學(xué)會(huì)感恩的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇1
滴水之恩，涌泉相報(bào)。我國(guó)自古就有“烏鴉反哺”“羔羊跪乳”的故事教導(dǎo)人們要知恩圖報(bào)，后又有“黃香溫席”“王祥臥冰求鯉”的故事來(lái)進(jìn)一步提醒人們必須孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。但是，你可曾有向你的父母、老師、朋友表達(dá)過(guò)感激之情呢？
當(dāng)你看見(jiàn)你的父母為你，為家日夜操勞的時(shí)候，你可曾會(huì)為他們做些事情，減輕負(fù)擔(dān)？
當(dāng)你看見(jiàn)老師正嘔心瀝血地教你，日夜不分地批改作業(yè)，你可曾會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)？
當(dāng)你看見(jiàn)朋友摔跤的時(shí)候，你又可曾會(huì)上前去扶她（他）一把？
生活在這個(gè)充滿愛(ài)的世界中，我們是否應(yīng)當(dāng)回報(bào)那些曾付出和正在付出愛(ài)的人？要回報(bào)！一定要回報(bào)！趁現(xiàn)在，就趁這個(gè)感恩節(jié)來(lái)臨之際來(lái)回報(bào)吧！回報(bào)那些給予你幫助的人！
在我將近十三年的成長(zhǎng)道路上，令我感激的人數(shù)不勝數(shù)，但我最要感謝的人還是我的媽媽。
我的媽媽是一位普普通通的家庭主婦，她為我，為我們家日夜操勞。每天早上天還沒(méi)亮，她就起了床，開(kāi)始了她忙碌的一天。她先是為我們?nèi)椅蹇谌藴?zhǔn)備好豐盛的早餐，接著就開(kāi)始洗衣服了。有一次我無(wú)意中看見(jiàn)了媽媽那雙粗糙的手，便想起了一件發(fā)生在我孩提時(shí)代的事。
我小時(shí)候經(jīng)常看見(jiàn)公路邊，學(xué)校旁有許多人推著小車賣油炸食品，每當(dāng)這時(shí)我便嚷著要奶奶給我買香腸、年糕等小食品，奶奶呦不過(guò)我，只好給我買。可是媽媽認(rèn)為這些食品不干凈，有些可能是地溝油炸的。于是她便勸導(dǎo)我少吃這類食品，可那時(shí)我就像著了魔似的，死活也不肯答應(yīng)。媽媽見(jiàn)我不答應(yīng)，就對(duì)我說(shuō)：“如果你答應(yīng)不再買這些東西，我就親手給你做好吃的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我想也沒(méi)想就答應(yīng)了。回了家，媽媽立刻給我做起了炸小肉丸。因?yàn)槟菚r(shí)媽媽從沒(méi)做過(guò)炸的東西，也因?yàn)榧夹g(shù)不精，她的手被滾燙的油燙得起了好幾個(gè)大水泡，此時(shí)我竟慚愧得無(wú)地自容，心中后悔不已……
今年感恩節(jié)，我早早地回了家，在回家的路上，我用積攢已久的零花錢為媽媽買了一瓶護(hù)手霜�；丶液螅野炎o(hù)手霜放在媽媽的床前，媽媽知道后，緊緊地抱住了我，我也緊緊擁抱住她。此時(shí)，好像這個(gè)家，這個(gè)世界只有我們兩個(gè)人。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你……”
滴水之恩，涌泉相報(bào)！千萬(wàn)別忘了回報(bào)那些幫助過(guò)你的人！哪怕是輕輕地說(shuō)聲——謝謝。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇2
我們都知道，曾經(jīng)有一個(gè)小女孩唱過(guò)感恩的心，現(xiàn)在，我也想唱一遍這首歌。
今天國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感恩，就是感恩某一個(gè)人對(duì)你的幫助。
感恩父母把我們帶到這個(gè)世界，你們想一想：一天三頓飯是誰(shuí)給你們做的，你的所有的生活費(fèi)以及所有的費(fèi)用是誰(shuí)給你出的，等等等等的一切，你們最離不開(kāi)誰(shuí)？是我們的父母，所以我們要感恩父母。
感恩學(xué)校對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，你們也許會(huì)說(shuō)，只有父母才能養(yǎng)育我們，我告訴你們，你們說(shuō)錯(cuò)了，我們一天中大半時(shí)間待在哪里？是呆在學(xué)校。所以，我們要感恩學(xué)校。
感恩老師把知識(shí)傳遞給我們，有人說(shuō)可以自學(xué)！是，你們是能自學(xué)�？墒�，你們沒(méi)有老師的幫助，是不可能的。你考上大學(xué)，就是通過(guò)自學(xué)而考來(lái)的？不是，是老師幫助的你，所以我們要感恩老師。
這三個(gè)感恩是最主要的，就像一個(gè)家庭，少了誰(shuí)，都不是一個(gè)完整的家庭。所以，我們要記住這三個(gè)感恩。感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇3
今天，我想跟大家談?wù)劇案卸鳌钡脑掝}。
我們每個(gè)人都不是孤立存在的，全都會(huì)受到別人的幫助，尤其是自己的爸爸、媽媽，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們困難的時(shí)候幫助我們，我們應(yīng)該感激他們。使他們，讓我們茁壯成長(zhǎng)；是他們，讓我們戰(zhàn)勝了困難；是他們，讓我們快樂(lè)地游戲；是他們，讓我們學(xué)到了淵博的知識(shí)……我最想要感謝的是我的爸爸，他總是用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。這是我在7歲左右時(shí)發(fā)現(xiàn)的。有一天，我拉著爸爸的手一齊走進(jìn)房間，我走向桌子下面那個(gè)笨重的玩具箱子，我則扒在箱子上，找好玩的玩具。我這兒翻翻，那兒弄弄，一直過(guò)了幾十分鐘才意猶未盡地站了起來(lái)，這是我感覺(jué)頭上軟軟的，抬頭一看，原來(lái)是爸爸的手牢牢的抓住了桌子的邊沿。以后每次我去玩玩具，站起來(lái)總會(huì)碰到爸爸的手，還是那樣軟綿綿的，舒服極了！為了找到原因，調(diào)皮的我獨(dú)自一人鉆到了桌子下，然后迅速地站起來(lái)，“哎呦，我的頭！”我叫了起來(lái)。原來(lái)，每當(dāng)我站起來(lái)后，頭一定會(huì)碰到桌子沿，原本粗心的爸爸，看到后則細(xì)心地用他的手為我擋住了桌子沿上，使我免受痛苦。哦！我真感謝我的老爸！
幫助愛(ài)護(hù)我的人真的有很都很多，我的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽……她們?cè)?jīng)都幫助、照料過(guò)我，我很感動(dòng)，我相信等我長(zhǎng)大了、獨(dú)立了，我一定會(huì)好好的報(bào)答他們。哇，我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇4
民間有一俗語(yǔ)——百善孝為先。但是，有的人從不會(huì)孝順，有的人只學(xué)會(huì)了孝卻未做到順。要做到孝順，前提就是學(xué)會(huì)感恩：
在記得20xx年的那一個(gè)夏天，一次家長(zhǎng)會(huì)上，我第一次，向父母展示了我的孝順……
那年，由于我學(xué)習(xí)努力，遵守校規(guī)，被評(píng)選為了“三好學(xué)生”。學(xué)校組織家長(zhǎng)來(lái)校參觀，并為好學(xué)生們買了許多價(jià)值不菲的禮品，讓同學(xué)自己選禮物，與父母一同享受這一份榮耀。
我是第二十四個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的。前面那位二十三號(hào)老兄選了一個(gè)變形金剛便開(kāi)開(kāi)心心地下了臺(tái)，在上臺(tái)前我看了看前面幾位同學(xué)拿的禮品：有小貓，玩具狗，滑冰鞋……
之后，我便走上了講臺(tái)。望著面前幾箱禮物我驚訝了。��！有這什么禮品呀！有自行車，米老鼠，發(fā)夾，蛋糕，還有我最想要的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆……學(xué)校這回可是下足了心，大手筆呀！
正當(dāng)我正準(zhǔn)備去拿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆時(shí)，一對(duì)項(xiàng)鏈吸引了我——那是一對(duì)銀色項(xiàng)鏈（雖說(shuō)是假的），似乎是男女配對(duì)的。
我的心忽然猛的抽了一下：來(lái)這前，父母對(duì)我說(shuō)，學(xué)校也不容易，別選太貴的東西了，要學(xué)會(huì)節(jié)約。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“你看我們結(jié)婚這么久了，連一個(gè)金銀寶石都還未買過(guò)呢，日子不也過(guò)下來(lái)了嗎……”
我停了下腳步，想：我已四年級(jí)了，可以為父母盡一份孝心，我要學(xué)會(huì)感恩……
于是便轉(zhuǎn)向了那一對(duì)項(xiàng)鏈，把它們?nèi)×讼聛?lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了其他家長(zhǎng)們的.議論，這姑娘也太虛榮了吧，拿一些裝飾品，也不知道拿一些學(xué)習(xí)用品……父母也站起來(lái)向我厲聲呵斥，讓我重新選擇。
可我卻不以為然地走到了父母面前，小聲地說(shuō)了聲：爸爸媽媽，我愛(ài)你們。便將項(xiàng)鏈戴在了他們的脖子上。雖說(shuō)聲音很小，動(dòng)作不大，但周圍的家長(zhǎng)仍然看見(jiàn)了。傾刻，掌聲響了起來(lái)，大家的目光都投向了我。接著，雷鳴般的掌聲再次響了起來(lái)……頓時(shí)，爸爸媽媽淚流滿面。他們十分欣慰，便抱著我先離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。回到家中，那天媽媽給我做了好多好吃的，爸爸還破例給了我一些零花錢，我們一家度過(guò)了最溫馨的一天。
第二天，我來(lái)到學(xué)校后，只見(jiàn)我的課桌上有了一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。這時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你那天其實(shí)是想去拿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“學(xué)校鑒于你一片感恩之心，多送你一個(gè)禮物，希望你好好珍惜！”老師充滿感情地說(shuō)。那時(shí)，我非常開(kāi)心，上課狀態(tài)好到了極致……
從那次以后，我便對(duì)父母盡起了“孝”，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇5
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人，讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容，根據(jù)國(guó)際心能商術(shù)學(xué)會(huì)（IHM）科學(xué)家指出，長(zhǎng)保感恩心，可以提高心能智力，對(duì)學(xué)習(xí)力健康決策，家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
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