學(xué)會(huì)感恩作文300字

【實(shí)用】學(xué)會(huì)感恩作文300字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇1

　　我家一向酷愛看新聞的爸爸近來卻關(guān)閉了電視走進(jìn)房間關(guān)上了門，媽媽不再“叮叮當(dāng)當(dāng)”地刷碗，“嘩啦嘩啦”地洗衣服......之前的一切嘈雜聲都在我家銷聲匿跡了。家里除了靜，還是靜，靜得讓我感到溫馨。

　　這是為什么呢？

　　我明白了：這都是因?yàn)槲疑狭�年�?jí)了！

　　夜深了，我從寫字臺(tái)前站起來，伸伸懶腰，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。誰知我的這聲哈欠好似一道命令，門應(yīng)聲開了，一股香噴噴的'牛奶味撲鼻而來，媽媽走進(jìn)來，“喝杯牛奶吧！注意身體別累著！”過了一會(huì)，我隱隱約約聽見了腳步聲，門開了一個(gè)小縫，爸爸偷看了一眼并悄悄地走了！

　　這時(shí)一絲感動(dòng)涌上心頭，我在心里對(duì)自己說：要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母的關(guān)愛！

　　前一陣子，我有些不舒服，同學(xué)們紛紛給我倒熱水，加衣服，還給我暖手。大家你一言，我一語，為我出謀劃策好讓我舒服些。

　　此情此景，讓我內(nèi)心充滿了感動(dòng)。這份感動(dòng)告訴我：要學(xué)會(huì)感恩，要感恩同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛！

　　同學(xué)們，生活中感動(dòng)無處不在，用心去體會(huì)那一份份感動(dòng)吧！

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇2

　　提起感恩，我記得在幼兒園的生活，在一次感恩活動(dòng)中，幼兒園老師展現(xiàn)幼兒園里數(shù)不盡的感恩故事和感恩畫面，與我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)我們從小擁有一顆感恩的.心。讓我們從小不做飯來張口，衣來伸手的“小皇帝”。我感謝幼兒園老師教會(huì)我在接受他人關(guān)愛、支持和幫助時(shí)，給他人以回報(bào)，不要只圖索取和享受。將他人恩惠銘記在心，從小懷一顆感恩之心。

　　我感謝小學(xué)的老師，她讓我知道“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的人，應(yīng)盡最大的努力去回報(bào)他們。還教會(huì)我應(yīng)有吞下整個(gè)天的氣度。多一些寬容與理解，多一些＊＊＊與溫暖，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)的一種知恩圖報(bào)的信念。

　　正因?yàn)橛腥耸┒�，有人�?bào)恩，我們生存才會(huì)充滿了愛，才會(huì)使人活著，這就是一種幸福。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)把愛傳遞給身邊的人，讓我們懷著同樣一顆感恩的心去尋找幸福的真諦！在成長(zhǎng)歲月里，我們不能忘記那些愛著我們的人。

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇3

　　生活不可能一帆風(fēng)順，挫折與苦難是隨時(shí)可能發(fā)生的，沒有任何預(yù)見性。就像最近發(fā)生的一些事情，都是那么的突然，令人很無奈，但總得勇敢去面對(duì)。從小到大，經(jīng)歷了幾次生生死死，看過了不少的離別，好像一些感覺神經(jīng)末梢，變得硬了許多，是好事，也是壞事。好的是，遇事變得冷靜了，能理智的看待事情、分析事情。壞的'是，變得些許冷血，對(duì)于不幸，沒有那么多的同情和惋惜。有點(diǎn)事不管己，沒有那么多的感同身受。就像常說的那樣，事情不是發(fā)生在自己上，不知道有多痛一樣。

　　今天看著陽臺(tái)上長(zhǎng)得很歡實(shí)的花花草草，享受著窗外的陽光，整個(gè)身心都有一種溫暖的感覺。感覺那些都不算事，有什么過不去的坎那！只要還活著就好，一切都會(huì)有新的生機(jī)和希望！一切都可以重新開始。要學(xué)會(huì)感恩生活，享受生活。養(yǎng)花真的能使生命更富生機(jī)，陶冶人的情操！

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇4

　　在生活中，許多人給予了我們幫助，也是因?yàn)樗麄�，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

　　謝謝父母

　　謝謝父母，因?yàn)槭撬麄兘o予了我們生命，給予了我們靈魂。他們無私關(guān)心我們，呵護(hù)我們，而我們又曾為他們做過什么呢？只能說句：“謝謝你！”表達(dá)我們的感激之情。雖然這句話對(duì)我們而言是那么微不足道，但對(duì)父母而言卻是重于泰山。

　　謝謝老師

　　謝謝老師，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們寫字、畫畫……如果不是他們，我們現(xiàn)在可能還是一個(gè)目不識(shí)丁的'小屁孩，哪懂得“晚上為什么會(huì)有星星”“為什么太陽從東升起，從西落下”等問題。讓我們對(duì)老師說句“謝謝你”表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情。

　　謝謝同學(xué)

　　謝謝同學(xué)，因?yàn)槭撬麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)上給予了我們很大的幫助。在我們對(duì)一個(gè)問題絞盡腦汁，怎么也想不出來的時(shí)候，同學(xué)可能能幫我們解決掉這一難題，就會(huì)讓我恍然大悟。讓我們對(duì)同學(xué)說句“謝謝你”。

　　學(xué)會(huì)做人，就要先學(xué)會(huì)說“謝謝你”，因?yàn)槿绻�不是他們就沒有你的今天，我們難道不應(yīng)該說句謝謝你嗎？

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇5

　　我們都知道，曾經(jīng)有一個(gè)小女孩唱過感恩的心，現(xiàn)在，我也想唱一遍這首歌。

　　今天國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感恩，就是感恩某一個(gè)人對(duì)你的幫助。

　　感恩父母把我們帶到這個(gè)世界，你們想一想：一天三頓飯是誰給你們做的，你的所有的生活費(fèi)以及所有的費(fèi)用是誰給你出的，等等等等的一切，你們最離不開誰？是我們的父母，所以我們要感恩父母。

　　感恩學(xué)校對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，你們也許會(huì)說，只有父母才能養(yǎng)育我們，我告訴你們，你們說錯(cuò)了，我們一天中大半時(shí)間待在哪里？是呆在學(xué)校。所以，我們要感恩學(xué)校。

　　感恩老師把知識(shí)傳遞給我們，有人說可以自學(xué)！是，你們是能自學(xué)�？墒�，你們沒有老師的幫助，是不可能的。你考上大學(xué)，就是通過自學(xué)而考來的.？不是，是老師幫助的你，所以我們要感恩老師。

　　這三個(gè)感恩是最主要的，就像一個(gè)家庭，少了誰，都不是一個(gè)完整的家庭。所以，我們要記住這三個(gè)感恩。感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師。

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇6

　　“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。”

　　這首歌讓我想起了兩個(gè)字：感恩。這兩個(gè)字對(duì)我們同學(xué)來說，并不是很陌生，可我們卻不懂得感恩。

　　每天為我們不辭辛勞的爸爸媽媽們，你想到過感恩嗎？每天疲勞不堪的老師們?yōu)槲覀冎v課，不懂再講，你想到過感恩嗎？

　　一天，我?guī)蛬寢屨�理房間，很累，體會(huì)到了媽媽平時(shí)的不辭辛苦；幫爸爸燒晚飯，很辛苦，體會(huì)到了爸爸平時(shí)的良苦用心；幫老師批作業(yè)，手很酸，體會(huì)到了老師的疲勞不堪。

　　其實(shí)，整理，燒飯都不是很難的事，但我們平時(shí)從未想過自己吃的.、穿的是多么來之不易，總心安理得地享受著這一切。現(xiàn)在才體會(huì)到爸爸媽媽是多么的辛苦，可他們從來就沒有抱怨過什么，一直這么任勞任怨，可我學(xué)習(xí)上有時(shí)忽上忽下，還讓剛剛下班，疲勞不堪的爸爸媽媽來操心。有時(shí)碰到難題，就依賴爸爸媽媽；平時(shí)二胡一直不拉，覺得做完作業(yè)就要八點(diǎn)多了，就想，明天再拉吧，明天再拉吧！就這樣，造成二胡有時(shí)拉得非常好；有時(shí)拉的馬馬虎虎。我真為自己感到羞愧。

　　就讓我們?nèi)巳擞肋h(yuǎn)懷著一顆感恩的心，從小事做起，從身邊做起，成為一個(gè)會(huì)感恩，懂得感恩的人。

學(xué)會(huì)感恩作文300字 篇7

　　感恩像一朵綻放在人間的五彩的花。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師就是第一個(gè)要感恩的人。她日夜操勞，白天講的如此引人入勝，是為了讓我們更好的吸收。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。老師嘔心瀝血，耗費(fèi)了許多精力，通宵達(dá)旦，我們真為老師眼角的皺紋而擔(dān)心，為勞累侵襲老師的健康而擔(dān)心。

　　有一次，我們?cè)趯懽鳂I(yè)，老師在批改作文。過了一會(huì)兒，老師出去有事情，一個(gè)大膽的同學(xué)上去看作文，他看了很久，下來的時(shí)候，熱淚盈眶。他告訴我們，老師在作文上一字一字的審閱，寫錯(cuò)字就圈起來，在旁邊寫正確的。在我們寫的不通順的`語句里修改，寫的好的句子就修飾，讓我們記住。最后還在作文的后面寫評(píng)語，指出我們的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。老師多關(guān)心我們呀！多呵護(hù)我們呀！

　　人身邊處處需要感恩，老師對(duì)我們的恩情多么深厚，這看似平常的事情，卻寄托著老師的希望。我們?cè)诶蠋煹呐嘤�下成長(zhǎng)，老師卻不求任何回報(bào)，這不需要我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，以出色的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我們的恩情吧！

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