讓感恩永駐心頭作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的讓感恩永駐心頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓感恩永駐心頭作文1
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，我們就會栽得滿身是傷。還好，在人生道路上總有那么一個人施與我們一聲關(guān)愛，使我們到最后不會感到孤單。因為同時度過人生的人還有很多，我們也因懂得知恩圖報，從此，我們也應(yīng)學(xué)會幫助別人。
俗話說：滴水之恩，當以涌泉相報。感恩一直都是社會關(guān)注的行為。人們用一顆赤誠之心給予他人幫助，需要的不正是內(nèi)心的感激——一種像秋實一樣的感激的心嗎？在中國古代社會，人們是非常重視感恩的心。但是如今，人們的感恩之心卻在一點點的淡化掉。大多數(shù)的人只想和只知道自私自利，卻不知道去回報他人給予的幫助，但還有少數(shù)的人，他們卻擁有一顆感恩的心份，他們也用自己的感恩之心融化別人堅固的心，使社會上有更多跟他們一樣的人，給別人予以幫助。
在生活中，沒有水源，就沒有生命，沒有事情和友情，那世界將是一片孤獨。但只要我們每個人去打開心扉，走向外面的世界，用慈善的笑容代替冰冷的面孔，用心和別人交流，那么世界將會充滿歡聲笑語，成為一個擁有“大愛”的世界。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況外人呢？面對曾經(jīng)幫助過自己的恩人，我們應(yīng)當盡自己最大的努力去回報，面對那些有困難的人，我們也應(yīng)該盡力的去幫助他人。我們要讓自己的感恩之心永存。
人生是一場苦旅，它很漫長。但這場人生的旅途中，我們遇見了我們命運的恩人，是他們讓我們的人生多姿多彩，是他們讓我們懂得怎樣去感恩他人、幫助他人，是他們讓我們懂得人間的溫暖。
學(xué)會感恩，學(xué)會感恩我們的父母，學(xué)會感謝我們的朋友，學(xué)會感恩那些幫助我們的人，讓我們的感恩之心永駐心頭，用感恩之心溫暖整個世界。
讓感恩永駐心頭作文2
皎皎月光，我只取一團最清的；落落余暉，我只擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采擷最重要的。
“滴水之恩，應(yīng)當以涌泉相報”，不錯的，在我們成長的旅途中，風(fēng)景不斷變化著，或許我們都曾徘徊過，迷茫過，失望過，但上帝總是很眷顧我們，在低落時派出一位天使為我們排憂解難。
剛步入一所破爛不堪的小學(xué)時，天真的我以為一切事情都是父母安排好的，父母每天起早貪黑的勞作著，為了讓我上一所更好的學(xué)校。漸漸地，我開始變得懂事了，我也能體會到父母的不容易，我感謝他們那樣在背后默默給予鼓勵和支持，我感謝他們在我失望沮喪時給陽我溫暖和安慰，我也感謝他們多年來對我的培養(yǎng)，從來沒有聽過他們說過一句抱怨的話。
感恩父母，是他們讓我懂得了愛與被愛，是他們教會了我做人的道理；更是他們使我從不小有一顆感恩的心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話對那些教書育人的老師來說是最恰當?shù)摹＠蠋熅拖裣灎T一樣，燃燒自己，照亮別人。我感謝那些幫助我，給過我支持的老師。當我遇到困難時，他們會耐心地給我講一些成功的事例，使我深受啟發(fā)，不再迷茫；當我無心學(xué)習(xí)時，他們會諄諄教導(dǎo)我，使我不再頹廢；當我成績下降時，他們會說：“相信自己，你最棒�！�，使我不再彷徨。
“眼空蓄淚淚空垂，暗酒閑拋恒為你，”朋友，亦如也。
平凡的小事中能體現(xiàn)出許多小道理，一個人必須知道知恩圖報，我們每個人都曾受過人幫助，或許也幫助過別人，我們時刻要擁有一顆感恩的心去地待身邊的大大小小的事。
“風(fēng)送紅香花滿地，雨滋綠樹碧連天”，不錯的，世間很美，不僅因為有春的煙波畫船，有夏的朝云暮卷，有秋的云霞燦爛，有冬的冰股玉骨，更是因為有你們——那些年給過我支持，給我鼓勵的人。
這時，耳畔飄來了這樣一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
讓感恩永駐心頭作文3
“我再也不想回到這所房子了！”他抓起書包，頭也不回地沖出了房子。
深秋的夜晚，淡淡的月光灑在無邊的大地上，風(fēng)一吹落葉的沙沙聲，大地就寂靜無聲。風(fēng)在淺灘吹著，衣服很薄。他顫抖著。
看著街道，許多和他同齡的孩子和他們的父母相處愉快，他忍不住哭了。
"為什么別人的父母能如此溫柔，而我的父母卻不能？為什么我的父母看不到我的進步？如果他們理解我，也許他們不會離家出走�！彼吐曊f道。
夜已經(jīng)黑了，許多來來往往的人疑惑地看著他�？粗@個衣著暴露的年輕人蹲在地上哭泣。
也許上帝可憐他，因為那個看了他很久的老人走到他面前說:“孩子，快告訴我發(fā)生了什么？”
“我……”他抬起頭，看著老人。“我父母叫我做作業(yè)。我沒有時間退出比賽。他們說我不是認真的。我每天只知道如何玩手機。我生氣地摔門出去了�！�
老人和藹地對他說，“如果我沒有猜錯，你一定很憤怒，認為你的'父母不理解你。從另一個角度來說，你曾經(jīng)關(guān)心過他們嗎？他們都說，‘但是愛有多深，草有多長，你就有三春暉。’�！暗袝r我們似乎連一顆草心都沒有。抱怨他們不能滿足他們不合理的要求。我們以自己為中心，任性中帶著一些玩世不恭。在青春的偽裝下，他們心中留下了斑駁的傷痕，帶著不理解的叛逆、失望和悲傷。讓我們?yōu)楦改阜敢粋�錯誤。當你摔門時，你也傷了他們的心�！�
他迷惑地看著老人，等待老人的下一句話。老人似乎也理解了他的想法，對他說:“你不明白你做了什么，所以讓我鄭重地告訴你，兒子，你丟失了一件珍貴的財寶。謝謝�！�
他們的眼睛閃著金光，仿佛找到了久違的答案。
“快回家，兒子。不要讓你的父母等待�！崩先诵χf。
他看著老人，向他道謝，然后跑回家。外面，他的父母焦急地等待著�？吹剿麄冃α�。
讓感恩永駐心頭作文4
在無數(shù)個黑夜里，那個和藹可親的身影，一直徘徊在我的腦海。她那堅定的目光猶如劃破黑夜的光芒，給予我前進的力量與勇氣。她就是我的班主任——周老師。
周老師對我真的特別特別好，關(guān)心我，寬容我，提醒我，激勵我……只要不是學(xué)習(xí)上的錯誤，她一直沒怎么批評過我。有一天早晨，我遲到了，站在教室門口，看見周老師在里面查作業(yè)。我怯生生地喊了一句：“報告！”卻不敢進入，她淡淡地瞥了我一眼，擺擺手示意我進去，我像得到了特赦令一般，迅速溜了進去。我在門口的時候多么忐忑不安，心里就像十五個吊桶打水——七上八下，我緊咬住下唇，不斷地絞著手指，而她的擺手就是寬容的力量，使我溫暖無比。從那時起，我再也沒有遲過到。
數(shù)學(xué)課上只要她發(fā)現(xiàn)某道題的錯誤人員中有我，她一定會特意點我的名字，問我的錯題原因，然后再感嘆一聲“不應(yīng)該”，希望我下次不會再犯。有時錯誤嚴重，她還會讓我寫好反思，深刻地剖析錯誤原因，寫好以后再交給周老師過目，這時她會露出舒心的微笑。
周老師不僅關(guān)心我的數(shù)學(xué)成績，還關(guān)心我的其他科目，她會不定期地詢問我的學(xué)習(xí)狀況，然后再給予建議，給我送上高營養(yǎng)價值的心靈雞湯，激勵我不斷向前。
周老師不僅對我如此，對其他人也是如此。她總是提醒那些不吃早餐的同學(xué)吃早餐；天冷了，告訴我們多穿些衣服；盡她自己最大的努力與耐心傳授給我們知識……
我覺得，她就像是一顆發(fā)光、發(fā)熱的太陽一樣，給我們以光明與溫暖，讓我們陽光成長！
謝謝您，周老師！我對您的感恩永駐心中！
讓感恩永駐心頭作文5
回家的路上，我被綠色陶醉了。
一望無垠的田野上，到處翻滾著綠色的浪濤。草是綠的，山是綠的，樹是綠的，水是綠的，那被小路給劃成棋格般的田地也是被綠色覆蓋著，漫山遍野的綠呀，把我的心也染綠了，我感覺到了種種春意在蕩漾，到處有勃勃的生命在成長……
這一切是美好的，生活也是美妙的，對眼前之景，我油然而生一種感恩國家資助政策之情。
我家境貧寒，在學(xué)習(xí)過程中時常會遇到困難，物質(zhì)上的困難無形之中給我?guī)頍⿶�，因為時常會因生活問題我感焦慮，自從國家進行資助貧困生之后，我的煩惱減少了不少，學(xué)習(xí)也更加心無旁騖了。
關(guān)愛，美麗的花朵，芳香四溢，泌人必脾；
關(guān)愛，晶瑩的露珠，圓潤可愛，惹人愛憐；
關(guān)愛，潔白的雪花，清雅靜謐，柔和可親。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖，愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉。
如果說感恩是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說感恩是一朵不敗的鮮花，那么，照耀它的必是心中的太陽，多少笑聲和眼淚都是感恩喚起的，感恩的港灣溫情脈脈，感恩的清風(fēng)灌滿征帆，感恩不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
微笑著，高唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅僅活得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
故困難真的不算什么，也許它就是成功的墊腳石，當你經(jīng)歷了，感受到了他人的幫助，你會感覺到生活是充滿愛意的。
讓我們的感恩之心深深地扎進我們心靈土地中生根，只有有了這個根，我們才能經(jīng)受住任何狂風(fēng)暴雨的吹打，才能花開時茂，不斷成熟的碩碩的果實。
時常懷著一顆感恩的心，是推動我們不斷進取的巨大力量！
讓感恩永駐心頭作文6
“這個家，我再也不想回了！”他抓起書包，頭也不回的沖出家門。
深秋之夜，淡淡的月光灑在蒼茫的大地上，一片寂靜，只要風(fēng)掃落葉的沙沙聲。風(fēng)吹淺灘是上單薄的衣服，他打了一個寒顫。
望著這街上，許許多多與他同齡的孩子與父母愉快的相處，他不禁流下了淚水。
“為什么別人家的父母就可以那么溫柔而我的父母就不能呢？為什么我的父母看不到我的進步呢？或許，他們在理解我就不會離家出走了�！彼�。
夜已深，來往的許許多多人都疑惑地望著他。望著這個衣著單薄，又蹲在地上哭泣的小伙子。
或許是老天憐惜他吧，因為看了他許久的老人向他走了過來：“孩子，來，告訴我發(fā)生了什么事？”
“我……”他抬起頭，望著老人，“父母叫我寫作業(yè)，我沒來得及退出游戲。他們就說我不認真，天天只知道玩手機，我一怒之下就摔門而出了�！�
老人和藹地對他說：“如果我沒有猜錯，你當時一定義憤填膺，認為父母沒有理解你�？蓳Q個角度，你是否有關(guān)心過他們。都說：‘誰言寸草心，報得三春暉�！捎袝r我們似乎連寸草之心都沒有。抱怨他們滿足不了自己的無理要求。我們以自己為中心，任性中有帶有不恭。假借青春之名，用叛逆在他們的心上留下斑駁的傷痕，用不解在他們心上留下失望與痛心。好好的給父母認個錯吧！你摔門的同時，也摔碎了他們的心�！�
他不解地望著老人，等待著老人的下一句話。老人也似乎明白他的心思，對著他說：“你不明白自己的所作所為，那么我來鄭重的告訴你，孩子，你缺失了一樣彌足可貴的寶貝——感恩�！�
他們眼中閃著金光，仿佛找到了丟失已久的答案。
“快回去吧，孩子，別讓你的父母等急了�！崩先诵χf。
他望著老人，說了聲謝謝，就跑回家去。門外，他的父母正焦急地等待，看到他，笑了。
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