【精選】學(xué)會(huì)感恩的作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的學(xué)會(huì)感恩的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇做我自己。感恩的……”這首歌讓我看到了父母對(duì)我的呵護(hù),老師對(duì)我的幫助,同伴對(duì)我的關(guān)心。
從我呱呱墜地的那一刻起,我的每一次哭泣,每一次頑皮,父母將這些通通收入眼底,他們?cè)谖疑砩喜恢硕嗌傩难;編織了多少個(gè)日夜。終于,現(xiàn)在我慢慢地長(zhǎng)大,上了小學(xué),有了自己的思想,可父母對(duì)我的呵護(hù)還是不減當(dāng)年:第一次系紅領(lǐng)巾,是全家一起幫忙;第一次獲得“三好學(xué)生”,是全家人共同的欣喜;每一次的新挑戰(zhàn),都傾注了父母、親人對(duì)我的鼓勵(lì)。
上了小學(xué),我走進(jìn)了那個(gè)大家庭——校園。老師,是校園里的“領(lǐng)導(dǎo)人”,是給我們灌輸知識(shí)的人,也是同學(xué)們眼中的好榜樣。在講臺(tái)上,書(shū)桌旁,她(他)們?yōu)橥瑢W(xué)們指引方向,我們獲得的一次次榮譽(yù),即使我們興奮,也讓老師開(kāi)心,那可是老師的一份心血哪!老師那三寸不爛之舌,重復(fù)著一遍遍的知識(shí),一遍遍的.道理,所蘊(yùn)含的,卻只是老師對(duì)我們的耐心,責(zé)任心。
有點(diǎn)人說(shuō),老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人?墒,作為學(xué)生的我,會(huì)不舍,因?yàn)榻K有一天,我們會(huì)離開(kāi)老師,走向新的世界。不過(guò),老師對(duì)我的幫助,我會(huì)牢記于心。
上學(xué),說(shuō)是學(xué)知識(shí),不如說(shuō)是學(xué)做人更加確切些,雖然我的道德并不差,可是我的朋友卻不多,但已經(jīng)夠了,她們能給予我所想要的:生病時(shí)的關(guān)心:傷心時(shí)的安慰:做錯(cuò)題目時(shí),她們能耐心的為我解說(shuō)。
靜下來(lái),想一想,其實(shí)有許多人都默默地在為自己付出著。
那么,我是否該學(xué)會(huì)感恩?是的。感恩,從此刻出發(fā)。
在我想到感恩的那一刻,我會(huì)端盆熱水,為父母洗洗腳;在我想到感恩的那一刻,我會(huì)提早準(zhǔn)備去問(wèn)候老師;在我想到感恩的那一刻,我會(huì)對(duì)朋友們微微地笑。
感恩是微妙的,小小的舉動(dòng),能讓親情更加堅(jiān)固;能獲得老師更多的幫助;能讓朋友之間的友誼長(zhǎng)存。
懷著一顆感恩的心,去對(duì)待父母,去對(duì)待老師,去對(duì)待朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,世界將變得更加的美好,生活將更加的充實(shí)。
感恩從此刻出發(fā)!去感恩,去感受此刻的美好!
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇2
感恩是風(fēng),他能拂去世間的紛紛擾擾;感恩是帆,她能撐起人生的酸甜苦辣;感恩是水,她能沖洗心靈上的假丑惡。所以學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心是21世紀(jì)人類(lèi)為名和諧的標(biāo)志。
有的人是這樣認(rèn)為的,感恩還需要學(xué)嗎?不就是對(duì)自己的親人給予生活上需要的物質(zhì)嗎?其實(shí)不以為然,學(xué)會(huì)感恩并不是一件容易的事,也不以為這只有物質(zhì)上的豐富。更多的時(shí)候,她們所需要的是心靈上,精神上的滿(mǎn)足,尤其是生養(yǎng)我們的父母,他們因有了子女而欣喜,同時(shí)也因有了子女而要付出全部的`愛(ài)。他們的延生和我們的成長(zhǎng)會(huì)讓我們的父母變得越來(lái)越衰老,越來(lái)越憔悴,是他們用自己全部的愛(ài)撫養(yǎng)我們成人。我們?cè)诒Wo(hù)傘底下舒服的生活著卻忘了日漸衰老的父母。他們是很普通的人,不是神,他們也需要我們的理解與關(guān)心。其實(shí)每個(gè)人的父母都不奢望自己的子女有什么回報(bào),平時(shí)的一點(diǎn)小時(shí)就是對(duì)父母的回報(bào)。有時(shí),我們我們?yōu)楦改稿N錘背,父母廄肥心滿(mǎn)意足。有時(shí),我們不經(jīng)意說(shuō)了一句關(guān)心他們的話(huà),父母就會(huì)僂露出欣慰的笑容。這就是感恩,讓父母開(kāi)心愉快讓家庭和睦美好這都是感恩。感恩是一件基于一點(diǎn)一滴的小事情。學(xué)會(huì)感恩不僅僅只是在親情上。社會(huì)上人與人之間有感恩。一個(gè)成功人士,在他背后往往有一個(gè)支持他鼓勵(lì)他的人,而這個(gè)人就是成功人士所要感謝的人。他會(huì)把自己的成功秘訣告訴人們,因?yàn)槟莻(gè)一直以來(lái)支持他的人,他才會(huì)成功。那個(gè)人因此而感到欣慰,因?yàn)樗墓膭?lì)沒(méi)有白費(fèi)。成功人士不需要給他什么東西,他的成功就是給她最好的報(bào)答。學(xué)校中師生之間需要有感恩。老師是同學(xué)的朋友兼父母他們的辛勤教導(dǎo)也不需要我們拿什么東西報(bào)答,只要我們成績(jī)令他們滿(mǎn)意,品德令他們贊賞,這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩,世界將變得多姿多彩,學(xué)會(huì)感恩,我們的生活也將變得幸福美滿(mǎn)。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……不知不覺(jué)中,我便想起了這首歌《感恩的心》。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇3
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,她像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田?。
一天晚上,我剛寫(xiě)作業(yè)準(zhǔn)備看電視,疲憊不堪的奶奶,步伐蹣跚地端著半盆熱水,看樣子像是洗腳,這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了,一幅神異的圖畫(huà):早晨起床后,我揉著惺忪的睡眼,第一聲聽(tīng)到的是奶奶那親切的呼喚:孩子,荷包蛋面條給你下好了。午睡時(shí),奶奶擔(dān)心我受涼,把她心愛(ài)的衣服搭在我身上,奶奶,多么慈祥的奶奶啊。想到這里,我的眼淚奪眶而出,不由自主的接過(guò)水盆,給奶奶洗起腳來(lái)。
我用柔嫩的小手,洗著奶奶的腳,奶奶瞇縫著眼,深深的`皺紋,這是展得平平的,臉上泛著紅光,帶著微笑,奶奶真?zhèn)ゴ。水盆里沒(méi)有熱氣了,我的小手還戀戀不舍地,泡在盆里,這是媽媽喊了我一聲:瞧,看你們祖孫倆!奶奶的腳洗好啦,把我摟在懷里,撫摸著我的頭動(dòng)情地說(shuō):孩子你長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了!
當(dāng)我坐在電視機(jī)旁,還在回想爺爺給我講鳥(niǎo)鳥(niǎo)私情的故事,爺爺?shù)穆曇翩告竸?dòng)聽(tīng),聽(tīng)著那聲音,好像遠(yuǎn)古響起的聲浪!感恩將生生不息,薪火相傳。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇4
我讀的是《讓孩子學(xué)會(huì)珍惜與恩的經(jīng)典故事》,我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。
比如故事“金烏鴉”,說(shuō)得是古時(shí)候,有一個(gè)善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂(lè)呵呵的。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走,飛來(lái)一只金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來(lái),金烏鴉請(qǐng)小姑娘到家里做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘,想得到更多的禮物,每次都選聽(tīng)起來(lái)都是最好最大的,但打開(kāi)之后卻不一樣,大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的人想要得到的很少,卻會(huì)意外收獲豐厚的饋贈(zèng);不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口,什么都想要最好的,而等待他們的.往往是一條吃人的毒蛇。
我也犯過(guò)貪婪的想法。有一次,我和哥哥玩丟石頭的游戲,誰(shuí)丟得遠(yuǎn)就勝,游戲開(kāi)始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠(yuǎn),估計(jì)有七八米,我貪,拿了塊大石,才只丟了兩米,哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。
珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會(huì)在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇5
學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,感恩親人,感恩爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槟愀冻隽撕芏唷S性S多的書(shū)上,都教我們學(xué)會(huì)感恩。
在校學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)上我看到了這樣一篇文章《愛(ài)上最大的出息》文中的母親為生計(jì)、為女兒失去了雙腿,女兒為母親放棄了一次又一次絕好的機(jī)會(huì)。愛(ài)到她終老就是我最大的出息。一句普普通通的話(huà)卻感人至深,敲擊著讀者的心靈。這是濃得化不開(kāi)的'母女親情,也是女兒對(duì)母親恩情的回報(bào)。
我學(xué)會(huì)了感恩,感恩老師,老師對(duì)我們的關(guān)心不夠多嗎?老師就像雪,化了后什么都沒(méi)有了,卻留下了對(duì)大地的好處。我們就是大地,知識(shí)就好比學(xué),老師是學(xué)。我們最后得到了什么?那便是知識(shí)。
一個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始,便領(lǐng)受到了眾多的恩惠:父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,同學(xué)們的幫助之恩,大自然的饋贈(zèng)之恩正是這么多的恩惠,使我們健康的、快樂(lè)的、茁壯的,成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩,是一種美德,是一種境界,是滴水之思恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇6
民間有一俗語(yǔ)——百善孝為先。但是,有的人從不會(huì)孝順,有的人只學(xué)會(huì)了孝卻未做到順。要做到孝順,前提就是學(xué)會(huì)感恩:
在記得20xx年的那一個(gè)夏天,一次家長(zhǎng)會(huì)上,我第一次,向父母展示了我的孝順……
那年,由于我學(xué)習(xí)努力,遵守校規(guī),被評(píng)選為了“三好學(xué)生”。學(xué)校組織家長(zhǎng)來(lái)校參觀,并為好學(xué)生們買(mǎi)了許多價(jià)值不菲的`禮品,讓同學(xué)自己選禮物,與父母一同享受這一份榮耀。
我是第二十四個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的。前面那位二十三號(hào)老兄選了一個(gè)變形金剛便開(kāi)開(kāi)心心地下了臺(tái),在上臺(tái)前我看了看前面幾位同學(xué)拿的禮品:有小貓,玩具狗,滑冰鞋……
之后,我便走上了講臺(tái)。望著面前幾箱禮物我驚訝了。!有這什么禮品呀!有自行車(chē),米老鼠,發(fā)夾,蛋糕,還有我最想要的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆……學(xué)校這回可是下足了心,大手筆呀!
正當(dāng)我正準(zhǔn)備去拿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆時(shí),一對(duì)項(xiàng)鏈吸引了我——那是一對(duì)銀色項(xiàng)鏈(雖說(shuō)是假的),似乎是男女配對(duì)的。
我的心忽然猛的抽了一下:來(lái)這前,父母對(duì)我說(shuō),學(xué)校也不容易,別選太貴的東西了,要學(xué)會(huì)節(jié)約。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“你看我們結(jié)婚這么久了,連一個(gè)金銀寶石都還未買(mǎi)過(guò)呢,日子不也過(guò)下來(lái)了嗎……”
我停了下腳步,想:我已四年級(jí)了,可以為父母盡一份孝心,我要學(xué)會(huì)感恩……
于是便轉(zhuǎn)向了那一對(duì)項(xiàng)鏈,把它們?nèi)×讼聛?lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了其他家長(zhǎng)們的議論,這姑娘也太虛榮了吧,拿一些裝飾品,也不知道拿一些學(xué)習(xí)用品……父母也站起來(lái)向我厲聲呵斥,讓我重新選擇。
可我卻不以為然地走到了父母面前,小聲地說(shuō)了聲:爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。便將項(xiàng)鏈戴在了他們的脖子上。雖說(shuō)聲音很小,動(dòng)作不大,但周?chē)募议L(zhǎng)仍然看見(jiàn)了。傾刻,掌聲響了起來(lái),大家的目光都投向了我。接著,雷鳴般的掌聲再次響了起來(lái)……頓時(shí),爸爸媽媽淚流滿(mǎn)面。他們十分欣慰,便抱著我先離開(kāi)了會(huì)場(chǎng);氐郊抑校翘鞁寢尳o我做了好多好吃的,爸爸還破例給了我一些零花錢(qián),我們一家度過(guò)了最溫馨的一天。
第二天,我來(lái)到學(xué)校后,只見(jiàn)我的課桌上有了一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。這時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你那天其實(shí)是想去拿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“學(xué)校鑒于你一片感恩之心,多送你一個(gè)禮物,希望你好好珍惜!”老師充滿(mǎn)感情地說(shuō)。那時(shí),我非常開(kāi)心,上課狀態(tài)好到了極致……
從那次以后,我便對(duì)父母盡起了“孝”,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇7
人人都知道感恩是一種美德,但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因:有的人想感恩但因?yàn)橹車(chē)h(huán)境影響而不敢感恩;有的人卻不知誰(shuí)或什么是才值得他感恩;還有的.人根本不屑感恩。我在和媽媽買(mǎi)香菜的時(shí)候,媽媽看這位老奶奶衣著單薄,便問(wèn)老奶奶為何這么大的年紀(jì)還買(mǎi)菜。老奶奶跟我們說(shuō)起了她的悲慘命運(yùn):老奶奶今年80歲了,她有6個(gè)兒子、6個(gè)媳婦,但沒(méi)有一個(gè)人養(yǎng)活她。她在家種點(diǎn)蔬菜賣(mài),好養(yǎng)活自己……聽(tīng)完老奶奶的話(huà),我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大,而現(xiàn)在你不孝順,怎能不傷老人的心呢?感恩是心頭的一門(mén)郵票,大家都將它傳遞起來(lái)!我真誠(chéng)希望:幸福之花處處開(kāi)遍!
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇8
“感恩的心,感謝命運(yùn)……”伴著音樂(lè),楊培明老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的感恩教育課。
楊老師講得非常生動(dòng),所以我哭了。因?yàn)樗v了《感恩的心》這首歌背后的故事;還講了“李靜老師和她的.學(xué)生們”的故事。李靜老師為了學(xué)生累病最后離開(kāi)了人世,我感到她太偉大了也太可憐了,不知不覺(jué)眼淚流了下來(lái)。
我想到了我的老師。我應(yīng)該感恩老師,是她給了我知識(shí)。我以后一定聽(tīng)老師的話(huà),不讓老師生氣,做老師的優(yōu)秀學(xué)生。我希望老師永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、健康!我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)師恩!老師,您辛苦了!
我應(yīng)該感恩父母,是他們給了我生命,是他們給了我一切。我一定要努力學(xué)習(xí),做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠(yuǎn)年輕、幸福、快樂(lè)!我愛(ài)你們!
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