【精品】感恩作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的感恩作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌，我就會想起去年5.12汶川大地震當中那些用自己的血肉之軀守護生命的無名英雄，想起那些與死神較量的救援勇士，他們令人感動、讓人感恩。
突如其來的地震給汶川人民帶來了毀滅性的災(zāi)難。而災(zāi)難的瞬間有太多感人的細節(jié)讓人永遠銘記：一位老師在災(zāi)難來臨時張開雙臂趴在課桌上，死死地守護著身下的4個學生，孩子們生還了，老師卻永遠地離開了人世；一位堅強的母親用自己柔弱的身體呵護著年幼的孩子，臨終前寫下了一條無法發(fā)出的短信：“親愛的寶貝，如果你活著，一定記住我愛你。”
那一刻，他們內(nèi)心充滿了愛，這愛怎能不令人心懷感恩？
災(zāi)難面前有多少救援叔叔，他們用盡全部力量，與時間賽跑，爭分奪秒地把一個個奄奄一息的生命從廢墟中營救出來。是他們，帶給了人們生的希望；是他們，帶給人們頑強的支撐；也正是他們，成了人們堅持活下來的精神支柱，在災(zāi)區(qū)創(chuàng)造了一個又一個生命奇跡！
災(zāi)難過去了，可是美好的家園不見了！這時，許許多多平凡的好心人向災(zāi)區(qū)伸出了援助之手：有的捐款捐物、有的出人出力、有的獻血獻愛……中華大地到處都是一片愛的海洋！
雖然我不是災(zāi)區(qū)的孩子，但他們所做的一切，使我內(nèi)心充滿了溫暖和感動。此時此刻，我很想跟災(zāi)區(qū)的小朋友說：讓我們點亮一盞感恩的燈，去照亮我們的心靈，真心感恩無私幫助過我們的人；讓我們點亮一盞感恩的燈，去照亮周圍的世界，能使我們用感恩的心對待他人、對待生活。感恩的心會使我們的生活變得美好，學會感恩！
感恩作文 篇2
生命，對于一個人來說只有一次。盡管每個人都珍愛自己的生命，但在日常生活中還是有很多人對安全不夠重視，從而導致安全事故，不僅給自己帶來生命危險，造成社會財產(chǎn)損失，而且有時還給許多無辜的人帶來不幸現(xiàn)在。
對于生命的感悟，其實一直沒有什么深刻的東西可以與人交流。覺得生命很平常，平平淡淡，從從容容，走完一生的路。不期望什么精彩，也不渴望有什么奇跡，就這樣簡簡單單地走下去。和愛你的、你愛的人一起，牽手走在人生的路上，風風雨雨中，相攜相守相望，就這樣，真的很簡單，也很平淡。
然而，生命，真的不是很簡單的事情。當我一次重病初愈的時候，我體會到了一種隔世的感覺，那時候覺得，生命，真的很美麗。于是，就想：一定要珍惜生命。
生命，是自己的，但是卻是父母給予的，想想母親十月懷胎，把我們帶到這個美麗的世界里，含辛茹苦的將我們養(yǎng)大，我們有什么理由不珍愛自己的生命呢？生命，是自己的，但是卻是與愛人與孩子共享的，想想愛人對你的寵愛，孩子對你的倦戀，你有什么權(quán)利不珍愛自己的生命呢？生命，是自己的，但是卻有許多朋友在愛著你，朋友把你當作了生命中的一個部分，失去你，朋友們會難過，會痛苦，你又怎么忍心不珍愛自己的生命呢？
讓我們來看看關(guān)于溺水身亡的幾個案例：
案例一：
月23日傍晚，年僅12歲的泉州市豐澤區(qū)第六中心小學四年級學生林瓊楠在放學回家途中，和同學結(jié)伴跑到北渠邊洗腳，不慎滑入渠中，溺水身亡。
案例二：
月30日傍晚5時許，3名男童在泉州順濟橋東側(cè)的東埔水閘下玩耍時溺水身亡。2名男童的尸體已被打撈上岸，另一名男童在醫(yī)院搶救半小時后不治身亡。
據(jù)一名死者親屬介紹，3名溺水者均為泉州市鯉城區(qū)浮橋鎮(zhèn)王宮村人，都姓李，其中兩名男童剛剛小學畢業(yè)，年齡分別為12歲與13歲，另一名男童14歲，正在念初中。事發(fā)前，3人與村中一個9歲的小孩一起去水閘玩耍，9歲的小孩因不會游泳沒有下水，3人下水后不久就沉入水中。
案例三：
泉州洛陽江南畔看到兩溺水男童已被打撈上岸，死者劉樺×和劉思×，均為14歲，家住泉州市洛江萬安橋南村，就讀于洛南小學。據(jù)死者家屬劉先生介紹，他們在前天傍晚6時發(fā)現(xiàn)小孩不知去處便四處尋找，終在昨日凌晨零時許，發(fā)現(xiàn)兩小孩全身赤 裸浮在江邊沙場附近的水面上。兩男童系溺水死亡。
聽了以上的溺水事故，不禁讓人心里一顫：多么美好的生命啊，只因為思想上的疏忽，卻在一瞬間永遠消失了。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命，同時，非致命意外傷害也在折磨著更多的兒童少年及其父母親友。在兒童少年這個群體中發(fā)生的各類事故，不僅給個人生理和心理帶來嚴重損傷，甚至危及生命，而且給社會、家庭帶來了不幸，造成無法愈合的創(chuàng)傷。
珍愛自己的生命不僅僅是要對自己負責，生命對于我們而言，不僅是為自己，更是為了感恩父母和社會。讓我們在生命的輪回中，學會感恩。
感恩需要自己用一生去履行，感恩于父母，于社會。
感恩猶如春風，可以將枯枝敗葉裝點得生機盎然。
珍愛自己的生命，是對母親的孕育的感恩。
珍愛自己的生命，是對父母的養(yǎng)育的感恩。
珍愛自己的生命，是對社會的栽培的感恩。
感恩是一縷陽光，能將陰暗的內(nèi)心世界照亮，助你走出陰影，邁向美好的明天。
珍愛生命，學會感恩。讓我們牢記，生命對于我們的意義不僅是為自己而活，而是要學會感恩。
感恩作文 篇3
母親的味道是什么？是酸、是甜、是苦還是咸？我認為，這些都不是，母親的味道是一種說不出、道不完的味道，交雜著慈祥與嚴厲、平凡與偉大，讓人心里流出一股股暖流。
每天早上，母親總是第一個早起，她變著花樣做出既合我口味又營養(yǎng)豐富的早餐，色香味兒俱全，一個個都是我的最愛。偶然一天早上，我被鍋碗瓢盆碰撞的聲音驚醒，睜開朦朧的睡眼，向外看，天色還未破曉，屋外有著模糊的燈光，我揉揉不愿意分開的眼皮，才五點半。我看到一個身影在廚房里忙碌……聽爸爸說，一年四季，媽媽都是如此。怪不得，人說世界上最好吃的是媽媽菜。母親的愛濃濃的，融化成了舌尖上的飯菜的香味，定格成心中永遠最美的清晨。
每次我走在路上，都會被同學認出來，不是靠眼睛，而是用鼻子。他們說我的身上有一股特殊的香味，形容不出來的香味。每次我只是笑笑。只有我自己知道，我所有的衣服都是這種味道，從小這種味道就伴隨著我，如同我的標志一樣，感覺如同芝蘭那種淡雅的香，又如百花盛開之熱烈，如一輪艷陽般燦爛，似彩蝶飛舞一般清新……她每天都會為我洗衣服。不管工作多累，都那么認真，那么仔細。她把給我洗衣服當成了她生命的一部分。洗凈的衣服有洗衣液香香的味道，有太陽的溫暖干燥的味道，也有陽臺上風吹過木葉的清香，但我知道，這是我母親的勤勞賦予的我的味道。我知道，不論我長多大，走多遠，或許很快我就會自己洗自己的所有的衣服，但是，這種味道會永遠記在的最深的腦海中。
我已經(jīng)學了七年的鋼琴，幸運地遇到了好幾個好老師，所以也學會了彈奏幾首曲子，有了一些對鋼琴音樂的感悟。我自己知道，爸爸也有時會提醒我，我有些小浮躁，這是彈琴的大忌。但我不僅兩年前就通過了十級，而且是極少的“良好”。這得益于媽媽給我的鼓勵，尤其是，每次到老師家學琴，她都認真地記筆記，回來練習時，每個錯誤她都能指出來。真的好奇怪，她的確不會彈琴，但是指的卻那么準。我記得我過十級時是一個下午，正好下了一場雨。我出來，高興地向媽媽舉起了OK的手勢，外面有著雨后土腥味，有著空氣的清爽和路邊花兒的芬芳的味道，但是我忽然記起了那本媽媽的筆記本，那筆記本上淡淡的墨香。這墨香和母愛一起，伴我走過無數(shù)個努力的夜晚，無數(shù)次煩躁和小脾氣，無數(shù)次媽媽的苦口婆心……，伴隨著我的成長和進步。這也是母親的味道，不僅是血脈相連，更是世界上一種最美好的味道，也是最偉大的味道。
感恩作文 篇4
教會我們寫字，教會我們讀書，教會我們怎樣懂得“感恩”這個字的人是誰？——那就是老師。
老師，是我最要感恩的人。是老師教會了我們?nèi)绾螌懽郑绾巫x書，做老師的人責任重大，要給我們上課，要出去學習，又要批改作業(yè)，還要……
是老師教會了我們繪畫、寫字、讀書，是老師教會了我們一切。老師就如同一位引路人，一盞直明燈，照亮著前方的路，帶我們?nèi)フJ識世界，探索世界。
老師是雨水，我們是小苗，雨水澆灌小苗，才能生根發(fā)芽，老師教育我們、培育我們，是想我們將來長大了為社會出一份力。
老師最開心的事就是想看見我們上課時的認真，能按時完成作業(yè)，能積極參加學�；顒�。
老師就像一本知識豐富的書，我們不懂的問題就在書里找答案。
老師教會了我們一切，我們要報答老師，不讓老師再為我們沒按時完成作業(yè)的人而煩惱，我們要讓老師天天開心。
感恩作文 篇5
感恩是白云對風的微笑；感恩是枯葉離開樹枝時的園舞；感恩是飛鳥對藍天的依賴，是感恩讓我們懂得了生活的真諦，感恩之心理應(yīng)長存。
當我們偶然降臨于世，迎著第一輪朝陽的'升起，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了，這就提醒我們要懷有一顆感恩的心，對一切事物心存感激。
感恩生活。生活并不常常是美麗如畫的，遠方清脆的山巒會在霧霾中漸變成灰褐色，皎潔的圓月也會有殘缺，怒放的鮮花也會有凋零的時候，可就如大仲馬所言“他終于從槍林彈雨中站了起來，撫摸著流血的身體仰天大笑”。感謝上帝，讓我們可以實實在在的感受痛苦，痛苦真好。它告訴我，我還活著，還有生命和希望�！笔前。芨惺艿缴硇牡耐纯�，也是生活給予我們的恩賜。當上帝關(guān)閉所有的門時，它會給你留一扇窗，生活也是如此，在給了你失望、痛苦時，也會給你豐富的體驗和回味，他蘊含著無限期望與風光。
感恩父母。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，是父母給了我們鮮活的生命，給了我們無私的愛和關(guān)懷。為我們撐起一片藍天，可他們從不圖回報。父母是我們悲傷時的慰藉，沮喪時的希望，軟弱時的力量，我們可以在他們的溫暖的臂膀里躲避風雨，可慢慢的，父親矯健的步伐已略顯蹣跚，母親炯炯有神的眼睛也漸漸的黯淡。我們都習慣于沐浴著他們的愛成長，習慣于聆聽媽媽殷切的話語。面對爸爸深沉的目光，卻忘了感恩�！白佑B(yǎng)而親不待”是天大的憾事。因此，學著感恩父母，感恩上蒼所賜予我們不需要修飾的心靈的寄托。
感恩老師。老師是太陽底下神圣的職業(yè)，人們常說老師像蠟燭燃燒自己，照亮別人。的確，從咿呀學語的孩童到求知若渴的少年，老師始終在一旁默默付出。老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是成長的領(lǐng)路人，教導我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼Ｑ詡魃斫�，使我們終身受益。當我們從懵懂中走來，蹣跚的沿著知識的階梯拾級而上時，老師在身側(cè)牽引。感恩您，讓我們學會在失敗中獲取教訓，在困難中克服障礙。感恩您，給了我們知識和看世界的眼睛。
感恩朋友，是他們在我們失意潦倒時伸出援助之手，和我們一起分享成功的喜悅。
感恩對手，是他們給了我重新認識自己的機會和再次拼搏的勇氣，在不斷的較量中汲取能量。
不埋怨生活的不幸，不埋怨情感的坎坷，不埋怨工作的艱辛，因為世間不僅僅只有堅冰與深淵，還有熱情跳動的心臟。滿懷感恩，你將會越過一切艱難險阻，迎來通天的大道。
學會感恩，學會理解愛。給予愛，學會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這種包含真善美的情懷。正因為學會感恩，才能發(fā)現(xiàn)人生的意義。正因為感恩之心長存，中華幾千年的文明才綿延不斷，歷久不衰，我們才能接受文明的熏陶與感染，并把文明繼續(xù)傳承下去。
感恩之心長存，我們的社會將更加文明和諧，生活會更加幸福美好。
感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你……”聽到這首歌時，我腦海中第一個浮現(xiàn)的就是我的父母，因為他們就是我最想感謝的人。
我要感謝他們讓我來到這個充滿奇跡的世界，給我一對靈敏的耳朵，讓我聆聽美妙的聲音;給我一雙明亮的眼睛，讓我看到世間萬物;給我一雙健全的手，讓我觸摸這個世界。歲月已在他們的臉上留下了痕跡，但不變的是他們的那顆心——愛我的心。
當一個女人變成了媽媽，她才知道原來自己蘊藏著如此巨大的能量。孩子的誕生，對媽媽而言宛如漆黑夜空中最耀眼的星辰，獨一無二，從此生活便有了中心。如果把媽媽比作一種職業(yè)，無疑是世界上最難最累，但是最偉大的職業(yè)。
爸爸的愛是一座頂天立地的高山，他為孩子遮風擋雨，但是卻不善于用語言來表達。也許晚上睡覺時，爸爸的呼嚕聲會吵得你無法入睡，但我并不覺得討厭，因為我從爸爸的呼嚕聲中聽到了他一天工作后的疲憊;再看到他滿頭的白發(fā)和滿臉的皺紋，我心中頓生慚愧。因為我知道他是為了這個家在操勞著，并且無怨無悔，同時我也感受到了父愛的沉重。
在父母面前，我們可以毫無保留地把自己所有的煩惱向他們傾訴;把所有的快樂與他們分享，因為父母在我們心中就是最堅強的后盾。
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