【實(shí)用】小學(xué)生感恩作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生感恩作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生感恩作文 篇1
父愛(ài)，偉岸如山；父愛(ài)，寬闊如大海，父愛(ài)，就是人生的太陽(yáng)！
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父親花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上幼兒園到小學(xué)十幾年來(lái)，又有多少個(gè)日日夜夜父親為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著我們。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父親，父親我們付出的'不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父親勞累后遞上一杯暖茶，在他生日時(shí)遞上一張卡片，在他失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。父親節(jié)感恩父愛(ài)是需要用心去體會(huì)，去報(bào)答。今天在父親節(jié)之際，我拿起葫蘆絲為我的爸爸演奏了一曲《父親》，作為父親節(jié)獻(xiàn)給爸爸的愛(ài)！
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父親的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，我們只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，忘記了曾經(jīng)父親的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感恩父愛(ài)是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
學(xué)會(huì)感恩，世界將變的更加美好，生活將更加充實(shí)。
小學(xué)生感恩作文 篇2
生活中有許許多多值得我們感恩的人，我的生活中也有值得我感恩的人。那就是她——我最親愛(ài)的嬸嬸。
有一天，我在做作文，嬸嬸在查資料。突然，我覺(jué)得自己的'腿在發(fā)抖一樣，我想站起來(lái)試試，可是發(fā)現(xiàn)這條腿跟沒(méi)知覺(jué)了一樣。我大聲喊：嬸嬸，嬸嬸。嬸嬸聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)。嬸嬸問(wèn)我：瑩瑩你怎么了？嬸嬸，我覺(jué)得我的右腿沒(méi)知覺(jué)了。我大喘氣地說(shuō)。走，我?guī)愕结t(yī)院去。嬸嬸堅(jiān)定地說(shuō)。嬸嬸，您可以嗎，我說(shuō)，我們這里離醫(yī)院可遠(yuǎn)了。沒(méi)事的，我可以堅(jiān)持的。走吧。嬸嬸說(shuō)。
嬸嬸背我去醫(yī)院，路上很泥濘。嬸嬸背我走幾步就自己滑了一下，這樣走滑、走滑······摔了一跤，嬸嬸摔到了地上，而我摔在了嬸嬸的背上，安然無(wú)恙，毫發(fā)無(wú)損。
終于到了醫(yī)院，嬸嬸找到了一位大夫，跟大夫說(shuō)：大夫，您能看下我侄女怎么樣了嗎?快坐。大夫說(shuō)。大夫檢查說(shuō)：沒(méi)什么大礙，只要合理飲食就行了。
回到家，嬸嬸一直幫我合理控制飲食。幾星期后，我的老毛病不再犯了，而嬸嬸為了我卻整整瘦了一圈，我好愧疚！
她就是我生活中要感謝的人——我的嬸嬸。
小學(xué)生感恩作文 篇3
我的地位很小很小。 大地給了我所有的需要， 所以我生活得很美好。 為了感謝大地， 我愿意把自己的一切奉獻(xiàn)出去， 只為它的需要。 我是一株小草， 我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打。 但我決不低頭，決不害怕。 顯示出一點(diǎn)兒綠色， 在天地間閃耀。 我是一株小草， 雖然我的`身子很小， 但到處都有我的兄弟姐妹。 讓我們把大海扮成綠色的海洋。
小學(xué)生感恩作文 篇4
由于爸爸媽媽工作繁忙，我被爸爸媽媽送到了奶奶家，哥哥姐姐也是，奶奶每天給我們做飯、洗衣服，每天一聽(tīng)見(jiàn)我們哭了，就馬上拿起奶嘴和玩具來(lái)哄我們開(kāi)心。
我們開(kāi)始上學(xué)了，到了爸爸媽媽的地方，住到一年級(jí)時(shí)，我被爸爸媽媽接了回去，對(duì)奶奶不舍地說(shuō)：“奶奶，再見(jiàn)!”
一眨眼我到三年級(jí)了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我看了一篇作文，很受啟發(fā)，作文讓我覺(jué)得最深刻的話是：“學(xué)會(huì)感恩家人和老師�！�
我看了看，到了周末，終于能見(jiàn)到奶奶了(以前因?yàn)闆](méi)時(shí)間，總是不能陪奶奶。)，我高興地蹦了起來(lái)。
馬上拿起一個(gè)小小的盒子，把我心愛(ài)的很小的小熊貓拿了出來(lái)，把小熊貓放到盒子里，悄悄地拿起袋子把盒子裝了進(jìn)去。
過(guò)了十多分鐘，到了奶奶家門(mén)口，爸爸親切地按了按門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋地老人出來(lái)了，那就是奶奶。
我看看了家，家還是沒(méi)變，我看了奶奶跟爸爸談話，所以沒(méi)送給奶奶，談完后，我就小心翼翼地拿出我心愛(ài)地盒子，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你那么辛苦，這是我送給奶奶地禮物。”
奶奶看了看，說(shuō)：“我不收下，孫子的禮物我怎么能收下呢?”
我覺(jué)得，奶奶和爺爺住在這個(gè)房子，不是很孤單嗎?我一定要送給奶奶。
“奶奶，你和爺爺那么孤獨(dú)，一定要收下，要不然我可不高興了�！�
奶奶馬上流出了眼淚，我想：“奶奶一定會(huì)收下。”
奶奶馬上變得很高興，收下了禮物，說(shuō)：“嗯，好吧。”
我笑了，奶奶也笑了。
吃了晚飯，回家時(shí)，我像當(dāng)時(shí)小時(shí)侯跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)的心情一模一樣，舍不得的'離開(kāi)了我最?lèi)?ài)的家。
小學(xué)生感恩作文 篇5
學(xué)會(huì)感恩，走在人生的道路，你覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。感恩父母，是他們給了你生命。我感恩父母，是他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，給了我們一個(gè)溫暖的家。
我的'爸爸是一名高中教師，課程很多，又是班主任，所以有時(shí)會(huì)很晚回家�？墒牵詮奈医蹬R到這個(gè)世界上時(shí)，我就很少看見(jiàn)爸爸。從前，我都覺(jué)得爸爸是一個(gè)陌生人，漸漸地，我對(duì)爸爸產(chǎn)生了一種恐懼感，對(duì)媽媽形成一種依賴(lài)，所以，爸爸叫我做什么事情，我從來(lái)都幫他做，不敢反抗，只要爸爸皺了一下眉，我的眼睛就立刻充滿(mǎn)淚水，眼紅了。當(dāng)然，有時(shí)爸爸看到我哪里很不好，也會(huì)大發(fā)雷霆，而我，只能低下頭，眼睛強(qiáng)忍住淚水，可是有時(shí)，它又“不爭(zhēng)氣”地流了下來(lái)，只能默默聽(tīng)著爸爸的話。
爸爸雖然有時(shí)很?chē)?yán)肅，但是，在大部分的時(shí)間里，都是一個(gè)挺和藹、幽默的人，所以，我慢慢地對(duì)爸爸的恐懼感、疏遠(yuǎn)消失了，替代它們的就是感恩！我感恩爸爸在我哪里做不對(duì)時(shí)，讓我及時(shí)改正錯(cuò)誤；我感恩爸爸在我考試考不好時(shí)，安慰我，鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)反思自己，在什么地方我做錯(cuò)了，和我一起尋求答案，先把他自己的事放在一邊。
媽媽是生我養(yǎng)我，在爸爸不在家時(shí)對(duì)我的溫暖，我一輩子都不會(huì)忘記她！
小學(xué)生感恩作文 篇6
六年前，我們懷著對(duì)母校的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴求，走進(jìn)了母校的大門(mén)。
光陰如梭，日月似箭。現(xiàn)在的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書(shū)達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時(shí)間里，我們寒窗苦讀；六年的時(shí)間里，我們強(qiáng)健體魄。
母校��！是您，甘愿做我的`墊腳石，助我成長(zhǎng)。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛(ài)，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。
”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！翱稍谖业难劾�，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒(méi)有生命，可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒(méi)有靈魂，可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵參天大樹(shù)，而我們就像那樹(shù)下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí)，您總是不求回報(bào)，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來(lái)下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？“您對(duì)我們的恩情，是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng)；我們?cè)谀感５谋蹫忱飳W(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變社會(huì)，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
河南鄭州緯五路二小六年級(jí)：南尚涵
小學(xué)生感恩作文 篇7
感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí) ,玩耍的同學(xué) ;感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師 們教給我這么多知識(shí)和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗 的學(xué)習(xí)環(huán)境 ;感謝母校，這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽 送我進(jìn)校門(mén)時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀！一想到要離開(kāi)母校，一閉上眼睛 ,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影“,那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康 活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì) 上，我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感＝o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的`學(xué)習(xí)理念，讓我們自己 克服困難 ,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭(zhēng)光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個(gè)小學(xué) 時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！
河南洛陽(yáng)澗西區(qū)拖二中初一：張可欣
小學(xué)生感恩作文 篇8
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪制著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩無(wú)價(jià)，因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有寶貴的生命；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有絢爛的生活；因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的友情。生命如歌，感恩是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)；生活是山，感恩是徑，尋徑登山，方知山之高大；友情似海，感恩是舟，泛舟于海，方知海之廣闊。
是父母賦予我們生命，使我們有機(jī)會(huì)生存在這五彩繽紛的世界里，體會(huì)人生的真諦。兒女有了快樂(lè)，最為開(kāi)心的是父母；兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母；兒女有了成績(jī)，最為驕傲的還是父母�！把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義”，而人也應(yīng)有盡孝之念，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況比山高比海深的父母的愛(ài)。父母疲勞時(shí)，為他們倒上一杯濃茶，幫他們捶捶背；父母生病時(shí)，倚在病榻前，陪他們說(shuō)說(shuō)話；出門(mén)在外時(shí)，給父母來(lái)一個(gè)電話，捎一句祝�！�
是老師讓我們學(xué)會(huì)生活。老師是照亮我們?nèi)松缆返臒羲�，他們不厭其煩地告誡我們 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們靜下心來(lái)讀書(shū)；他們不辭辛勞地苦勸我們“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花拍鼻香”，讓我們從容面對(duì)困難；又是他們?cè)诓贿z余力地開(kāi)導(dǎo)我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我們信心滿(mǎn)懷…… 感恩老師，并不在于干驚天動(dòng)地的大事，而在于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一股熱情的師生互動(dòng)；走廊里，一記燦爛的笑容；放學(xué)時(shí)，一句親切的“老師再見(jiàn)”……
是同學(xué)讓我們銘記真情。煩惱的時(shí)候，同學(xué)是一縷清風(fēng)，為我們拂去心頭的烏云；寂寞的時(shí)候，同學(xué)是閃亮的`星星，為我們點(diǎn)燃快樂(lè)的心燈！“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情”，真正的朋友，不僅愿意和我們同甘甜，而且能夠和我們共患難。感恩同學(xué)，我愿用心靈之泉澆灌一束真誠(chéng)之花，為他們送上永久的芳菲；我愿用友愛(ài)之手采擷一朵潔白的素云，為他們捧上自由的慰籍！
感恩心最美。感恩是開(kāi)啟塵封心門(mén)的鑰匙，是融化堅(jiān)冰的陽(yáng)光。有了一顆感恩心，生命就再不是暗淡無(wú)光，生活就再不是味同嚼蠟，友情也不再是形同虛設(shè)。 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，讓我有機(jī)會(huì)倍加珍惜。
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