【精品】成長(zhǎng)感恩的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)感恩的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇1
最近,我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》,讀后令我受益匪淺。
這篇文章,用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,和曲折動(dòng)情的情節(jié)講述了作者對(duì)父親的感恩。用父親拖著胖胖的身體穿過(guò)鐵道去對(duì)面的月臺(tái)給“我”買(mǎi)橘子的故事,體現(xiàn)了父親對(duì)“我”重如泰山的愛(ài)。父親提的只是橘子嗎?不,不是,是深深的父愛(ài)呀!走幾步又回過(guò)頭來(lái)看看我……戀戀不舍的分手了。只是看幾眼嗎?不,不是,那是擔(dān)心、期盼和關(guān)心,令“我”不能忘卻。兩年后,父親的思念隨著他的信來(lái)了,朱自清讀到此處,又在那晶瑩的淚花中看到了那肥胖的青布棉袍,黑布馬褂的背影。這時(shí),作者竟感嘆道:嘆,我不知何時(shí)才能再與他相見(jiàn)。就是這句話(huà),歉意、思念都在晶瑩的淚花中化開(kāi)了……
讀著讀著,我似乎身臨其境,看見(jiàn)了朱自清的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),還看到了父親在穿過(guò)鐵道時(shí)的艱難,令“我”揪心,讓“我”痛苦。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“父親不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)子女的愛(ài),而是在默默地奉獻(xiàn),他付出的心血一顆一粒堆積起來(lái)就是一座高山,一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛(ài),就是父親為我們做的平常而又非凡的事。
成長(zhǎng)需要感恩的學(xué)生作文四:
今天,我們學(xué)習(xí)了《老師,您好!》這首詩(shī)歌后,我感慨萬(wàn)千,老師用他們畢生的心血,培育我們成長(zhǎng)。教師的職業(yè),真不愧是天下最偉大的職業(yè)。
我最熱愛(ài)的老師是我們的語(yǔ)文老師陳老師,她每天都打扮的漂漂亮亮的來(lái)給我們上課。有一次,陳老師她生病了,可是她依然來(lái)給我們上課,一開(kāi)始,我根本不知道老師已經(jīng)生病了,可當(dāng)我們的新課才教到一半的時(shí)候,我們只覺(jué)得她的聲音啞了。有許多同學(xué)們都像語(yǔ)文老師問(wèn)道:“陳老師,您好像生病了!”陳老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)有事啊,你們安心吧,好好學(xué)習(xí),我沒(méi)有事的!”陳老師的這一番話(huà),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng)。下課了,我們以為陳老師要到辦公室去休息呢,可是。我卻發(fā)現(xiàn)陳老師依然拖著疲憊的身子在哪兒輔導(dǎo)學(xué)生。
這樣的事情還有很多次,這讓我感覺(jué)到了老師的辛勞和事業(yè)的崇高。我想我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名教師。這讓我想到了老師一幕幕的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們學(xué)生的情景,輔導(dǎo)教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的情景。我想我無(wú)以報(bào)答老師的教育,就讓我長(zhǎng)大了,也當(dāng)一位老師,繼承老師的事業(yè),為社會(huì)培育人才吧!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇2
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。意在提示我們要知道感恩。當(dāng)然這自然也是我奉行的一句格言。每一個(gè)人的人生旅途中都會(huì)有幫助過(guò)自己的人。有的是自己的父母,有的是自己的老師,還有的是我們政府。在我的成長(zhǎng)中最應(yīng)該感恩的對(duì)象就是父母,老師,國(guó)家相關(guān)政府。
當(dāng)我的父母從給我生命時(shí)我就覺(jué)得特偉大。我很小的時(shí)候父母總是百依百順的疼愛(ài)我。我卻很調(diào)皮很貪玩,從來(lái)就是出去玩得忘乎所以。都要父母天黑在外面找我。但隨著年齡的增長(zhǎng)才是道父母的辛苦都是為了我。我應(yīng)該感恩,現(xiàn)在讀書(shū)的我和生活的一切費(fèi)用都是父母通過(guò)雙手一分一粒的`攢出來(lái)的。但父母永遠(yuǎn)都是告訴我一句話(huà)“孩子要好好讀書(shū),外面的苦千萬(wàn)不要去吃,書(shū)中自有黃金屋”。雖然這句話(huà)在平凡不過(guò),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是父母對(duì)我的勸告和濃濃的疼愛(ài)。因?yàn)楦改笧槲覀兏冻鎏嗔硕覀儸F(xiàn)在只能提高自己的成績(jī)?nèi)ジ卸鞲改,所以我該好好學(xué)習(xí)不要讓我的父母失望。
老師是繼父母陪伴我最長(zhǎng)時(shí)間的人。古人道“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。意在說(shuō)明老師是傳道我學(xué)業(yè)解答疑惑的人。而我的恩師是一個(gè)非常普通的一個(gè)人,他個(gè)子不高而眼睛不大,但眼睛卻迥迥有神,嘴不大而非常的會(huì)說(shuō)道理。有幾次我考試沒(méi)有考好時(shí)他都會(huì)對(duì)我說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)。他的話(huà)就像是黑暗的茫茫大海中一座明亮的燈塔,指導(dǎo)我前進(jìn)的方向。當(dāng)有解不會(huì)的題時(shí)他總是耐心的為我講解,當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí)苦口婆心的。更重要的是他不光為我解答學(xué)習(xí)問(wèn)題而且還會(huì)為我解答生活中的事情。所以我應(yīng)該感恩于我的恩師,而只能努力的提升自己的成績(jī)成為他最有出息的學(xué)生,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)是履行言行。
國(guó)家相關(guān)政府出臺(tái)資助貧困學(xué)生的助學(xué)的政策,我們這些家境不是很好的班主任都會(huì)考慮。而我在讀小學(xué)的時(shí)候國(guó)家就實(shí)行了九年義務(wù)教育的政策,當(dāng)然學(xué)費(fèi)都是被免除,一學(xué)期只交保險(xiǎn)費(fèi)而減輕了家庭的負(fù)擔(dān)。高中又資助像我這樣的學(xué)生。為我們提供非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我應(yīng)該感恩我們的國(guó)家相關(guān)政府。我應(yīng)多參加社會(huì)公益活動(dòng)和提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感恩我們的祖國(guó)。
我們每個(gè)人的感恩對(duì)象都有所不同,但這就是我最想感恩的對(duì)象,這些都激勵(lì)著我勇往直前都是我乘風(fēng)破浪的指導(dǎo)者,我會(huì)履行感恩與成長(zhǎng)同行,它以刻入我深深的腦海。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇3
鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它干涸的心田;蒼鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天使蒼鷹自由的飛翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮赝癸@了它的高聳;魚(yú)兒感恩湖泊,是因?yàn)楹促n予了它們生活的空間;萬(wàn)物感恩著世界,是因?yàn)槭澜缳x予了我們所擁有的一切。
在幼時(shí)的我的心里,感恩是一個(gè)十分抽象的詞語(yǔ),就像愛(ài)一樣,朦朧得使人無(wú)法捉摸、看清。因此,我一直心安理得的接受著父母的寵愛(ài),而不給予知恩回報(bào)。
漸漸長(zhǎng)大,聽(tīng)熟了老師口中的“要學(xué)會(huì)感恩”,在心中便對(duì)感恩形成了一個(gè)大致的概念,那大概是一種很溫暖的感覺(jué),像冬天里喝下暖暖的熱茶,溫馨得令人深深陷入深思的畫(huà)冊(cè),暖暖的讓人頗感心安的電影。
在現(xiàn)實(shí)中的我們從不曾經(jīng)歷過(guò)如此轟轟烈烈的母愛(ài),自然也不會(huì)懷著一顆感恩的心,任性的想著父母所給予的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義,從不去感動(dòng),從不付出回報(bào)。
但你是否看到了每天早上父母為你所準(zhǔn)備的早餐,是否看到了每天放學(xué)時(shí)父母那期盼的目光;還有你考試失敗時(shí)他們鼓勵(lì)你的神情,以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著幾縷隱私的頭發(fā)。
不要在失去時(shí)才懂得珍惜,不要在離別時(shí)才后悔莫及。烏鴉反哺父母,因?yàn)樗酶卸?羊羔跪乳覓食,因?yàn)樗酶卸。讓我們擁有一顆感恩的心,在感恩中逐漸茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇4
成長(zhǎng)感恩的心俗話(huà)說(shuō)得好“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)”。作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,讀書(shū)也應(yīng)是我們的愛(ài)好。我也喜歡讀書(shū),最近我讀到了一本好書(shū):《成長(zhǎng).感恩的心》。這本書(shū)里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感人肺腑的故事,讓我感受最深的一個(gè)故事是:《撿回丟失在雪夜里的良心》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)慈母失去了丈夫,為了保護(hù)兩個(gè)幼小的兒女,她從一個(gè)溫柔的女人變成了最厲害的女人。誰(shuí)欺負(fù)她的孩子,她就和誰(shuí)吵?僧(dāng)她老了后,兒子卻不知去孝敬她。由于傷心欲絕她出了車(chē)禍,手術(shù)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)高達(dá)八萬(wàn)元。兒子卻因醫(yī)藥費(fèi)太高,而不去管她。在她奄奄一息的時(shí)候,兒子終于良心發(fā)現(xiàn),去找了她。讀了這個(gè)故事,我不由發(fā)出感嘆:這個(gè)兒子真是太沒(méi)有孝心了,他的母親對(duì)他這么好,從小就無(wú)微不至的照顧著他,他卻因?yàn)殄X(qián)而不顧母子親情。
在生活中,我也不懂得孝敬父母。有時(shí),還把他們的好意當(dāng)作惡意。有一次,我考完試后把試卷拿給媽媽看。媽媽看后,對(duì)我說(shuō):“為什么你的基礎(chǔ)會(huì)扣這么多的分呢?閱讀題都沒(méi)扣什么分。為了你的基礎(chǔ)水平提高,以后每學(xué)玩一課就要把那篇課文背出來(lái),知道了嗎?”“知道了!彪m然我口頭上這么說(shuō),可心里頭卻十分不高興。我暗暗地想:這個(gè)臭媽媽?zhuān)痪褪腔A(chǔ)扣了幾分嘛,干嘛要叫我把每篇課文都背下來(lái)。為了這件事,我好幾天都沒(méi)有和媽媽說(shuō)話(huà)?煽戳诉@個(gè)故事后,我十分后悔當(dāng)初的做法。媽媽生我養(yǎng)我,這么辛苦,我居然還和她慪氣,真是太不該了!
同學(xué)們,母親是我們這一輩子最大的恩人。她為我們付出了自己的青春,我們卻為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親,孝敬母親吧!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇5
雖然每天 都和您在一起相處,但是有許多的話(huà)我還是說(shuō)不出來(lái),我就用這封信表達(dá)出來(lái)。
記得有一次我發(fā)燒了,因?yàn)樘焯恚虿坏杰?chē),您就抱著我往醫(yī)院跑,累的滿(mǎn)頭大汗,也不肯休息。直到醫(yī)生說(shuō)我吃一點(diǎn)藥就好了您才肯休息。媽媽?zhuān)悄o了我在這個(gè)世界上的權(quán)利,是您給了我這個(gè)幸福的家庭。您就像一棵大樹(shù),我就想在您的大樹(shù)下的小草,下雨了您給我撐傘,不管干什么您都保護(hù)著我。我長(zhǎng)大要回報(bào)您。我在這里對(duì)您說(shuō)一聲謝謝您媽媽。
祝您身體健康,越活越年輕!天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇6
在感恩中成長(zhǎng)作文650字
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多我要感謝的人,有敬愛(ài)的老師?親愛(ài)的同學(xué)?朋友?鄰居?長(zhǎng)輩……可我最要感謝的人是媽媽。
媽媽辛苦地養(yǎng)育了我,時(shí)刻關(guān)心我,教育我,使我健康成長(zhǎng),其中很多事情讓我深深感動(dòng)……
在一年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,同學(xué)和老師都說(shuō)我笨,可是,媽媽卻一點(diǎn)一點(diǎn)地教我,直到教會(huì)。不但如此還給我講了一些有教育意義的故事。有一次,我數(shù)學(xué)考得少,心情也不好,可媽媽卻幫我分析了錯(cuò)誤的原因,還給我耐心的講解,直到我完全弄懂為止,還鼓勵(lì)我說(shuō):“只要你自己有信心,一定會(huì)成功的,媽媽相信你,加油呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決心努力學(xué)習(xí),漸漸的我的成績(jī)趕上來(lái)了,每次考試都名列前茅,老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看。
還有一次,我看見(jiàn)電話(huà)很好奇,就拿起電話(huà)隨便按了一個(gè)數(shù)字,沒(méi)有想到電話(huà)里居然有人在說(shuō)話(huà),是點(diǎn)歌節(jié)目,我聽(tīng)了一會(huì)兒,又隨便按了幾號(hào)碼,可是總能接通,有天氣預(yù)報(bào)的、報(bào)時(shí)的……我一口氣按了上百次號(hào)碼,我很高興以為亂打是不要錢(qián)的,可是當(dāng)媽媽交話(huà)費(fèi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)比平時(shí)多一百多元,把話(huà)單打出來(lái)一看,長(zhǎng)長(zhǎng)的幾頁(yè)紙,全是我打的亂號(hào),我頓時(shí)傻了眼,心想這下死定了?蓩寢寘s沒(méi)有怪我,只是給我講了亂打電話(huà)的危害,同時(shí)教我如何正確的使用電話(huà),叫我以后不能再犯同樣錯(cuò)誤了。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了,也學(xué)會(huì)回報(bào)了,我學(xué)會(huì)了拖地板、洗菜、整理房間等家務(wù),同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)我還要考上大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
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