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【熱門】感恩作文600字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感恩作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩作文600字 篇1
“我來自偶然，像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我還有多少愛，我還有多少淚。要蒼天明白，我不認(rèn)輸!”
每每唱起這首歌，我就自然地想起母校。因?yàn)槭悄感Ｗ屛叶昧烁卸�，是母校讓我放飛了理想!
世間萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍(lán)天，小雞的理想是一把米糠，小樹的理想是長(zhǎng)成參天大樹……我們作為學(xué)生，就更有理想了。一個(gè)人，如果沒有了理想，就會(huì)如無頭蒼蠅一般，碌碌無為。相反，有了理想，你才會(huì)去努力，去奮進(jìn)!
十年來，我在母校度過了最快樂的時(shí)光，在母校的親切懷抱中，我由初期的頑皮、天真，逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮，增強(qiáng)我的自信;是母校一次次的為我引路，無私地做著我人生遠(yuǎn)航的照明燈。
今年，我們迎來了母校的十年華誕，我的'情緒無比激動(dòng)，因?yàn)槭悄感Ｒ幌驇е覀冄刂白哒�、走穩(wěn)、走好”的道路，向著“成人、成才、成功”的目標(biāo)前進(jìn)著，奮斗著。
這天，我懷著無比激動(dòng)的情緒，站在這片熟悉的土地上，我感到無比自豪。您的一草一木，我都?xì)v歷在目;您的鳥語(yǔ)花香，給我無限溫馨;您的淳淳教誨，我更是時(shí)刻銘記于心。
啊!母校，我要怎樣才能報(bào)答您的深恩?千言萬語(yǔ)也無法表達(dá)。此刻，感受著校園里涌動(dòng)的朗朗書聲氣息，沐浴著春風(fēng)帶來的愜意，更讓我體會(huì)到您的偉大，您的無私，您的大愛……
在那里，我自由放飛理想，跟隨您的腳步，去追逐更遠(yuǎn)大、更明亮的天空。
母校，我放飛理想的地方，那里有我的汗水，有我的堅(jiān)持，更有我的夢(mèng)想……
此刻，我懷著一顆感恩的心，再次多謝母校給我的動(dòng)力，給我知識(shí)，我必須不辜負(fù)母校的期望，帶著您的淳淳教誨，一路勇敢去追逐理想!
感恩作文600字 篇2
午睡的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)身旁的媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著一根刺目的白發(fā)，我的心被猛的一揪，媽媽才三十六歲呀！怎么會(huì)有白發(fā)呢？
平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)求很嚴(yán)格，為了讓我把當(dāng)天的知識(shí)融會(huì)貫通，常給我找一些典型題來強(qiáng)化；我考試考得不好，媽媽沒有批評(píng)我，及時(shí)給我分析錯(cuò)誤，找出原因；老師反映我上課不專心聽講，媽媽便會(huì)教育我，讓我知道上課專心聽課的重要性。
媽媽在生活上更是給予了我無微不至的關(guān)心：我和好朋友鬧矛盾了，回家后委曲的在媽媽面前功盡棄數(shù)落朋友的不是，但媽媽卻讓我從自身上找毛病，讓我學(xué)會(huì)正確對(duì)待朋友；考試沒有別人好，心情不好時(shí)，媽媽也總是讓我找出自己的差距，正確對(duì)待成績(jī)；受到老師的批評(píng)，回家找媽媽訴苦，媽媽幫我找原因，讓我正確看待老師的'批評(píng)并鼓勵(lì)我振作精神……
假期中媽媽的一個(gè)朋友送她了一個(gè)教育網(wǎng)，上面有名師教座，物理、代數(shù)、幾何、英語(yǔ)，媽媽覺得不錯(cuò)，為了讓我有更好的學(xué)習(xí)效果，鍛煉我聽講的效率，媽媽便放下自己的事情每天陪我聽講，不懂的地方耐心講解，關(guān)鍵部分媽媽會(huì)對(duì)我強(qiáng)調(diào)一遍，有的重要課時(shí)甚至聽好幾遍，直到我徹底弄明白為止。在我學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間里媽媽又去忙自己的事情，晚上常在空余時(shí)間里媽媽找出一些相關(guān)典型的例題抄下來以便第二天給我講解。晚上我去休息時(shí)，看到媽媽在復(fù)制保存找到的一些有用的素材，以便我下次使用時(shí)方便，我不禁說道：“媽你真辛苦！”媽捏著發(fā)酸的脖子意味深長(zhǎng)的說：“為了你成材，媽什么都愿意�！甭犞@樸實(shí)無華的語(yǔ)言，感受著博大、寬闊的母愛，我的心又一次被震撼了。媽媽為我付出了這么多，我卻經(jīng)常惹她生氣，她批評(píng)我時(shí)我還頂嘴，真是不應(yīng)該！
“媽，明早還用買菜嗎？”睡覺時(shí)我問道。
“如果你不想去，我去買你早上多睡會(huì)吧�！�
“不！我?guī)湍阗I！”我決心用自己的行動(dòng)來關(guān)愛和回報(bào)母親的愛。
“快睡吧。”媽媽對(duì)著我會(huì)心的笑了。
感恩作文600字 篇3
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌時(shí)，我的心中總會(huì)有一種難以言說的感覺。感恩是一種很溫暖的情感，感恩父母給予我們生命；感恩老師教授我們知識(shí)；感恩朋友伴隨我們成長(zhǎng)；感恩所有幫助過我們的人！
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是文學(xué)家龔自珍對(duì)泥土的感恩；“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是唐代詩(shī)人孟郊對(duì)母親的感恩；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這是詩(shī)仙李白對(duì)友人的感恩。
而我，也在一個(gè)冬天的寒夜里，懂得了什么是感恩！
那天夜晚，風(fēng)雨雪交加，我像往常一樣在輔導(dǎo)班上課，但心里卻憂心忡忡——擔(dān)心下課之后如何回家的問題。因?yàn)槟翘鞁寢尠l(fā)燒很嚴(yán)重，醫(yī)生再三叮囑她一定要在家里靜養(yǎng)。這意味著，我可能要獨(dú)立回家，第一次，還是在這么惡劣的.天氣下。
下課鈴聲響了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走，教室里只剩下我一個(gè)人，我收拾起書桌，看向窗外雨雪紛飛，心里已經(jīng)做好了今晚被淋成落湯雞的準(zhǔn)備。
就在我躊躇之時(shí)，突然看到遠(yuǎn)處走來一個(gè)熟悉的身影，我隱約覺得那是媽媽，當(dāng)那個(gè)身影越來越近時(shí)，我才確信那是媽媽！
我跑下樓去，既欣喜又擔(dān)心。欣喜的是媽媽居然來接我了；擔(dān)心是雨傘下媽媽的臉，已經(jīng)有些蒼白了。
就這樣，媽媽和我在那個(gè)風(fēng)雨雪的黑夜里，步行了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。
回到家，媽媽發(fā)燒更嚴(yán)重了，我二話不說，先去倒熱水，喂媽媽喝藥。又到廚房將晚餐做好，陪媽媽吃完飯，并催促她趕緊去睡覺。
第二天，媽媽非常高興地說我長(zhǎng)大了，懂得感恩父母了。我沉思著點(diǎn)點(diǎn)頭，心想可能這就是感恩吧！感恩不需要驚天動(dòng)地的行為，只需做好自己的事，同時(shí)力所能及地回報(bào)父母，這就是感恩！
如今，當(dāng)我再次聽《感恩的心》這首歌時(shí)，心里卻多了一個(gè)愿望，愿天下千千萬萬的父母安康，愿感恩之樹常青！
感恩作文600字 篇4
在時(shí)光匆匆走過的縱橫著淚水的歲月里。匆忙走過或翩翩停留的人，一個(gè)微笑，一次幫助，在人心里埋下種子，開出綺麗的百花。
青春是一場(chǎng)徒步旅行，路上困難重重、坎坷無數(shù)，年輕的我們?cè)诼飞闲拇娓卸�，便一如既往，勇往直前，有青春的樂曲相伴�?/p>
感恩是什么？感恩，它無處不在，簡(jiǎn)單舒心，是一個(gè)幸運(yùn)的標(biāo)志，對(duì)一切感情適用。
此時(shí)少年，意氣風(fēng)發(fā)。富于春秋，鋒芒畢露。懂得感恩的人，心里永遠(yuǎn)帶著信心與希望。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的人，社會(huì)，國(guó)家。感恩哪些幫助我們的人，同時(shí)對(duì)做錯(cuò)事的`人也要有一顆寬容之心，感恩是一味良藥，心存感恩，便前途坦然。
感恩很簡(jiǎn)單，只要我們?cè)敢�！我們要感恩父母，他們生育并養(yǎng)育了我們；我們要感恩老師，他們教給我們知識(shí)和做人的道理；我們要感謝時(shí)光，它使我們與朋友相遇，與擦肩而過的陌生人相遇。感謝一切的不期而遇，我們可以在日記里寫下每個(gè)人的影響，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單便擁抱青春的味道。
假如你的生活累了，不要說郁悶，不要說寂寞、不要說糾結(jié)，更不要說沉淪，因?yàn)楦卸鞯男牟辉试S。這時(shí)，讓自己就去懷念一起稱兄道弟的時(shí)光，懷念在朋友們露出的純真笑臉，
懷念別人每一次的幫助。
記住每一刻的感動(dòng)，心存感恩。懂得感恩的人一定不會(huì)走上黑暗道路，我們的感恩不會(huì)隨著我們各自的時(shí)間心態(tài)變老，不會(huì)因?yàn)槲覀円徊讲椒謩e就失去價(jià)值。感恩是如此簡(jiǎn)單，懂了，那我們的心態(tài)方向與追求也會(huì)得到調(diào)整與擺正。
不管時(shí)間多么匆忙，應(yīng)為有感恩這顆心，我們成長(zhǎng)就更有動(dòng)力，我們創(chuàng)造的價(jià)值也會(huì)更多，會(huì)走上一美好的道路。
在這個(gè)世界，感恩會(huì)是我們的青春像藍(lán)藍(lán)的天，永不褪色。
感恩作文600字 篇5
光陰似箭，歲月如梭，不經(jīng)意六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。這意味著還有短短的兩周就要結(jié)束這快樂無憂的小學(xué)生活，升入初中學(xué)習(xí)。
回想在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都?xì)v歷在目。仿佛就在昨天。此時(shí)此刻，我有多么的不舍��！這里有陪伴了我六年的同窗好友，有教育了我6年和藹可親的恩師，有溫暖而又熟悉的母校“常平實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
在這即將離別之際，我要感謝“常平實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，更可貴的是對(duì)異地學(xué)子一視同仁，沒有地域歧視。感謝你們?cè)诮淌谖覀冎R(shí)的同時(shí)，教會(huì)我們更多做人的道理。尤其是我受益匪淺。
記得開學(xué)第一天，當(dāng)我背著書包在媽媽陪伴下來到學(xué)校，走進(jìn)教室。站在教師門口迎接我的是我的啟蒙老師：戴著一副近視眼鏡，年輕漂亮溫婉爾雅的-張理現(xiàn)老師。一向膽小靦腆的我，見到第一眼我就喜歡上了她。她的普通話超級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，讓我們都誤認(rèn)為她不是廣東人。因?yàn)閺埨憩F(xiàn)老師比較有親和力，剛從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)的小朋友，都喜歡她這種范兒。所以好景不長(zhǎng)，到了二年級(jí)她繼續(xù)留任一年級(jí)，我們因?yàn)椴簧�，難過了好久才逐漸適應(yīng)了新的`班主任。
尤其要感謝周敏珠老師，是她幫助我找到了自信。別看她是大學(xué)剛畢業(yè)的老師。一來到我們班第一天上課就打破了班委選舉”世襲制度”，采用了“自薦制度”。(因我一至三年級(jí)都是成績(jī)平平，膽小，從不敢主動(dòng)舉手回答問題，即便老師抽到我，回答問題時(shí)，聲音也小得讓老師根本聽不見。所以班委干部等職位，我是從未沾過邊。)這是第一次以“我選我”的方式怯怯地舉起了手，沒想到周老師真的選了我，當(dāng)了個(gè)課代表。自那天起，我漸漸找到了自信，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，也不膽小了。之后我們每?jī)芍芏家匦逻x舉，目的是讓更多像我這樣的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，周老師沒有過多的批評(píng)我，而是以她寬廣的胸襟包容了我，原諒了我。她用青春活潑的獨(dú)特的賞識(shí)教育在培育著我們。
這就是我的母校，提倡施行尚美教育的母校。
感恩作文600字 篇6
“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”。園丁——這個(gè)崇高的稱號(hào)，包含著老師多少個(gè)日日夜夜的汗水？流露出老師多少個(gè)40分鐘的心血？作為學(xué)生，我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢？
她，是一個(gè)平凡而又不一般的人；她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無比高尚的人；她，是一個(gè)默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的人。她，就是我們班主任——項(xiàng)老師。
記得有一天。下課時(shí)，同學(xué)們正玩得起勁。突然，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時(shí)起了一個(gè)大包，血流滿地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí)，老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮，但是語(yǔ)氣中流露出更多的是擔(dān)心。
以前，我們小。學(xué)校在一定時(shí)間里要出黑板報(bào)，老師就放棄了半天的休息時(shí)間，為我們出黑板報(bào)�？粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報(bào)上的故事，老師的心苦沒有白費(fèi)；以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教。看著我們的成績(jī)，老師的汗水沒有白費(fèi)；以前，我們小。有很多字不認(rèn)識(shí)，盡管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書�，F(xiàn)在我們積極地看書，老師的心血沒有白費(fèi)……現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們?cè)S多鍛煉的機(jī)會(huì)：班干部竟選。組織班隊(duì)會(huì)……這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。施展自已才能的`機(jī)會(huì)吧？
老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠(yuǎn)航？老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長(zhǎng)？您用知識(shí)甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤(rùn)育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬！
我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！
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