感恩的作文

時(shí)間:2024-01-20 13:46:51 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

感恩的作文范例8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感恩的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的作文范例8篇

感恩的作文 篇1

  每每當(dāng)我看到大家為一個(gè)又一個(gè)節(jié)日而精心準(zhǔn)備時(shí),我心中便不免了陳落寞與黯然。曾很不解為何中國(guó)節(jié)日如此多,卻唯獨(dú)缺了一個(gè)“感恩節(jié)”。中國(guó)有著五千年的華夏文明,素有“禮儀之邦”的盛名。對(duì)于感恩,更具獨(dú)特的體念和更深的文化根基。而今天卻要借助外國(guó)人的節(jié)日來(lái)填補(bǔ)自己感恩的空白,實(shí)在是一種莫大的諷刺。人們可能東施效顰的吃火雞,過(guò)洋節(jié)。可團(tuán)聚往往蓋住了感恩節(jié)的實(shí)質(zhì),并未落到實(shí)處。

  中國(guó)的教育絕不能堪稱(chēng)完美,但從小我們就學(xué)了有關(guān)感恩的格言:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”在這種教育的熏陶下,中國(guó)學(xué)子似乎欲要“邯鄲學(xué)步”,并未真正領(lǐng)略到感恩的真諦。

  在這個(gè)初會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)候,人們心靈深處的感恩情愫似乎都被“屏蔽”了,人們追求的更多是利益,是金錢(qián),而喪失了本質(zhì)上的`善。而感恩是人一輩子都必修的功課。一個(gè)人可以沒(méi)有大志大勇,可以沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù),一個(gè)人可以沒(méi)有智慧財(cái)富,可以沒(méi)有弘偉建業(yè),但必須得有“感恩的心”前不久,網(wǎng)絡(luò)盛傳一件這樣的事,一位好心人把一被撞老人送到醫(yī)院,結(jié)果被老人反咬一口,被指認(rèn)為肇事者。如此“感恩”實(shí)在令人寒心!

  晏殊之子晏幾道才華橫溢,詩(shī)詞更是稱(chēng)絕一時(shí),可他并未依仗父親權(quán)勢(shì),也并未入仕安享一生,而是把財(cái)富都捐獻(xiàn)給了窮人,自己卻窮困一生。這是一種大義,更是一種感恩,因?yàn)樗拼,善待生命,這是一種對(duì)生命的感恩和饋贈(zèng)!

  常言道“送人玫瑰和,手留余香。”感恩并不是要做出怎樣驚天動(dòng)地,氣壯山河的大事來(lái),只是要我們簡(jiǎn)單地,真誠(chéng)的對(duì)著周?chē)o予你幫助的人一句輕聲道謝。

  感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí),只需一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)友善表情,一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,就能傳遞一種善念和祝愿。“厚德載物,上善若水!弊尭卸飨窦(xì)流一般在人們心中流淌。

  也許,我們沒(méi)有自己的感恩節(jié)并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有一顆感恩的心。這多少讓我在我們博大的精深的中華文化面前,有了些許自卑和心虛。

感恩的作文 篇2

  今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。從一年級(jí)吵吵鬧鬧啥也不懂的小屁孩兒到現(xiàn)在四年級(jí)的學(xué)生,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我尊重和感恩的人.

  是您帶我遨游知識(shí)的海洋;我做錯(cuò)時(shí)您及時(shí)給予批評(píng),講道理;我不自信時(shí)您給我鼓勵(lì);當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,您馬上給我表?yè)P(yáng)和贊許。

  我們還沒(méi)到校,您就已經(jīng)來(lái)到教室。我們放學(xué),您還要批改作業(yè),與家長(zhǎng)溝通。為了我們的成長(zhǎng),您付出了艱辛與汗水

  媽媽說(shuō):我們成長(zhǎng)的'過(guò)程中,老師陪伴我們的時(shí)間最長(zhǎng)。老師把愛(ài)和光奉獻(xiàn)給了我們,老師所做的一切都是為了讓我們健康成長(zhǎng)!我們要懷著感恩的心,尊敬師長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。

  我保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,尊重老師,以回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤付出!

感恩的作文 篇3

  老師,是我們學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,使我們這些牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子個(gè)個(gè)變成了知識(shí)豐富的學(xué)生。

  從二年級(jí)起,我就認(rèn)識(shí)了楊老師,還記得我剛進(jìn)教室時(shí)的那般恐懼,楊老師便耐心的告訴我:來(lái)到了這里,你們就是好朋友了,以后一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。當(dāng)我聽(tīng)完這句話(huà)后,內(nèi)心的恐懼感就一下子變成了快樂(lè)。 楊老師,教我們的語(yǔ)文老師。是您,帶領(lǐng)有著天天向上的風(fēng)格的班集體一次又一次地沖破了連我們自己都想不到的成績(jī),是您把那些以前對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣的同學(xué)教導(dǎo)的現(xiàn)在脫口便出一句句詩(shī)、詞那文化素質(zhì)絕不亞于作家。您面對(duì)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)笑靨如花,面對(duì)我們上課不積極發(fā)言時(shí)嚴(yán)肅如母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的面容。

  在以后的日子里,我也漸漸地融入到了班集體中,不再害怕沒(méi)有朋友,不再害怕有難題解決不了,不再害怕在這里沒(méi)有快樂(lè)。

  是的`,你們就是我今生的一道靚麗的風(fēng)景。

感恩的作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的人們都喜歡用這句話(huà)來(lái)贊頌我們的人民教師。我們大程小學(xué)的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。

  程天佑老師是我們的班主任,三年前的金秋時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園。當(dāng)我們第一次面對(duì)課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑。是您!程老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí),明白了道理。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí),敘述給我們聽(tīng),課堂充滿(mǎn)了樂(lè)趣,我們充滿(mǎn)無(wú)限的想象力。

  程老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無(wú)形的小事中,教我們?nèi)绾巫鋈、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時(shí),您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫;?dāng)我們感到挫折與失敗時(shí),您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周?chē)碾s草;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身為天使,為我們分憂(yōu),讓我們快樂(lè)起來(lái),重回活潑少年……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿(mǎn)我的心海。

  程老師,因?yàn)槟愕男燎趧趧?dòng),感動(dòng)了所有的人們,所以每年9月10日的教師節(jié),同學(xué)們悄悄地把一束束鮮花放在你的桌子上。

  詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露,用那點(diǎn)滴的水珠滋潤(rùn)我們的心田,您是雨傘,用自己來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤(pán),在前面指引我們走向正確的'道路。

  給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué)是留守學(xué)生,他學(xué)習(xí)上有困難你就手把手的教,生活上有困難你就掏出微薄的工資。在你的關(guān)心幫助下,這位同學(xué)順利的完成小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  時(shí)值我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)之際,我僅借此時(shí)間向程天佑老師表示節(jié)日的祝賀!向全國(guó)的老師表示節(jié)日的祝賀!

感恩的作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生……”每當(dāng)我唱起這首歌,我的心就像那平靜的湖面被扔了一顆小石子,激起一層層漣漪,久久不能平靜!是的,感謝有你,我的母親!

  母親今年40歲了,不覺(jué)得,無(wú)情的歲月已在她的臉上刻下一道道皺紋,在她頭上增添了幾縷白發(fā)。歲月見(jiàn)證了她的勤勞,她的付出!

  我就在母親的呵護(hù)中穿過(guò)小學(xué),越過(guò)初中,飄進(jìn)高中;叵胫锌嫉哪切┤兆,我的心一陣一陣的酸楚,F(xiàn)在才明白,母親為了我付出得太多!

  臨近中考的`那兩個(gè)月,每天的作業(yè)堆得像小山,要寫(xiě)到很晚才能睡。一天晚上,我由于太累太困,竟趴在桌子上睡著了。母親把我推醒,我以為她會(huì)責(zé)備我學(xué)習(xí)不用功,然而她對(duì)我說(shuō):“因了,就上床睡覺(jué),好好睡一覺(jué),明天才有更好的精神去學(xué)習(xí)!蔽液芨袆(dòng),鼓足信心把作業(yè)做完。從那以后,母親每天晚上都要守著我做完作業(yè),我睡了她才放心去睡。漸漸的,天氣越來(lái)越熱,作業(yè)越來(lái)越多,我也越來(lái)越累,精神狀況越來(lái)越不好。母親見(jiàn)此,每天晚上都給我弄夜宵,煮一杯牛奶,或沖一杯咖啡。有時(shí),天氣太熱,母親又怕電扇把我吹感冒,就親自用扇子給我去熱。后來(lái)實(shí)在不行,她就讓我住進(jìn)有空調(diào)的那間房子。我知道,母親是最怕熱的,一熱,身上就會(huì)長(zhǎng)一些痘痘?墒菫榱宋,她寧可自己住沒(méi)有空調(diào)的房間。這就是世上最無(wú)私的愛(ài)吧!

  還有一個(gè)星期就要中考了,我非常緊張,總是說(shuō)這也沒(méi)弄好,那也沒(méi)弄好。母親仿佛看出了什么,總是對(duì)我說(shuō):“不就是中考嘛,說(shuō)起來(lái)嚴(yán)重,其實(shí)不就一次小小的考試,和平時(shí)考試有什么兩樣?只要盡力發(fā)揮,還怕什么?就算考差了也不會(huì)把你怎樣的。放開(kāi)點(diǎn)!”她的一番話(huà)讓我放松了許多,坦然迎接挑戰(zhàn)。

  還記得母親送我去參加中考。我走進(jìn)考聲的那一瞬間,回頭看見(jiàn)母親的那雙眼睛,充滿(mǎn)信任和期待,夾滿(mǎn)了血絲……我就想,我一定要考好,一定……

  母親,現(xiàn)在我成功了,感謝你,在我人生途中的關(guān)懷和支持。今生做你的女兒,是我最大的幸福!

  “感恩的心,感謝命運(yùn)……”讓我們唱著這首歌,帶著一顆感恩的心,去對(duì)待親人,對(duì)待朋友,對(duì)待所有的好人。因?yàn),是他們,給了我們生命,給了我們前程,給了我們一切……

感恩的作文 篇6

  我們是否收到過(guò)別人的幫助?又是否感恩過(guò)幫助你的人?假如你受到了別人的幫助,就應(yīng)心存感恩。我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心去生活,去做人。

  感恩就是當(dāng)你受助于人用心去感謝他,報(bào)答他,力所能及去回報(bào)他。這是做人最基本的要求。我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

  只有懂得感恩的人才懂得人世間的美好與溫情,當(dāng)你帶著感恩的心去觀(guān)察周?chē)娜嘶蛭飼r(shí),一切都是美好的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),云很白,風(fēng)很柔,人很暖,漸漸地你會(huì)也越來(lái)越被這個(gè)溫暖,關(guān)心別人。就會(huì)對(duì)可憐的人酸楚,會(huì)對(duì)友善的人微笑,會(huì)懂得回報(bào),回報(bào)那些幫助過(guò)你的人。沒(méi)有感恩之心的人,在他眼中任何事物都是冷漠的,事不關(guān)己的,親手把自己關(guān)在一個(gè)黑白的世界里,世界的角落非黑即白,毫無(wú)情感,人心冷漠。

  同樣受到好心人的捐助,當(dāng)捐助者毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己的`所有力量,因病臥床,急需救助時(shí),卻得到不同的回報(bào),叢飛的受助者選擇坐視不理,被媒體曝光后,還在抱怨。不懷感恩之心,還在責(zé)怪別人。他的心是冷漠的,也是可憐的。他不去反省自身的過(guò)錯(cuò),還在責(zé)怪別人,卻不知他的行為早已被眾人唾棄,如此絕情、冷漠,還會(huì)有誰(shuí)會(huì)去無(wú)私的幫助他?因?yàn)椴欢酶卸,他的世界中那一抹溫情已被打的支離破碎。相反,受助于小李的四年級(jí)的小女孩卻采取了截然相反的選擇,她將自己的壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái),雖然只有10元。但她感恩的行為早已讓許多人潸然淚下,她捐的不僅是錢(qián),還有感恩的心,溫暖了無(wú)數(shù)人,她的行為給這社會(huì)上更多的好心人鼓舞,鼓舞她們做好事,去感恩。

  我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,感恩身邊的人。用感恩的心去感化各個(gè)行業(yè)的人,各個(gè)基層的人,讓每個(gè)人都懷有一顆樂(lè)于助人的心和一顆感恩的心。讓這個(gè)人間更加陽(yáng)光明媚,色彩斑斕。讓每個(gè)人的心都充斥著愛(ài)和溫暖。

感恩的作文 篇7

  “母親”是最溫暖的字眼,是她給予了我們生命。在我的生命中融入了母親的血液,也融入了她無(wú)私無(wú)價(jià)的愛(ài)。從我來(lái)到人世間的那一刻起,她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)以及教育和影響己經(jīng)有整整十一個(gè)春秋了。在這個(gè)世界最值得我感恩的是我的母親!

  感恩母親,我要做一個(gè)有用的人。首先就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立、自己照顧好自己。媽媽常語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我講:“兒子,你就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),越升越高、越來(lái)越亮。而歲月不留人,媽媽早晚都會(huì)變老,你要學(xué)會(huì)自己照顧好自己,將來(lái)才能照顧好媽媽!眿寢尩倪@段話(huà)含有一定的.道理,時(shí)常鼓勵(lì)我不斷進(jìn)取。

  感恩母親,我要做一個(gè)有用的人。其次要學(xué)會(huì)勇敢、樂(lè)觀(guān)地面對(duì)困難。記得我在做一次家庭作業(yè)遇到一道難題時(shí),我心里像壓上了鉛塊,沉甸甸的,愁眉苦臉地坐在書(shū)桌前發(fā)呆。媽媽見(jiàn)了,端來(lái)一杯熱氣騰騰的學(xué)生奶,溫和地對(duì)我說(shuō):“兒子,喝完這杯學(xué)生奶,再想吧!人生路上風(fēng)雨重重,要勇敢、樂(lè)觀(guān)地面對(duì)困難,想辦法、動(dòng)腦筋,敢于去挑戰(zhàn)它、戰(zhàn)勝它!”媽媽的話(huà)給了我信心和力量,喝完后,我靜下心來(lái)左思右想,終于解決了那道難題,一種成功之感由然而生!

  感恩母親,我要做一個(gè)有用的人。除了學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立、敢于挑戰(zhàn)、勇敢樂(lè)觀(guān)之外,最主要的還是要做好本質(zhì)工作——努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大才能成祖國(guó)的棟梁,不辜負(fù)母親對(duì)我的期望!

  母親的愛(ài),像一條長(zhǎng)河,它恬靜,泛著微微漣漪;它清澈,看得見(jiàn)河底的的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)送我前行。我要用我的行動(dòng)和努力爭(zhēng)取長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,來(lái)感恩我的母親!

感恩的作文 篇8

  母親,是在我孤獨(dú)的時(shí)候給我擁抱的人;母親,是在我寒冷的時(shí)候給我溫暖的人;母親,是在我生病的時(shí)候最關(guān)心我的人。

  記得幾年前,我正在和我家門(mén)口的朋友玩耍時(shí),一個(gè)不留意,下巴重重的磕在了臺(tái)階的尖上。媽媽明白了這件事,立刻放下了手中的'東西,立即趕過(guò)來(lái)把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一檢查,說(shuō)因?yàn)榭牧艘粋(gè)大口,要縫針。媽媽聽(tīng)到了這句話(huà)之后,感到束手無(wú)措,最后只能無(wú)奈的說(shuō)聲:好吧。當(dāng)時(shí),醫(yī)生把針和線(xiàn)拿到我面前的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)立即就感到茫然。我因害怕而大叫了幾聲,媽媽說(shuō):“不要怕,世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,遇到什么事,只要你堅(jiān)強(qiáng),一切都會(huì)過(guò)去的!钱(dāng)醫(yī)生的針縫到我的肉里的時(shí)候,我感到一點(diǎn)兒也不痛,當(dāng)時(shí)還在呵呵的笑呢。最后,醫(yī)生用布把我的傷口包了起來(lái)。但是,醫(yī)生說(shuō)要我過(guò)幾天去拆針?僧(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備把線(xiàn)剪了的時(shí)候,我突然大哭,因?yàn)槲腋械搅颂郏t(yī)生只好留意翼翼的給我剪,但是還是很痛,媽媽說(shuō):沒(méi)事的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  媽媽?zhuān)瑥男〉酱竽紝?duì)我個(gè)性好,我心里個(gè)性感激您。不是有句詩(shī)這么說(shuō)的嗎:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。媽媽?zhuān)野l(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)您說(shuō):媽媽?zhuān)兄x您這十幾年來(lái)對(duì)我的悉心照顧,媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!

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