初三學(xué)生作文:感恩的心
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的初三學(xué)生作文:感恩的心,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三學(xué)生作文:感恩的心1
感恩,就是仁愛(ài)。以仁愛(ài)之心對(duì)待他人,感謝他們,感恩的心將與你攜手,點(diǎn)亮人生。
感恩,并不是以高昂的物品回贈(zèng)。感恩,就只融于言行舉止中。它也許只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句溫暖的話語(yǔ),都融于感恩的心。
當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,當(dāng)你低落的時(shí)候,當(dāng)你悲傷的時(shí)候,不要忘了,身邊還有人能夠幫助你,當(dāng)他們一次次為你解決難題時(shí),一句“謝謝”便拉進(jìn)你你我的心靈。
感謝父母,他們從我們嗷嗷待哺時(shí)一直撫養(yǎng)到現(xiàn)在,他們無(wú)怨無(wú)悔,奉獻(xiàn)自己的的青春和精力,帶我們一步步走上成長(zhǎng)之路,一步步走上智慧之路,一步步走上人生之路。回首過(guò)去,一次次離別,他們總是默立在路口,將不舍埋進(jìn)心中;一次次為我們操勞,總是把最好的留給我們,將辛酸換給自己。歲月無(wú)情,讓他們一點(diǎn)點(diǎn)衰老,他們將一切付出,只為我們的明天能更美好。最終,能給我們的,都給了我們,直降孤獨(dú)相伴。
感謝你們,你們的愛(ài),如同春雨般滋潤(rùn)我的心靈,如同陽(yáng)光般溫暖著我們,如同大海般包容我們,如同大地般孕育著我們。無(wú)論我們身居何處,在遠(yuǎn)方總有一顆牽掛著你的心,在那里默默為你祝福。
感謝你們,由古至今,各代人民都以自己的方式回報(bào)父母。東漢,有龐氏為婆婆捉鯉魚(yú),魏晉時(shí)期,有王裒在下雨天去母親的墓邊,陪伴她,不讓她受驚;又有王祥為繼母臥冰求鯉。而現(xiàn)在,盡管時(shí)代變了,孝心卻不變。江蘇人曹翠華30年如一日精心照顧多病的母親、公爹,毫無(wú)怨言;中南大學(xué)學(xué)生洪戰(zhàn)輝為親人撐出了一片藍(lán)天……他們都以實(shí)際行動(dòng),將愛(ài)匯集成光明,照亮了世界的每一個(gè)角落。
珍惜他們每一個(gè)為我們忙碌的身影,也許若干年后,就見(jiàn)不到了;珍惜他們每一句貼心的嘮叨,不要以為很煩,它是你記憶中的珍寶;珍惜他們每一句關(guān)心你的話語(yǔ),字里行間洋溢著熱忱的愛(ài)。
成長(zhǎng)路上,有父母相伴,與父母接棒的便是老師。
老師帶領(lǐng)著我們步入知識(shí)的殿堂。他們用語(yǔ)言點(diǎn)亮智慧之路,用粉筆抒寫(xiě)奧秘,用心血滋養(yǎng)著我們……看著我們一步步成長(zhǎng),在人生之路上踏上一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的腳印,老師也便欣慰了,一個(gè)個(gè)腳印中包含了老師的汗水,凝結(jié)了老師的努力。在老師的目光中,我們收獲了成功,收獲了智慧,收獲了做人的真諦。
感謝老師,我用園丁贊揚(yáng)你的勤勞,用紅燭比喻你的無(wú)私奉獻(xiàn),用春蠶贊美你的堅(jiān)韌。你在講臺(tái)上,如同一員大將,慷慨激昂,在課后,又如一位知心好友,博得同學(xué)的敬愛(ài)。你對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。是你,將我們一群懵懵懂懂的孩子教育成一位位自信的少年。走到哪兒,我們都是你的學(xué)生!
感謝朋友,每個(gè)人一生都會(huì)遇到許許多多的人,能與你同甘共苦的,便只有朋友。當(dāng)你收獲成功時(shí),朋友會(huì)與你共同慶祝,鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)你遭到失敗打擊時(shí),只有朋友能不離不棄,安慰你,與你一起難過(guò);當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友會(huì)義不容辭地和你一起想辦法,做你永遠(yuǎn)的支持者。有朋友,不孤獨(dú),即使你窮途末路,朋友也不會(huì)離開(kāi)你,嫌棄你。
感謝有你,成長(zhǎng)路上不孤單。
感謝一切,包括嘲笑你的人,他們讓你懂得了自尊,感謝絆倒你的人,他們強(qiáng)化了你的雙腿,感謝刁難你的人,他們鍛煉了你的意志。感謝那些你幫助過(guò)的人,他們讓你感到了助人的快樂(lè)。
陽(yáng)光普照大地,感謝有你,大地不再冰冷;雨水潤(rùn)養(yǎng)萬(wàn)物,感謝有你,萬(wàn)物充滿生機(jī)。感謝自然,孕育了一切。
用感恩的心感謝他人,生活的美麗就在其中,因?yàn)橛心,人生豐富多彩,因?yàn)橛心,人們之間的關(guān)系拉近了,因?yàn)橛心悖伺c自然融為一體。擁有感恩的心,即使處于荒漠之中,也能找到綠洲,以自信面對(duì)一切,將它融為一體。
初三學(xué)生作文:感恩的心2
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床;?dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈,重新(lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無(wú)所知,心里藏滿解不開(kāi)的迷;如今,他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家,一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。
還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師和你說(shuō)的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無(wú)數(shù)的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船乘風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。
名師點(diǎn)評(píng):
擁有“感恩的心”,這是人們生活中的口頭禪。作者以自己感恩身邊的人來(lái)闡述這一主題,就更有說(shuō)服力和教育意義。整篇文章語(yǔ)言優(yōu)美,是一篇很成功的文章。
良師,更不失為益友,難道不是嗎?
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。
永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)!
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。
朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
初三學(xué)生作文:感恩的心3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇敢做我自己” 。每當(dāng)我聽(tīng)到這一首歌我就會(huì)想起原來(lái)在鄉(xiāng)下而為了我讀書(shū)搬進(jìn)縣城的奶奶。
舊時(shí)的農(nóng)村條件很差,大家都非常的窮,爺爺又長(zhǎng)期在外工作,不能;丶遥抑芯椭挥心棠處е覂蓚(gè)姑姑和我爸爸一起生活,奶奶是村里唯一的裁縫師傅,今天東家請(qǐng),明天西家請(qǐng),奶奶非常地累,可奶奶從不叫累,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),所以奶奶人緣非常地好,大家都非常地尊重奶奶,奶奶還是優(yōu)秀地共產(chǎn)黨員,還曾擔(dān)任過(guò)婦女隊(duì)長(zhǎng),后來(lái)農(nóng)村條件好起來(lái)了,姑姑和爸爸都相繼參加了工作,可奶奶還是在農(nóng)村承包了土地,種了稻谷和蔬菜。當(dāng)我的到來(lái)就從此改變了我奶奶的生活方式,奶奶被我調(diào)出了她生活了幾十年的農(nóng)村,來(lái)到了陌生的縣城。
奶奶在鄉(xiāng)下時(shí),身體健康,奶奶自由自在了,無(wú)論做什么事都不受束縛,而自從來(lái)到縣城我家,就像是被關(guān)在籠子的小鳥(niǎo)一樣,每天都要按時(shí)送我去上學(xué),還要照顧我家的起居,就像一個(gè)不用花錢(qián)的“全能保姆”一樣。
雖說(shuō)奶奶是鄉(xiāng)下人,但是她也像受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的“保姆”一樣,把我照顧得像“小皇帝”一樣。家里弄得井井有條,奶奶是兩面人。嚴(yán)厲、慈祥。樣樣不缺。
我有一個(gè)壞習(xí)慣。小時(shí)候總喜歡吃飯的時(shí)把飯端到電視機(jī)前,邊看電視,邊吃飯。奶奶走過(guò)來(lái),笑容頓時(shí)從她那布滿皺紋的臉上消失了。小時(shí)的我就知道奶奶又要嘮叨了,做好了準(zhǔn)備,把棉花塞進(jìn)了耳朵里。奶奶可不是“老花眼”,這一舉動(dòng)可逃不過(guò)她的眼睛。奶奶將計(jì)就計(jì),仍然面不改色。
“你瞧瞧你自己,老毛病又犯了吧!你這樣三心二意,二件事一件都不能完成好,小祖宗你能不能先吃完飯?jiān)倏措娨?電視機(jī)有輻射對(duì)視力有很大的影響,將來(lái)上初中、大學(xué)總得戴副眼鏡,你看你長(zhǎng)大后會(huì)好受嗎”。奶奶?hào)|拉西扯把我長(zhǎng)大后的漫漫長(zhǎng)路全都“一字不漏”的給說(shuō)了出來(lái),但我還是無(wú)動(dòng)于忠。故意說(shuō)道:“奶奶,你剛才說(shuō)的那段說(shuō)話我沒(méi)聽(tīng)懂是什么意思,奶奶麻煩你再說(shuō)一次好嗎”?
或許我的這一番話惹惱了奶奶,“不愣著干嗎?趕快回到餐廳吃飯”奶奶對(duì)我大吼道。
奶奶是慈祥的,每當(dāng)我生病時(shí),她總整夜整夜陪伴在我身邊,就怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。即使是一點(diǎn)兒小病也擔(dān)心得不得了。
在一天夜里,我吃壞肚子,嘔吐個(gè)不停,廁所里總有著我的身影,嘩啦啦的水聲在我家響個(gè)不停。我累得走路都走不動(dòng)了。奶奶見(jiàn)這情況,十分著急趕緊抱上我,叫上外婆,一人背著我一人在旁邊照顧我。
當(dāng)我們趕到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)是凌晨二點(diǎn)了。醫(yī)院里不見(jiàn)一人,值班醫(yī)生可能在呼呼大睡。奶奶趕到值班室找醫(yī)生。醫(yī)生把我放置在一個(gè)干凈的病床上。首先打一瓶葡萄糖。我天生膽子小,聽(tīng)說(shuō)要把尖尖的針扎進(jìn)血管里,我死活不肯。奶奶左一個(gè)大道理,右一個(gè)大道理總算說(shuō)服了我。可當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)剛把針頭進(jìn)去一半,我就哇哇大叫,身體左搖右擺,把針都弄彎了。奶奶在旁邊一直為我加油,鼓勁。第三次,針頭終于插進(jìn)了我的血管。
一瓶又一瓶的藥水輸?shù)搅宋壹?xì)小的血管,到第二天早上我的病情逐漸好了起來(lái),我又恢愎到了從前的自己。
我要謝謝我的奶奶,她的嚴(yán)格、她的慈祥鼓舞著我自己。用奶奶的這種慈祥、用奶奶的嚴(yán)格、我鞭策著自己。慈祥和嚴(yán)格是兩種鼓勵(lì)的方式,我會(huì)用這兩個(gè)勝利的火把,駕著遠(yuǎn)航的船只駛向勝利的彼岸。將來(lái)我要用我的行動(dòng)好好報(bào)答我的奶奶。
初三學(xué)生作文:感恩的心4
今年五一去上猶玩時(shí),在一座清幽的寺廟里的墻上寫(xiě)著《凡事感激》的小詩(shī),它這樣寫(xiě)到:“感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感謝蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感謝拋棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你的自立;感謝拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感謝斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧!敝螅慨(dāng)我想起這首詩(shī),我的內(nèi)心就充滿了感動(dòng):只要我們時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨,無(wú)論有多少艱難,我們都可以勇敢地去面對(duì),去挑戰(zhàn),永不放棄;當(dāng)然,我們更沒(méi)有理由不珍惜自己的生命,不熱愛(ài)自己的事業(yè)……有這樣的一句話:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一位深?lèi)?ài)你的愛(ài)人,一幫信賴的朋友!痹谠忈屝腋5谋姸嗪x中,‘感恩的心’當(dāng)之無(wú)愧居于首位。人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋里,人的一生得到過(guò)太多的人幫助,人生有太多需要感謝的人!所以,必須學(xué)會(huì)感恩。
塞翁失馬這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麓蠹乙欢ú荒吧,在這,我將講述一下類(lèi)似如此的賦有哲理的兩則小故事:
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的甘泉,常會(huì)出現(xiàn)奇跡,可以醫(yī)治各種疾病。
有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一顛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō):“可憐的家伙,難道他要向上帝請(qǐng)求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽(tīng)到了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō):“我不是要向上帝請(qǐng)求有一條新的腿,而是要請(qǐng)求祂幫助我,教我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子!
著名學(xué)者麥沙亨利的家,曾遭到盜賊搶劫,他不但不像一般人那樣難過(guò),竟然在他日記中寫(xiě)下這樣一段感恩的話:讓我感謝天主恩,因?yàn)椋海?)我以前從未被搶劫過(guò)。(2)他們雖然掄了我的金錢(qián),但未奪去我的生命。(3)我的資財(cái)沒(méi)有被完全搶光。(4)我是被偷,而不是偷人的。
包括塞翁失馬在內(nèi)的來(lái)自不同國(guó)家的幾則關(guān)于感恩的故事告訴我們同一個(gè)道理:生活中常常會(huì)面臨苦難,而自己卻無(wú)法控制,對(duì)于這種情形,最為樂(lè)觀、明智的解決辦法是:承認(rèn)苦難是生活的一部分,沒(méi)有一個(gè)人可以逃避得掉;把我們面對(duì)的問(wèn)題,去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》,仲尼厄運(yùn)而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,司馬遷宮刑而作《史記》,曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》。學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命。我們應(yīng)把別人對(duì)自己的傷害寫(xiě)在沙灘上,傷害就會(huì)隨著沙灘上字跡的消失而忘得一干二凈,應(yīng)把別人對(duì)自己的幫助刻在石板上而永遠(yuǎn)銘記在心。
心存感恩,知足惜福,當(dāng)我們用感恩的心對(duì)待每一件事,服務(wù)于他人,用寬容大度、盡職盡責(zé)、勤勉工作來(lái)證明一切,就會(huì)忘掉不愉快,心中充滿了美好,積極主動(dòng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),那么你感受的不僅僅是心靈的寧?kù)o,一個(gè)懷有感恩之心的人,生活也將賦予他最大的回報(bào)。要是我們能用平和、感恩的心態(tài)去面對(duì)我的人生的話,那我們豈不是可以活得很愜意?這時(shí)我們也會(huì)變得“富裕”,悄然之間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)得到了很多意想不到的東西。
懂得感恩同樣是一個(gè)員工優(yōu)良的品質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個(gè)員工如果連最起碼的感恩都不知道,又怎么能夠珍惜工作、熱愛(ài)生活呢?如果員工與老板也這樣彼此心存感恩,那么公司的明天必將充滿濃濃的人情味,這種美好的情意必將遍地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,公司這種習(xí)慣蔚然成風(fēng)后,一定會(huì)成為繁茂的綠蔭,讓在“火熱”職場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)奔忙的人,盡享公司創(chuàng)造的清爽怡人的環(huán)境。
初三學(xué)生作文:感恩的心5
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”一首《感恩的心》引發(fā)我多少回憶,父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),老師對(duì)我的慈愛(ài),同學(xué)對(duì)我的友愛(ài),這些愛(ài)像一幕幕電影在我的腦海中一遍又一遍地回放。心中升起的太陽(yáng)這學(xué)期又到尾聲了,期末考試也步步逼近,伴隨著考試的當(dāng)然是大量的作業(yè)和試卷!翱伎伎,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命為自己根!边@句話就很能說(shuō)明現(xiàn)在的情況。同學(xué)們都在的“□”而努力著,我也不例外。今天又是星期五了,作業(yè)也異常得多,周六、周日要到老師家補(bǔ)課,根本就沒(méi)有時(shí)間寫(xiě),所以只有星期五奮斗了,我漫不經(jīng)心地拿出作業(yè),面對(duì)著堆積如山的作業(yè),我不知道從何著手,我怕了。
這時(shí),一股奶香撲鼻而來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是媽媽為我熱了牛奶!斑沒(méi)寫(xiě)好?休息一下,喝杯牛奶吧,好好補(bǔ)補(bǔ)可別累壞了。學(xué)習(xí)固然重要,但是最重要的還是健康!”媽媽摸了摸我的頭,心疼地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)杯子。純白的牛奶絲滑香甜,抿一口一股暖流也順著流進(jìn)了我的心田,媽媽的愛(ài)給了我莫大的力量,我握緊了筆,坦然地打開(kāi)作業(yè)本刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。那天我不知道我?jiàn)^斗到何時(shí),但是我一回頭總能看見(jiàn)客廳里的燈還亮著,那是奮斗的力量,也是我中升起的太陽(yáng)。
好大一棵樹(shù)我們與父母相處的時(shí)間還不及與老師相處的時(shí)間長(zhǎng),老師就猶如一棵樹(shù),我們就猶如樹(shù)下的一群納涼者,我們和諧相處,才有了一個(gè)完整家。我有幸分進(jìn)了一個(gè)“好班”,老師都是超棒的。不過(guò)我認(rèn)為最可愛(ài),最受學(xué)生愛(ài)戴的還是語(yǔ)文老師——黃老師。雖然黃老師的身體不是很結(jié)實(shí),但是她依然一絲不茍地做好每件事。每節(jié)課她都做了充分的準(zhǔn)備,每當(dāng)她上課時(shí)翻開(kāi)備課本,那一筆一劃都表現(xiàn)了她作為一名教師的責(zé)任和對(duì)學(xué)生的愛(ài)。那次我留下來(lái)打掃衛(wèi)生,黃老師正在教室里批改作業(yè)。因?yàn)橛型瑢W(xué)留下來(lái)背書(shū),所以我也跟著留下來(lái)。時(shí)針指向了“6”,可是黃老師依然坐在那兒“刷刷刷”地?fù)]動(dòng)筆桿,要不要讓黃老師先走?還是留在這兒等她?就在我糾結(jié)不已時(shí),黃老師似乎看出了我的心思!耙P(guān)門(mén)了?那我先走了不影響你,早點(diǎn)回家吧!”黃老師的神情中藏著抱歉之意和隱約的眷戀。
為了盡快批好我們的作業(yè),原來(lái)黃老師付出了這么多!“嗒,嗒——”黃老師逐漸走遠(yuǎn)了,我也悄悄地關(guān)上了門(mén),下了樓梯。黃老師就是一顆很大的樹(shù),為我們撐起綠色的大傘,給我們送來(lái)綠色的祝福。滿天星在夏天的夜晚,抬頭看那滿天的星星,那星星或許是父母的關(guān)愛(ài),師長(zhǎng)的教誨,同伴的友情;或許是拼搏的汗水,成功的歡悅,自信的笑顏;或許是難忘的經(jīng)歷,成長(zhǎng)的煩惱,青春的思念……而我覺(jué)得那滿天星是傳遞著思念和愛(ài)的使者。十年前,我還是一個(gè)天真活潑的小孩,還不知道什么是危險(xiǎn)。夜晚群星滿天,我與小藝在后街玩耍,突然一輛汽車(chē)疾行過(guò)來(lái),我被這突如其來(lái)的險(xiǎn)情嚇呆了,一時(shí)竟不知所措地呆站在那兒。眼看那汽車(chē)迅速地向我逼近,就在那萬(wàn)分危急的時(shí)刻,小藝迅速跑過(guò)來(lái),奮力用手將我推出老遠(yuǎn)。
但很快地就因?yàn)樯眢w失去平衡在柏油路上踉蹌了一下,整個(gè)人就被路邊的石頭絆倒了。頭撞在了電線桿上,破了一個(gè)大洞,血流不止。那輛車(chē)主人立刻把她送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)幸好送的及時(shí),再晚來(lái)一步小藝就沒(méi)命了,而且他們都難以相信,一個(gè)5歲的女孩竟然會(huì)有如此大的勇氣。驚嘆之余,我的心也被她深深地打動(dòng)了——她那拼盡全力的一推,險(xiǎn)些丟掉性命;而她所做的一切,僅僅是為了拯救我這個(gè)朋友的性命;厥淄拢@些如寶玉般的記憶猶如仙女的咒語(yǔ)一樣,為我的生活帶來(lái)美好。讓我們用一顆感恩的心去擁抱人生吧!
初三學(xué)生作文:感恩的心6
展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途。這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床划?dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈,重新(lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無(wú)所知,心里藏滿解不開(kāi)的迷;如今,他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家,一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。
還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師和你說(shuō)的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無(wú)數(shù)的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船乘風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。
良師,更不失為益友,難道不是嗎?
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。
永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)!
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。
朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧。多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶。
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
初三學(xué)生作文:感恩的心7
年復(fù)一年,日復(fù)一日,一年一度的新春佳節(jié)到來(lái)了,但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。 除夕,是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),每到這一天,遠(yuǎn)方的親人都要回到家里與親人團(tuán)聚,吃上一餐團(tuán)年飯,表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿。紅艷艷的窗花,喜洋洋的門(mén)神,熱騰騰的團(tuán)圓飯,樂(lè)融融的全家!羞@些歡悅氣氛都將在新年的第一個(gè)節(jié)日——春節(jié)歡悅著鋪灑開(kāi)來(lái)。洋溢著喜慶和溫暖的春節(jié),是每個(gè)炎黃子孫心中永遠(yuǎn)難以割舍的符號(hào),它不僅是三百六十五天中最快樂(lè)、最特殊的一天,還承載了我們中華民族上下五千年風(fēng)霜愈醇的古老文化。大年三十晚上,我們吃完年夜飯,我們一家人圍在一起觀看中央電視臺(tái)的”春節(jié)文藝晚會(huì)“,吃著水果、花生和年夜飯,十分高興,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這時(shí)爸爸的手機(jī)突然間響了,單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)電話,說(shuō)外面下很大的雪,很多樹(shù)枝都被壓彎了,我們大家推開(kāi)門(mén)一看,哇,果然天空中下著鵝毛大雪,并且越下越大,只見(jiàn)大地變成了白茫茫的一片。真漂亮呀!爸爸對(duì)我們說(shuō):如果再不去把樹(shù)枝上的雪清除掉,那些樹(shù)枝會(huì)被壓斷地,這樣的話那些樹(shù)明年就會(huì)很難看。只見(jiàn)爸爸拿起電話,不停地在聯(lián)系打雪的人,看著爸爸很著急的樣子,我說(shuō):爸爸今晚是大年三十,你不要去了,讓下面的人去吧。爸爸說(shuō):”不行,不能這樣的,下面的人都去了,我不能不去的,就跟你們學(xué)校一樣的,你是班長(zhǎng),就要起帶頭作用,為了更好的明天,爸爸一定去的“。爸爸說(shuō)完后,就整裝出發(fā)了,看著爸爸地車(chē)在雪地里緩緩的行駛,我的眼睛濕潤(rùn)了,我真想跟爸爸一起去打雪,幫爸爸分擔(dān)一些,我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)了一個(gè)除夕之夜。 大年初一上午,爸爸才拖著濕露露的衣服和疲憊的身體回到了家。媽媽趕緊叫爸爸衣服換掉,我連忙幫爸爸泡了一杯熱乎乎的茶,叫爸爸趕緊休息,不一會(huì)兒,爸爸就睡著了,看著爸爸熟睡和疲憊的樣子,想想昨天一個(gè)晚上,為了汽車(chē)能通行,鏟除冰雪,在這樣寒冷的夜晚和特殊的日子,爸爸他們是怎么過(guò)來(lái)的,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我還在想:爸爸昨晚都沒(méi)有睡覺(jué),不知道今天能不能去千島湖外公、外婆家去拜年呢!在我的心目中,我的爸爸是多么偉大的一個(gè)人。
無(wú)可否認(rèn),我們這一代人都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的”小公主“、”小皇帝“就像成天泡在蜜罐里的蜜蜂一樣,根本不知道靠雙手勞動(dòng)吃飯的父母的艱辛。盡管自己有優(yōu)越的生活條件,但我還總是埋怨這個(gè),抱怨那個(gè),什么叫”體恤“在我腦海中完全全沒(méi)概念。正如文章所說(shuō)的,我跟我爸的價(jià)值觀、人生觀、興趣愛(ài)好迥然不同,我想這就是所謂的代溝吧!爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)厲,但在生活中,他卻是一位慈祥的父親。
因?yàn)槲覀兊娜松房偸顷?yáng)光明媚的,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?我常常這樣問(wèn)自己,是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),還是幫忙洗洗碗,還是陪媽媽去買(mǎi)菜,我也感到安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了,我要用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心,我經(jīng)常給爸爸講故事,猜謎語(yǔ)讓家庭充滿了歡聲笑語(yǔ)——我盡我所能給父母帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè)。
讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,感恩的心,感謝有你,伴我一生……”朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流;讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩,學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開(kāi)心。
初三學(xué)生作文:感恩的心8
我的夢(mèng)想是以后站在三尺講臺(tái)上,傳道授業(yè)解惑。國(guó)家助學(xué)金讓我離夢(mèng)想又近了一步,我要用自己的知識(shí)和職業(yè)來(lái)回報(bào)國(guó)家,國(guó)家構(gòu)筑了我的夢(mèng)想,編制了夢(mèng)想的美好藍(lán)圖。我可以坐在教室里,遨游在知識(shí)的廣闊海洋里。四年大學(xué),我可以學(xué)到高尚的人格魅力,領(lǐng)略到微型社會(huì)的多姿多彩,學(xué)到做人應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則,擁有獨(dú)特的人格光輝,提升自己的綜合素質(zhì),用自己的責(zé)任和努力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一個(gè)人做決定之前仔細(xì)考慮,一旦做了決定就要勇往直前,堅(jiān)持到底。奧普拉說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。這是多么令人震撼的語(yǔ)句。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。我會(huì)將國(guó)家,學(xué)校在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì),為更多的人謀福利,我用自己的信心和勇氣,見(jiàn)證自己未來(lái)的成功和希望,懷抱著一顆感恩的心,為自己創(chuàng)造更為美好的明天!
投之以桃,報(bào)之以李。知恩圖報(bào),乃做人之根本,德行之根本也。
"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!
"臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命與亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣以草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。"一篇出師表,不僅道出了孔明心中的忠義,更顯示了他那顆散發(fā)著璀璨光芒的感恩的心,這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁,死而后已。后人敬之,愛(ài)之,他的報(bào)恩之德,流傳千古,報(bào)恩之心照耀萬(wàn)世。諸葛亮是圣人,是一位懂得受之以滴水恩,而報(bào)之以涌泉的圣人。
我們知道——感恩的方法有很多,譬如說(shuō):精忠報(bào)國(guó),孝敬父母,尊老愛(ài)幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進(jìn)!的確,"不吃苦中苦,難為人上人。"只有付出,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。
感恩國(guó)家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要精忠報(bào)國(guó);感恩父母,他養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;感恩無(wú)數(shù)前輩先驅(qū),他們?yōu)榱讼乱淮试笭奚约,給我們留下了一個(gè)穩(wěn)定獨(dú)立的國(guó)度,所以我們要敬老尊老。感恩孩童,他們是天真的一代,充滿了童真無(wú)邪的思想,給我們以啟迪,所以我們要愛(ài)護(hù)他們。
作為新時(shí)代的一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承并把它們發(fā)揚(yáng)光大!這——不僅僅是因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)谶@個(gè)社會(huì)生存必不可少的,更因?yàn)樗鼈兪俏抑腥A民族的精神靈魂!
不管你是達(dá)官貴人,還是平民一族。總之,人無(wú)論貧困,地位無(wú)卑賤,心懷一顆感恩的心都是必需的。如果沒(méi)有一顆感恩的心,就算你成就再大,可是對(duì)于社會(huì),對(duì)于國(guó)家,卻毫無(wú)價(jià)值,在人民心中也只不過(guò)是一名不值得一提的泛泛之輩;如果沒(méi)有一顆理智上進(jìn)的心,就算你想要報(bào)效祖國(guó),贍養(yǎng)父母,你又怎么能夠說(shuō)你有那個(gè)能力呢?你難道可以說(shuō)你行嗎?
作為一名大學(xué)生,豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國(guó)家,給了我們條件,讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無(wú)怨無(wú)悔,他們甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時(shí)候,他們開(kāi)導(dǎo)我們!安慰我們!在我們遇到困難挫折的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我們!激勵(lì)我們!此時(shí)此刻,一個(gè)有良知的兒女有怎么會(huì)不去動(dòng)容呢?有想哭的沖動(dòng),但是又有那么一種強(qiáng)有力的力量在支撐著,不讓倒下。久違的自信又重新填進(jìn)了那枯萎的心扉,流進(jìn)了枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺(jué)得…
初三學(xué)生作文:感恩的心9
感恩是一種人生境界的高度體現(xiàn),是立身做人的基本要求。感恩的人,經(jīng)常想的是自己應(yīng)該如何奉獻(xiàn);不懂感恩的人,經(jīng)常想的是別人欠自己,如何去索取。我們從生活在這個(gè)世界上開(kāi)始,便享受著無(wú)比的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、親人的關(guān)愛(ài)、大自然的賜予……我們每個(gè)人都應(yīng)為此心存感恩。感恩,不同于一般的知恩圖報(bào),而是跳出狹隘的視野,堅(jiān)定崇高的信仰,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。作為企業(yè)的一名員工,我們要感念工作所賦予我們的機(jī)會(huì)和信任,是它為我們提供了生存及生活所必須的物質(zhì)基礎(chǔ),是它讓我們擁有一個(gè)充實(shí)自我、發(fā)展自我、成就自我的精神舞臺(tái)。常懷感恩之心的員工,會(huì)把對(duì)企業(yè)的感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、努力奉獻(xiàn)的實(shí)際動(dòng)力。常懷感恩之心的員工,會(huì)執(zhí)著無(wú)私、敬業(yè)忠誠(chéng),富有責(zé)任感和使命感。其實(shí),感恩又是雙向的,企業(yè)的發(fā)展源于員工的努力,企業(yè)又要感恩于員工,更加尊重員工、關(guān)愛(ài)員工。他們猶如船只與船員,在搏擊風(fēng)浪中航行。范仲淹年少時(shí),曾遇到一位算命先生,他問(wèn)這位算命先生:“先生,你看我將來(lái)可不可以當(dāng)宰相?”算命先生不屑的說(shuō):“你一個(gè)小小少年,怎么口氣這么狂妄?”范仲淹又問(wèn):“先生,那醫(yī)師呢?”算命先生疑惑地問(wèn)他:“年輕人,你剛剛說(shuō)要做宰相,馬上又改口說(shuō)做醫(yī)師,前后的落差怎么這么大?”范仲淹說(shuō):“因?yàn)橹挥性紫嗪歪t(yī)師可以救人,”算命先生聽(tīng)這番話,不無(wú)感動(dòng),對(duì)他說(shuō):“單單是有著這一顆心,乃真宰相也,”果然,他終于當(dāng)上宰相,并且在文學(xué)上也取得極高的成就,大家或許了解他的《岳陽(yáng)樓記》:“不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則由其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,”“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),”文辭雖不是太華麗,但一顆憂國(guó)愛(ài)民之心足矣,
現(xiàn)在俺們提倡感恩,提倡和諧,感恩,感什么恩?父母恩,師長(zhǎng)恩,乃至親戚、朋友、同學(xué)、同事,以及每一個(gè)素不相識(shí)的人,甚至大到一個(gè)國(guó)家和民族,范仲淹自幼家貧,兩歲喪父,但他刻苦好學(xué),畫(huà)粥充饑,終成一代明相,為什么?他以天下興亡為己任,念念不忘憂國(guó)憂民,處處為別人、為社會(huì)著想,胸中懷著天下蒼生,他感恩于國(guó)家,報(bào)恩于國(guó)家;感恩于人民,報(bào)恩于人民,“責(zé)任”這兩個(gè)字,在他的身上猶有分量,古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,匹夫有什么責(zé)?這就好比一座大樓,在這座大樓中,大到一棵梁木,小到一顆螺絲釘,都有它自己的作用,我們每一個(gè)人,不論職業(yè)、身份如何,都肩負(fù)著中華民族的興衰大任!
早晨起來(lái),當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在我身上,我在心里默默感恩:感謝上帝能讓我在沉睡之后醒來(lái),而不是讓我像那些病人,那些可憐的乞丐那樣,也許一個(gè)凄涼的夜晚,他的夢(mèng)會(huì)做得很長(zhǎng)很長(zhǎng),像睡美人一樣,永遠(yuǎn)的睡去了。我會(huì)用我一天美好愉快的心情來(lái)感謝上帝對(duì)我的仁慈。媽媽說(shuō),這就是感恩。感恩,就是那么簡(jiǎn)單。就是懂得愛(ài),并且身體力行地去愛(ài),就是在感謝上帝所賜予你的一切。磨難只是鍛煉我們的機(jī)會(huì),是生活中的饋贈(zèng)。不管失敗也好,苦惱也好,都應(yīng)心懷感恩,才會(huì)遠(yuǎn)離煩惱、心態(tài)陽(yáng)光,走向成功。在工作中,出現(xiàn)對(duì)手是自然的,但有時(shí)候它還能成為我們成長(zhǎng)潛在的動(dòng)力。
書(shū)中所言:真正迫使我們進(jìn)步的,往往既非朋友,也非順境,而是那些與你針?shù)h相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)對(duì)對(duì)手懷有感激之情吧,感激對(duì)手,讓自己登上又一座山峰。
初三學(xué)生作文:感恩的心10
初讀《感恩的心》一書(shū),封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴,發(fā)人深省。
這個(gè)浮華的社會(huì)上,各種紛繁而又無(wú)限美好的誘惑無(wú)時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光,不知不覺(jué)中人與人之間少了關(guān)愛(ài),淡薄了情誼。《感恩的心》這本裝幀談不上精美,詞藻算不上華麗的書(shū)用一句句樸實(shí)的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù),也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯?shū)的時(shí)候不斷的思考、反省。 常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。的確,當(dāng)我們從偶然中來(lái)到這個(gè)鮮活的世界上,在我們剛睜開(kāi)眼睛審視這個(gè)陌生的人世時(shí),我們就已經(jīng)讓周?chē)P(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂,同時(shí)也讓我們父母在接下來(lái)的人生中開(kāi)始了無(wú)盡的擔(dān)憂與期待。他們擔(dān)心的是我們的健康,是我們?nèi)松猛镜目部琅c否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表?yè)P(yáng),第一次拿回優(yōu)異的成績(jī)單,以及我們成長(zhǎng)過(guò)程中許許多多的第一次。
書(shū)中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人,要對(duì)父母懷有一顆感恩的心,提醒著我們?cè)谌魏螆?chǎng)合和時(shí)間不能因?yàn)楦鞣N各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無(wú)時(shí)不在的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在忙碌的工作、生活中,曾經(jīng)有一個(gè)真實(shí)而又感人的例子感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人,也感動(dòng)了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶著重病的親人刻苦讀書(shū),她數(shù)年如一日的孝行感動(dòng)了她的同學(xué)、校友,生活在同一個(gè)城市的普通市民,以及全國(guó)各地?zé)o數(shù)看到相關(guān)報(bào)道的人,在論壇的留言簿上留言的人將自己真實(shí)的感悟毫無(wú)保留的留在了網(wǎng)頁(yè)上,傳為佳話。這種類(lèi)似的例子在我們現(xiàn)實(shí)生活中肯定不止一例,但是正是這種未經(jīng)加工的生動(dòng)實(shí)例喚醒了我們內(nèi)心伸出那顆感恩的心,使我們捫心自問(wèn)——面對(duì)父母無(wú)私的愛(ài),我們有什么理由不對(duì)父母感恩戴徳!我們有什么理由去忘卻父母生身之恩、養(yǎng)育之情!
我們對(duì)父母付出了多少!我們對(duì)父母的關(guān)心又有多少! 書(shū)中有這樣一段話:感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確,在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì),個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有老師鼓勵(lì),我們得不到優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),缺少了同學(xué)的協(xié)助,我們將在學(xué)習(xí)中一事無(wú)成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛(ài)生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書(shū)后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物,才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。
感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜。
初三學(xué)生作文:感恩的心11
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老” ,因此只有懷著一顆感恩 。
我們讀過(guò)海倫·凱勒的故事,在我的眼里,她是一位很不平凡的女性。她天生既聾又啞,還盲,連正常的行走也需要他人攙扶著,但是她并沒(méi)有埋怨上天、埋怨父母,未能給予她一副健全的身體,而是懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她寶貴的生命,并以超乎想象的頑強(qiáng)意志和孜孜不倦地不懈追求,奇跡般地學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多種語(yǔ)言,考進(jìn)了美國(guó)哈佛大學(xué),寫(xiě)下了一部又一部享譽(yù)全球的文學(xué)巨著,回報(bào)社會(huì)和父母。她的《假如給我三天光明》告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。這不正詮釋了生命的真諦嗎?正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。一代偉人鄧小平爺爺在古稀之年激情滿懷地說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”詩(shī)人艾青也懷著感恩的心,他在詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!钡男模覀兊纳艜(huì)芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程,也是付出與回報(bào)的過(guò)程。從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛(ài)縈繞于身心,那是母親偉大的愛(ài)。母親用那份最執(zhí)著、最真誠(chéng)、最持久的愛(ài)心感化我們,在我們幼小的心靈上撒下愛(ài)的種子,滋潤(rùn)、凈化我們的心靈。母親對(duì)我們付出的愛(ài)心是世界最寶貴的財(cái)富,我們被它呵護(hù),被它包圍。它正如花兒傾心地開(kāi),無(wú)悔地謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙舞動(dòng)的黃昏:是它讓我們笑對(duì)精彩的每一天。歲月悠悠,經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛(ài)心永不抹滅。我們上學(xué)前,它化為一句親切的叮囑:“路上小心”;我們回到家時(shí),它化為一個(gè)微笑,讓疲憊了一天的我們重新燃起光明的火把;晚上做完功課,它融入我們桌邊的一杯熱牛奶,讓我們感到無(wú)比的溫馨和甜蜜!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。母親那無(wú)私的愛(ài),塑造了我無(wú)比寬廣的胸懷、坦蕩的心。我知道,“給予永遠(yuǎn)比索取快樂(lè)”,我能體會(huì)父母工作、生活的辛酸和不易。生活中,我時(shí)常陪媽媽聊聊家常,幫她做點(diǎn)家務(wù)活;學(xué)習(xí)上,我打算用優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
父母給予了我們寶貴的生命和比天高比海深的愛(ài),在學(xué)校里,老師又像嚴(yán)父慈母,給予了我們無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)微不至的關(guān)懷,教育我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)新……老師是春雨,滋潤(rùn)著我們的心田;老師是陽(yáng)光,溫暖著我們的心窩;老師是梯子,引領(lǐng)我們攀上知識(shí)的高峰;老師是黑暗中的明燈,指引我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人……身邊的親人、朋友以及社會(huì)上許許多多有愛(ài)心的人都在無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心、呵護(hù)著我們!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)” ,因此我們要深懷一顆感恩的心,回報(bào)給予我們恩情與幫助的人們;用一顆感恩的心去善待他人,銘記他人對(duì)自己的幫助和教誨,學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心。當(dāng)我情不自禁地唱著“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”時(shí),我深切地期盼我們身邊的每個(gè)人都懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
初三學(xué)生作文:感恩的心12
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
中國(guó)有句古話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。誠(chéng)然,面對(duì)他人的真誠(chéng)奉獻(xiàn),我們理應(yīng)懂得感恩。
龔自珍有“化作春泥更護(hù)花”,這是花朵對(duì)大地哺育之情的感恩;諸葛亮有“鞠躬盡瘁死而后已”,這是諸葛亮對(duì)劉備的三顧茅廬之情的感恩。
古往今來(lái),感恩一直陪伴著我們!
有一位從事長(zhǎng)途的司機(jī),一直在尋找他的恩人。有一年冬天,他從福建往家趕,但在半路上發(fā)動(dòng)機(jī)因機(jī)油滴漏停了下來(lái)?墒腔纳揭皫X的,根本就沒(méi)有什么村子和過(guò)往的車(chē)輛可以求助。所以他等了一天什么也沒(méi)有等著,就在他萬(wàn)般無(wú)奈時(shí),一輛貨車(chē)停了下來(lái),車(chē)主問(wèn)明情況后,他提了一桶麻油,說(shuō):“可以湊合著用!彼緳C(jī)備受感動(dòng),想著要怎么報(bào)答他才好,可當(dāng)他從駕駛室里拿錢(qián)下來(lái)時(shí),那司機(jī)已經(jīng)走了,于是他記下了車(chē)牌號(hào),心想:一定不能虧待這位恩人。
經(jīng)過(guò)一番周折,司機(jī)終于要到了那位恩人的電話號(hào)碼。當(dāng)他在電話中說(shuō)要?dú)w還那桶麻油并深表謝意時(shí),恩人說(shuō):“那桶麻油不是我的,幾個(gè)月前,我也曾遇到類(lèi)似的情況,這桶麻油是另外一位司機(jī)給的,可是我卻怎么也找不到那位好心人。這次遇到了你,所以就給了你。所以你并不需要?dú)w還,只需要把它給下一位需要的人!
在這個(gè)世上,我們都曾得到過(guò)形色色的人的幫助,而我們卻他們毫無(wú)所知,然而我們一旦把那顆感恩的心給予一個(gè)需要我們幫助的人時(shí),也許就報(bào)答了那位恩人了。
擁有一顆感恩的`心吧,因?yàn)樯纳试醋赃@個(gè)世界的愛(ài)和感激。追憶古人,有韓信報(bào)恩“漂母”,一飯千金;有伯牙痛摔古琴以報(bào)鐘子期知遇之恩;有豫讓的“為知己者死”,三刺華服而自盡;匚督駮r(shí),有“宏志支教隊(duì)”以自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)曾經(jīng)給予他們很多幫助的社會(huì);有劉翔對(duì)幫助過(guò)他的人,力所能及地幫助他們;有河北廣宗縣秦紅村村民為報(bào)韓金秀用遺產(chǎn)修路,而為其立碑,讓后人銘記。
人生因報(bào)答而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),生命因感恩而備顯精彩。生命總是夾雜著歡樂(lè)與痛苦,但是,只要你擁有一顆感恩的心,你的生命就會(huì)在感恩著朵不謝之花的點(diǎn)綴中變得更加美麗!
初三學(xué)生作文:感恩的心13
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)會(huì)在下一刻呼喚我……”我喜歡這首歌,盡管我唱的跑調(diào)了,但是它卻唱出了我的心聲!}記
人生總是有太多的彷徨與無(wú)奈,人生總是有太多的慨嘆與遺憾,命運(yùn)的戲弄又總是不能讓人如愿以償,而感情的世界更是處處漣漪。
不知從什么時(shí)候起,我變得愛(ài)偷偷地哭泣,多少個(gè)久陽(yáng)西下的黃昏,悔恨的淚水情不自禁地從眼角流出,心里酸澀澀的。
就在前一段時(shí)間,我的腦子里突然蹦出不想上學(xué)的念頭,當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為,學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,不學(xué)習(xí)以后的我一樣會(huì)過(guò)的精彩,我把這些告訴了我最好的朋友,可是她卻讓我不要抱有這種想法,我瞪了她一眼說(shuō):“啍,連你也不理解我!毙瞧谔斓耐砩衔一氐郊,我把想法告訴了母親,我說(shuō):“媽?zhuān)也幌肷狭恕。母親沒(méi)等我說(shuō)完,便慌忙地走開(kāi)了,半夜我在上廁所的時(shí)候,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)從母親的房里傳來(lái)陣陣抽泣聲,于是我躡手躡腳地走了過(guò)去,母親似乎在打電話,我湊近一聽(tīng),只聽(tīng)母親說(shuō):“孩子他爸,今天孩子對(duì)我說(shuō),她不想上了”。母親不在說(shuō)什么,剛想走,突然母親低吼了一聲“不行,她還小,她還不懂事,我決不同意,她這么早就輟學(xué)!甭(tīng)到這里,說(shuō)實(shí)話,我在心里漫罵了母親,卻不知接下來(lái)的話讓我淚流滿面,只聽(tīng)母親接著說(shuō):“孩子他爸,你還記得么,孩子剛上初中的時(shí)候,每天都指著咱們家前面的那所重點(diǎn)高中對(duì)我說(shuō):媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì)考進(jìn)那里的,你不知道當(dāng)時(shí)我有多高興,可是后來(lái),孩子并沒(méi)有考上,我安慰孩子說(shuō),孩子!這次失敗并不代表以后都會(huì)失敗,這次沒(méi)有考上理想高中,下次一定會(huì)考進(jìn)理想大學(xué)的,媽相信你,你是媽最棒的女兒,可是現(xiàn)在……”母親已泣不成聲,頓時(shí),有一股暖流沖擊我的全身,有一股咸咸地、澀澀地液體流進(jìn)我的嘴巴里,伸手一摸,不知什么時(shí)候,我已淚流滿面,我忽然很想沖進(jìn)去,抱住母親,說(shuō)對(duì)不起,但我沒(méi)那個(gè)勇氣,最后頹唐地回到了房間,那一夜,我輾轉(zhuǎn)無(wú)眠。
現(xiàn)在的我看來(lái),人生是一個(gè)多解的方程,正確的答案能給人生畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào),而錯(cuò)誤的解則會(huì)使人生失去意義。我就是因?yàn)闆](méi)有讀懂自己,而錯(cuò)解了我的人生方程,有時(shí)候我會(huì)嘆息人生的路為什么那么難走,我也曾抱怨過(guò)命運(yùn)的不公,我甚至曾想過(guò)上帝為什么會(huì)把我?guī)У竭@里?現(xiàn)在想想我是多么地幼稚,一句句諄諄告誡,一聲聲關(guān)切問(wèn)候,讓我鼓起了勇氣和力量去與命運(yùn)抗?fàn),我發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)世界上已經(jīng)欠下了太多的親情債、友情債……我必須償還他們的愛(ài),因?yàn)槲矣幸活w感恩的心,我要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬齻兘o了我生命,是他們?cè)诤诎抵薪o了我光明,是他們?cè)谖伊Σ粡男臅r(shí)給了我力量,讓我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。
我感謝我的朋友,因?yàn)樵谖易罟陋?dú)最無(wú)助時(shí),總有他們最關(guān)切的問(wèn)候,是她們讓我看清了人間的溫暖,我感謝她們對(duì)我的幫助。
我感謝我的老師,是他們讓我擁有了一顆感恩的心。
他們的愛(ài)是漂酒在春天的小雨,讓心靈枯萎的我得到了情感的滋潤(rùn),他們的愛(ài)是飛在無(wú)邊的彩虹,讓滿日陰霾的我看到了世界的美麗,他們的愛(ài)是撐起雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的我得到了親情的蔭庇。
我原做一只小鳥(niǎo),為所有關(guān)心我的人唱出最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
無(wú)論百般不如意,萬(wàn)般不順心,我都不會(huì)再哭泣,也不會(huì)再彷徨,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心,這已讓我擁有足夠的力量去挑戰(zhàn)命運(yùn)了。
是的,我會(huì)向前,不管前面是鮮花滿族,還是荊棘叢生,我都會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不為別的,只為回報(bào)那些愛(ài)我的人。
因?yàn),我怕下輩子,再也不?huì)遇見(jiàn)他她!
初三學(xué)生作文:感恩的心14
晚風(fēng)吹,秋夜涼,坐在窗前看書(shū)的我被一篇文章深深地吸引。文章是矯友田的《牽手母愛(ài)》。它講述了一對(duì)母子間感人肺腑的故事:一個(gè)高三學(xué)生的最大心愿就是牽一下媽媽的手。
他家住在一個(gè)小山村里,距離學(xué)校有數(shù)十里路,他的母親是一位普通的農(nóng)家婦女,在家種幾畝果園,他的父親腿有殘疾。因此,家中的重?fù)?dān)落在了母親瘦弱的肩上,母親每次蹬著三輪車(chē),將成熟果子運(yùn)到二十公里的小鎮(zhèn)上賣(mài)掉后,總會(huì)買(mǎi)上些好吃的,然后再蹬上十多里路來(lái)探望兒子。中考前夕,母親給兒子送來(lái)蔥花餅,她一直在毒辣的太陽(yáng)下等他,豆粒似的汗珠浸濕了她的衣裳,兒子出來(lái),她興奮地拉著他的手往樹(shù)蔭下走,兒子怕同學(xué)看到笑話,他輕輕甩開(kāi)母親的手……天有不測(cè)風(fēng)云,一周后,母親出了車(chē)禍,離他們而去,兒子心急如焚地趕回家,只見(jiàn)母親僵硬而蒼白的面孔,他萬(wàn)般痛悔哭喊:“媽?zhuān)∧銥槭裁床粻績(jī)旱氖职!……?/p>
讀完文章后,我靜靜地合上書(shū),抬頭仰望星空,淚已濕滿雙頰。多么感人的故事!我不禁感嘆親情是我們一生最寶貴的財(cái)富。緊緊牽住愛(ài)的手吧,不要給自己留下遺憾……,漸漸地,我陷入了那無(wú)邊的沉思。
在感嘆親情珍貴無(wú)價(jià)的同時(shí),想問(wèn)人生還有什么也是如此珍貴呢?答案是一定的,人生中還有友情,愛(ài)情……,值得我們珍惜感嘆。在我們收獲了親情,友情,愛(ài)情的幸福同時(shí),我們應(yīng)該做些什么呢?正在我思考時(shí),忽然,發(fā)現(xiàn)天空中的“星仔”似乎在對(duì)我眨眼,微笑,好像在回答:“要感恩呀!
“對(duì),我們應(yīng)該感恩才對(duì)!蔽一砣婚_(kāi)朗。
感恩,顧名思義,感謝別人的恩情。你有要感恩的人嗎?不管答案的千姿百態(tài),我想說(shuō)的是,只要是在世間生活的人就必須學(xué)會(huì)感恩。
感恩的對(duì)象有很多,大部分人都會(huì)說(shuō):“我要感恩父母,親人,朋友,兄弟,老師”。但,感恩的對(duì)象真的僅僅于此嗎?其實(shí),我以為,感恩的對(duì)象是不固定的,可以是親人,也可以是辛勞的農(nóng)民;可以是兄弟朋友,也可以是城市清潔工;甚至可以是花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),或是從未相識(shí)卻有恩于你的陌生人。感恩其實(shí)不在乎誰(shuí)與誰(shuí),只要誰(shuí)有恩于你,在你覺(jué)得人生困惑,幫助過(guò)你的人或者在他的崗位上辛勤勞作,給你的生活帶來(lái)良好的影響的人,就得感恩。
感恩的方式有很多,有彎下腰說(shuō)謝謝的,有送禮送財(cái)物的,有滴水之恩涌泉相報(bào)的,甚至在古代有為報(bào)恩,而以身相許的,這一切,我認(rèn)為都不是感恩最有意義的方式。
曾經(jīng),我讀過(guò)這樣一個(gè)故事,在一個(gè)小鎮(zhèn)上,一位青年不幸掉到河里,與死神拼搏,但由于青年掙扎太久,體力正在一點(diǎn)點(diǎn)消耗,正當(dāng)他無(wú)力呼救,認(rèn)為自己必死無(wú)疑時(shí),一個(gè)路人出現(xiàn)了,他發(fā)現(xiàn)了可憐的青年,二話不說(shuō),跳進(jìn)水中,救了青年,給了他第二次生命,青年十分感激他的救命恩人,決定愿意用生命來(lái)報(bào)恩,但他的救命恩人得知后卻說(shuō):“我不要你報(bào)恩,只要你在別人困難時(shí),出手相助就是對(duì)我最大的感恩!
從此,這個(gè)青年牢記救命恩人的話,經(jīng)常救人于危難之中,而且,他也不需要?jiǎng)e人的回報(bào),只留下一句:“只要你能幫助別人就是對(duì)我最大的感恩”。就這樣,受過(guò)青年幫助的人們,也幫助他人,也對(duì)想感恩的人留下這樣一句話,從此,每個(gè)人都在幫助別人,都在傳說(shuō)那句偉大響亮的話語(yǔ)……世界充滿了愛(ài)。
感恩不能僅僅停留在嘴邊,而要有實(shí)際行動(dòng),更應(yīng)在受過(guò)別人恩惠后,學(xué)會(huì)幫助他人,將感恩進(jìn)行到底!讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,讓世界成為愛(ài)的家園。
初三學(xué)生作文:感恩的心15
又一年的感恩節(jié)就這樣匆匆過(guò)去了,了無(wú)痕跡,在過(guò)往的歲月中已不知有多少個(gè)這樣的節(jié)日從我們身邊溜走……
感恩,真的是一個(gè)容易讓人陷入沉思的詞語(yǔ),有著深刻的內(nèi)涵和厚重的意指,總能使人在忙忙碌碌的生活中停下腳步,去審視自己的過(guò)往,去回憶那些曾經(jīng)擁有的幸福與感動(dòng)。
今年的感恩節(jié),一個(gè)朋友給我發(fā)來(lái)了一條短信:謝謝關(guān)心我的人,感恩節(jié)快樂(lè)!短短的幾個(gè)字,多么樸實(shí)無(wú)華,甚至找不出一點(diǎn)文采,然而它卻讓我陷入了一種莫名的思緒之中:哦,今天是感恩節(jié)了,我的親人,我的朋友們,好久不見(jiàn)了,你們一切還好嗎?于是我拿起手機(jī)給朋友發(fā)去了祝福:“親愛(ài)的朋友們,今天是感恩節(jié)了,我要真心謝謝你們這些在我人生路上讓我成長(zhǎng),讓我感動(dòng),讓我快樂(lè)的朋友,一生中能擁有你們,我覺(jué)得真是一件幸福的事。”
在這種無(wú)以名狀的情感之中,我總覺(jué)得無(wú)法再去修飾自己的語(yǔ)言,正如朋友的短信一樣,我知道并且深切地體會(huì)到那是一種充溢著熱烈的感情卻從不在乎形式的表達(dá)。當(dāng)人的感情逐漸變得純粹的時(shí)候,就越發(fā)覺(jué)得這感情的重量。
人生在世,那些親人,那些朋友在我們的人生路上曾經(jīng)給過(guò)我們多少快樂(lè),多少感動(dòng),我們真的無(wú)法細(xì)數(shù),但是卻讓我們真切的感受到了一種溫情,一種生命的愉悅。感恩是什么?是一種浸骨入膏的東西,揮不去的思緒是我們對(duì)那些曾給我們以幫助,以激勵(lì)的人情感。
于流逝的歲月中,我常常有一種恐懼的感覺(jué),自己這么多年來(lái)又有多少人給過(guò)我自己渴望的東西,或雪中送炭,或錦上添花,然而沒(méi)有哪一樣不為我的成長(zhǎng)添加許多光彩的。如今我再次想起他們,想為他們的給予說(shuō)聲謝謝,然而卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),甚至想再見(jiàn)他們一面都不可以。時(shí)至今日,那些人都消散在茫茫人海之中,無(wú)以尋覓,我想唯有用一顆虔誠(chéng)的心去感激他們,去祝福他們,在流轉(zhuǎn)的光陰中才可以有點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)心無(wú)愧。
在這樣的日子里,我也想起了我敬愛(ài)的家人,他們或身處鄉(xiāng)村一輩子勞作不息,或?yàn)榱擞H人半輩子在外奮力拼搏,辛辛苦苦,只是為了讓我們有更加美好的生活。工作的勞累使得他們深諳生活的艱辛,使得他們深諳生命的曲折。我想我們對(duì)父母,對(duì)祖父祖母的情感本應(yīng)該就是一種念想,一種牽掛,一種抹不去的魂?duì)繅?mèng)縈。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息中讓我們變得成熟,變得淡然,變得漸漸知道如何去生活,如何去對(duì)待人生。此刻,我想說(shuō)還能夠?qū)λ麄兏卸,?duì)他們奉以孝心,是一件多么幸福的事情啊,在這個(gè)世界上有多少事是無(wú)法預(yù)料的,有多少人是懷著一顆悔恨的心一年年地去祭拜他們已逝的親人。
是的,生命終究是匆忙的,親人,朋友是我們終生不可缺少的一部分,對(duì)他們懷以感恩的心,這樣的心就會(huì)像冬日的爐火一樣,散發(fā)著人性的光芒,這種光芒將會(huì)永遠(yuǎn)照耀著人世間每一個(gè)陰暗的角落。
人生阡陌縱橫,選擇一條走下去,在這個(gè)必然的過(guò)程中會(huì)有許多的人與我們相逢,與我們共走一段路,為我們的生命平添幾分動(dòng)容,幾分光彩。一舉手,一投足,一個(gè)溫情的微笑,一個(gè)甜蜜的回眸,盡顯的是生命的本色。一瞬間沒(méi)有距離的陌生人在這一刻也是至真至性的。確實(shí),陌生人有時(shí)候也是我們?nèi)松囊坏懒聋惖娘L(fēng)景,一種不可少的點(diǎn)綴,這樣的人又怎么不值得我們?nèi)ジ卸髂?
世間萬(wàn)物各異,形式百態(tài),烏鴉會(huì)反哺,小草亦知感恩三月的春暉,人在其間,在與萬(wàn)物共生的同時(shí),又怎么能少了一顆感恩的心?今冬的第一場(chǎng)雪即將飄灑,那潔白的雪花將會(huì)是人世間懂感恩之人的最純粹的情感,這種情感如雪一般慢慢融化,一點(diǎn)點(diǎn)滲入遼闊而厚實(shí)的土地,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,生生不息。
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