懂得感恩作文

有關(guān)懂得感恩作文匯編十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的懂得感恩作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

懂得感恩作文 篇1

　　我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫<伊索寓言>，其中有個(gè)故事是這樣講述的:從前有只鷹被捕獸夾抓住了，一個(gè)農(nóng)夫把它放了。過(guò)了幾天，農(nóng)夫在一處快塌了的墻邊休息，鷹見(jiàn)了，把農(nóng)夫的頭巾抓起飛了走，農(nóng)夫追了過(guò)去。鷹放下了頭巾，飛走了。農(nóng)夫回過(guò)頭去，才發(fā)現(xiàn)墻塌了。聰明的鷹用自己的智慧和感恩的心，救了農(nóng)夫。

　　還有一個(gè)故事是森林的一邊有一只螞蟻，它也想去森林的那邊，一天，它看天氣不錯(cuò)，就去森的那頭。它走啊走，不知不覺(jué)的到了中午，它又累又渴，就到旁邊的水池喝水。一不小心，掉到了水里，一只鴿子把它救了上來(lái)，他十分感激鴿子，去了森林的那頭。回來(lái)時(shí)看到鴿子在睡覺(jué)，不想打擾它。就在這樹(shù)下等，突然一個(gè)獵人來(lái)射鴿子，螞蟻很生氣，跑到獵人腳下，咬了他一口。獵人痛得亂跑，鴿子和螞蟻馬上逃跑，鴿子和螞蟻相互關(guān)心，它們都有一顆感恩的心。

　　不同的.故事，不同的經(jīng)歷，相同的目的，這兩個(gè)故事告我們，不論是誰(shuí)，都要有一顆的心，想一想，我們的老師，在我們休息放假時(shí)，放棄自己的休息時(shí)間，不辭辛勞的批改我們的作業(yè)，備課。為了讓我們熟讀課文，老師主讓我們讀二遍，自己卻讀上了很多次。課堂筆記，我們只要邊聽(tīng)邊抄，而老師卻后平時(shí)準(zhǔn)備多少時(shí)間啊。

　　有時(shí)作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，老師還要特地叮囑我們快點(diǎn)完成，想想自己的不懂事，自己的調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)難為情，這些天重讀這些故事，讓我懂得了我們應(yīng)該有一顆感恩的心.。感謝老師，感謝家人，感謝所有關(guān)心我們的人。

懂得感恩作文 篇2

　　感謝爸媽給我一個(gè)溫暖、舒適的家，讓我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，平平安安的過(guò)每一天。感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的'教導(dǎo)我，讓我們學(xué)到許多知識(shí)，也讓我們知道待人處事的道理。

　　感謝朋友讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我體會(huì)到友情的珍貴，也讓我學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)。感謝外公、外婆對(duì)我的包容，讓我學(xué)會(huì)包容和體諒他人，也讓世界變得更美好。

　　感謝生活周?chē)�的一花、一草、一木，將世界點(diǎn)綴得更加漂亮，感謝所有教導(dǎo)我的人，所有我的朋友，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們對(duì)我的好。

懂得感恩作文 篇3

　　收拾孩子拿回的復(fù)習(xí)資料時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)上月孩子寫(xiě)過(guò)的一篇作文----《書(shū)寫(xiě)親情》，認(rèn)真看過(guò)一遍后，我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里是既高興又酸澀，高興的是一次生病能讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖，親情的可貴；酸澀的是作為母親，一次父母正常的付出，讓孩子感悟那么深，以前給孩子的愛(ài)太少了，虧欠他的太多了。

　　因?yàn)槲业墓ぷ餍再|(zhì)，兒子從小隨他奶奶在老家，即便是上學(xué)回到我身邊，也因?yàn)槲覇挝浑x家遠(yuǎn)，照顧不到他的日常生活，他一直和他奶奶住在一起。直到去年夏天，我調(diào)回縣城后，才搬回和我一起住，為此我錯(cuò)過(guò)了許多親自照顧他的機(jī)會(huì)，不過(guò)，因?yàn)樽⒅睾秃⒆訙贤ń涣�，我們之間雖少了點(diǎn)母子間的親密和依賴(lài)，但多了些朋友間的理解和信任。

　　這兩年孩子進(jìn)入青春期后，話語(yǔ)少了，不像我家五歲的小侄女一樣，見(jiàn)面跟我們說(shuō)著貼心的話，有時(shí)候我也曾問(wèn)兒子，“等媽生病了，你會(huì)不會(huì)給媽端碗熱水？”他會(huì)說(shuō)“會(huì)呀，我會(huì)照顧你呀！”可惜一直也沒(méi)有讓他有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。連照顧他十幾年的婆婆也說(shuō)，“這孩子跟小時(shí)候相比，一天到晚繃著嘴不說(shuō)話，也不知道心里咋想哩！長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)曉得疼人�！蔽倚南胫�孩子還小，言語(yǔ)和行動(dòng)上也沒(méi)要求他那么多。

　　進(jìn)入初三以后，兒子說(shuō)時(shí)間緊，想讓中午給他送一頓飯，于是，每天婆婆準(zhǔn)時(shí)11點(diǎn)多做好飯，我提前下班到家掂上飯盒，在他放學(xué)前趕到校門(mén)口。每次看兒子狼吞虎咽吃飯的樣子，心里美滋滋的，飯后再聊幾句共同關(guān)注話題，讓他身心暖暖的進(jìn)教室。

　　漸漸地，我和婆婆發(fā)現(xiàn)孩子有了明顯變化，晚上放學(xué)回家，會(huì)先拐到他奶奶院，囑咐奶奶注意身體，有病早看（婆婆休息不好），不能撐著；婆婆過(guò)生日，除了我們送的禮物，兒子拿出自己珍藏的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的100元錢(qián)，作為珍貴物送給她，高興得奶奶一中午都在笑；他姥爺想孩子們過(guò)來(lái)看他，兒子讓拿他存的零花錢(qián)，給姥爺買(mǎi)些好吃的東西捎回去；有一次孩子考試后，沒(méi)吃晚飯，接孩子回家路上，我打電話讓婆婆提前準(zhǔn)備飯，誰(shuí)知我剛說(shuō)了一句“沛東沒(méi)吃晚飯......”兒子便嚷嚷起來(lái)，“誰(shuí)讓你告訴奶奶我沒(méi)吃晚飯了，這下奶奶又該擔(dān)心我的身體了�！彪m然受著孩子的`抱怨，我心里卻非常高興，孩子懂得體諒家人，不愿家人經(jīng)常為他操心受累。

　　同婆婆談?wù)撈鸫耸拢�感到孩子近段確實(shí)變了，從言語(yǔ)和行動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩。今天看過(guò)孩子寫(xiě)的這篇作文，原來(lái)是這次大病讓孩子深深觸動(dòng)。這次孩子患病毒性感冒，是孩子隨我們住之后，生病最厲害的一次，相比平常對(duì)他的點(diǎn)滴關(guān)心，也許正是這一次大病，對(duì)他觸動(dòng)最大，使他真切體驗(yàn)到了父母無(wú)私的愛(ài)，感受到濃濃的親情，讓他也學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)愛(ài)。

　　孩子的行為是父母行為的反射鏡。不要說(shuō)孩子不懂事，不要說(shuō)孩子不懂感恩，父母先要反思自己的行為，在家做好榜樣了嗎？孝敬自己的父母了嗎？真正關(guān)心關(guān)注自己的孩子嗎？只有先讓孩子感受到家人的愛(ài)，他才有愛(ài)的能力，才能學(xué)著去愛(ài)他人，進(jìn)而愛(ài)這個(gè)社會(huì)！

懂得感恩作文 篇4

　　小草感謝陽(yáng)光雨露，密蜂感謝花朵，莊稼感謝春雨，而我感謝四季。

　　我感謝春天，國(guó)為春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，激發(fā)了我的寫(xiě)作靈感。因?yàn)榇禾斓拿擅杉?xì)雨，使莊稼小樹(shù)吮吸著清甜可口的雨露而茁壯成長(zhǎng)。

　　我感謝夏天，國(guó)為夏天烈日炎炎，我就可以到游泳池盡情地游泳。因?yàn)橄奶�，那唱歌王子——知了，又�?lái)到了人間。讓人們可以常常聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的歌唱。

　　我感謝秋天，國(guó)為秋天景色怡人，秋高氣爽。因?yàn)榍锾�，農(nóng)民伯伯可樂(lè)了，?澄澄的稻子，飄香的瓜果……讓人看了不禁垂涎三尺。

　　我感謝冬天，因?yàn)槎�天是一年中最后的一個(gè)季節(jié)。因?yàn)槎�天是新年鐘聲敲響前�?一個(gè)橋梁。在年夜里，我們吃著團(tuán)圓飯，我們領(lǐng)到了壓歲錢(qián)，我們收看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�；▓F(tuán)錦蔟的春天又將來(lái)臨。

　　如果人人都有一顆感恩的心，那人間一定會(huì)變得更加溫馨，多么美滿！

懂得感恩作文 篇5

　　凡事要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。一個(gè)真正明白感恩的人，他會(huì)很幸福，他會(huì)知道世界上的幸福如此簡(jiǎn)單----就像花兒為了感恩而吐露芬芳;小鳥(niǎo)為了感恩而翱翔藍(lán)天;魚(yú)兒為了感恩而涌流河里;大樹(shù)為了感恩而留下年輪……

　　感恩父母，感謝父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，感謝父母不棄不離的陪伴，感謝父母如山般的支持給我無(wú)窮動(dòng)力，就算初生牛犢的我們，亂闖亂撞，知道遍體鱗傷，他們依舊給予我們溫暖的療傷室。俗話說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！睘榱瞬辉谄狡降�淡的生活中淡化了父母，為了不留下遺憾和慚怍，就在這時(shí)，為父母送上一句不是很奢侈的問(wèn)候吧!

　　感恩老師，在學(xué)習(xí)的道路上，曾有過(guò)多少雙拿粉筆的手扶攜我們走過(guò)，是他們讓我們有力量搏擊藍(lán)天，是他們讓我們有勇氣闖出自己的世界，是他們讓我們托著他們的肩膀去觀賞高峰的美景。當(dāng)我們還小的時(shí)候，懵懂又好奇，對(duì)于一切的.食物都是那么的好奇，他們又不厭其煩地誘導(dǎo)、啟發(fā)我們，遇到挫折是，老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，引導(dǎo)我們重新振作，對(duì)于他們，我們最好的回報(bào)——優(yōu)異而真實(shí)的成績(jī)。

　　感恩朋友，朋友就是那嚴(yán)冬里的一把火，是那酷暑里的一片濃蔭，是黑夜里的一盞明燈，是大海里的一帆航船……友誼，它比一定是幸福、開(kāi)心、快樂(lè)的，它總出現(xiàn)得難以預(yù)料，時(shí)而是一陣“響徹云霄”的笑聲，時(shí)而會(huì)是淚眼汪汪地對(duì)彼此說(shuō)著苦處，時(shí)而是怒氣沖沖地鬧矛盾，時(shí)而會(huì)是一句簡(jiǎn)單但又能使人溫暖的叮嚀。生命里總是會(huì)有一個(gè)或者兩三個(gè)這樣的朋友，我們應(yīng)該心存感激地面對(duì)他們，他們扮演著一個(gè)很棒的朋友，我們也應(yīng)該讓他們收獲到一個(gè)更棒的朋友。

　　感恩自然，感恩太陽(yáng)給予我們光明和溫暖，感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩夕陽(yáng)帶走了白天，感恩春風(fēng)融化冰雪，感恩大地?fù)嵊�了生靈還有我們……我們應(yīng)該懷著真誠(chéng)、感恩的心去感謝生命中它們能存在。

　　不要吝嗇你的愛(ài)，懷著感恩的心去感謝每一個(gè)生育你、撫養(yǎng)你、教育你、幫助你、關(guān)懷你，支持你、真愛(ài)你的人以及存在與你周?chē)�、世界上的一切生靈。哪怕你的給予是那么地微不足道，只要你學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、你就是個(gè)幸福的人。

懂得感恩作文 篇6

　　愛(ài)之花，常開(kāi)不敗。生活中并不是沒(méi)有愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心靈�！�—題記

　　“感恩”二字，我們或許很熟悉，或許很陌生。在生活中我們應(yīng)該常懷感恩之心，讓我們的愛(ài)，播種在我們心底，慢慢萌芽，成為差天大樹(shù)，奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。

　　還記得那天。

　　早晨，陽(yáng)光明媚，但終歸是冬天，天依舊是陰森森的。我本以為天氣很溫暖。早自習(xí)時(shí)，我便脫掉了在我身上的大棉襖，套上了較薄的'衣服。誰(shuí)知風(fēng)云突變。暴風(fēng)雨來(lái)臨之前總是晴空萬(wàn)里!到了中午，竟然變得更冷了。

　　我迎著冷風(fēng)在校園中走著，使人發(fā)抖。到了晚上竟下起了大暴雨，還刮起了大風(fēng)，越發(fā)冷了。終于堅(jiān)持到晚自習(xí)下課，我與好友一同走出校門(mén)。這時(shí)，我竟看到了媽媽。媽媽看到我突然走過(guò)來(lái)�！翱茨愦┑氖裁�，冷不冷?早上怎么不穿厚些呢�！眿寢屩�急地對(duì)我說(shuō)。說(shuō)著就把她的衣服托給了我。把她的棉衣套在了我身上。我問(wèn)她怎么辦，她卻回答：你沒(méi)事就好了，就別管我了。”

　　此刻，我的心中是滿滿的感動(dòng)，我感恩母親，我感恩母親給予我的那偉大而無(wú)私的愛(ài)，我感恩母親對(duì)我無(wú)微的關(guān)心。

懂得感恩作文 篇7

　　世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。那不辭辛勞，爸爸、媽媽?zhuān)「改�，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們?nèi)松�第一步的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁。

　　母親給與我們生命，是我們的生命之源�！澳笎�(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心，母親就會(huì)比我們更開(kāi)心。讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母。感謝您，我的父親母親！

　　今天我們是祖國(guó)的一名小學(xué)生，明天我們是祖國(guó)的棟梁，不管有多大的成就，都忘不了老師，因?yàn)槭撬麩o(wú)私的將知識(shí)傳授給我們了，讓我們懂得了如何面對(duì)人生，讓我們懂得了其他人教不會(huì)我們的東西，我忘不了他們，所以我更應(yīng)該感恩他們。

　　愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)�的`每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)，班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。同學(xué)之間應(yīng)該有——愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有同學(xué)之間的感情，記得一次我沒(méi)那數(shù)學(xué)書(shū)，他就給我用了，我高興的對(duì)他說(shuō)：“謝謝”，不僅我心里美滋滋的，他心里肯定也很甜。所以我很感激同學(xué)。

　　感恩是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)。

懂得感恩作文 篇8

　　20xx年十月的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校組織了以“感恩我們要行動(dòng)”為主題的報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起參加，爸爸在百忙之中從外地回來(lái)參與，我很高興。

　　報(bào)告會(huì)上，老師告訴我們今天的幸福生活我們要感恩祖國(guó)，感恩老師，感恩父母，當(dāng)老師讓我們看著父母的時(shí)候，我看到了白發(fā)悄然爬上了爸爸的頭，看到長(zhǎng)滿老繭、皮膚粗糙的雙手，看到歲月的'時(shí)光在額頭上留下來(lái)的皺紋、被生活壓彎的背，看到這些我的淚水不禁的涌了出來(lái)，我大聲的喊：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，爸爸、媽媽你們辛苦了�！比缓缶o緊地抱住了爸爸，任淚水盡情的流。

　　當(dāng)看著老師滄桑的臉色、慈祥的目光，我們向她深深的鞠了一躬，全班的同學(xué)沖上去和老師抱成了一團(tuán)，喊著：“老師我愛(ài)你，老師您辛苦了�！�

　　我忘不了這一天，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)為祖國(guó)為校園爭(zhēng)光，長(zhǎng)大后一定孝敬父母感謝師恩，我懂得了感恩。

懂得感恩作文 篇9

　　感恩這個(gè)詞，在生活中我們常常聽(tīng)到，而在社會(huì)上很少有人懂得感恩，而我就通過(guò)了一件事懂得了感恩。

　　感恩可以指的是自己小時(shí)候，爸爸媽媽、爺爺奶奶每天照顧我們，而我們能長(zhǎng)大后，再孝順?biāo)麄兊囊馑�。如果你�?xì)心觀察，感恩父母的情況隨處可見(jiàn)。例如，在超市里，我們常�？吹接泻芏嗳私o自己的父母買(mǎi)衣服；在花園里，可以看到兒女們陪父母散步聊天，在家里，孩子們也常給自己的爸爸媽媽炒菜、做飯……

　　在我小時(shí)候，爸爸媽媽也常常照顧我。如果餓了，他們就給我做飯吃；如果我渴了，又給我接水喝；如果我想出去玩，他們又寸步不離地陪著我；萬(wàn)一我生病了，又立馬跑到藥店給我買(mǎi)藥……他們?yōu)槲腋冻隽颂�多太多，所以我很早就想孝敬、感恩他們了。而前幾天老師也布置了個(gè)特殊的作業(yè)：要我們回家后孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，給父母捶捶背。

　　我原本對(duì)感恩這個(gè)詞不是太理解，但我通過(guò)了一件事懂得了感恩。我在回家的路上，看到了感人的`一幕：地上有兩只螞蟻，一直很小，好像是未成年的螞蟻，另一只很大，像是那只小螞蟻的父母。小螞蟻起初好像在周?chē)鷮ふ抑�什么東西，后來(lái)不知從哪里找來(lái)了一小塊兒餅干渣拖到了大螞蟻面前，喂給自己的父母�？吹竭@一幕，我非常感動(dòng)，心想：一只小小的螞蟻居然都懂得感恩父母，那人類(lèi)豈不是更要孝順自己的父母嗎？我想到這里，頓時(shí)明白了感恩的意思。于是，我飛奔回家，幫媽媽捶了捶她那勞累的背……

　　今天，我懂得了感恩，以后不管什么時(shí)候我們都應(yīng)該孝順自己的父母！

懂得感恩作文 篇10

　　學(xué)會(huì)感恩，人間有愛(ài)。對(duì)于感恩，我有過(guò)很多感受，在這一滴滴淚水中，包含了多少情、多少愛(ài)。在大家心中，愛(ài)就包圍著我們．．．．．．一個(gè)住在農(nóng)村小男孩，名叫張建宏，家境貧寒，雖然家里只有癱瘓的爺爺和七十多歲的奶奶，但他十分堅(jiān)強(qiáng)，他唯一的理想就是養(yǎng)活全家人。

　　張建宏從小就和爺爺奶奶生活在一齊。媽媽和爸爸因?yàn)榧依锾�窮，而離家出走�？蓱z的張建宏一個(gè)人撐起家里的.重?fù)?dān)，癱瘓的爺爺已經(jīng)臥床七年了，七十多歲的奶奶干不了多少活。年紀(jì)十歲的張建宏做著家里所有的活。

　　每一天，天還沒(méi)亮，他就到村外的水井挑水，因?yàn)榱�氣太小，就只能挑裝著一半的水桶。張建宏瘦小的身材和他的年齡極不相稱(chēng)，那是因?yàn)楸惶糇訅旱瞄L(zhǎng)不了個(gè)子。做完家務(wù)活后，他便背著書(shū)包上學(xué)去了。

　　小建宏因?yàn)橐�做家�?wù)活，是九歲讀的書(shū)，今年四年級(jí)了。每一天干完活后，他就坐在家門(mén)外做著家庭作業(yè)。張建宏說(shuō)，他想把爸爸媽媽接回家來(lái)好好過(guò)日子．

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