讀的過(guò)程中,我知道了英國(guó)著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)的：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像烏兒沒(méi)有翅膀�！逼障Ｈf(shuō)過(guò)的：“讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)”，歌德說(shuō)得更形象：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”這些警句名言，激勵(lì)著我更加如饑似渴地讀書(shū)，除了讀兒童文學(xué)，我還讀散文，讀名著，讀經(jīng)典，參加閱讀大賽、征文比賽、演講比賽……
閱讀，讓我積累起豐富的知識(shí)；閱讀讓我懂得禮儀道德；閱讀，讓我增長(zhǎng)才干；閱讀，讓我心中充滿陽(yáng)光。在閱讀的引領(lǐng)下，我從一個(gè)剛剛懂事的幼童，成長(zhǎng)為一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，積極向上的陽(yáng)光少年。5年來(lái)受到校內(nèi)外德智體各級(jí)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)69次。其中，省和全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)6次、市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18次。我組織的紅領(lǐng)巾愛(ài)心小隊(duì)曾在20xx年被評(píng)為蘇州市陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)。
這里選編的日記，寫(xiě)出了我閱讀起步的歷程，寫(xiě)出了老師的啟發(fā)、鼓勵(lì)對(duì)我閱讀的激勵(lì)，寫(xiě)出家長(zhǎng)對(duì)我閱讀的支持，寫(xiě)出同學(xué)對(duì)我閱讀的幫助，寫(xiě)出校內(nèi)外豐富多彩社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我閱讀空間的拓展。
閱讀，開(kāi)啟了校園生活的無(wú)窮樂(lè)趣，拓展了假日娛樂(lè)的知識(shí)收獲，為我的成長(zhǎng)鋪就了康莊大道。我感恩閱讀，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩所有在閱讀上給我援手的人！
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