高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩

時間:2024-08-08 05:13:47 學(xué)會感恩 我要投稿
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高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩1

  生命,它不單單是一個個體,它應(yīng)該是一個相互依存的整體。人從獲得生命那刻起,便不知不覺的沉浸在恩惠的海洋里。

  因為有了感恩,才有了這個多姿多彩的世界;因為有了感恩,才讓我們懂得了生命的真諦;因為有了感恩,生命之間才能和睦相處。

  對。√热魶]有感恩,世界會是如何?不敢想象吧?!曾經(jīng)在一本書上看到這樣的一段話“人要活在感恩的世界里。感激斥責你的人,因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激傷害了你的人,因為他磨煉了你的心志;感激……”這段話使我感觸至深,受益匪淺。原來換個角度想問題,結(jié)果有可能便是天淵之比。正如樂觀者看待事情的態(tài)度往往都是積極的,正面的;而悲觀主義者所看待事物的態(tài)度則往往都是消極的、負面的。兩種不同的態(tài)度就詮釋出兩種不同的人生。類似的,善于懷著感恩的心態(tài)去看待事物的人,他的世界往往比別人精彩的多。

  既然我們是活在一個感恩的世界里,那么我們就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝我們的父母和親朋好友、老師。因為是父母給了我們生命、給了我們一個溫暖的家、教會我們走路、寫字、做人的道理、含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人、給了我們無微不至的愛與關(guān)懷、當我們生病時、他(她)們會不分晝夜的照顧著我們、犯錯誤時會悉心的教導(dǎo)我們、等等、快樂時有朋友在身邊一起分享、遇到挫折時頗有會給你鼓勵與支持、給你勇氣、當你哭泣時、朋友會慷慨的把肩膀借給你、等等、感謝朋友給了我們友誼,讓我們在生命的`旅程中不再孤獨。感謝老師,是他(她)們授給我們知識,讓我們逐漸從幼稚走向成熟……

  我們也應(yīng)該懷著感恩的心去感謝生活所帶來的挫折與磨難。因為沒有挫折,你大概只會是溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打;沒有生活的磨難,你的意志也不會越來越堅定;沒有坎坷,你也不會在一次又一次的失敗中變得越來越堅強。因為有了挫折與磨難,我們才能更了解生活,我們的生命之路才會進行的更扎實、更穩(wěn)固。所以,我們必須感謝生活所帶來的挫折與磨難。

  同樣,我們更理所當然的藥感謝我們所處的自然世界。因為是它孕育了一個個相像而又不盡相同的個體,組成了這個豐富多彩的世界,讓我們感受到陽光的沐浴,讓我們的生命閃爍出耀眼的光芒,更深刻的體會到生活的多姿多彩……

  當我們學(xué)會感恩之后,就要懂得如何用行動來表示。比如,在父母勞累之后、為他(她)們端上一杯熱茶或是按下摩;在教師節(jié)的時候,遞上一張親手制的卡片或一句祝福;在朋友情緒低落時,送上一番安慰與問候。感恩的心需要用心去體會、去報答!報答不一定要是轟轟烈烈的壯舉,只需用一顆熾熱的心去表達便可!

  感恩的心,感謝有你,感謝生命中所有給我關(guān)愛的人!感謝灑在身上的每一縷陽光;感恩于路人投來的每一個微笑或一注眼神……感謝,非常感謝這一切的存在讓我感受到真實的美好!讓我們一起以感恩的心來面對生活中的幸福與苦難,享受這真實的生活吧!

  學(xué)會感恩,懂得感恩。愿感恩的心,永系——你我。

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩2

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  感恩,它雖說是一個動詞,一個很微笑的動作,而真正做到感恩的人卻少之甚少。

  今天——20xx年11月的最后一個星期天,是西方的感恩節(jié)。在這神圣的一天,學(xué)校舉行了“德行天下,學(xué)會感恩”大型活動,在這個神圣的時刻,我留下了誠摯的感動……

  其中有一個環(huán)節(jié),所有的家長和同學(xué)都被蒙住了眼睛,來找對方。在我的眼睛被布蒙住的那一刻,全世界,剎那間都變成了一片灰暗!我的心,頓時一顫!我把手試著向前伸了一下,什么東西也沒有,仿佛世界上只剩下我一個人。我想起了周筆暢的《只剩我一個》:心一下疼了,淚一下落了,彷佛全世界,只剩我一個,到處都是冷漠,只剩我一個……

  “怎么辦!怎么辦!媽媽,你在哪里?媽媽……”我的心好亂,好亂!皨寢專阍谀睦,快點回來!媽媽……”好可怕、好可怕!多么希望,媽媽可以即時出現(xiàn)在我的面前,拉著我的手……“如果我做錯什么讓你傷心了,用力懲罰我,怎樣都好過不理我……”這句歌詞,和我當時感受是多么相似!

  我們總是離不開父母。如果我們離開了父母,我們就會變得手足無措,因為我們總是那么依賴父母,相信父母,因為我們已經(jīng)習慣了父母的'付出,父母的嘮叨。但是一旦沒有了這些,我們就會變得不自在。以前,我們總是想著,如果沒有父母管著我,那我該有多自由啊!那么我就可以無拘無束去做我喜歡做的事情,也不會再有人罵我,打我。如果你親身體驗過這種感覺,你就再也不會有這樣的想法了!

  父母總是全心全意地為我們著想,時時刻刻在我們耳邊嘮叨,而有時我們卻覺得煩了,還反駁他們,這對他們是多大的傷害呀!讓自己的心成熟一些,讓我們?yōu)楦改钢胍恍,不要傷害到父母為我們著想的心?/p>

  而老師,為了我們,付出了無私的奉獻,卻不求回報。他們不管有多累,只要看到我們有一點點的進步,就會忘記自己的勞累,為我們感到高興。當他們看到我們在學(xué)習上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習漸漸散漫的時候,就會提醒我們。當我們有不懂的問題時,老師總是會孜孜不倦地告訴我們,一直到我們明白。當我們在生活中遇到挫折時,老師總是會激發(fā)我們勇往直前的動力,讓我們挺過難關(guān)……是老師,給了我們打開知識世界的鑰匙,讓我們在里面盡情地遨游;是老師,幫我們打開了照亮人生道路的燈塔,讓我們在一片光明中走向未來;是老師,給了我們在人生大海上奮力拼搏的船槳,讓我們能夠在風吹雨搖中堅挺過來……

  感恩朋友,是朋友在我們開心的時候,和我們一起分享;是朋友在我們困惑的時候,耐心地開導(dǎo)我們;是朋友在我們低沉的時候,熱情地激勵我們。朋友,讓我們有了依靠,他們總是不僅和我們同嘗甘甜,而且和我們共擔苦難。是他們與我們牽手同行,伴我們走過人生的風風雨雨!我們和朋友共同走過許多開心與快樂,也一起度過了許多低沉與悲傷。無論走的這一段路平淡無奇,還是扣人心弦,都會在你生命中留下或深或淺的痕跡!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落——我一樣會珍惜……”我感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友。讓我們合上雙手,閉上眼睛,學(xué)會感恩!

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩3

  提起感恩,我一直覺得我還小,等我長大了,等我有錢了,等我有能力了……感恩這種事還用說,肯定不在話下。然而姥姥的到來,卻改變了我的這種想法。

  還記得那天我跟爸爸媽媽一起到蘇州火車站去接姥姥,當看見姥姥的那一刻,我都不敢相信自己的眼睛。只見姥姥面色發(fā)青,嘴唇發(fā)紫,整個人都顯得疲憊不堪。本想著姥姥見到我會露出燦爛的笑容,但姥姥只是無力地朝我看了看。爸爸連忙接過行李,媽媽趕緊上前攙扶住姥姥,只聽見姥姥呼吸都很吃力。姥姥這是怎么了?我看著媽媽滿臉的關(guān)切之情,心也懸了起來。到了家,媽媽把姥姥攙扶在床上,讓姥姥半躺著休息,媽媽則端來一盆熱水,給姥姥擦臉、洗手,然后又端來一盆熱水。只見媽媽挽起衣袖,蹲下來,先幫姥姥脫下鞋子,再褪下襪子,輕輕地把姥姥的腳放在洗腳盆里,溫柔地問水燙不燙,仔細地給姥姥洗著。雖然姥姥一再說要自己來,但媽媽始終不肯。爸爸給姥姥燒了一碗蛋花湯,讓姥姥先喝著……接下來幾天,爸爸和媽媽帶姥姥輾轉(zhuǎn)到嘉善、嘉興做各項檢查,聽聽病因,感覺都不能對癥,媽媽好不容易掛到了上海的特需門診,明天就要陪著姥姥去上?戳恕N沂窒M牙训牟∧艽_診,對癥下藥,讓姥姥早日康復(fù),這樣媽媽就有時間陪我了。這段時間媽媽的`注意力全放在姥姥身上,陪姥姥到處看病不說,連回到家里,媽媽都是一直待在姥姥身邊,問東問西,噓寒問暖,陪姥姥聊天,我都成了空氣了。我也很關(guān)心姥姥,可我更不想讓媽媽離開,晚上,我跟媽媽鬧起了情緒,覺得媽媽冷落我了。媽媽嚴肅地跟我說:“好好,你不可以這樣,你知道嗎?這可是我的媽媽呀!”哼,你知道嗎?你可是我的媽媽呀!我不服氣地在心里暗暗地想。

  好不容易安頓好姥姥,我竟然也生病了,高燒、頭痛讓我提不起精神。媽媽給我買來愛吃的水果,一會兒給我削個蘋果,切成小塊倒上酸奶做成水果沙拉給我吃,一會兒又把梨榨成果汁給我喝,并時不時地提醒我多喝白開水。為了給我降溫,媽媽更是經(jīng)常給我用熱毛巾擦臉、擦手、擦身體。到了夜里,媽媽怕我高燒不退,每隔四五十分鐘就設(shè)個鬧鐘,鬧鐘一響,馬上起來給我量溫度,讓我喝白開水。一夜折騰下來,媽媽的眼睛都腫了,但媽媽絲毫沒有留意,依然圍著我,擔心著我?粗v不堪的媽媽,我仿佛看到了年輕時的姥姥。那時,姥姥肯定每天都給年幼的媽媽洗臉、擦手,姥姥肯定每天給媽媽洗小腳,姥姥肯定也是這樣照顧著生病的媽媽……淚水模糊了我的眼睛,這就是媽媽!媽媽平日所做的一切都是在感恩自己的媽媽。

  姥姥出院回來,我給姥姥削蘋果,倒熱水,陪姥姥聊天,關(guān)心著姥姥。到了晚上,我也給媽媽端上一盆熱熱的洗腳水,給她按摩,幫她消除一天的疲勞。媽媽抱我入懷,感慨地說:“我的好好懂事了,學(xué)會感恩了!”我笑著對媽媽說:“這還不是因為我有一個好媽媽,一個懂得感恩的好媽媽?”媽媽以自己的實際行動告訴我,感恩與是否長大,是否有錢,是否有能力都沒有關(guān)系,只要你有一顆感恩的心,現(xiàn)在就可以做起,從力所能及的小事做起。

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩4

  當你老去,你會倚著欄桿看著日升、日落的絢爛,想著自己的當年;當你老去,你的步伐變得蹣跚,兩腿顫抖著往前邁去,時不時地駐足凝望天空;當你老去,那是你一生最荒蕪的時光,你拄著拐杖走向天臺,倚著欄桿,瞇著眼睛,望著太陽從東方升起,那一抹曾經(jīng)感動過你的朝紅總是會第一時間浸潤著你的雙眼。

  從我們呱呱落地起,我們便擁有了比一切都珍貴的東西,那就是生命、陽光、光陰、感情……難道這些不足以令我們每一個人去感恩嗎?當父母給予我們這個世界的時候,不要忘了,要以這個世界饋贈于我們的真善美去回報我們的父母。

  叛逆的我們長大了,但似乎又沒有長大,原有的幼稚雖已遠去,卻又總是顯得那么的不成熟不穩(wěn)重。

  回頭看著自己成長的腳印,咦?這個不正是和父母賭氣時所留下的淚水么?看!那正是和父母一起歡笑時的快樂畫面……

  “孩子,到媽媽這里來,媽媽相信你可以的!”時光倒回,只見一位母親在跌倒的孩子面前不停地鼓勵她,讓學(xué)步的女兒自己站起來。這位母親不是別人,正是我的媽媽——是她教會了我,跌倒時要勇敢地爬起來。

  無論我們經(jīng)歷了怎樣的挫折,總有一個瘦小卻又強大的身影在我們身旁給予我們勇氣;無論我們受了多大的委屈,總有一個結(jié)實而又溫暖的肩膀讓我們依靠;無論我們身在何方,總有一扇門為我們打開著,總有一桌佳肴為我們準備著……

  記憶里一切的一切,所有感動的場面幾乎都是由父母組成。因為我知道是他們讓我的思想變得豐富,是他們讓我懂得珍惜眼前,珍惜當下的幸福。

  然而,我們所謂的幸福,仔細想想,其實都來源于不斷地索取。我們不斷地向我們的父母索取,卻不曾想到為他們倒一杯茶,捶一次背,說一聲“謝謝”。什么時候我們不再任性,不再淘氣,父母真正走進了我們的心里,或許這時的我們才會真正理解“誰言寸草心,報得三春暉”的深刻內(nèi)涵。

  善待父母,那是我們?nèi)松匦薜囊徽n!

  如果說父母的愛給予了我生命,那么大自然就是給與我們一切生命的母親;如果說父母的.呵護是我們夢的搖籃,那么大自然就是夢的故鄉(xiāng)。飲水思源,我們應(yīng)該感謝我們的父母,同樣我們和我們的父母也理應(yīng)感謝大自然這位母親,是大自然給予了延續(xù)我們生命的神氣力量。當一切都還沒有的時候,是大自然創(chuàng)造了世界萬物。于是,世界上就有了山水,有了風花,有了雪月,是大自然賜予了我們生命,賜予了這個璀璨的世界。

  大自然無私地賜予了我們那么多寶貴的財富,人類只知道貪得無厭地不斷向她索取各種資源,而她卻不求人類任何的回報,她唯一所希望的就是我們?nèi)祟惸芘c她和平共處。然而我們卻狂妄地想著征服世界,所謂的“改造自然”無非就是要以我們一部分人的意識與需要來“拯救”地球。于是乎,出現(xiàn)了森林被伐木工人肆意砍伐、動物被獵手們?nèi)我獠稓、河流被工業(yè)廢水隨意污染……于是乎,產(chǎn)生了大氣污染、水體污染、森林銳減、土壤退化、資源短缺、酸雨肆虐、物種滅絕等嚴重影響生存環(huán)境的惡果……

  請大家看看這個滿目瘡痍的地球,我不禁要呼喚:“讓我們保持一顆純凈的感恩之心,讓我們在感恩之心的召喚下,行動起來!請讓空氣依舊清新,請讓流水依舊清澈,請讓動物依舊奔跑……”

  感恩大自然,應(yīng)是我們?nèi)祟惖牡谝惶谜n!

  現(xiàn)在,讓我們懷著一顆感恩的赤子之心,行走于天地之間吧!

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩5

  時間的流逝總會給我們留下幾件記憶深刻的事,或許它留下的是悲傷,又或是高興,但最終使我們受益的就是感恩。

  我們會在平時的生活中,與家人,與同學(xué),與陌生人的相處中觸碰到人世間最珍貴的一樣?xùn)|西,那就是感恩。

  每個人都會有一顆感恩的心,感恩使我們喜極而泣,感恩使我們知道了孝順的真諦,感恩使我們懂得了包容,感恩讓我們青春昂揚。

  初夏的傍晚還有著一絲絲涼意,伴隨著徐徐清風我獨自走在人流中,我四處張望卻始終不知道自己到底在尋找什么,我就這樣靜靜地走著,邊走邊尋。

  忽然天空飄起了幾滴小雨點,我猜想或許要下大雨了吧,不管怎樣,先找個地方躲躲。我躲到了一家商店門口,看著街上行人行色匆匆趕著回家!班А币宦暎瑒倓傔是幾滴小雨飄落,一轉(zhuǎn)眼功夫居然就下起了傾盆大雨。不久,整個街道上一個人也沒有了。一個撐著雨傘的女孩吸引了我的注意,很漂亮的一個女孩,穿著也非常時尚,撐著傘向一個拐角走去,那里有什么嗎?我?guī)е闷婕右苫蟮男那檠刂痰甑奈蓍芟蚰抢镒呷ィ粋年老的乞丐坐在大雨中,沒有雨傘,也沒有任何的遮蔽物,就那樣靜靜地坐著,雨夾雜著風變得更冷了,可是這個乞丐居然還是一動不動,這個人是不是傻啊?

  沒幾分鐘雨小了,我也準備回家了,瞧了乞丐一眼,卻發(fā)現(xiàn)那個漂亮女孩在乞丐身邊為乞丐撐著傘,我不由得停住腳步看著他們,我心里猜想:難道這個女孩和那個乞丐有什么親戚關(guān)系嗎?我懷著極度的好奇心望著他們。

  雨停了,我看到女孩把這個乞丐扶起來靠著她時,我瞪大了雙眼;又見女孩拿出紙巾給這個乞丐擦擦臉,我更驚訝了;看著他們的生活處境根本就不可能是一個世界的人,這是怎么回事?但是我依舊沒有說話,他們向前走去,我看到這個乞丐腿一瘸一瘸的,我內(nèi)心掙扎了一番快速跑上去對女孩說:“我?guī)湍悖 彼倚α诵,沒有說話,我和她一起扶著這個人。終于到了這個人的家了,女孩拿出紙不知道寫了什么,只見那個人打著手勢比劃著,應(yīng)該是謝謝的意思吧,原來他耳朵也不好。我們出去走了一段路之后,女孩告訴我:“我知道你想問我什么,我的確和這個人有一些關(guān)系,他耳朵不好,腿又瘸,但是他卻有著一顆善良、樂于助人的'心。去年高考,我不小心丟了準考證,那是多么重要的東西啊,是關(guān)系到我的未來,我的希望的東西,我當時找不到準考證都急的哭了,正在我手足無措的時候,一個保安扶著他來到了我的身邊,他沒有說話,只是從兜里的里面掏出了一張準考證遞給了我,原來我的準考證被他撿到了,他為了不耽誤我考試,打車給我送過來的,路上遭遇到了很多人的拒載,可是他依然給我送來了準考證,你知道這是一種怎樣的感覺嗎?是他給了我希望,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我真的很感謝他。高考過后我爸媽就帶著我來感謝他,可是他一直擺手表示不用謝,他沒有接受我的感謝,而我卻我懂得了感恩。”

  聽完女孩的一番話我低下了頭,為自己在開始之前沒有幫助那個人感到羞愧,我內(nèi)心仿佛被什么觸動了一下,心跳加快了,像有什么東西活了,我抬頭朝女孩笑著說:“謝謝你,讓我懂得了感恩。”

  她望著我,我望著她,我們都開心地笑了。

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩6

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  我今天想和大家分享的話題是《學(xué)會感恩 你將飛得更高》。

  記得在《揚子晚報》上看到過這樣一篇報道:鎮(zhèn)江 "精華書店"的老板巫先生曾經(jīng)在20xx年出資10萬元,資助過100名高三貧困學(xué)生。他說:他不圖什么回報,只是同情和敬仰這些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。新年來了,巫先生收到了許許多多的賀卡和祝福的短信,有來自親人的,有來自朋友的,有來自客戶的,但沒有收到一張他曾經(jīng)資助過的大學(xué)生的賀卡,哪怕是一條短信息。

  其實,巫先生所遇到的并不是個別情況,我們身邊也存在著這樣的現(xiàn)象,比如:對父母給予我們的無微不至的照顧,熟視無睹;對老師長年累月的付出,不知回報;對同學(xué)和班集體的包容,渾然不覺,這些現(xiàn)象的背后,是感恩之心的缺失。

  感恩,是一種千古傳唱的美好品德。西方文明非常重視對“感恩”品質(zhì)的引導(dǎo),粗放不羈的美國先民甚至把“感恩”定為節(jié)日,在這一天專程用來感謝他人,這就是每年11月的最后一周的星期四??感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié),但中華民族自古就有24孝的美好傳說,更有“滴水之恩,涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo)!罢l言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩!案嵫蚬蛉,烏鵲反哺”的現(xiàn)象,告訴我們的也是要感恩。

  感恩,還是一種積極向上的人生態(tài)度。

  一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事?墒橇_斯福卻從中找出感恩的理由,他的優(yōu)秀人格和處世哲學(xué),不正是提醒我們要學(xué)會感恩嗎?

  一個人生活在社會中,僅僅看重自已的'才能,而忽視他人的幫助是不夠的。只有擁有一顆感恩的心,才能真正擁有光明的前途。感恩的心,是春日的和風細雨,催開了孕育希望的蓓蕾;感恩的心,是夏日的驚雷陣陣,撕開了遮蔽你心田的陰霾;感恩的心,是秋季里結(jié)出的豐碩果實,映照著你豐收的笑臉;感恩的心,是冬日里烘焙大地的暖陽,化解著我們?nèi)松膰篮?/p>

  我們不可能孤立地活在這個世界。我們每時每刻與身邊的每個人、每棵花草、每滴雨露,有著千絲萬縷的聯(lián)系。感謝身邊的每個人,他們證明了我們存在的價值;感謝腳下的每棵花草,它讓我們吮吸了生命的芬芳;感謝草葉上的每滴雨露,它展示了生命的勃勃生機。不懂得感恩的人是可憐的,因為他失去了提升自己靈魂質(zhì)量的寶貴資源;不懂得感恩的人是可嘆的,因為他在這個世界上拆除了通向更高頂點的階梯。

  一位哲人說過:“我只想要一片綠葉,你卻給了我整個春天!备卸骶褪沁@樣一片小小的綠葉,當我們把綠葉奉獻給世界時,世界卻回報我們整個春天,給我們意想不到的收獲。當我們以感恩之心回報生活時,我們良好的品行卻為我們鋪就了一條通向生命果園的道路。

  學(xué)會感恩,你將飛得更高。

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩7

  我們很多人感覺每天衣來伸手飯來張口是很自然的事,對父母等親人的愛護以為是很正常的事,習以為常,無需去感恩和謙卑;我們很多人感覺大自然中的空氣、水和陽光,也是取之不盡用之不竭的自然資源,無需去珍惜和回報……還有很多,包括師長們的教誨、朋友們的無私幫助以及哪怕驕陽下一片樹蔭的呵護,有些人總是感覺理所當然,忘記了人生很重要的一個詞,就是“感恩”。

  人活在世上,每天都活在各種溫暖之中。人離不開別人的關(guān)心,也需要去溫暖別人。每天乘坐公交車,為北京日新月異經(jīng)濟高速發(fā)展、城市環(huán)境變化高興的同時,也為北京人的文明和禮儀感動。你會看到,有老人或者孩童上車,馬上就有朝氣蓬勃的青年人攙扶和讓座,讓座也是一份快樂,傳遞著社會的正能量,大部分老年人也會真摯地表達出感謝,在這種溫情的車廂里,即使再寒冷的天,也是暖心的。相互的關(guān)愛和關(guān)心,讓社會有了一份溫度,這種溫度帶來的就是社會的和諧。偶爾有時候,也會遇到你非常勞累的時候,還是受敬老愛幼之心的驅(qū)使,你讓了座,而坐上座位的老人卻顯得理直氣壯,目中無人,態(tài)度傲慢,不吱一聲,感覺這些都是應(yīng)該的。而世界上本來就沒有什么是應(yīng)該的事,即使別人不讓座,他在法理上也沒有理虧之處,個別人還罵罵咧咧,倚老賣老,一聲“感謝”有多難,卻把人心的距離拉遠了,讓小社會的氣氛驟然凝重。

  我常與朋友們分享我的“八字方針”,那就是“知足,感恩,快樂,努力”。我們能有今天的社會環(huán)境和工作環(huán)境,是這個社會、這個團體、各級領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的機會,這個機會讓你能夠有立足社會的尊嚴和地位,有了創(chuàng)造人生價值的機會和平臺,也給了你養(yǎng)家自立的經(jīng)濟條件,所以要懂得知足和感恩;人在一個環(huán)境中,每天在很多工作中,很多工作其實并不像想象的那樣難,很多都是舉手之勞,重復(fù)著做一樣的工作,在別人分管的工作上,別人想不到的你替人想一下多去“補臺”,而不是“拆臺”,看別人的.“哈哈笑”。但是很多事是糾纏在人事的推諉之中,有些人見利益就上、見工作就退,生怕自己多干一點吃虧,生怕自己少得了利益,斤斤計較,患得患失。殊不知人在社會上工作也好、生活也好,都應(yīng)該是快樂的,我們的工作是為了給自己快樂,也是為別人帶來快樂,這才是最基本、也是最終的目的。

  我們用心生產(chǎn)一種產(chǎn)品,精益求精,把產(chǎn)品生產(chǎn)得完美,既是對自己勞動的欣賞,也會給消費者帶去滿意和放心。而消費者的贊美又何嘗不是對你的最好獎賞呢?有時候我們在電視或者現(xiàn)實中看到廠家與消費者在扯皮到底是誰的責任時,生產(chǎn)者能不能捫心自問:企業(yè)生產(chǎn)的這種讓人煩心的產(chǎn)品,如果用在自己家里你又會作何感想呢?所以,有問題,說明我們做的還不夠,還要虛心聽取消費者的意見,繼續(xù)努力,繼續(xù)提高標準。如此才是正道,才能贏得消費者的信任。說不定消費者一個意見,就會為你的產(chǎn)品帶來一個很大的機會和空間。

  每一個人與另一個人的相識相知,一起的同事,或者是路遇的行人,都應(yīng)該是一種緣分。給人一個微笑,給人一份關(guān)心和鼓勵,該是多么快樂的事。每個人都有長處,取人之長補己之短,才能讓一個人成長進步;學(xué)會更多的為人處世的方法,學(xué)會更多的本領(lǐng)和能力,才能提高作為一個人的素質(zhì)。

  把別人的些許的關(guān)心和幫助記在心里,學(xué)會感恩,懂得回報,這才是陽光燦爛的人生。

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩8

  演講稿題目:《學(xué)會樂于奉獻》

  什么是奉獻?奉獻是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,更是一種不求回報的給予。奉獻可以是在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出的,也可以是滲透在日常的和工作中的默默。正如愛因斯坦說過的題目:“人生的價值,不看他得到了什么,而要看他奉獻了什么!

  戰(zhàn)爭年代,奉獻是英雄們拋頭顱、灑熱血,用青春和換來的全國的解放;和平年代,奉獻是孔繁森把的一生奉獻在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作為新時代中學(xué)生的我們,在這個物質(zhì)文明高度發(fā)展的時代,卻常常不珍惜生活,覺得這一切是應(yīng)該的,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來源于周圍的奉獻!

  從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人,們花去了多少心血與汗水;從小學(xué)到初中,一路走來,們付出了多少精力與。我們現(xiàn)在擁有的和生活,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。

  “”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和,會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬、奉獻社會的動力和行動。感恩,并不需要我們做得太多,有時只需要一句問候、一束鮮花、一次,甚至一個笑容。在這里,我向全體發(fā)出倡議題目:學(xué)會感恩,回報。

  我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

  我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予的關(guān)心、和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和。如果你心存感恩,當你和有了矛盾,哪怕你再,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份。

  我們要感恩父母!鞍偕菩橄取保覀円卸鞲改纲n予我們,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時你也不會在校外長時間逗留,因為你知道,要按時,家人在焦急地等你。

  我們要感恩。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當你因為違反紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應(yīng)該理解老師的良苦。無論是嚴格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的'批評,這都是老師對我們愛的表現(xiàn)。

  初中三年,在師大實驗中學(xué)這片沃土上,我們學(xué)習了知識,拓寬了視野,陶冶了情操。同時我們也收獲了和濃濃的師生情誼。朗朗書聲,銀杏飄香,已成為我們腦海中而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去,去奮斗,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時光,成為青春不朽的印記。

  最后,我們想用三句話與同學(xué)們共勉題目:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習的道奮勇前進;

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿的。

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向吧!讓我們懷著樂于奉獻的精神對待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放,讓奉獻之樹在生活中常青。

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩9

  英國作家洛克說感恩是精神上的一種寶藏;德國哲學(xué)家尼采認為感恩即是靈魂上的健康;東漢政論家,文學(xué)家王符強調(diào)生活需要一顆感恩的心創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。而我覺得感恩是一種財富。

  說到感恩,我最要感謝我的父母,謝謝你們把我養(yǎng)的這么大,送我來讀書……還有老師在我遇到困難時幫我們化解困難的問題。所以我要感恩他們。

  還有的是我的同學(xué),在我無助的時候,他們伸出了援助之手,在我難過了時候,他們幫我分擔痛苦,在我開心的時候,他們和我一起分享快樂,在我遇到挫折時,他們鼓勵我,說:“你從哪里跌倒了就從哪里站起來。如果人生沒有挫折就沒有的生活的一部份。”這句話一直深深的映在我腦海中,一旦在我有挫折的時候,我就會想起這句話,我就會感覺到力量,就會把挫折鎮(zhèn)壓下去。

  他們還對我說:“不要害怕壓力,因為壓力是前進的動力!庇幸痪湓捠牵骸斑m當?shù)膲毫刮覀冞M步!边@些話到現(xiàn)在我都記得,他們在我考試考差時,會對我說:“沒關(guān)系,下次再努力考好,勝利的曙光在等著我們!痹谶@我要感恩你們對我的愛,對我的呵護,感謝你們在我學(xué)習的階段中,對我的鼓勵,這使我在學(xué)習的路途中向前邁出一步步,在我遇到挫折時,你們幫我解圍,在我心情難過時,幫我分擔痛苦,在這,我要感恩同學(xué),在他們難過,遇到挫折時,困難……我要幫你們一把,你們對我的關(guān)愛,我永遠會記得的。感謝你們——同學(xué)們。

  我們要感恩,應(yīng)為感恩是一種財富。

  《青銅葵花》這本書是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  青銅是一個啞巴,是小時候受到了刺激才失語的。雖然他不能說話,但是他對妹妹葵花非常好,葵花從小父母雙亡,是被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)的。青銅家很窮,可青銅家并沒有把葵花當做負擔,他們把葵花當做自己家的人。他們愛她,照顧她,可以說是拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了!葵花剛來的時候,青銅一家非常窮,掙來的錢只能供一個孩子上學(xué),本來是想給青銅上的,可青銅說什么也要讓葵花去上學(xué),葵花又說要讓青銅哥哥去上學(xué),就在大家不知道怎么辦才好的時候,青銅想到了一個辦法,他從房里捧出了一個瓦罐,又拿來兩個銀杏,一個是紅色的,一個是綠色的`,青銅用手比劃著:“我把兩個銀杏放進瓦罐里,誰摸到紅色誰就去上學(xué)!

  結(jié)果青銅摸到了綠色,葵花摸到了紅色,青銅沒有上學(xué),葵花也只能為哥哥感到可惜了。當然,這只是青銅的一個把戲,葵花是摸不到綠色的。你看,青銅對自己的妹妹多好,我們現(xiàn)在有錢上一所好的學(xué)校了,但我們在很多方面也要學(xué)習青銅禮讓他人的美德。

  葵花知道他們愛她,便用愛去感恩。她教會了啞巴哥哥青銅寫字;為了給奶奶省錢治病,她甚至想要放棄讀書;在假期中,她為了奶奶,孤身一人隨著大船到很遠的江南撿銀杏,賺錢……

  你學(xué)會感恩了嗎?父母從我們出生那天起,就無微不至地照顧我們,關(guān)心我們,時時刻刻都為我們付出。有些人認為這是應(yīng)該的,這是錯誤的!我們應(yīng)該感恩,我們要一點一滴的從小事做起,去報答我們的父母,我們不能“生在福中不知!。

  這本書教會了我感恩。

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩10

  “感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝陌生人,感謝集體、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學(xué)會回報,將感恩之心付諸行動。

  感謝父母,是他們給我們生命,撫養(yǎng)我們長大。在我們碰到不如意時,關(guān)心我們,支持我們;在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,默默開心的是他們;在我們成長的歲月里,是他們用心在哺育著我們,我們一天天長大,他們卻一日日變老……對待父母,多一點孝敬,多一點體貼,用行動報答他們的'養(yǎng)育之恩。

  感謝自然,是它給了我們清新舒暢的空氣,是它讓我們感受到陽光的溫暖,花草的芬芳。我們在大自然的羽翼下生活和工作,歡笑著成長,大自然是美麗的,大自然是無私的,大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對大自然,擁抱大自然!

  有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,懂得感恩,才會懂得付出,懂得回報。如果人人學(xué)會感恩,都懷著一顆感恩的心面對生活,那么這個世界會變得更加美好、更加和諧!

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩11

  草木要感恩陽光和雨露,因為陽光和雨露滋潤它生長;鳥兒要感恩大樹,因為大樹哺育鳥兒成長;老鷹要感恩藍天,因為藍天讓它自由飛翔;我們要感恩父母,因為他們給予了我生命,給了我一個溫暖而舒適的家,讓我有了一個遇到暴風雨時安靜的避風港。

  我們在生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球母親索取,總覺得那是理所當然,而我們真正缺少的是一顆感恩的心。

  滴水之恩,當涌泉相報簡簡單單的一句話,卻表現(xiàn)出了一個人懂得感恩的真善品質(zhì),當我們懷著一顆感恩的心,可感化世間萬物。感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩所有幫助過你的人,我們只有從小學(xué)會感恩,才能成就出自己的人生,讓自己以后的道路變的更加有光彩!

  在日常生活中,父母對我們有數(shù)不盡說不盡的愛,他們把所有的希望與憧憬都寄托在我們的身上,希望我們可以考上好的大學(xué),有份好的工作,過上幸?鞓返纳。天下有多少這樣的父母,在不辭辛勞地默默為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女,能夠感恩于親人這樣一顆愛心!我們作為他們的孩子,在父母為我們付出的同時也應(yīng)該心存感激。從而考出好成績來回報他們,不僅這些,還應(yīng)該在平時多做一些自己力所能及的家務(wù)活,減輕父母身上的負擔,我們要做父母的貼身小棉襖,牽著他們的手一起夢游。我希望全天下的兒女都能在父母還健在的時候,能夠珍惜與他們在一起的幸福時光。有時,我們還年輕,不知道要珍惜,不知道父母為我們付出的一切,可是當我們真正懂得的`時候,已不再年輕,再想去彌補,就已經(jīng)晚了。這讓我想起了一個感人肺腑的故事:一個天生失語的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠的離開了她。

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。她站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上老師對我們的愛是無私的,她無聲的為我們默默奉獻,在她心里,我們也是她的孩子。她教會我們怎樣做人,生活中的品格、修養(yǎng)她看到我們一點點進步,她很欣慰,我們會用最好的成績回報老師,讓老師的努力不能白費。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,感恩,是我人生道路上的一盞明燈,照亮了我前進的方向,感恩人生中幫助、支持和陪伴我的每一個人,讓我學(xué)會忍讓和學(xué)會幫助、學(xué)會更多。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。感恩,是我們生活中永不泯滅的高尚品德!

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩12

  生命,對于一個人來說只有一次。盡管每個人都珍愛自己的生命,但在日常生活中還是有很多人對安全不夠重視,從而導(dǎo)致安全事故,不僅給自己帶來生命危險,造成社會財產(chǎn)損失,而且有時還給許多無辜的人帶來不幸現(xiàn)在。

  對于生命的感悟,其實一直沒有什么深刻的東西可以與人交流。覺得生命很平常,平平淡淡,從從容容,走完一生的路。不期望什么精彩,也不渴望有什么奇跡,就這樣簡簡單單地走下去。和愛你的、你愛的人一起,牽手走在人生的路上,風風雨雨中,相攜相守相望,就這樣,真的很簡單,也很平淡。

  然而,生命,真的不是很簡單的事情。當我一次重病初愈的時候,我體會到了一種隔世的感覺,那時候覺得,生命,真的很美麗。于是,就想:一定要珍惜生命。

  生命,是自己的,但是卻是父母給予的,想想母親十月懷胎,把我們帶到這個美麗的世界里,含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,我們有什么理由不珍愛自己的生命呢?生命,是自己的,但是卻是與愛人與孩子共享的,想想愛人對你的寵愛,孩子對你的倦戀,你有什么權(quán)利不珍愛自己的生命呢?生命,是自己的,但是卻有許多朋友在愛著你,朋友把你當作了生命中的一個部分,失去你,朋友們會難過,會痛苦,你又怎么忍心不珍愛自己的生命呢?

  讓我們來看看關(guān)于溺水身亡的幾個案例:

  案例一:

  月23日傍晚,年僅12歲的泉州市豐澤區(qū)第六中心小學(xué)四年級學(xué)生林瓊楠在放學(xué)回家途中,和同學(xué)結(jié)伴跑到北渠邊洗腳,不慎滑入渠中,溺水身亡。

  案例二:

  月30日傍晚5時許,3名男童在泉州順濟橋東側(cè)的東埔水閘下玩耍時溺水身亡。2名男童的尸體已被打撈上岸,另一名男童在醫(yī)院搶救半小時后不治身亡。

  據(jù)一名死者親屬介紹,3名溺水者均為泉州市鯉城區(qū)浮橋鎮(zhèn)王宮村人,都姓李,其中兩名男童剛剛小學(xué)畢業(yè),年齡分別為12歲與13歲,另一名男童14歲,正在念初中。事發(fā)前,3人與村中一個9歲的小孩一起去水閘玩耍,9歲的小孩因不會游泳沒有下水,3人下水后不久就沉入水中。

  案例三:

  泉州洛陽江南畔看到兩溺水男童已被打撈上岸,死者劉樺×和劉思×,均為14歲,家住泉州市洛江萬安橋南村,就讀于洛南小學(xué)。據(jù)死者家屬劉先生介紹,他們在前天傍晚6時發(fā)現(xiàn)小孩不知去處便四處尋找,終在昨日凌晨零時許,發(fā)現(xiàn)兩小孩全身赤 裸浮在江邊沙場附近的水面上。兩男童系溺水死亡。

  聽了以上的溺水事故,不禁讓人心里一顫:多么美好的生命啊,只因為思想上的疏忽,卻在一瞬間永遠消失了。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,同時,非致命意外傷害也在折磨著更多的兒童少年及其父母親友。在兒童少年這個群體中發(fā)生的各類事故,不僅給個人生理和心理帶來嚴重損傷,甚至危及生命,而且給社會、家庭帶來了不幸,造成無法愈合的創(chuàng)傷。

  珍愛自己的生命不僅僅是要對自己負責,生命對于我們而言,不僅是為自己,更是為了感恩父母和社會。讓我們在生命的.輪回中,學(xué)會感恩。

  感恩需要自己用一生去履行,感恩于父母,于社會。

  感恩猶如春風,可以將枯枝敗葉裝點得生機盎然。

  珍愛自己的生命,是對母親的孕育的感恩。

  珍愛自己的生命,是對父母的養(yǎng)育的感恩。

  珍愛自己的生命,是對社會的栽培的感恩。

  感恩是一縷陽光,能將陰暗的內(nèi)心世界照亮,助你走出陰影,邁向美好的明天。

  珍愛生命,學(xué)會感恩。讓我們牢記,生命對于我們的意義不僅是為自己而活,而是要學(xué)會感恩。

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩13

  星期三,由關(guān)工委舉辦的感恩勵志教育活動在我校進行。我們的家長來了,都很盼望講的什么。本來還吵鬧,嬉戲的學(xué)生,等演講一開始,一下子安靜了。這時老師講了第一個故事:李老師在上海,想去遙遠的大西北進行教育。于是她選擇了青海山區(qū)的一所學(xué)校。到那里一看,這哪是學(xué)校啊?沒有圍墻,沒有教學(xué)樓。只有一間破舊矮小的草房,只有一塊半畝的操場。孩子給她舉行了一個簡單的歡迎儀式,這已經(jīng)令他很感動。于是他決定留在這里剛下去。

  但每天爬那么多路令李老師煩厭,一天,她終于忍不住了,下定決心要離開。一天天還沒亮,她就上了山。這里的.縣城要走50里地,她很害怕。突然,她看見后面有光,以為是狼來了,一看,是學(xué)生們來找她了。大家說:老師,要走說一聲,我們送您!老師真的感動了,流出了淚水,說:孩子們,老師不走了,我們回去吧。她就這樣干了下來。一干就干了十六年,被國家評為優(yōu)秀教師。但就在這時,李老師不幸得了血癌。

  聽到這里,我為她感到悲傷,但我繼續(xù)聽下去,就更為感動:家人讓她來上海治療,但她說:再等等吧!孩子們快要考試了。但她的身體越來越嚴重,她給孩子們說:孩子們,老師不能再為你們上課了,你們要努力!等你們有了好成績,上了北大、清華,別忘了來給老師說一聲。教師節(jié)時,別忘了去老師墳前說一聲!故事完了,但大家流淚了。平常都不流淚的男子漢都哭了。我想:那位老師太偉大了,不顧自己的安危,去教學(xué)生,多么令人感動!

  接著,老師把話題轉(zhuǎn)向了親子,老師開始講父母對你的關(guān)心、疼愛,自己的對不起父母;叵肫鹉切┦拢敲床缓,那么吵嚷。覺得自己真的對不起父母們。我又流下了斥責自己對不起父母的淚水。老師讓我們給父母一個愛,我毫不猶豫的抱住爸爸,越來越緊,越來越緊

  接著,老師講了一個關(guān)于母愛的故事感恩的心背后的故事。

  一個小女孩,從小就失去了父親,只能靠母親拉板車來維持生計。母親每天賺一點點錢,來給女兒賣一塊年糕吃,她吃的多么開心呀!

  一天,下著大雨,母親仍去拉車。小女孩一直在門口等,可是媽媽該來的時間已經(jīng)很久了,還沒有回來。小女孩覺定自己去找。

  因為她是聾啞人,無法叫媽媽,每碰見一個人,就用她那特殊的語言來問,可沒人聽得懂。

  她曾滑倒了很多次,但仍堅強地站起來,去找自己的媽媽。終于,他看見了熟悉的板車,他急忙跑過去,媽媽倒在路旁很久了,小女孩使勁搖媽媽的手,可卻沒有反應(yīng)。媽媽又醒了,把一小塊年糕遞給女兒,又倒了下去。她一直哭泣,決定一定活下去。這個人果然成立名人,但忘不了下雨的那一天

  大家又都流下了感動的淚。這更體現(xiàn)了母愛的重要。 大家都又發(fā)自內(nèi)心的呼喊:爸爸媽媽,我愛您,爸爸媽媽,您辛苦了。

  老師有把話題轉(zhuǎn)向老師,說了說老師對我們的愛,我終于知道老師真正的關(guān)心我們,幫助我們成長。

  聽完這次報告,我明白了要常懷感恩的心,感恩父母、老師、上蒼、朋友、同學(xué)只有學(xué)會感恩,才能幸福;只有學(xué)會感恩,才能夠生活美滿。如果不會感恩,他就不會幸福;如果不會感恩,他就沒有美好的生活!

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩14

  我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。

  兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院.

  我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业?操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

  我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.

  同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

高一優(yōu)秀的暑期作文:學(xué)會感恩15

  誰希望自己的青春歲月一片蒼白,誰希望自己的成長過程毫無意義?尤其是初高中階段的孩子,是成長的關(guān)鍵時期。他們是年輕的、是幼稚的、是天真的。思想像漂泊不定的小船,心靈渴求成長的認可,和燈的指引。燥動不安的青春需要一雙給予撫慰、鼓勵的手,讓它安靜、充實下來。而在我們身邊就有許許多多雙無形的手撫慰著我們稚嫩的心靈。是誰?給予了我們面對困難的勇氣?又是誰,給與了我們克服困難的力量,讓我們渡過難關(guān),因此,讓我們學(xué)會感恩。

  沒有上天的悲憫,也許就沒有我們。沒有生命,就一定沒有我們,所以感恩生命,生命是一個永恒的話題,是一個循規(guī)矩的過程,一個不可敵語的過程。盡管有時我們詛咒生命,討厭學(xué)習,但是在迷與疼痛的同時換來的'是艷羨的目光和滿意的微笑,感恩生命,因為它讓我們感受到了世間的美好,盡管有些無奈。

  在平時,是生活給予了我們信心,因此感謝生活,每一次的快樂都有生活與我們分享,當我們坐在教室里讀書時,我們有感謝生活,感謝生活給我們帶來的學(xué)習的機會以及領(lǐng)悟人生的時間,感恩生活,因為生活讓我們享受幸福與快樂!

  當我們每天生活在和諧的氛圍中時,我們要感謝祖國,是它無數(shù)次默默地堅守和平,讓我們每天都無憂地生活在藍天之下,是您,讓我們在夜晚做著甜美的夢;是您,給予我們精神的糧食;讓我們能在知識的海洋里翱翔,是您,用堅韌的毅力錘煉出執(zhí)著的性格。感恩祖國,讓我們學(xué)會在災(zāi)難面前微笑,學(xué)會在困境中自強不息。

  當我們清晨被動的醒來,心安理得的吃早餐、去學(xué)校、吃午飯、學(xué)習、讀書、吃晚飯時,我們是否會想起給我們創(chuàng)造這樣環(huán)境的人呢?因此感謝親情,是親情給予了我們避風的港灣,每一次的溫暖、每一次的感動、每一次的喜悅、每一次的成就、每一次的輝煌我們都不能忘記。它讓我們感到:溫暖、快樂和喜悅。感恩親情,是它給予了我們無盡的疼愛和呵護!是它讓真愛永存!

  當我們每天自如的安排時間時,我們要感謝你——老師,是您每天堅守在工作崗位上的身影給了我們鼓勵,讓我們每天的課程有條不紊,特別是在這種沒有“英雄”崇拜泛濫、極度開放的時代,成長中的我們需要尋覓一種力量,帶我們走過迷失,支持我們迎接挑戰(zhàn),躲過脆弱,告訴我們成長不是任性,不要冷漠,要珍惜時間,體驗成長的感覺,是您告訴了我們這個道理,因此感恩老師,因為老師是我們前進路上的指向航燈!

  生活中,我們不停的追逐,在夢想、在憧憬。同時也不斷地感受波滅、失落、和迷。因此感謝朋友,在得到與失去中、在成功與失敗中、在歡喜與哀愁中,我們一天天地長大,一天天地讀懂什么是”友情”,朋友讓我們知道了心與心的溝通和感受生命的美好與感情的珍貴。感恩朋友,因為朋友是我們一生重要的財富。

  每一次的堅強、每一次的奮起、每一次的進步、每一次奇跡的出現(xiàn)都不能忘記與自己朝夕相處的朋友、親人、老師、祖國……因此學(xué)會感恩,四季皆如春天般溫暖。懂得感恩,世界將像家一樣和諧。

  感恩祖國、感恩親情、感恩老師、感恩朋友,讓我們在五星紅旗下懷著感恩的心健康成長。

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