【實(shí)用】小學(xué)感恩的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
我的童年相當(dāng)美好，并沒有什么不高興的事。如果你問我印象最深的事，我一定不假思索地告訴你：“去新疆如何受到牧民的接待，去探秘恐龍島如何被霸王龍模型嚇了一跳，以及回老家下河挖田螺捉龍蝦……”。諸如此類的事情，讓我寫一千字的游記，也就是大菜一碟。不過，讓我寫一千字的感念師恩，我就稍微懸了一點(diǎn)。好在什么文都能寫!言歸正傳，我開始回放記憶中的一個(gè)個(gè)鏡頭。從四年級(jí)開始：開學(xué)的第一天，我被老師留下來了;第二個(gè)鏡頭是三年級(jí)，因?yàn)橥蹙┮黄圬?fù)同學(xué)，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)起義王京一，老師雖然“鎮(zhèn)壓”了起義，但卻沒有罵我;第三個(gè)鏡頭是陽仁龍一年級(jí)誤傷了我，老師立即帶我去醫(yī)務(wù)室包扎。
在各科老師幫助下，我前四年的小學(xué)生活中獲得了許多獎(jiǎng)，如英語風(fēng)采大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、IMC二等獎(jiǎng)、迎春杯三等獎(jiǎng)、海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫二等獎(jiǎng)……，我還通過了三一口語四級(jí)考試，總體總結(jié)一下，在小學(xué)里，老師們對(duì)我的關(guān)懷主要集中在學(xué)習(xí)上。
接下來回放幼兒園的錄像：小班我學(xué)會(huì)了穿衣脫衣、如何與人交往，中班我是住宿生，我能熟練地刷牙、洗臉和洗腳。中間發(fā)生了一件事，又一次我和我的鐵哥們王翼飛打了起來，我撞上了一把斷了腿的椅子，左胳膊被劃出一道血溝，老師立即送我去醫(yī)院，醫(yī)院的大夫膽大手拙，讓我疼的厲害�？p完針后，老師天天按照大夫的要求給我換紗布，還天天安慰我。之后我進(jìn)了大班，又一次我和幾個(gè)玩泥巴把衣服弄臟了，老師幫我洗了。畢業(yè)典禮上老師給我們穿上了畢業(yè)服拍照，后來老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一桶糖，但是不忘叮囑我們一天只能吃一顆�？傮w來說，幼兒園時(shí)我的自理、自律能力差，老師更關(guān)愛我的生活方面。
《少年中國說》說“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”，只有有了許許多多老師才能使少年強(qiáng)，少年進(jìn)步，所以一個(gè)國家的興亡衰榮與老師的多、少、好、壞有著密切的關(guān)系。而現(xiàn)在就是因?yàn)槔蠋煴纫郧岸嗔耍昧�，使人們的普遍受教育程度高了，所以國家富�?qiáng)了。
基于老師的重要性，我建議大家尊師愛師。我寫了一首詩，送給敬業(yè)、熱愛同學(xué)的老師。
誰培養(yǎng)我們，卻又不求回報(bào)。
只期盼我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
誰不與我們沾親帶故，卻對(duì)我們倍加關(guān)心。
誰像園丁一樣細(xì)心呵護(hù)祖國的花朵。
誰不為利益，加長工作時(shí)間幫我們批改作業(yè)。
他(她)就是老師!
小學(xué)感恩的作文 篇2
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼呢？有人說，是優(yōu)異的成績；有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
小學(xué)感恩的作文 篇3
“您是我們成長路上的領(lǐng)航人。感謝您，將我們引入知識(shí)的殿堂。
您像一支無聲的拐杖，給蹣跚學(xué)步的我們支撐的力量去攀登書山，讓我們?cè)谥R(shí)的土壤里茁壯成長，從無知走向文明，從幼稚走向成熟，從人生無意到有目標(biāo)的追求......”這就是《老師您好，我的好老師》一書中對(duì)老師的贊頌。
我的好老師是我們的班主任黃老師。她圓圓的臉蛋上有一雙嚴(yán)肅又溫柔的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，是那么和藹可親。黃老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真，每次我們交上去的作業(yè)，她都會(huì)認(rèn)真批改，有同學(xué)遇到不會(huì)的題目，黃老師給他們耐心講解，直到大家都聽明白，她才放心。
記得有一次，我因?yàn)樘澩妫鳂I(yè)寫得很馬虎，而且有許多題不會(huì)做。黃老師把我叫到辦公室，沒有嚴(yán)厲的批評(píng)，而是微笑地問我：“作業(yè)上的題是不會(huì)嗎?”我輕輕地嗚咽到：“嗯。”黃老師依然耐心地說：“不會(huì)做沒關(guān)系，我教你，只是希望下次不要再犯下同樣的錯(cuò)誤了，知道嗎?”我剎那間心里忽然愉悅起來，我輕輕的笑笑，對(duì)黃老師說：“嗯，知道了，黃老師，我再也不會(huì)這樣了。”然后，黃老師把作業(yè)里的習(xí)題仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地為我講了一遍，直到我明白了為止。每當(dāng)我取得優(yōu)異成績的時(shí)候，總忘不了老師對(duì)我諄諄的教誨，老師的話激勵(lì)著我勇往直前。
黃老師不但對(duì)工作十分盡職，而且每時(shí)每刻都在關(guān)心我們。有一次，班里有個(gè)女生因?yàn)樵绯砍缘臇|西消化不良，吐了一桌，還吐到了身上、書包上。同學(xué)們的第一反應(yīng)是捂住鼻子，七嘴八舌地埋怨到：“哎呀，真是臭死了，太惡心了......”而黃老師卻沒嫌棄，快步走過來，帶著那個(gè)女生到水龍頭洗了洗，又讓清潔委員和幾個(gè)同學(xué)清掃嘔吐物，然后到辦公室沖了一杯糖開水，讓她喝了舒服一些。
涓涓細(xì)流匯成大海，辛勤的工作澆灌著嬌嫩的花朵......
我們的成長離不開老師孜孜不倦的教誨。我們漸明事理，增長學(xué)識(shí)，我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著老師的心血，是老師告訴我們外面的世界很精彩。
我一直把我的老師當(dāng)做我的母親看待，我一直敬佩我的老師，老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。
您是知識(shí)的傳播者，是為人師表的典范，更是愛的化身呀!我們成功，您為我們高興，我們失敗，您為我們鼓勁......不求得到什么，只是默默的做好自己應(yīng)做的工作。您，就是我心目中的好老師!
小學(xué)感恩的作文 篇4
世界，因?yàn)閻郏嗔烁袆?dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動(dòng)過，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……
十一年，就這樣匆匆地過去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十一年，母親為我匆忙了十一年，勞累了十一年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長大了，是該為媽媽做些什么了。過后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、……我學(xué)回的家務(wù)越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長大啦！”我也高興，為了媽媽，學(xué)回感恩！
夜晚，想起在廣東為自己辛苦工作的媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……
小學(xué)感恩的作文 篇5
“感恩的心”， 第一次聽到這個(gè)詞，還是在我幼兒園畢業(yè)典禮的時(shí)候，當(dāng)時(shí)老師讓我們與媽媽一同參加演唱了這首歌。那時(shí)我還不懂感恩是什么意思，更不懂得如何
去感恩。
現(xiàn)在我逐漸長大了，慢慢懂得了感恩的含義。如果讓我去感恩，我首先會(huì)感恩我的父母。是他們將我?guī)У竭@個(gè)世界上并辛苦地把我養(yǎng)大，又為我的學(xué)習(xí)和生活而來回奔波。在我的學(xué)習(xí)上，他們只要一有時(shí)間 ，就來教我，希望我的成績能有所提高。其實(shí)父母并不期待我們的回報(bào)，但是我們每天哪怕對(duì)他們一個(gè)簡單的微笑，或在他們生日來臨之即，送上一句真摯的祝福，也許這就是對(duì)他們的回報(bào)……我想有些人可能都不知道父母的生日是幾月幾日，甚至很多人還將父母當(dāng)作不辭辛勞的機(jī)器。雖然父母的愛是偉大的、無私的，但我們?cè)跄茏屗麄兛偸欠瞰I(xiàn)，而我們不去回報(bào)呢？
我第二個(gè)要感恩的是我的老師。她教會(huì)我寫出第一個(gè)生字，教會(huì)我做人的道理，她像一位母親，對(duì)我們傾注了無限的關(guān)愛。有人說：老師像春蠶，把知識(shí)毫無保留了傳授給我們，嘔心瀝血，犧牲了自己；老師像園丁，用知識(shí)的源泉澆灌我們，對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，卻勞累了自己……但我覺得老師更像黑暗之中的蠟燭，用微弱的燭光，指引我們走向成功的大門，卻燃盡了自己。我只有努力地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。
我們需要感恩的人還有很多很多……那就讓我們每一個(gè)人懷揣著一顆感恩的心，去感恩你認(rèn)為需要你去感恩的人吧！
小學(xué)感恩的作文 篇6
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，從愛中學(xué)會(huì)了感恩。感恩于陽光，感謝她普照大地；感恩于鮮花，感謝它扮美了大地；感恩于父母，感謝他們撫養(yǎng)了我們；感恩于那一顆顆愛心，感謝他們給了我們溫暖。我們要有一顆感恩的心，去感恩那些幫助過我們的人。我最想感恩一個(gè)僅有一面之緣的陌生人，他給了我無比的溫暖。
那是一年五一假期，我和媽媽去張店玩。一路上，我像只剛出籠的小鳥，到處跑來跑去，讓媽媽著急的喊：“快別跑了！”我只好停下。中午了，太陽似乎要釋放出它全部的熱量。我像打了蔫的茄子，垂頭喪氣的，一點(diǎn)力氣也沒有了。不知什么時(shí)候，我和媽媽進(jìn)了銀座超市，涼快多了，可我卻累得一步也走不動(dòng)了。媽媽帶我乘電梯，我望著那越來越渺小的貨架，感到十分好奇，瞪大了眼睛卻看不出什么名堂。轉(zhuǎn)眼間，我們來到了二樓。我在旁邊等著，媽媽在里邊逛來逛去。我等得實(shí)在不耐煩了，加上我對(duì)電梯的好奇心，我大叫起來：“媽媽，快下去吧！”媽媽聞聲趕來，又帶我乘電梯。媽媽一腳踩過去，我也不精心的踏上去�？烧l知我粗心大意的.沒有看清楚就踩在了兩塊板之間，兩塊板馬上就要分開了，我卻毫不知情。這時(shí)，忽然一雙強(qiáng)有力的大手從板上把我抱起，又輕輕地將我放下。我一時(shí)沒反應(yīng)過來，呆呆得回頭望了望，我看見了一張帶著濃濃笑意的臉，額頭上一道道皺紋顯得很和藹，讓人不由自主地親近。他的目光里充滿了慈祥，讓我有點(diǎn)不知所措。我開始細(xì)細(xì)的打量著這位好心人：他大概四十多歲，有點(diǎn)胖，穿著白色的襯衫，腋下夾著一個(gè)黑色手提包。我心里充滿了感激，目光里包含了感動(dòng)，真想對(duì)他說聲謝謝，可喉嚨像被卡住了，一句話也說不出來。時(shí)間過得真快，一會(huì)兒工夫就來到了一樓。那位好心人對(duì)我笑了笑，大步流星地走向前方，很快就消失在茫茫人海中了。
雖然那好心人走了，但它的音容笑貌、舉手投足卻定格在了我心里，揮之不去。我真想再見見那位好心人，對(duì)他說在心里藏了很久的一句謝謝。雖然這一聲謝謝可能太微不足道，可它凝聚了我的感動(dòng)，我的感恩。
“感恩的心，感謝有你，把握一生，讓我有勇氣做我自己……”感謝那些有名無名的人，感謝他們給我們的幫助。我要懷著一顆感恩的心，感謝這個(gè)世界，讓世界充滿感恩。
小學(xué)感恩的作文 篇7
感恩青春。沒錯(cuò)，我感恩的不是偉大的祖國，永恒的母愛，而是我們此刻擁有的璀璨如花的青春。
我感恩青春。當(dāng)媽媽穿一件新衣服，居然問我們是否漂亮?xí)r，我們是否覺得自己已長大？當(dāng)我們心情不好時(shí)，不會(huì)自己哭泣，只會(huì)在靜夜里沉思。
我感恩青春，因?yàn)樗俏覀兤床珚^斗，永遠(yuǎn)自信的陽光大道�！肚⊥瑢W(xué)少年》中毛澤東，向警予憑著“問蒼茫大地，誰主沉��！”立下了救民救國的志愿，為之奮斗了很多年。它讓我們?cè)谄渲虚_拓，奮斗；在奮斗中成長；在成長時(shí)干出大事業(yè)。
我感恩青春。不是有這樣一句話嗎？“青春作伴好揚(yáng)鞭！”不錯(cuò)的，就如《紅樓夢(mèng)》中史湘云，好張揚(yáng)，性情也豪爽，否則不會(huì)詠嘆白海棠，賽詩廬雪庵，聯(lián)句“十三元”。這些無一不表現(xiàn)出她的張揚(yáng)，嬌憨，才情，成了一位醉臥花蔭的可人兒。
是的，我感恩青春。它沒有祖國偉大，母愛永恒，父愛偉岸。更沒有生命可貴，可它是最美的。并且在它的陪同下我們走向成熟，走過建設(shè)祖國的洪流！大概這才是對(duì)青春最好的感恩吧！
小學(xué)感恩的作文 篇8
“我來自偶然，像一顆塵�！泵肯肫鹉赣H，這和諧動(dòng)聽的旋律自然地潛進(jìn)腦海。在這飄渺的世界里，是母親將我們帶入了這充滿奇異的環(huán)境；是母親的一點(diǎn)一滴辛勞的汗水，換來了我們一點(diǎn)一滴茁壯；是母親不為回報(bào)的付出，帶個(gè)我們妙不可言的幸福。懷著一顆感恩的心，我學(xué)會(huì)擦亮眼睛去細(xì)細(xì)品味籠罩在我心靈上空的母愛。
和風(fēng)無聲，至愛無言。母親在飛轉(zhuǎn)而逝的日子里，十年如一日，為我們的幸福付出著一點(diǎn)一滴，一絲一痕。但母親不曾絲毫埋怨，未有幾多哀愁�；蛟S這就是那不需言語、不求回報(bào)的大愛吧！多少次。母親在風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，母親在月光下教給我們做人的道理。但往往在這種大愛的包圍里，我們太容易迷失自我，太多的抱怨沖淡往日的記憶，常遺忘那幸福的源泉，將“感恩”二字拋到九霄云外。也許在未來，人人都會(huì)找回自我，人人都會(huì)有所感悟，如若此，何不現(xiàn)在就懷有一顆感恩你之心，在歲月流逝前抓穩(wěn)感恩，回報(bào)母親呢？
嫩草拱破土壤，用生長來感謝天地的滋養(yǎng)；花苞綻放芬芳，用瑰麗感恩蜂飛蝶舞的關(guān)懷；駿馬馳騁江山，用奔跑來感恩廣袤天際的磅礴。自然界的萬物皆如此，我們?nèi)祟惸兀扛兄x母親，因?yàn)槟忠褲u瘦仍日夜做飯；感謝母親您兩鬢斑白仍徹夜操勞。
也許，要感恩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多。懷著一顆感恩的心，不止是感恩母親，大自然的一草一木，社會(huì)上的一舉一動(dòng)同樣值得感謝。感謝命運(yùn)，給我?guī)砹似椒捕知?dú)特一生；感謝時(shí)間，叫我懂得了取舍和珍惜；感謝社會(huì)，讓我見識(shí)了萬紫千紅的大千世界。山清水秀，我們感恩于自然造就的奇靈秀美；政通人和，我們感恩于社會(huì)譜寫的和諧月章。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉了浮躁與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的社會(huì)中更精彩地成長。生命猶如一張白紙，有了感恩的心，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。懷著一顆感恩的心，無論花開花落，我依然會(huì)珍惜。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
小學(xué)感恩的作文 篇9
在生活中，有父母無私的關(guān)愛，有老師無微不至的關(guān)心，還有同學(xué)之間的幫助……其中,最讓我難以忘懷的是—同桌對(duì)我的幫助。
上四年級(jí)的時(shí)候，由于我感冒在家休息了兩天，當(dāng)?shù)谌斓綄W(xué)校的時(shí)候，作業(yè)本上的一道道題目難住了我，因?yàn)檫@都是老師昨天新教的功課。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，我的同桌看出了我的心思，他悄悄地對(duì)我說：“別急，先把會(huì)的做起來，不會(huì)的我下課教你。”下課了，同學(xué)們都三三兩兩地出去玩了，同桌卻留了下來，他先拿出我的作業(yè)本，然后再細(xì)心的給我講解每一道題的做法。當(dāng)我還疑惑不解的時(shí)候，卻又耐心的一遍又一遍的給我講，一直到我聽懂了才停下來，這時(shí)，他才會(huì)出去找同學(xué)玩。那次階段考試，雖然我在家休息了兩天，但是，由于有同桌的幫助，那次考試我才考到了96分，真是太感謝他了！
現(xiàn)在上五年級(jí)了，雖然我們不在同一個(gè)班，但是我們經(jīng)常聯(lián)系，互相鼓勵(lì)，希望我們的友誼像這長江的波濤永世不絕。
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