感恩母校_500字
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學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)、成長的地方，是我人生旅途中的第一站，也是我夢想啟航的地方。
時光荏苒，日月如梭，六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我馬上也要畢業(yè)了，回想起六年中豐富多彩的校園生活，心中自然有些不舍。
在這六年中，老師們像辛勤的園丁一樣，細(xì)心地培育著我們，溫暖地呵護(hù)著我們，教會了我們做人的道理，為我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來，首先是從五年級開始，學(xué)校推行“葫蘆絲進(jìn)課堂”，每周都有一節(jié)葫蘆絲課，而我也一直很努力地學(xué)，并且堅(jiān)持在家里練習(xí)，所以我才能吹得這么好，還被選上了“十人小組”，接著我就更加努力地練習(xí)，現(xiàn)在葫蘆絲演奏已經(jīng)成為我的一項(xiàng)業(yè)余愛好。功夫不負(fù)有心人，最終我參加了學(xué)校的一次重要演出�，F(xiàn)在我已經(jīng)能不看曲譜演奏好幾首曲子了。
為了我們在小學(xué)的最后一個“兒童節(jié)”演出，許多同學(xué)們刻苦排練，他們在臺上的精彩表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！闭f的就是這吧。最后要說的就是春季運(yùn)動會。雖然我們的運(yùn)動員在賽場上努力地拼搏，啦啦隊(duì)也在使勁的為我們加油，但最終我們只獲得了三等獎。不過我們班的紀(jì)律非常好，可謂全年級第一。同學(xué)們都努力的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，讓我們的紀(jì)律異常優(yōu)秀。更令人興奮的是，在接下來單獨(dú)舉行的籃球項(xiàng)目上我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
校園生活當(dāng)然不止這些，還有“武術(shù)操”、“畢業(yè)典禮”……豐富多彩的校園生活使我們?nèi)姘l(fā)展，提升了我們各方面的能力，讓我們受益良多，讓更多同學(xué)有了施展才華的天地。感恩我的母校！
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時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長大；是母校，使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深；是老師，使我感受到數(shù)字的奧妙；也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級的時候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學(xué)們都圍在那里看，可我卻不敢看，因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅�，是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是，我壯膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯�？墒�，當(dāng)我跑到老師面前時，卻突然變得啞口無言了，不知怎么，總是說不出話來。老師溫與地說：“別急，慢慢說。”我低頭，吞吞吐吐地說了事情的經(jīng)過，并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語重心長！
事后，我偷偷地對老師說，老師，謝謝您的那一番教導(dǎo)，我以后一定改，做老師的好學(xué)生，做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成就想，我一定會更加努力，以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師，辛勤的園丁��！我不會辜負(fù)您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進(jìn)母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您，母校；謝謝您，老師！
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是誰，托著紅日冉冉升起，是誰，培育幼苗參入云天，是誰，孕育花朵婀娜多姿，是您，那樸實(shí)無華的母校，是您，那無私奉獻(xiàn)的母校
四年里，是您陪著我們歡笑，四年里，是您伴著我們嬉戲，四年里，是您賦予們知識，四年里，是您關(guān)注我們成長
讓我們怎樣感謝您，當(dāng)我們走向您的時候，是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨游，讓我們怎樣感謝您，當(dāng)我們走向您的時候，是您指引我們在人生軌道上航行，讓我們怎樣感謝您，當(dāng)我們走向您的時候，是您幫我們打下了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)，要分別了，我們思忖許久，我們決定，要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您，感謝您的樸實(shí)無華，要拿優(yōu)異的成績感謝您，感謝您的無私奉獻(xiàn)
啊！母校，生命的搖籃！，啊！母校，人生的基石！，��！母校，航行的坐標(biāo)！，如母親的母校，謝謝您哺育了我們，給了我們花樣年華
別了，母校，那四年的歡歌笑語在我們的心中常駐，別了，母校，那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味，別了，母校，那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放，別了，母校，我們永遠(yuǎn)銘記您！
獻(xiàn)給母校的詩，在這里，有師資一流的教師，有朝氣蓬勃的學(xué)生。
在這里，有我們軍訓(xùn)時那難忘的辛勞，有我們初三這艱苦的最后拼搏，在這美麗的校園里
有情有義，有苦有樂，但更多的是汗水洗過的風(fēng)采。
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中考成績出來后，知道自己進(jìn)不了一中，便對二中充滿了憧憬。還沒上學(xué)便拉著幾個也一起在二中的初中同學(xué)一起去二中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，第一直覺就是有點(diǎn)小。說實(shí)話，幾分鐘就轉(zhuǎn)完了，以為以后將在這“蝸居”三年時間。后來才發(fā)現(xiàn)二中雖小，每個人的戀校情節(jié)卻很大。我就知道，我的二中之行肯定不簡單！
有人說一中好，二中永遠(yuǎn)要被一中踩在腳下。其實(shí)好與不好，都是經(jīng)歷。“二中”其實(shí)也是個美的代名詞嘛！縱使嫌棄過，白眼過，擁抱過，仍待追憶。一個能讓人驀然回首、初心依舊的地方，縱不比他鄉(xiāng)錦繡，亦有別樣青釉。
與二中的相遇從高一進(jìn)入九班開始，那時的九班可以說是最差的班級。但經(jīng)過自己的一番努力，進(jìn)了一班，那個是我們20xx屆唯一一個快班。有了機(jī)遇，就少不了努力。三年拼搏，只為決戰(zhàn)高考。
高考結(jié)束，也就免不了離別。諾大的狀元石陪我度過高考前幾晚的不安；不盡的院士道說盡了二中的人才濟(jì)濟(jì)；新漆的籃球場，還沒去體驗(yàn)一下卻要離別。二中不大，寬窄為家。家雖不大，溫馨不少。能有滿腦子書籍定理的時候，能有滿屋子歡喜雀躍的時候，能有很多很多……
相遇是一種緣分，既已相遇，就要珍惜。如今別離，更不要忘了自己曾經(jīng)的光輝歲月。漫漫人生路，路還要走，生活還要繼續(xù)。莫忘母校，心懷感恩。
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歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹，看著它慢慢長大；望著小道的車輛，望著它極速的離開；望著天上的小鳥，看著它 ，聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動聽；望著敬愛的老師，看著她一天比一天勞累；望著敬愛的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時光，重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因?yàn)槲揖鸵と绯踔�，還有那短短的一個月里，我能干的，就是去校園的每一個角落，留下我的腳��；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會盡量跟他講和，因?yàn)槲揖鸵x開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學(xué)們了；往日并不聽話的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。
有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之后已是6點(diǎn)了，老師說過：“掃完地后，卡可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見老師在里面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放松放松，哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅(jiān)持給我們上課!
老師是學(xué)校的心臟，如果沒有老師，學(xué)生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。
我們曾在母校理學(xué)習(xí)做人.增長知識.鍛煉身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你，你是我的再生父母。
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六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭，日月似箭。現(xiàn)在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發(fā)展的少年，知書達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時間里，我們寒窗苦讀；六年的時間里，我們強(qiáng)健體魄。
母校�。∈悄试缸鑫业膲|腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校�。∧拖衲且豢脜⑻齑髽�，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報(bào)，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”您對我們的恩情，是我們一生也無法報(bào)答的。
我們在陽光下成長，就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽；我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
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母校，是我們每一個人都不會忘記的地方，在這個地方我們哭過也笑過，在這個地方我們甜過也苦過，最后我們都離開了，卻也一定會抽空再回來，回來看看，也回來感恩。
感恩母校，謝謝母校教會了我們做人。在母校的時光里，或者在回來看望母校的回憶里，我們看見我們從一個不怎么懂世事的孩子，長成一個懂得世事懂得做人的成年人，在帶著母校教會我們的道理離開母校時，我們也開始了我們?nèi)松穆猛荆谶@一旅途中，我們始終會使用著母校教會我們做人的那些道理，披荊斬棘開辟著未來的一片土地，在這片土地上，用母校教會我們的做人道理影響著身邊的人。
感恩母校，謝謝母校教會了我們學(xué)習(xí)。還記得在母校時候，我們一開始的不怎么愛學(xué)習(xí)，和我們后來的明白了學(xué)習(xí)是怎么一回事，繼而愛上了學(xué)習(xí)，這些都讓我們受益終生。因?yàn)樵谌松穆猛局校泻芏鄸|西都是我們不明白的，唯有母校教會我們的學(xué)習(xí)，使我們能夠在每一個迷茫無措的時期，保持學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)這塊風(fēng)帆帶領(lǐng)著我們走出迷茫，用學(xué)習(xí)指引我們的未來的方向。這是母校交給我們的人生至寶，至此一件，足以讓我們永遠(yuǎn)感恩母校。
感恩母校，謝謝母校教會了我們感恩。也是因?yàn)樵谀感５膶W(xué)習(xí)，讓我們一個個都成為了懂得感恩的人。在一帆風(fēng)順的時候，感恩，讓我們更喜歡這個世界，在逆風(fēng)飛翔的時候，感恩，讓我們原諒這個世界的沒有道理，舉著感恩這面旗幟，我們就好像舉著燃燒的火炬，點(diǎn)燃我們繼續(xù)行走的熱情，也點(diǎn)燃我們對別人的包容。感恩母校，謝謝母校教會了我們感恩，是母校的這一教導(dǎo)，使我們在人生的道路上不再斤斤計(jì)較，也使我們在人生的旅途中懂得退一步的天空更加廣闊。
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我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。
三年級以前我在井河小學(xué)讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識了我自己，看見了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會場所。沒有母校，(.)也許我就不會認(rèn)識唐聰、姚震等同學(xué)，不會與他們相聚，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力，我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進(jìn)步，是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場和后操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是
母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。
然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻(xiàn)上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機(jī)把母校的全景照下來；我還會仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個人熟悉的面孔，并對大家說：“我們一定會再相見的。”
再見了，母校！我一定會給母校爭光。
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十歲之前，我一直都很不愛說話，而且我也十分自卑，所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學(xué)的第一天起，我的成績一直是全年級后幾名，隨著時間一長，連最心疼我的父親也開始對我有些無奈了。逐漸的演變成對我不理不睬，動不動就對我發(fā)脾氣，這使我更沒有信心學(xué)習(xí)，用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒有人會關(guān)心我呵護(hù)我了。
直到有一天，語文老師抱著一大堆嶄新的筆記本，走進(jìn)來，對我們說：“明天，就是
“六一”兒童節(jié)了，我給大家準(zhǔn)備了一份禮物—每人一本筆記本。另外，我會在筆記本的`第一頁上寫上我的留言，老師最喜歡誰，就在他的本子后面畫上一個小紅花�！蔽倚南耄何矣袥]有紅花呢?估計(jì)連留言都得不到吧。老師給第一個人發(fā)了本子，那個拿到本子的人大聲喊道：“我得到了，我得到小紅花了。”那個得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕，看著他得到紅花以后那燦爛的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上，啊，我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師，老師回答說：“這其實(shí)不奇怪。因?yàn)槔蠋煇勖恳晃粚W(xué)生，在老師心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的�！�
那天我剛進(jìn)家門，母親就遞上來一本書，說：“昨天吃飯你說這本書好看，我就買回來了�！笨此撇唤�(jīng)意的一句話卻被母親牢記在心。
原來，每個人都是關(guān)心我的，只是被自卑和孤僻擋在門外。六一兒童節(jié)，一朵紅花改變了一個小男孩的一生。
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一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。年少的時光過得真快，轉(zhuǎn)眼就要告別小學(xué)生活，步入初中了。在這段漫長的歲月中，最讓我不能忘懷的是我的母校，一個值得我用心去感謝的心靈之地。
感謝您，母校的老師！您不僅給我傳授了知識，而且關(guān)心我、鼓勵我。記得在一個寒冷的冬天，期末考試的試卷發(fā)下來了，我一看，才七十多分，我對自己很失望，我對自己失去了信心。放學(xué)了，同學(xué)們一個個都走出了教室，而我卻獨(dú)自留下來了，我越想越傷心，快要哭了，但我還是忍著不哭，這時一只溫暖的手搭在我的肩膀上，我一看，原來是老師，她對我說：“不要灰心，人生的道路上并不是一番風(fēng)順的，你這次失敗了，下次再努力就可以了�！蔽衣犃诉@句話，恢復(fù)了自信，并決心下次考出好成績。
感謝您，我親愛的同學(xué)，是你在六年的小學(xué)生活里幫助了我無數(shù)次，記得那一次體育考試，要舉行八百米賽跑，可我從小體質(zhì)就不好，于是你每天早晨就和我一起晨跑，幾個星期后，我輕松地通過這次體育考試，而你和我一起晨跑，卻瘦了一大圈，我想對你說一聲謝謝，你卻說，我們在這個學(xué)校里，就是同學(xué)，同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的。
感謝您，我的母校，感謝您給了我成長的動力，感謝您給了我許許多多美好的回憶，讓我在這個家的學(xué)校里度過了我的小學(xué)時光。謝謝您！
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母校，是每個人必須經(jīng)過的一個地方，所謂母校就是自己的啟蒙學(xué)堂，。我的啟蒙學(xué)校雖然不如別人那樣有一個大草坪，400米的跑道，有一個能容納1000多人的飯?zhí)茫矝]有個人宿舍。但縱使這所學(xué)堂沒有別人學(xué)校那樣豪華，有千般不好，可我還是愛它。
六年前，我第一次跨入這所學(xué)校，寬敞的大門，迎面吹來的風(fēng)帶著桂花香，真好，我一來花仙子就來迎接我來了。門前的那兩棵高高在上的樹像兩個高大威猛的士兵守衛(wèi)著這所學(xué)校。高高的教學(xué)樓，寬大的操場，擁有電子媒體設(shè)施的教室，這些都已經(jīng)超乎我的想象了。就是因?yàn)檫@樣，我在這個學(xué)校有了曾經(jīng)留下的努力和淚水，美好和笑容，使我無法忘記這個學(xué)校。
是這所學(xué)校讓我識的了許多好朋友：是這所學(xué)校讓我遇到了我的無數(shù)啟蒙老師：是這所學(xué)校讓我學(xué)會了許多人生道理。六年來我在這所學(xué)校的時間幾乎沒多過家里的所以我對這個學(xué)校充滿了依戀。這個學(xué)校的每個角落我都差不多走遍了，每一處都留下了我的腳印。
正是這所學(xué)校，讓我贏得了光彩，留下了我的許多美好記憶。還記得我在那條僅僅只有200米的破案到留下了多多少少的汗水與淚水：在那一條條熟悉的走廊和一間間熱鬧的教室，留下了多多少少的成功與笑聲。在那個舞臺上我看見了許多精彩的表演，留下了許許多多的掌聲與喝彩。那個熟悉的上課鈴聲，熟悉的早操音樂，能讓人多么難忘。
學(xué)校中的空氣特不一樣，總是充滿著清新。學(xué)校的同學(xué)總是哪么的純潔活潑。
嘿，我美麗的母校，轉(zhuǎn)眼間我就要離開你了，我真的有點(diǎn)舍不得這學(xué)校的每一個角落。我必須感激你，因?yàn)槲揖鸵谀氵@畢業(yè)了。母校請不要忘記我，我永遠(yuǎn)記得你，我一定會回來的，回來看望我曾留下的每一個腳印。
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時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長大;是母校，使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深;是老師，使我感受到數(shù)字的奧妙;也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級的時候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學(xué)們都圍在那里看，可我卻不敢看，因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅牛菢酚谥说耐腊参苛宋�、鼓勵了我。于是，我壯著膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯�？墒�，當(dāng)我跑到老師面前時，卻突然變得啞口無言了，不知怎么，總是說不出話來。老師溫和地說：“別著急，慢慢說。”我低著頭，吞吞吐吐地說了事情的經(jīng)過，并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語重心長!
事后，我偷偷地對老師說，老師，謝謝您的那一番教導(dǎo)，我以后一定改，做老師的好學(xué)生，做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成就著想，我一定會更加努力，以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師，辛勤的園丁啊!我不會辜負(fù)您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進(jìn)母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您，母校;謝謝您，老師!
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時光匆匆，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校，即將走進(jìn)高中的大門。
回望過去，當(dāng)我第一次踏入三中校門的時候，看著整齊的教學(xué)樓，美麗的校園，心里滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢想在這里開花結(jié)果�；叵肫鹪谌械娜杖找挂�，班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們練習(xí)，一個個錯題給我們分析，讓每位同學(xué)都能徹底領(lǐng)悟；還有英語龐老師對我們的嚴(yán)格管教，語文陳老師聲情并茂的講解，數(shù)學(xué)丁老師耐心的輔導(dǎo)，以及其他任課老師們對我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導(dǎo)時充滿希望的眼神；忘不了我考試失利時老師那溫暖的話語；忘不了我成功時老師給我鼓勵的擁抱�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實(shí)的寫照。
我深知無論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子，這個美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時，呼吸著那沁人心脾的空氣，我的心情是如此的寧靜。我和同學(xué)們在這里，留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識的甘露哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛，感恩每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長的帶領(lǐng)下會不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌！
在這里，我再次真誠的向母校說一聲：感謝晉州三中，感恩遇見的每位老師，我愛你們！
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我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光，溫暖人們的心靈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
親愛的同學(xué)們，這五年中，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會離自己的夢想更進(jìn)一步，難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈徽撐覀兩硖幒畏�，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會沖破艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴(yán)的情景。
五年的情誼，難舍難分。這五年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校，請放心。我們會努力，會奮發(fā)，會騰飛!現(xiàn)在，我們以您為榮。但將來，您一定會以我們?yōu)闃s!
感恩母校_500字15
清晨，伴隨著習(xí)習(xí)涼爽的秋風(fēng)，迎著赤紅的朝陽，來到了我的母校，松山一小。
校門口的左側(cè)，是一個黑白相間的小屋，右側(cè)，則是一面光滑的大理石壁，在它上面橫書這四個金黃閃爍的大字——松山一小，在朝陽溫柔的撫摸下，熠熠生輝。
跨進(jìn)校園，正對面就是我們的教學(xué)樓，一共有四層，最頂端像一個分開的拱形，中間鑲嵌著松山一小的�；�，�；盏臉幼尤缤恢淮蟠瑤е恢恍〈斑M(jìn)。
教學(xué)樓前，有幾個美麗的花壇，里面種著各種各樣的花，每到花開的季節(jié)，繁花似錦，姹紫嫣紅，競相怒放，引得蜂飛蝶舞，滿園芬芳。美人蕉亭亭玉立，好似嬌羞的少女，串紅個個舉起燃燒的火把，形成一片舞動的火焰，花間花下，不時有同學(xué)在嬉戲玩耍，說笑聲浸滿花香，飄滿校園。兩側(cè)的花壇里，各有一尊潔白的塑像，分別刻著“學(xué)子捧書”“師生共讀”象征著老師當(dāng)紅燭點(diǎn)燃智慧火，化甘露澆開桃李花。
教學(xué)樓東側(cè)是廣闊的操場，那是給學(xué)生活動和做操的地方，四周綠柳成蔭，柳樹高大粗壯。每到大課間，活動課，這里都會聚滿了人，有的在丟沙包；有的在跳皮筋；有的在互相追逐；在談天論地，每當(dāng)集合號想起，學(xué)生們都會迅速的站好隊(duì)，開始做操或是跳集體舞。
操場正前方是主席臺，四周有各式各樣的花壇，里面種著各種各樣的花，每到星期一，這里都會有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這就是美麗的松山一小，這就是我的母校！
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