小學感恩的作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學感恩的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學感恩的作文 篇1
別了,我曾經(jīng)讀過六年的荷塘篁灣中心小學。今天,我提起筆寫這篇文章的時候,我的心像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。在母校的往事,像過電影似的,不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的母校坐落在篁灣村高山下,這里陽光明媚,空氣清新,一看便知道是學習的好地方。清晨,這里便充滿了欣欣向榮、生機勃勃的景象。一入校門,就是運動員正在訓練,他們練得滿頭大汗,但仍一絲不茍地練習著每一個動作,花旁樹下,有的同學正一心一意地晨讀,有的在默寫著英語單詞,有的聚在一起研究著難題……這里的一景一物,我都難以忘懷。
你看,那花園里的花,開得正艷,有的如繡球,有的似火團,有的一枝獨秀,有的幾枝爭艷。這些艷麗的花朵,都是我們上五年級時親手栽的。每一枝花,都有我們辛勤的汗水。記得那次勞動,男同學生龍活虎,女同學像繡花一樣,仔細地挖坑、放苗、培土。為了培育這些花兒,我們經(jīng)常給它們澆水,施肥,這里每一朵花,都凝結(jié)了我們的血汗。這怎能叫我忘懷?
教室里,涼風送進了陣陣花香,在這寬敞明亮的教室里,老師把知識毫無保留地傳授給我們,這里的同學是那樣真誠友好,這里的老師是那樣和藹可親。從一復一日的小學學習生活里,可以知道:老師們?yōu)榱私o祖國培養(yǎng)更多的人才,他們付出了多少心血,這又怎能讓我忘懷呢?
別了,我敬愛的母校,這里的一景一物,一草一木都叫我難以忘懷。我愛我的母校。
小學感恩的作文 篇2
摘要:還有上小學的一次考試,一向成績名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,突然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門,當我正在傷心的落淚時,又是老師安慰我,鼓勵我,幫助我走出可怕的陰影。
感恩的心,感謝命運,把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心回家的路,琳瑯滿目的商店,川流不息的車輛,汽車聲,音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經(jīng)的我,生怕某個車輛給我來一次驚天動地的撞擊,這時,一首感恩的心突破了種種障礙,滑進了我的雙耳。
感恩?想到這,我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個光亮的大字:我應該感恩,感謝培育我的老師!
兒時,父母每天忙忙碌碌,照顧我的時間也很少,早上,把我送進幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過了幼兒時的日子記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開,教師里只剩我一個人了沒有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽,活蹦亂跳的,我是既羨慕,又孤獨,還很委屈這時,一是雙溫暖的手抱起了我,溫和的說:不著急,老師送你回去!她就是我的老師。在幼兒時期,我常常是坐著老師的自行車回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,常常,那雙溫暖的手會緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的溫暖
還有上小學的一次考試,一向成績名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,突然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門,當我正在傷心的.落淚時,又是老師安慰我,鼓勵我,幫助我走出可怕的陰影。
老師,是我的恩人,在我無助的時候幫助我,在我是愛護能夠心的時候安慰我,在我失落時,送上及時的溫暖,我感謝老師!
歌唱完了,我又從幻想中蘇醒,車輛繼續(xù)行駛,走向遠方,而我的那份對老師的感恩,將會永遠藏在新底
小學感恩的作文 篇3
記得我八歲那年,在一個風雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準備屁股著地,忽然覺得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時,淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天,爸爸買了一個大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興。可是樂極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說:"我以后一定會好好報答你們的。"他們說:"只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報。"我鄭重地點了點頭。
以后,我學習更加努力了,因為我要用成績來報答父母。
有一句話說得好"誰言寸草心,報得三春暉"。因此,為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。
小學感恩的作文 篇4
我沐浴著祖國溫暖的陽光,在祖國母親的懷抱下長大,如今,我已成了小學六年級的學生。在這六年的時間里,父母、社會對我的恩情,使我一輩子也報答不了。
每當我看到剛上車的小學生十分著急地掏著自己的衣袋時,我就會想起那下著瓢潑大雨,但又使我感到十分溫暖的一天:
那一天,上午發(fā)生了很多事,使我的心情十分煩躁,沒想到,下午又下起了大雨。我好不容易問別人借了一把破傘,做了值日,就匆匆地奔向了車站。到了車站,就發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)濕了,這時,一位老奶奶遞過一塊素色的毛巾,我轉(zhuǎn)過身去,只見老奶奶朝我微笑,但沒有說話!班粥粥帧痹瓉硎擒噥砹,我急忙掏出錢,可是卻發(fā)現(xiàn)沒有帶,我急得像熱鍋上的螞蟻,“小朋友,怎么了,為什么還不上車?”我抬頭一看,原來是司機叔叔和藹可親的話語。頓時,我臉漲得通紅,慚愧地低下了頭,輕聲說:“我忘帶錢了!敝灰,司機叔叔朝我笑了一下,說“不要緊,我知道你不是故意的,上來吧!”我十分驚訝,慢慢地抬起頭,一臉疑惑地望著司機叔叔,但他的一個微笑,就把我的疑惑全都趕到九霄云外去了。隨后,我也笑著跑上車去,由于是下雨天,又是下班高峰時期,所以車里水泄不通,我一進去,因為地下滑,所以差點摔了一跤,是一位大姐姐扶了我一把。我剛站穩(wěn),車又來了個急剎車,差點摔一個四腳朝天。就在這時,一位老爺爺,站起來,顫抖了一下,要把座位讓給我,我感動得眼淚就要奪眶而出了,有這一幕出現(xiàn)后,車上的人都紛紛要讓座。真沒想到,一個老人的舉動,會感動全車人?讓全車人都主動讓座。我依然徘徊在這令人感動的一幕中……這情景讓我回到家,都久久不能忘卻。
此時此刻,父母、社會對我的恩情,我只能用一句詩來表達我內(nèi)心的感慨:誰言寸草心,報得三春暉。是啊!小草怎能報答得了太陽對它的恩情呢?但現(xiàn)在,我要用我優(yōu)異的成績來報答父母,報答社會!
我要感恩父母,感恩社會!
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