感恩四季作文

時(shí)間：2023-05-05 23:43:21 學(xué)會(huì)感恩我要投稿

感恩四季作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩四季作文3篇

感恩四季作文1

　　我,沒(méi)有名列前茅的成績(jī),沒(méi)有讓人陶醉不已的外貌,也沒(méi)有讓人佩服得五體投地的天賦.然而,我有一顆感恩的心,我在每年的每一個(gè)季節(jié)都積極感恩,我的生命因?yàn)槲壹炯靖卸鞫辛艘饬x,我的生活也因感恩而時(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩.

　　春：朋友

　　朋友的奉獻(xiàn)：多個(gè)朋友多條路,朋友多了路好走.

　　春天,我要將感恩之心送給朋友.在我傷心時(shí),是朋友在身邊安慰我；在我遇到困難時(shí),是朋友在熱情地幫助我；在我獲得榮譽(yù)時(shí),是朋友在為我開(kāi)心；在沒(méi)有父母或老師在身邊時(shí),是朋友陪伴著我,讓我感到快樂(lè)……朋友,是春天里最具美麗光環(huán)的景點(diǎn).朋友從春季開(kāi)始,自始至終伴隨著我走過(guò)一年內(nèi)的每一個(gè)季節(jié).朋友使原已熱鬧溫暖的春天變得更美好,是朋友使我在春天到來(lái)的那一刻,深深明白“一年之計(jì)在于春”的深刻含義.

　　夏：農(nóng)民伯伯

　　農(nóng)民伯伯的奉獻(xiàn)：鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.

　　夏天,我要將感恩之心送給農(nóng)民伯伯.是他們,讓一望無(wú)際的田野變得綠油油一片；是他們,讓光禿禿的山坡穿上了一件件厚實(shí)的“綠衣”；是他們,讓樹(shù)木枝頭掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)；是他們,讓果園源源不斷散發(fā)出誘人的花香和果香；是他們,讓汗水變成了糧食,源源不斷地向市場(chǎng)送去人們生活不可或缺的糧食.他們用自己勤勞的雙手,把貧瘠的土地變得綠茸茸,用自己的努力為大地增添綠意.當(dāng)我們每天吃著香噴噴、美味可口的米飯的時(shí)候,當(dāng)我們吃著甘甜可口的水果的時(shí)候,要知道農(nóng)民伯伯功不可沒(méi),要記得農(nóng)民伯伯的汗馬功勞.雖然農(nóng)民伯伯們很平凡,但他們卻是最偉大的,所以我們要以他們?yōu)榘駱?并時(shí)常對(duì)他們抱著一科感恩的心.

　　秋：老師

　　老師的'奉獻(xiàn)：捧著一顆心來(lái),不帶半根草去.

　　秋天,我要將感恩之心送給老師.永遠(yuǎn)忘不了,在遇到困難時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神；永遠(yuǎn)忘不了,在取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí)老師那開(kāi)心的笑臉；永遠(yuǎn)忘不了,在生病臥床時(shí)老師那溫暖的關(guān)懷.在學(xué)校,老師像父母那樣無(wú)微不至地關(guān)心和問(wèn)候我們的學(xué)習(xí)和生活情況；在課余時(shí)間,老師經(jīng)常到我們宿舍與我們談心,到球場(chǎng)上與我們一起打球,是我們的朋友.教師節(jié)是在秋天.到了教師節(jié)那天,我沒(méi)有什么珍貴禮物送給老師,但我會(huì)帶著最真摯的心給老師送上最真心的問(wèn)候：老師,教師節(jié)快樂(lè)!同時(shí),我會(huì)在學(xué)習(xí)上全身心地投入,創(chuàng)造性地思考,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望.

　　冬：父母

　　父母的奉獻(xiàn)：我們生命的“創(chuàng)造者”.

　　冬天,我要將感恩之心送給父母.父母是我們生命的“創(chuàng)造者”,沒(méi)有父母也就沒(méi)有我們.從我們出生那一天開(kāi)始,父母為了我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),嘔心瀝血地操勞著.炎熱夏日,他們是頭頂撐起的一把傘；寒冬臘月里,他們是身上那披著的大棉褂.在這季節(jié)里,我會(huì)讓父母站在我身后見(jiàn)證我的成長(zhǎng).當(dāng)我將驕人的成績(jī)單放到父母面前時(shí),我會(huì)看到世間最美的笑臉.

　　我生活在一個(gè)感恩的世界,我要懂得感恩,要讓感恩之心貫穿一年四季!

感恩四季作文2

　　感恩，小草綠了，它感恩于春的飄絮；荷花開(kāi)了，它感恩于夏的恩賜；楓葉紅了，它感恩于冬的呼喚。

　　——題記

　　感恩，可以感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩陌生人，可以感恩生活中的許許多多，但我要感恩的絕不是這些，而是陪伴我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——四季

　　春天

　　春天，花兒的芬芳，采摘了我昨日的憂(yōu)傷，綠葉的舞蹈，將暖暖春意灑進(jìn)了我的心房，鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)歌曲，與彩蝶共同演繹，共同描繪不同的春天。

　　行人臉上露出甜蜜的笑容；小孩在草地上打滾；而我正繪春，迎春，贊春；春天，人們個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑容...

　　春天像一位魔術(shù)師，用那神奇的魔法棒變來(lái)了南飛的大雁和小鳥(niǎo)；春天像一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師，用那二月春風(fēng)的剪刀剪出了一片片綠葉，一朵朵鮮花；春天像一位精美的繪畫(huà)師，用那調(diào)色盤(pán)中最華麗的色彩，勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)卷；春天像......

　　夏天

　　迷人的夏，很多人喜歡夏，為什么？因?yàn)橄奶欤梢詿o(wú)拘無(wú)束的在室外玩，渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕，咬上幾口，心里立即趕到?jīng)鏊�，或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃，你能?chē)L到夏天的味道。在這個(gè)季節(jié)里，太陽(yáng)公公曉得格外的開(kāi)心，樹(shù)木也欣喜若狂，它們爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰乘涼。一棵棵小草翩翩起舞，好像在歌頌夏的到來(lái)。

　　夏天，你是一支舞，熱情奔放；夏天，你是一層紗，飄逸灑脫；夏天，你是小精靈，永遠(yuǎn)跳躍；夏天。你是風(fēng)，吹在了我的心里；夏天，你是雨，落在了我的'心里；夏天，你是河，蔓延了我所有的記憶；夏天，你是...

　　秋天

　　我向往秋天，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)多彩的季節(jié)。她可不像春一樣那么單戀綠色，而是把秋天變成五顏六色：把紅色給了楓樹(shù)，讓他照紅了一片天邊；把黃色送給了梧桐樹(shù)，讓他的落葉如蝴蝶般飛舞；她把橙色送給了橘子，橘子你碰我擠，讓人直流口水，爭(zhēng)著讓人們采購(gòu)；那菊花仙子的顏色可就多了，紅色，黃色，白色，還有紅白相間的，秋菊花深深的吸引住了我。

　　秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。

　　冬天

　　冬天，是一位風(fēng)燭晚年的老人，他步伐蹣跚，歷盡滄桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對(duì)大自然的愛(ài)戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋在身上的棉被，繁葉落盡的樹(shù)下，是他熱意培上的冬肥，害蟲(chóng)肆虐的田間，是他施上的殺蟲(chóng)劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)，人們更意志堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，對(duì)于自己，他絲毫沒(méi)有保留，當(dāng)春天邁著腳步走近時(shí)，他又是那樣斷然離去。

　　冬天

　　春天像母親的手，帶著微微的暖意，熨平心底的苦惱。

　　夏天像一杯濃濃的烈酒，入口灼熱，辛辣腹中。

　　秋天像婉約派的詩(shī)詞，凄凄慘慘切切，秋風(fēng)見(jiàn)冷，勾起回憶里的傷。

　　冬天，是一位嚴(yán)格的慈父，外表冰冷，內(nèi)心卻充滿(mǎn)愛(ài)意。

　　假若生活中沒(méi)有五彩繽紛的四季，該多單調(diào)，這一切只有風(fēng)風(fēng)雨雨，荒蕪凄涼，這在我們眼中就像沒(méi)有樂(lè)譜的歌曲，感恩四季，感謝你的到來(lái)。

感恩四季作文3

　　那山，那樹(shù)，那花，那草，那故鄉(xiāng)的泥土，帶著記憶的香氣，在我心里蔓延成一片巨大的森林。我奔跑在四季的小山巔，留下光陰的倩影。

　　映山紅和竹筍

　　小城里的春天美是美了，但總是那么規(guī)規(guī)矩矩地拘謹(jǐn)著。我的故鄉(xiāng)黃塘崗的春天，卻是充滿(mǎn)了野性的蓬勃生機(jī)。

　　當(dāng)縣城綠化帶上的迎春花顫巍巍地奉上小心翼翼的笑容，映山紅已在故鄉(xiāng)的山坡上絢爛得一塌糊涂了。從山崖上一枝枝地橫斜下來(lái)，又有些慵懶地想要伸上天空去。艷得如同烈焰的杜鵑啊，每次見(jiàn)到都奪人心魄。母親看了，便挪不開(kāi)眼了，滿(mǎn)心歡喜地同我去攀一枝。她身手靈敏得很，一腳踩在巖石上，手扯著細(xì)細(xì)的竹子，折下一大蓬映山紅來(lái)。它們極伶俐地生長(zhǎng)在枝頭，花和葉子一般纖細(xì)美麗，風(fēng)來(lái)了，就快活地?cái)[動(dòng)起來(lái)。我們把它帶回家，插進(jìn)大玻璃瓶里，一方角落就有了“空山靜無(wú)人，紛紛開(kāi)且落”的絢爛妖冶。

　　村口的阿婆已燒好了飯菜，硬是要拉我們?nèi)コ浴＠吓f但干凈的紅漆木桌上，端正地?cái)[著兩菜一湯。

　　“吃吧！筍是早上剛挖來(lái)的，魚(yú)是午前塘里剛撈的。鮮著呢！”

　　哎呦，米飯香糯，筍塊甘美，魚(yú)兒鮮嫩，吃得我抬不起頭。我便想起竹葉間的晨光筍尖上占著的透明露水了。

　　“阿婆，什么時(shí)候帶我去挖吧！”

　　“好��！就帶你去�！卑⑵判Φ貌[起了眼。

　　野草莓和葉笛

　　夏日是繽紛的果味，所以不需要拿來(lái)“消磨”。五月的時(shí)候，野草莓就可以摘了。提上籃子，上山去“收割”野草莓。撥開(kāi)帶刺的葉片，看見(jiàn)一抹瑩紅時(shí)，最令人心跳加速。山坡上這樣淺淺的植物底下，藏著多少寶藏啊！在籃子底下墊一層綠桑葉，紅艷艷的野草莓就躺在上面了。最喜歡的是用野蔥把草莓穿成一串串的“糖葫蘆”。一到夏天，野蔥的小白花謝了，結(jié)出了綠果實(shí)，好像一棵細(xì)細(xì)的莖干上長(zhǎng)出了奇大無(wú)比的腦袋。正好，選其中細(xì)長(zhǎng)些的，把野草莓一顆一顆串成串，做成項(xiàng)鏈掛在胸前，乘著夕陽(yáng)歸去。

　　夏天也不寂寞。除了聒噪的蟬兒，還有我們這群小小音樂(lè)家。最簡(jiǎn)易的是葉笛，用豬心草做的。拔了草的芯再把葉片對(duì)折，就能吹出清亮亮的笛聲。

　　小麥青了黃了的時(shí)候，我就去山坡上“順”幾根。截一段帶麥節(jié)的麥稈，用指甲在靠近麥節(jié)的一端劃拉一道長(zhǎng)短適中的小口，一支麥笛就完工了。長(zhǎng)短不一的.麥笛可以吹出不同的音高和音色，一時(shí)間，笛音嘹亮，響徹山崗。

　　板栗和野菊花

　　整個(gè)秋天，故鄉(xiāng)的山崗都是香的。板栗成熟了，青綠色的“刺猬果”咧開(kāi)了小嘴。一只板栗里面一般有三顆個(gè)大飽滿(mǎn)的果子，泛著紅光。珍珠栗里面只有一顆圓溜溜的錐形果子，煞是好看。斗笠和長(zhǎng)竹竿是基本裝備，扛上長(zhǎng)竹竿顫悠悠地往樹(shù)上一碰，板栗球就“噗嚕噗嚕”地落下來(lái)，它全身是刺，不鋒利但卻堅(jiān)韌。珍珠栗像蜷曲的蓮瓣，又像開(kāi)出的一朵花。從刺球里小心取出板栗果，入口又香又脆，存放些日子會(huì)更甜。糖炒栗子的滋味，伴隨我從秋天到冬天。

　　整年在我夢(mèng)鄉(xiāng)縈繞的菊米枕的沁香。野菊花開(kāi)時(shí)，故鄉(xiāng)的山坡就是一場(chǎng)秋天的盛宴。那樣滿(mǎn)是誘人干草和燦金色的土地景象，成了塞進(jìn)枕頭的香氣，在每個(gè)失落或欣喜的夜晚，承載起我的夢(mèng)。

　　靜謐的冬

　　冬天的黃塘崗是靜謐的，是無(wú)比抒情的春節(jié)的詩(shī)。只需用耳朵，聽(tīng)寒風(fēng)，聽(tīng)雪落。懶孩子用來(lái)睡覺(jué)，只覺(jué)得睡了幾覺(jué)，冬天就過(guò)去了……

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