感恩節(jié)的作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的感恩節(jié)的作文，歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文1
今天，戴老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，讓我們?nèi)ジ兄x那些給予我們幫助的人，并讓我們做禮物送給他。
看到有的同學(xué)在商量著做賀卡，我也想做一個(gè)送給我親愛的爸爸。我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看但卻能表達(dá)感恩的禮物，把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條，說(shuō)是紙條其實(shí)那是我的一份心意 -------我要把它送給我最親最愛的人。
爸爸和往常一樣又來(lái)接我。到了家我把書包放下，打開書包，趕緊把那個(gè)很丑的信封遞給他，臉熱熱的，低著頭，覺得有些不好意思。爸爸有點(diǎn)奇怪地看看我，打開了信封，讀了起來(lái)，我看到爸爸的眼里有些亮亮的東西，“爸，這個(gè)禮物沒(méi)做好……”我小聲地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸卻一把抱住我，笑得是那么的開心。我看著爸爸，覺得有很多的話要對(duì)他講，卻不好意思說(shuō)出來(lái)，只有緊緊得用力抱住爸爸，在心里暗暗地說(shuō):“爸爸，您為我付出的太多太多，我愛您！”
爸爸對(duì)我的關(guān)懷與呵護(hù)歷歷在目，每天都按時(shí)接送我，風(fēng)雨無(wú)阻，陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜，無(wú)論多忙，爸爸都會(huì)細(xì)心地打理我的生活，即使是一雙小小的鞋墊，都會(huì)及時(shí)為我更換。雖然我們現(xiàn)在家里的條件不是很好，但是我不怕，我要和爸爸相依為命，我要陪伴爸爸度過(guò)以后的日子，因?yàn)槲沂撬呐畠�，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握所學(xué)的知識(shí)，考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸！
小小紙條不起眼，它卻是我送給爸爸的真情一片！
感恩節(jié)的作文2
窗外的落葉飄零，在秋雨中飛舞。落葉鋪滿地面，就像思念鋪滿了我的心。爺爺去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那些爺爺給予我的愛，只能成為我的記憶。
我小的時(shí)候爺爺每天都帶會(huì)帶著我去八一公園。我和爺爺常去的地方：有鴿子場(chǎng)、撈魚池。在鴿子場(chǎng)爺爺會(huì)給我買鴿子料，每當(dāng)我把料放在地上時(shí)，鴿子們爭(zhēng)先恐后的向我跑來(lái)，有的俯下身吃料，有的邊飛邊吃料。我把一堆堆的料放在地上，爺爺說(shuō)：“你可以把料放在手上，這樣鴿子會(huì)離你更近�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，把料放在手里，不一�?huì)兒鴿子成群結(jié)隊(duì)的飛到我的手臂上，吃我手里的料。我在嘻嘻哈哈的放聲大笑。爺爺看著我開心，他也大笑了起來(lái)。
我和爺爺開的事情有很多，還有一次我們來(lái)到撈金魚的地方，我看見可愛的小金魚在水里游來(lái)游去，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我們來(lái)?yè)平痿~吧!”爺爺說(shuō)：“好啊!”，爺爺幫我拿了一個(gè)撈魚桿、一個(gè)大號(hào)魚缸。不一會(huì)兒小魚就上鉤了，在我正撈著開心的時(shí)候，我一不小心掉進(jìn)了撈魚的小水池里，爺爺把扶了上來(lái)，看著變成落湯雞似的我，急忙脫下衣服給我披上，幫我擦水，生怕我我著涼，還把我緊緊地?fù)г趹牙铩r(shí)間趁我們不注意就飛奔而去。
雖然爺爺現(xiàn)在去世了，但是他讓我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人，給予他人幫助，我從爺爺那感受到了溫暖。
感恩節(jié)的作文3
有人說(shuō)，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的路；有人說(shuō)，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己；有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。
在我快要升四年級(jí)考試的時(shí)候，我的腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已，很快就會(huì)好的。但腳卻越來(lái)越痛時(shí)我才覺的不只是崴了一下那么簡(jiǎn)單。我扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室，當(dāng)時(shí)老師還在判作業(yè)，看到我一瘸一拐的走進(jìn)來(lái)的時(shí)候老師慌張的問(wèn)我這是怎么回事。當(dāng)我說(shuō)完之后，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓，而且每一個(gè)臺(tái)階都很高，等把我背下樓的時(shí)候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時(shí)老師的身上沒(méi)有一處干的地方，全部都是濕的。過(guò)了一會(huì)兒>我的爸爸媽媽也來(lái)了，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時(shí)候因?yàn)樽蛱焓芰藳觯忻傲�。嗓子也特別難受。看得我好愧疚，如果不是因?yàn)槲�，老師也不�?huì)感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師，如果不是因?yàn)樗�，我說(shuō)不定會(huì)永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過(guò)了幾年的小學(xué)時(shí)光。
感恩節(jié)的作文4
感恩節(jié)要到了，老師讓我們給父母準(zhǔn)備禮物。我早已想好了，這將是一份最好的禮物。
11月26日，是感恩節(jié)。放學(xué)后，我去畫畫了，心里拿定主意，必須畫好點(diǎn)，不然就不是感恩節(jié)的禮物了。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地畫好每一筆，涂好每一種顏色，因?yàn)樵谖倚睦�，這幅畫就像爸爸媽媽心中的我，我就是她的媽媽，她就像一朵小花，我要精心培養(yǎng)她。
在我的細(xì)心呵護(hù)下，一幅美麗的畫畫好了——是一位亭亭玉立的少女。她戴著一頂紅色帽子，上面鑲嵌著一個(gè)蝴蝶結(jié)，頭發(fā)金黃金黃的，穿著烏黑發(fā)亮的筒靴，露出了棕色的襪子，正向我微笑著呢！
晚霞映紅了天空，爸爸媽媽來(lái)接我了。我跑上前，小心翼翼地拿出畫，說(shuō)：“祝你們感恩節(jié)快樂(lè)！”他們不約而同地給對(duì)方傳遞了一個(gè)眼神，臉上露出了幸福的微笑，“謝謝寶貝，你長(zhǎng)大了，很高興看到你懂得了感恩！”他們回答道。
我想起爸爸媽媽為了陪伴我和妹妹，放棄了自己的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間；為了我更好地朝會(huì)展示，精心為我準(zhǔn)備課件，一直到深夜；為了我過(guò)一個(gè)愉快的周末，忘記了自己的疲憊，陪著我奔跑打鬧；為了我上一個(gè)喜歡的興趣班，愿意花辛苦賺來(lái)的錢給我報(bào)名……我想對(duì)你們說(shuō)：我愛你們，你們對(duì)我做出了這么多犧牲，我卻視而不見�，F(xiàn)在，我終于明白了感恩，爸爸媽媽，你們辛苦了！
感恩節(jié)的作文5
感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但是感恩是所有人類心頭的主旋律。感恩節(jié)這天，我已經(jīng)想好了要如何去感恩我的父母，我的老師，以及我身邊所有關(guān)心愛護(hù)我的人。
這天一早，我就起床了，或許在爸爸媽媽眼中是破天荒，但是從今天開始，我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的恩情。早上，我為家人熬了一鍋皮蛋瘦肉粥，就用這一鍋粥來(lái)開啟這感恩的一天。
吃完早餐，在父母欣慰的目光中，我背上書包去了學(xué)校。在上學(xué)的路上，我遇到了同班的同學(xué)。我同樣很感謝我的同學(xué)，在我的成長(zhǎng)之路上，正是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊媚敲吹挠幸饬x。今天，我送給了同學(xué)一幅畫，畫上的是同學(xué)的肖像。同學(xué)收到這份禮物后很開心，當(dāng)同學(xué)問(wèn)我，為什么送他禮物的時(shí)候，我笑而不語(yǔ)。感恩，很多時(shí)候，我們都要表達(dá)出來(lái)。
“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，國(guó)字臉，一臉嚴(yán)肅的老師走上了講臺(tái)。我的老師雖然經(jīng)常板著一張臉，但是卻是最關(guān)心我們的。課堂上會(huì)一再的強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重點(diǎn)，當(dāng)我們的知識(shí)網(wǎng)出現(xiàn)明顯的缺陷時(shí)，老師都會(huì)想方設(shè)法的用盡各種辦法來(lái)將這個(gè)漏洞幫我們補(bǔ)回來(lái)。
我的老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師，在我成長(zhǎng)路上，出現(xiàn)在我身邊的老師很多，這些的老師將他們的人生奉獻(xiàn)在這三尺講臺(tái)上。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，鋪就了我們的人生。
感恩老師，我們要在老師每一堂上認(rèn)真的聽講，不發(fā)呆，不搞小動(dòng)作，我們?nèi)〉玫膬?yōu)良的成績(jī)就是我們對(duì)老師最大的報(bào)答。
今天是感恩節(jié)，這一天里，我對(duì)父母表達(dá)了感恩，對(duì)同學(xué)表達(dá)了感恩，對(duì)老師表達(dá)了感恩。用一天的時(shí)間來(lái)感恩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今后，我會(huì)懷著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)我們身邊所有的人。
感恩節(jié)的作文6
感恩節(jié)的前一天，我校舉行了以感恩為主題的家長(zhǎng)會(huì)。這是我第一次過(guò)感恩節(jié)。
家長(zhǎng)會(huì)一開始，校長(zhǎng)和老師對(duì)我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下，“快樂(lè)成長(zhǎng)，用心感恩”主題班會(huì)開始了，從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目有序進(jìn)行，我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮，李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡，其中就有我的作品感恩的心，這是我花了好大的心血才做好的，上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話，還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。
老師介紹完感恩卡后，就讓我們給家長(zhǎng)系上早已準(zhǔn)備好的幸福黃絲帶，這根黃絲帶代表了我們對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情，感謝之心。有的家長(zhǎng)把系上黃絲帶的手高高舉起，有的家長(zhǎng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去，此刻家長(zhǎng)們都沉醉在幸福中，同學(xué)們接著又表演了精彩的節(jié)目。
終于輪到了我的古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(zhǎng)們演奏，雖然我參加過(guò)多次全國(guó)性的比賽，但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè)過(guò)，特別是在感恩節(jié)活動(dòng)里，把我最美好的祝愿用音樂(lè)帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲，我的演奏開始了，這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備的，爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng)，我們就是井岡山上仰望雨露的小草，悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著我的四周，臨聽著我的琴聲，我們一起沉浸在快樂(lè)之中。
這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節(jié)。
感恩節(jié)的作文7
中國(guó)的清明節(jié)是世界上早的感恩節(jié)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，驪姬想讓他的兒子當(dāng)國(guó)王，就將太子申生殺了。申生的一個(gè)弟弟重耳知道后，也怕殺自己，就帶領(lǐng)一些大臣出逃了。后來(lái)，重耳因吃不上飯被餓暈了，一個(gè)叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來(lái)，燒熟了喂重耳。重耳終于活了過(guò)來(lái)。17年后，重耳當(dāng)上了晉文公，分封有功之臣。他忽然想起了介子推，就“三顧茅廬”去請(qǐng)他，可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽了大臣的話，在綿山的樹林外三面點(diǎn)火，一面留給介子推出來(lái)，介子推還是不出來(lái)，被燒死在山上。死時(shí)，手里還攥一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明……
臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。
介子推施恩不圖報(bào)的品德感動(dòng)了晉文公。于是，晉文公親自為他送葬，祭祀。并把這一天定為寒食節(jié)。把綿山改為介山。
第二年，晉文公又去介山祭祀，發(fā)現(xiàn)介子推死時(shí)抱的那棵被燒焦的大柳樹長(zhǎng)出了新枝，又結(jié)合介子推詩(shī)中的“清明”，把祭祀的日子改為清明節(jié)，年年祭奠介子推。另外，晉文公報(bào)恩的精神也很教育人。
我們國(guó)家是文明古國(guó)，禮儀之幫，幾千年來(lái)都沒(méi)有忘記個(gè)節(jié)日，祭祀面擴(kuò)大了。成為全國(guó)性的祭祀活動(dòng)。
我有今天，要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師，和一切關(guān)心我的人�！盀貘f反哺”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我也不會(huì)忘記大家，一定報(bào)答他們的恩情!
感恩節(jié)的作文8
珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給了它一次無(wú)瑕；蝴蝶記住蛹的恩情，回報(bào)給了它一段輕舞；花記住了土的恩情，回報(bào)給了它一季盛放；我們記住了父母的恩情，是他們給了我們生命，是他們呵護(hù)著我們這 些小樹苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹的枝頭，我們又該怎樣回報(bào)他們呢？
有一次，我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺。忽然，我咳嗽了幾聲，媽媽隔著房門問(wèn)：“孩子，你感冒了嗎？”我說(shuō)：“恩，有點(diǎn)�！闭f(shuō)完，就見媽媽坐起來(lái)穿衣服�！皨寢�，別起來(lái)了，小心著涼�！笨蓩寢屵�是起 來(lái)了，她一會(huì)給我找感冒藥，一會(huì)又忙著泡藥，忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床，后來(lái)媽媽還是著涼了，我心里不時(shí)涌出了一股暖流，同時(shí)還有幾分內(nèi)疚。想想，媽媽為我付出的又何止這些，天下的父 母又為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔地付出了多少，他們是多么的偉大！我們一定要感恩父母，回報(bào)父母。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)心，我能為他們做些什么呢？我時(shí)常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩，洗洗碗，或是給他們唱段曲兒，陪他們說(shuō)說(shuō)話，散散步，他們也會(huì)得到 心靈上的安慰。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：從現(xiàn)在開始，我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩模晃覔屩赐霋�，讓他們多休息�?huì)兒；我經(jīng)常哼著小曲讓全家充滿歡樂(lè)······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時(shí)光，讓他們因我開心，因我驕傲！
感恩節(jié)的作文9
遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌……
“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你?花開花落?我一樣會(huì)珍惜……”
感恩，是世界上最美好的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個(gè)人積極面對(duì)生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢?老師說(shuō)，感恩就是對(duì)別人所給予的幫助表示感激，這種官方的說(shuō)法，未免太生硬。我說(shuō)，感恩，是發(fā)自內(nèi)心的自然流露，是生命的本能。
還記得秋風(fēng)中，荒野里，滿腹心事跌跌撞撞的走著，腳下一滑，便撲倒在地。絕望頹寂，幾乎想隨風(fēng)而去，一雙溫暖的手拉起了我，拉起迷茫的我，那一刻，感恩，是風(fēng)中的淚水……
又憶起蕭瑟里，陵墓邊，淚水隨風(fēng)而逝，隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪，飛揚(yáng)在無(wú)邊的哀思中……呼嘯過(guò)了，留一地的殘傷……黃土隴中，逝去的，是此生最愛我的，也是我最愛的人……她為我操碎了心，而今卻陰陽(yáng)兩隔……滿懷愁緒，一生的恩情無(wú)以為報(bào)……這是，感恩，是悔至深處的痛……
此刻，走在街上，看輕風(fēng)扶細(xì)柳，婀娜雁子歸�？椿ㄖx花開飛滿天，看街頭絡(luò)繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動(dòng)，徜徉在街頭，不由得感恩上蒼，感恩社會(huì)，感恩朋友……是他他們營(yíng)造了如此安定幸福的生活。于是，感恩便化作心頭的幸福，在心頭久久不散……
“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你?花開花落?我一樣會(huì)珍惜……”
感恩節(jié)的作文10
今天，我和弟弟滿懷期待地跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了杭州圖書館李白詩(shī)詞文化主題分館參加心存感恩、快樂(lè)成長(zhǎng)之點(diǎn)心制作的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，一個(gè)志愿者奶奶說(shuō)：馬上感恩節(jié)到了，我們今天要學(xué)做一道甜點(diǎn)來(lái)感謝身邊的人。大家要用心跟著大廚學(xué)習(xí)，做出美味又可口的甜點(diǎn)來(lái)。志愿者奶奶話音剛落，我們馬上就商量著一會(huì)兒要大展拳腳。沒(méi)一會(huì)兒大廚來(lái)了，他給我們每人發(fā)了一塊面團(tuán)，這個(gè)面團(tuán)它也是有講究的，每人都要發(fā)的一樣大一樣多，你看，當(dāng)大廚可辛苦了！
我們拿到面團(tuán)正準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)候，大廚說(shuō)：哎！先別急著動(dòng)手，聽我說(shuō)，先把面團(tuán)揉成光滑的雞蛋形狀，然后再把耳朵、眼睛、鼻子裝飾上，小兔子就大功告成了！如果想做別的也可以。"我們一聽高興壞了，都興高采烈地忙活開了。過(guò)了一段時(shí)間，桌上擺滿了我們的作品，原來(lái)有的做了小兔子、有的做了小貓、有的做了小蛇。、還有的做了小豬各種各樣、五花八門，就連我的弟弟也做了一只小猴子呢！
等我們都做完了，大廚把我們的作品放進(jìn)蒸籠里，不一會(huì)兒就蒸好了，大家用期待的眼神盯著蒸籠，好像里面有啥寶貝似的。打開蒸籠后，大家都爭(zhēng)先恐后的找出自己的寶貝，而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴寶。哈哈！我的小兔子還是原來(lái)的小兔子，而弟弟的小猴寶已經(jīng)變身成胖大猴了。咦？怎么變少了呢？哦，原來(lái)有些小朋友還沒(méi)等爸爸媽媽欣賞呢，就迫不及待地把自己的作品藏進(jìn)了肚子里。大廚說(shuō)：哈哈，都是一群小饞貓呀！
最后，我們吃著大廚做的點(diǎn)心，戀戀不舍的回家了。能參加這么有趣又有意義的`活動(dòng)，我要感謝爸爸媽媽、感謝大廚、感謝現(xiàn)場(chǎng)的奶奶叔叔阿姨們！感謝你們！
感恩節(jié)的作文11
從小，虛度人啊，事啊，都告訴我們要感恩。
前不久剛過(guò)了感恩節(jié)，也是我第一次知道感恩節(jié)。應(yīng)該不能說(shuō)是第一次知道吧，以前也有聽說(shuō)過(guò)，但從不知道到底是第幾天。這次的感恩節(jié)，我認(rèn)識(shí)到要感恩了。
記得有一節(jié)英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師讓我們猜他最喜歡什么節(jié)日，我們一個(gè)班的人絞盡腦汁在那邊想啊想，一個(gè)都沒(méi)對(duì)。老師最愛的節(jié)日竟然是感恩節(jié)!老師告訴我們，在這個(gè)節(jié)日里啊，他會(huì)感恩父母，感恩幫助過(guò)他的人。在這個(gè)節(jié)日里，我也學(xué)會(huì)了感恩。
我首先要感恩的人就是我的父母，感謝他們這么多年來(lái)對(duì)我的督促，管教，以及日以繼夜的照顧。我和父母都知道這個(gè)學(xué)期我做了很多不好的事，闖了挺多的貨，但是他們面對(duì)這些錯(cuò)誤的時(shí)候，沒(méi)有異味的辱罵，而是一而再，再而三的給我講道理。他們用耐心和包容使我認(rèn)知到了事情的錯(cuò)誤性。我平常不是很節(jié)儉，當(dāng)我父母察覺出來(lái)后，就立刻幫我學(xué)會(huì)節(jié)儉，使我慢慢地用錢變得少了。這對(duì)我以后也是一大幫助。父母工作很不容易，記得我家一開始生活不是很順心，在我小的時(shí)候，家里也曾為生計(jì)發(fā)過(guò)愁，后來(lái)，爸爸媽媽通過(guò)自己的不斷努力，使我過(guò)上了好日子。所以，我一定要好好感謝父母，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好孝敬爸爸媽媽。
其次啊，我要感謝我的同學(xué)——朱琳夕。從我上小學(xué)來(lái)，我就和她成為了好朋友。當(dāng)我和別的同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)，他總會(huì)無(wú)理由的幫我。以前，我又不會(huì)的題目他也會(huì)和我一起探討，給我出出主意。我十分感謝他。不管以后是不是上了一個(gè)中學(xué)，我也一定不會(huì)忘記他，她在我心中的位置也一定不會(huì)變的!
學(xué)會(huì)感恩，是我的生活變得充足;學(xué)會(huì)感恩，是我的心情變得愉快;學(xué)會(huì)感恩，是我身邊的人都變得美好。感恩這個(gè)字眼也會(huì)成為你生命中一個(gè)很重要的部分。
感恩節(jié)的作文12
感謝父母讓我來(lái)到了這個(gè)精彩紛呈的世界，從小到大是父母養(yǎng)育著我，疼愛著我，但我以前卻不知道回報(bào)，我總覺得父母對(duì)我們的關(guān)愛是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。寒假里通過(guò)我們的感恩活動(dòng)，我終于明白了，父母給了我們無(wú)私的愛，我們應(yīng)該感恩父母。
在我們的感恩活動(dòng)中，我體會(huì)到：平時(shí)不應(yīng)該和父母頂嘴，父母從地里回來(lái)，我應(yīng)該給父母端茶，給父母打洗臉?biāo)瑧?yīng)該給勞累了一天的他們錘錘后背，揉揉肩……
父母的愛是平凡的，又是偉大的。我想，要好好學(xué)習(xí)回報(bào)他們的恩情。轉(zhuǎn)眼間，媽媽的生日到了，我正好準(zhǔn)備了一句祝福語(yǔ)：“媽媽：祝您生日快樂(lè)，笑口常開，越長(zhǎng)越漂亮!”就是這一句簡(jiǎn)單的祝福，竟換來(lái)了媽媽燦爛的笑容。
我知道父母不管在怎樣困難的情況下都會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。如：當(dāng)我生病時(shí)，無(wú)論天氣多么寒冷、雨下得多么大，父母都會(huì)心急火燎的背著我去看病。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，父母總會(huì)幫助我們分析理解，直到難題解決。總之，當(dāng)我們生活中遇到困難時(shí)，父母總會(huì)挺身而出克服困難，給我們一個(gè)避風(fēng)的港灣……
面對(duì)父母的種種付出，我們要懂得感恩。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，才是對(duì)父母最好的回報(bào)。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我知道要想感恩父母，就要從小事做起，做一些我們力所能及的事情。一個(gè)懂得感恩父母的人，才懂得感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，才算是一個(gè)完整的人，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!
感恩節(jié)的作文13
因?yàn)橛袗�，所以感�?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩.
--題記
生活中的我們每天都在抱怨，抱怨父母的不理解，抱怨老師的嚴(yán)厲，抱怨同學(xué)的不友好，其實(shí)，這一切都源于沒(méi)有一顆感恩的心.
懂得感恩的人是幸福的人.生活中值得感恩得事太多太多了，它并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊，就在媽媽煮的豆?jié){里.每天臨睡之前，媽媽把豆子撿好，泡好，第二天一早就起來(lái)磨.豆子在豆?jié){機(jī)的懷抱里打滾，豆?jié){機(jī)癢癢了，再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了，杯口不斷逸出裊裊熱氣，喝一口，甜甜的.望著媽媽臉上蕩漾的笑意，一股暖流流淌在心間.
懂得感恩的人擁有無(wú)形的力量.記得前年在張家界登天子山的路上，我奔跑，我追逐，為7000多梯全力以赴.可攀到中途時(shí)，我卻全身乏力，雙腿像喝了幾斤醋似的.望著那可望而不可及的山頂，先前的豪言壯語(yǔ)早已拋之腦后，此時(shí)我多么希望眼前有一張軟軟的席夢(mèng)思，讓我美美的睡上一覺.這時(shí)，一位胖胖的，黑黑的叔叔從山下跑上來(lái)，他看見我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，真不錯(cuò)呀，還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵(lì)點(diǎn)燃了我的希望，樹起了我前進(jìn)的風(fēng)帆.我向叔叔笑了笑，轉(zhuǎn)身奮力向上登攀.終于，我到了山頂.站在山頂，耳旁是呼呼的風(fēng)聲，腳下是美麗的風(fēng)景，而心底，是無(wú)限的感動(dòng).
生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭.你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好.
感激太陽(yáng)，為你鋪灑陽(yáng)光；感激花朵，為你盡情開放；感激群山，為你快樂(lè)的跳舞；感激鳥兒，為你放聲歌唱......
讓我們懷揣著一顆感恩的心上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，山更藍(lán)了，水更綠了，生活原來(lái)可以這般寧?kù)o與美好......
感恩節(jié)的作文14
昨天下午，我們班舉辦了以感恩為主題的中隊(duì)活動(dòng)。我雖然是主持人，但看完后，我心中也有許多感受。
班隊(duì)活動(dòng)主要分為4個(gè)章節(jié)：來(lái)自父母的感動(dòng)，來(lái)自老師的感動(dòng)，來(lái)自大家庭的感動(dòng)，以及擁有一顆感恩的心。其間還穿插著詩(shī)朗誦、相聲等各種節(jié)目，是一次精彩的活動(dòng)。
第一篇章：來(lái)自父母的感動(dòng)。父母，相信大家都不陌生。是父母，將我養(yǎng)育成人；也是父母，將我們送到老師那里去學(xué)習(xí)知識(shí)；也是父母，陪伴我們走過(guò)一生。詩(shī)歌《母親的一生》則見證了母親的一生：一歲時(shí)，喂我吃飯，作為回報(bào)，我哭哭啼啼一晚上。三歲時(shí)，母親給我買支畫筆，作為回報(bào)，我用畫筆在墻上亂涂亂畫……母親與父親的一生是勞苦的，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？
第二篇章：來(lái)自老師的感動(dòng)。老師，是多么偉大而又辛苦的職業(yè)啊！早上，在寒冷的教室里教導(dǎo)我們讀書；中午在炎熱的辦公室里批改作業(yè)；晚上，為我們嘔心瀝血地為我們寫教案，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，辛勤地修剪枝葉；有人說(shuō)，老師是一枝蠟燭，照亮別人奉獻(xiàn)自己；而我說(shuō)，老師，你們是一盞明燈，在我們迷茫時(shí)照亮我們前進(jìn)的方向。老師，你們辛苦了！
第三篇章：來(lái)自大家庭的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，是會(huì)遇到各種各樣的同學(xué)的，他們有的活潑、熱情；有的內(nèi)向、沉默。有的人還是你要好的朋友，生活中有困難的時(shí)候，朋友們就會(huì)向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們，我的朋友！
第四篇章：擁有一顆感恩的心。一個(gè)人生在世界上，要感謝的人真的很多很多，感謝父母，感謝老師，感謝朋友們，感謝一切一切，愿父母一生平安，老師事業(yè)有成，朋友們?nèi)f事如意。
感恩節(jié)的作文15
我的好朋友小靜經(jīng)常去學(xué)校的英語(yǔ)角。每周三晚上，許多外國(guó)學(xué)生參加英語(yǔ)角，這樣他們就可以練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。小靜遇到了英語(yǔ)角的發(fā)起人Rose，是我們學(xué)校的外教，很喜歡交朋友。她邀請(qǐng)小靜參加他們的感恩節(jié)聚會(huì)，說(shuō)可以帶好朋友，我就和她一起去了。
羅斯的家在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)街區(qū)。許多來(lái)參加聚會(huì)的人都是羅斯的美國(guó)朋友。當(dāng)我們第一次遇到這么多外國(guó)人時(shí)，我們都很緊張。另外，我們對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)沒(méi)有信心，只能坐在角落里吃飯�？吹狡渌瑢W(xué)和漂亮的藍(lán)眼睛外國(guó)人說(shuō)話，我們很羨慕。
聚會(huì)開始后不久，是時(shí)候談?wù)劯卸髁�。薩姆是個(gè)大胖子。他自我介紹說(shuō)，在所有在場(chǎng)的美國(guó)人中，他是第一個(gè)來(lái)中國(guó)的。他中文流利，言語(yǔ)幽默。他給我們講了很多關(guān)于來(lái)中國(guó)和他在美國(guó)生活的有趣故事，讓我們笑了。
感恩節(jié)后，我們顯然不那么陌生了�？吹酱蠹叶荚谯x躍發(fā)言，我們也有勇氣和一個(gè)長(zhǎng)發(fā)藍(lán)眼的大姐聊天。她說(shuō)得很慢，地道的英語(yǔ)真的很好聽，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)難。她只能理解她所說(shuō)的一半。她說(shuō)她叫瑪麗。向瑪麗介紹自己時(shí)，瑪麗不明白我在說(shuō)什么。我尷尬的要死。還好小靜說(shuō)話比我好，她幫我解圍。
這個(gè)感恩節(jié)最讓我印象深刻的是，外國(guó)人和我們身邊的人沒(méi)有什么不同，他們也很友好。更重要的是，我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，不然以后和外國(guó)人說(shuō)話，就像這個(gè)一樣，丟人丟到家了！
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