初中感恩作文

時(shí)間:2021-04-11 19:33:27 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

有關(guān)初中感恩作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中感恩作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中感恩作文9篇

初中感恩作文 篇1

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我,我感恩我的老師?/p>

  是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

  老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干!袄蠋熓侨祟愋撵`的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭涌起一股暖暖的感覺!

  老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長大的,對不起,我的好老師!

  感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對您的感激之情,我會(huì)牢記您對我的教誨,長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對我的期望!

初中感恩作文 篇2

  “隔輩親”這說法一點(diǎn)也不錯(cuò)。在家里,我與姥姥的感情尤其深厚。

  姥姥是個(gè)很慈祥的老人,臉上嵌著一雙大而有神的眼睛,個(gè)子不算太高,體型微胖,顯得尤其和藹,仿佛連那滿頭白發(fā)中也透露出幾分慈祥。

  姥姥身體不算太好,但一直照顧我到將近六歲。在這六年的時(shí)光中,我曾數(shù)次賴在她的懷里要她抱我,曾數(shù)次把家里搞得一團(tuán)糟,曾數(shù)次吵著嚷著要她帶我出去玩,可她卻不曾斥責(zé)過我,始終笑著,笑著……

  從幼小時(shí)至今,不知有多少件毛衣是姥姥親手編織的。多少年來,卻從沒有一件重復(fù)的式樣。由冬至夏,由夏至冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不覺中,姥姥也帶上了花鏡。我知道,那一針一線中無不蘊(yùn)含著姥姥的心血。

  難忘那年,中秋夜。我們一家坐在姥姥的小院里賞月、品茶。我緊挨著姥姥坐下,把手放在她的手中,去感受姥姥給我的那份慈愛和溫暖。借著淡而遠(yuǎn)的月光,粗心的我竟是第一次仔細(xì)的觀察姥姥的臉龐,她老了!歲月和勞累在她的臉上刻下了道道痕跡,多少年了,為了我她操勞了太多太多。發(fā)白了,眼花了,可是她對我的愛卻絲毫沒有消減。那晚,我想了很多很多,徹夜難眠。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待;不要總是讓老人等待,也不要給自己留下遺憾和后悔。如果我們能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,暫時(shí)放下我們所為之忙碌的事情,陪伴一下老人,那怕只是陪他們說說話,他們也會(huì)感到滿足的,這也算是孝順的一種體現(xiàn)吧。

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人云:百善孝為先。

  讓我們一起努力,把這一傳統(tǒng)的民族美德繼承和發(fā)揚(yáng)下去,直到永遠(yuǎn)。

初中感恩作文 篇3

  日子總是像從指尖滑過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然逝去。那些往日的憂愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂與笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情,莫讓歲月的風(fēng)霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情!翱傆幸恍〇|西是歲月所消融不了的!彼粫(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝而熄滅,它一直陪伴在我們左右,為我們驅(qū)散黑暗,帶來光明。

  生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,被濃重的商業(yè)化氣息所包圍著,像是被捆綁在一架高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器上,我們顧不得體察他人的情感世界,也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習(xí)慣于在自己擁有的時(shí)候不懂得珍惜,在錯(cuò)過以后才知道珍貴。惰性的力量,讓我們失去了許多美好的事物,在這其中親情占據(jù)著巨大的比重。我們要珍惜一切美好的東西,不要等到無法彌補(bǔ)的時(shí)候,才想到補(bǔ)償。珍惜我們所擁有的,而不是等到失去才追悔,這才是人生的大智慧。

  長大了的我們,經(jīng)常會(huì)忘記回家的路,不管有心還是無意。但我們可曾體會(huì)過步入晚年的父母的心境?多回家看看我們的父母,讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們,多往家跑跑,因?yàn)槲覀円呀?jīng)欠下了太多的感情債。

  “路有盡頭,愛無止境!比酥詤^(qū)別與一般動(dòng)物,就在于人有情感、有道德,有感恩之情、有正義之心。我們常說的“孝道”就是要求做為子女的我們一定要對父母感恩。感恩是一種做人的道德,是一種處世哲學(xué)。人人都應(yīng)懷有一顆感恩之心,感激生育我們的人,感激撫養(yǎng)我們的人,感謝幫助我們走向成熟的人。

  “父母在,不遠(yuǎn)游”,是千年的古訓(xùn),盡管有些陳舊,但卻有其自身的道理。當(dāng)我們在外面拼打,抑或在外面游玩時(shí),千萬別太貪戀。要記得家里還有我們的父母一一需要我們關(guān)心的孤獨(dú)的老人!

  慶幸的`是我們現(xiàn)在仍然有機(jī)會(huì),請珍惜父母的愛,父母的寬容,使母父母能快樂、幸福地生活,不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多為自己的父母考慮一點(diǎn),多回家陪陪自己的父母,讓父母在有生之年多享受一點(diǎn)天倫之樂。

初中感恩作文 篇4

  感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,我們需要感謝一些人。

  五月一日那一天,我會(huì)拿出我最心愛的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫上一段話:親愛的勞動(dòng)者們,今天是勞動(dòng)節(jié),是你們的節(jié)日。如果沒有你們,我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂!

  我拿起風(fēng)箏,把它放飛在蔚藍(lán)的天際,讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福,帶去我的感激。

  五月的第二個(gè)星期六,我會(huì)買回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語:親愛的媽媽,我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節(jié),我只能用語言感謝您。我不能忘記,這十來年您對我的關(guān)心;不能忘記,我每次生病時(shí)您對我無微不至的照顧;不能忘記,當(dāng)我取得好成績時(shí),您對我殷切的鼓勵(lì)。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!

  我把寄語扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。

  六月的第三個(gè)星期天,我會(huì)挑選出一張精美的賀卡,打開賀卡寫上幾句話:親愛的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí),您總是耐心地教我;當(dāng)我不開心時(shí),您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂;當(dāng)我無所事事時(shí),您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績,都是您教導(dǎo)的成果,您那快樂閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí),誰的家長也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!

  我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。

  九月十日那一天,我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁上寫道:親愛的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們怎樣做人,給我們講課外的知識(shí),讓我開闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!

  我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。

  如果人人學(xué)會(huì)感恩,都懷著一顆感恩的心面對生活,那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!

初中感恩作文 篇5

  山感恩地,方使其高峻;海感恩溪,方使其博大。感恩是我們成長的必修課,當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,他便少了一份抱怨與悲觀,上善若水,感恩似泉,生命因感動(dòng)而精彩,心靈因感恩而美麗。

  假日的大街上,車水馬龍,人流滾滾。

  一群人不顧烈日的高溫,聚在了一起,他們探著頭,抱著雙手,在圍觀著一些什么,我快步走了過去,定是有什么熱鬧可看了。

  “奧,是中暑,”一個(gè)老人倒在了人行道上,旁邊有些汽水瓶,從一邊的麻袋中滾了出來,沒人碰它們,“當(dāng)然沒人去碰他們了,那多臟啊,何況,在這樣的天氣里,彎一下腰都會(huì)讓人身上多出很多汗來。”我在心里暗想著,并對人們表示理解。

  不過,人們報(bào)了警,這在隨后而來的警察身上可以看出,人們讓開了一條路,勉強(qiáng)可以讓警察進(jìn)去,那警察拿了一瓶水,和一塊濕毛巾,用毛巾敷住了老人的額頭并小心地向老人嘴中撒了些水,把他抬到了樹蔭下,不一會(huì)兒,老人就睜開了眼睛。

  人們俯下身來,扶起了老人,熱心的詢問他,:家住哪?電話多少?用不用讓兒女來接?老人擺擺手,人們便叮囑他下次注意,老人點(diǎn)點(diǎn)頭,說了一大堆感謝的話,耗費(fèi)了不少時(shí)間。背起口袋,一搖一擺地走了。

  “真是的,只是打了個(gè)電話而已,而且打110還不用話費(fèi),其余時(shí)間那群懶散的人們什么也沒干,只是在看熱鬧,那老人用得著感謝嗎?”我向一邊的媽媽交換著意見,“那你的意思是,人們什么都不要做嗎?”媽媽說!笆裁窗,我的意思是說,那老人沒必要謝!”媽媽愣了好長時(shí)間沒說話,嘆了一口氣,“無論大小,只要受到幫助就應(yīng)該感謝啊,因?yàn)檫@是發(fā)自心底的感情,是感恩哪!”媽媽竟用一種從未有過的嚴(yán)肅語氣對我說!翱伞蔽疫想狡辯,媽媽就說了:“不知感恩的人,絕不完整!他缺少了最珍貴的感情!人不是獨(dú)立的,他們聚成一個(gè)集體,維護(hù)他們的就是這種感情,羊跪乳鴉反哺,都是感恩的表現(xiàn)!”說罷就快步走了,讓我一個(gè)人思考。

  我看著天,遺失了以往與媽媽打嘴仗時(shí)的不甘心,默認(rèn)了她的話。我想要盡快學(xué)會(huì)這種感情,讓感恩的心,伴我成長吧。

初中感恩作文 篇6

  “感恩的心,感謝命運(yùn)……”正如剛剛萌發(fā)的嫩芽要感恩大地母親;正如展翅翱翔的大鳥要感恩廣闊的天穹;正如啼哭的嬰兒要感恩偉大的母親。我們則要感恩賦予我們以生命的父母,朝夕相處的友人,教會(huì)我們知識(shí)的老師……只要我們從現(xiàn)在做起,用一顆感恩的心去面對生活,便自然會(huì)懂得如何回報(bào)。

  感恩父母

  我從一聲驚天動(dòng)地的啼哭聲中便來到了這個(gè)世界。隨著我的長大,父親不知不覺中增添了許多白發(fā),還有母親那滿是皺紋的手……在我的成長過程中,父母為我付出了很多,包括那濃濃的愛。隨著歲月的流逝,我從出生到現(xiàn)在以是第十三個(gè)春秋了,以不再只是那個(gè)懵懂的小女孩。現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去回報(bào)父母,哪怕只是一些簡單的家務(wù)活。父母伴隨我走過了這漫長的十三年,為我付出了太多,多得我們根本無法回報(bào),但只要從現(xiàn)在做起,用一顆感恩的心去報(bào)答父母,也許就可以看到父母那欣慰的笑容。

  感恩老師

  老師如紅燭一般,默默地燃燒了自己,但又帶給了別人明。老師又如園丁一般辛勤地澆灌

  著祖國的花朵,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览。老師就好比是我們的第二任父母,不僅僅教會(huì)了

  我們知識(shí),還無時(shí)不刻地關(guān)心我們,無論是一聲聲親切的問候,還是一聲聲暖暖的鼓勵(lì),只

  要你從現(xiàn)在做起,用一顆感恩的心去報(bào)答老師,便可以體會(huì)到老師關(guān)心學(xué)生們的心。

  感恩朋友

  每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友,但可以“有福同享,有難同當(dāng)”的朋友并不多,但是只要你是

  個(gè)處處留心的人,你不難發(fā)現(xiàn)。你身邊的朋友也一直在為你付出。在你傷心的時(shí)候,他也許

  哭泣;在你睡不著的時(shí)候,他也難安息;在雨中,也許你頭頂會(huì)突然出現(xiàn)一把傘;在寒冷的

  也許你面前會(huì)突然出現(xiàn)一杯暖茶。只要你從現(xiàn)在做起,用一顆感恩的心去報(bào)答朋友,也許會(huì)

  得到同樣的回報(bào)。

  只要有一顆細(xì)膩善感的心,便能感受一份真誠,一份情趣,一份愛意,甚至哲理。既如

  此,在別人給予自己愛的同時(shí),你是否也想過要去回報(bào)呢?

  朋友,感恩從現(xiàn)在開始……

初中感恩作文 篇7

  相信每個(gè)人心中都有一個(gè)或幾個(gè)要感謝的人把!當(dāng)然,我也有。我要感謝我的父母,是他們賜予我生命、給予我力量。有了父母我們才有力量,才能健康快樂的成長,使我們有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  俗話說的好,母親的愛無私奉獻(xiàn),父親的愛恩重如山。這句話我是深有體會(huì)。記得有一次,我頭暈不舒服,吃不下飯。爸爸媽媽出去散步的時(shí)候?yàn)槲屹I了杏仁、水果、果凍等許多好吃的東西,以及貼心地為我買了頭痛藥。也不知道為什么,當(dāng)時(shí)我覺得頭沒那么暈了,可能是父母給我這么多的關(guān)心和照顧吧!

  母親,您在我傷心難過的時(shí)候安慰我,在我學(xué)業(yè)上遇到難題時(shí),您會(huì)在我身旁耐心地教導(dǎo)我,在我考試時(shí)摔了一跤,您會(huì)鼓勵(lì)我“在哪里跌倒就在哪里勇敢的站起來!备赣H,雖然您在我身旁的時(shí)間比較少,但是您對我的愛卻比泰山還重啊!在我學(xué)習(xí)的道路上遇到坎坷,您會(huì)為我開闊一條明亮而寬敞的道路。在我感到迷惘的時(shí)候,您又會(huì)為我指引方向,是我又再回到軌道上行走。父親,記得有一次,在一個(gè)大冷天里,我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ド⒉,?jīng)過一條小溪,小溪的美麗吸引了我,讓我不知不覺的停留在那里,欣賞著溪里的景色。忽然,不知怎么的我的腳一滑,我整個(gè)人跌向小溪里,我在水里拼命的掙扎著,只聽見撲通一聲,爸爸毫不猶豫地跳下水里就我。在一個(gè)大冷天里,有誰能夠承受這樣的寒冷呢?當(dāng)我醒來的時(shí)候,我已經(jīng)在家了。我走進(jìn)爸爸的房間里,看著他那顫抖的身體、蒼白的臉孔和發(fā)紫的嘴唇。頓時(shí),我沖過去抱著他,眼淚嘩啦嘩啦地流下來。父親用手輕輕地拍著我的肩膀,輕聲地說:“傻孩子,不哭了啊!”這時(shí)我感動(dòng)得連一句話也說不出來了。

  母親,如果您是一個(gè)河蚌,那我就是你懷里的那顆珍珠,您用你畢生的心血來哺育我,使我像珍珠一樣發(fā)光發(fā)亮。父親,如果您是一棵大樹,那我就是您樹頂上的葉子。您把我舉得高高的,讓我洗手雨露和陽光,使我變得更有活力。

  在此,我要感謝我的父母,您們的恩情我會(huì)銘記在心里的,就算我用一輩子的時(shí)間也報(bào)答不了您們的恩情,F(xiàn)在,我唯一能做的就是,努力學(xué)習(xí),積極向上回報(bào)你們。最后我要真心地說上一句謝謝您們!

初中感恩作文 篇8

  我有一位善良且滿腹愛心的媽媽!她時(shí)時(shí)都關(guān)心或是引導(dǎo)著我。今天是一年一度的感恩節(jié),媽媽,我要好好地感謝您!

  記得有一次,我去少年宮上課,在回來的時(shí)候,我又跑又跳。當(dāng)時(shí),我準(zhǔn)備練習(xí)跑步,說跑就跑了起來。但是,我不小心被一塊石頭拌倒了。這一跤著實(shí)摔得很重,我疼得直哭了起來,淚水不住掛兩行。媽媽見到后,立馬擔(dān)心地向我奔跑而來,直問:“沒事吧?還能走路嗎?”我哭著回答說:“能!”。媽媽趕緊扶我到車?yán),坐在后排座位上,把我受傷的雙腿平放到軟墊上。這時(shí),我仍然覺得傷口處很痛很痛。我對媽媽說:“看看(傷口)吧!”媽媽小心翼翼地拉開我的褲腿,只見雙腿膝蓋處皮膚都變紅了!我自已向傷口處一眼望去,有一點(diǎn)點(diǎn)皮膚擦破的樣子,傷口表面淌著少量的血液。不幸的還有,我的褲子在傷口對應(yīng)處竟然也蹭出了一個(gè)圓圓的大缺口!見此狀,我哭的更傷心了。

  幸好媽媽是個(gè)醫(yī)生,她不慌不忙地取來消毒棉簽,在三處傷口仔仔細(xì)細(xì)且輕柔地涂抹了一遍。我還不時(shí)地,因?yàn)閭炊谐雎晛。后來,?jīng)過媽媽的悉心照顧,傷口算是暫時(shí)處理好了。媽媽囑咐我說,把腿橫著放一會(huì)就可以了。最后,我的傷口終于好了。我內(nèi)心不住地感謝著媽媽。

  媽媽的善良,都是繞著我的,而往常媽媽的嚴(yán)厲,已完全被融化在我的笑容里。我的媽媽是個(gè)善良,有愛心的人,我的家庭有了她,滿溢著愛的溫暖。媽媽為我所做的每一份付出,都是給我的禮物。俗話說“滴水之恩,涌泉相報(bào)”媽媽,你給我了海一樣多的水,我又要還你多少股清泉呢?我不可估算了。媽媽,你給我的愛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都還不完。媽媽,你永遠(yuǎn)是我心目中最偉大的人,你是我心目中的仙人。

初中感恩作文 篇9

  花開花又落,我在初中生活已將近三年,回想往事,那些感恩的記憶充滿心間。

  初二下學(xué)期,考試連連失利的我,對自己失去了信心,課堂上開始溜號(hào),回到家后和父母吵架,生氣他們“逼我”學(xué)習(xí)。就在我一點(diǎn)點(diǎn)墮落時(shí),我的班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并找了我談話,老師說:“做人要力求出色……爭做東風(fēng)第一枝……要使生如夏花之絢爛……”固執(zhí)的我像塊朽木,難雕也。但老師并沒有就此放棄我,而是又發(fā)動(dòng)班干部,組成幫助小組,有專幫我提高英語的,有幫我解決數(shù)學(xué)的,老師則親自教導(dǎo)我學(xué)習(xí)語文的方法,望著老師和同學(xué)們熱情洋溢的笑臉,那一刻我的心被融化了,決心重新站起來。在大家的幫助及我個(gè)人的努力下,期末考試我的成績一躍成為班級(jí)前七名。成績進(jìn)步了,我的這顆浮躁的心也沉靜下來了。

  感謝老師,感謝同學(xué),是你們用那特殊的愛為我指明前進(jìn)的道路,使我不再迷茫找不到方向。

  “咦,錯(cuò)了這么多?不行,不行,量你也追不上我!”聽著這洪亮的聲音便知其人了。此人乃是我的“天生”對手。就不信我追不上你,哼。每每聽到他的刺激,我就會(huì)斗志昂揚(yáng),信心百倍。為什么呢?因?yàn)槲也桓市姆趯κ种。對手解起?shù)學(xué)題來那真叫一個(gè)神速,有時(shí)他已做完,我還沒讀懂題呢,有時(shí)面對著問題就是沒有思路,哭喪個(gè)臉想要?dú)怵H時(shí),他總會(huì)說:“來,我?guī)湍憷砝硭悸贰薄S袝r(shí)我一遍不懂他也會(huì)著急,可他還是會(huì)再為我講,直至我弄明白為止。有時(shí)我嘴上喊著“不服,不服,不服”其實(shí)心里早就對他佩服已極。

  看,我的對手,他用他自己的方式拉著我和他一起飛翔。對手,感謝你的存在,感激你的熱心!

  “嗚嗚,我又沒踢好!边@是我和同學(xué)們在操場上比賽踢毽子呢。由于我四肢不協(xié)調(diào),而導(dǎo)致不會(huì)踢!皼]關(guān)系啦,我剛開始時(shí)還沒你踢的好呢,加油!”這是踢毽大王月的聲音!罢娴膯?我真的可以嗎?”“嗯嗯,加油!”“哎呀,雯雯,怎么辦,我又沒踢好?”“沒事,我多踢,就不信贏不過她們!薄皠e放棄哦”“嗯嗯……”操場上充滿了我們的歡笑聲。

  感謝朋友,感謝你們熱心的鼓勵(lì),是你們,促使我不斷努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊傳來這首歌,讓我心中溫暖無限。

  好想大聲地對老師,對同學(xué)們說:“謝謝你們,你們是我今生最美麗的相遇!”

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