感恩的作文精華【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文6篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
親愛(ài)的爸爸：
您好！人們?cè)?jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“女兒是父親上輩子的情人，為了再續(xù)前緣，于是轉(zhuǎn)世做了他的貼心小棉襖�！倍疫@件小棉襖似乎并不能為您抵御寒冷，甚至我認(rèn)為我們之間有代溝，無(wú)法溝通。
記得小學(xué)時(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的情景，同學(xué)們的家長(zhǎng)都做了精心的裝扮，很是奪人眼球，只有您還穿著舊衣服，腳上還穿著一雙布鞋，已經(jīng)快露出腳趾了，家長(zhǎng)們一見(jiàn)到您都露出了的眼光，而您卻沒(méi)有一絲一毫的尷尬，反而憨憨地笑著，當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)無(wú)地自容，丟盡了面子，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
終于開(kāi)完了家長(zhǎng)會(huì)，我氣憤地背著書(shū)包跑在前面，心里不停地問(wèn)自己：“為什么？為什么自己會(huì)有這樣一個(gè)木訥的父親，只知道憨憨地傻笑？”從那以后，我開(kāi)始對(duì)您有了成見(jiàn)。
上初中時(shí)，我去了寄宿學(xué)校，我很慶幸每周只回家一次，因?yàn)槲矣憛捘鞘宓拿婵�，�?duì)我總是說(shuō)東教西的，所以在同學(xué)的面前我從來(lái)不提您。
直到有一天中，班上來(lái)了一位新同學(xué)，他頻頻地說(shuō)起自己的父親，言語(yǔ)之間充滿(mǎn)了驕傲，你說(shuō)父親很年輕、很能干，還會(huì)做好吃的飯菜。
后來(lái)他的父親來(lái)看他。等見(jiàn)到他父親時(shí)，我不禁在心里笑罵這小子，真會(huì)吹牛。他父親是一個(gè)又黑又瘦的男人，像一個(gè)風(fēng)干了的棗子�？匆�(jiàn)我們，訥訥地連招乎也不打就往同學(xué)身后躲。同學(xué)把父親拉出來(lái)，挨個(gè)兒給他介紹。他的父親很局促地笑著，同學(xué)卻一直親熱地?fù)е�，親切地叫著爸，并且問(wèn)我們：“我爸是不是很年輕，和我說(shuō)的一樣吧！”我們嗯嗯地應(yīng)著。同學(xué)看出了我們的不以為然。在他父親離開(kāi)的時(shí)候，他對(duì)我們說(shuō)：“你們不知道，父親年輕時(shí)因?yàn)樘^(guò)勞累而染上風(fēng)濕病，農(nóng)村的日子對(duì)一個(gè)養(yǎng)家糊口的男人來(lái)說(shuō)有多辛苦！可他卻從沒(méi)叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累，硬是憑著自己的一雙手鵂我上到了中學(xué)，我為擁有這樣的.父親而自豪。
我們不約而同地沉默了，尤其是我，在那一瞬間想到了自己的父親，想到了自己對(duì)父親您的無(wú)盡埋怨。我理所當(dāng)然地認(rèn)為自己是家中的光榮，是家里的驕傲，可什么時(shí)候?yàn)樽约簱碛心@樣的父親而難倒過(guò)？
那晚，我第一次給您打電話，電話那頭傳來(lái)的是您的哽咽聲，你那句句關(guān)切的問(wèn)候已將我心靈的堅(jiān)冰徹底融化，我終于放下了對(duì)您的成見(jiàn)。
說(shuō)句心理話，我也想你，每當(dāng)我站在分忿路口面對(duì)抉擇時(shí)，耳畔總會(huì)響起您那諄諄的叮嚀。說(shuō)句心里話，我也愛(ài)您，雖比不上您的愛(ài)那么厚重深遠(yuǎn)，但我可以給您幸福的后半生！
愛(ài)您的 兒：超
20xx年3月17日
感恩的作文 篇2
我很感謝我的父母，我要學(xué)會(huì)感恩。有一句話說(shuō)得好，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的關(guān)愛(ài)就是陽(yáng)春三月的陽(yáng)光啊！因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍地感謝他們，回報(bào)他們，讓他們的付出物有價(jià)值。
有一次，我放學(xué)回到家，把書(shū)包一扔，就去吃飯。吃完飯后，我便像以前一樣回到臥室開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)完作業(yè)，頓時(shí)感到很輕松。我望著窗外的天空，碧藍(lán)的天空上仿佛有一個(gè)白衣天使在天空上自由自在地飛翔，云朵像駿馬一樣在奔騰。
我正準(zhǔn)備去看一會(huì)兒電視，可就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了就給我檢查。”我心想：我才寫(xiě)完作業(yè)，剛想休息一會(huì)兒，媽媽你就來(lái)了，難道我就不能休息一會(huì)兒?jiǎn)幔侩y道我是那種不寫(xiě)完作業(yè)就看電視的人嗎？媽媽呀媽媽?zhuān)闾幌嘈排畠毫耍∥翌^也不回地說(shuō)：“我今天心情不是很好，不想給你檢查。”我感覺(jué)得到，媽媽心里的憤怒像火山一樣要爆發(fā)了。我有點(diǎn)得意，也有點(diǎn)害怕，更有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)。
可是，媽媽并沒(méi)有發(fā)火，只是站了好一會(huì)兒，卻又像站了一百年一樣，然后媽媽就出去了。我拿著遙控器不住地?fù)Q臺(tái)，那天的電視節(jié)目糟糕透了，我什么都沒(méi)看進(jìn)去。
洗完澡，我就睡了。晚上，我突然醒了，我看到了媽媽房里有一絲光亮。我心想：怎么媽媽這么晚了還不睡，媽媽一定是在看電視或者玩手機(jī)！哼，還說(shuō)我呢？自己還不是一樣？我躡手躡腳地走到媽媽房門(mén)前，打算把媽媽抓個(gè)現(xiàn)行。啊！原來(lái)媽媽不放心我的作業(yè)，還在檢查我的`作業(yè)呢！媽媽檢查得太認(rèn)真了，以至于根本沒(méi)有注意到門(mén)口的我。
早上，我發(fā)現(xiàn)我的本子上有一些圈圈點(diǎn)點(diǎn)，我的每一個(gè)小錯(cuò)誤，媽媽都把它挑出來(lái)了。媽媽呀媽媽?zhuān)銥榱伺畠旱某砷L(zhǎng)，付出了多少辛勞��！想到這兒，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我要感恩父母，不能再跟父母頂嘴。媽媽啊媽媽?zhuān)褪悄侨碌拇簳煟畠壕褪悄切腋５男〔�，我永遠(yuǎn)感恩您！永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
感恩的作文 篇3
我的爸爸媽媽在我三歲的時(shí)候就南下打工去了。從我記事起，就是我的奶奶來(lái)照顧我的生活，所以，我和我的奶奶特別親。我的奶奶55歲，高高的個(gè)子，一頭黑發(fā)里面還夾雜著幾根白頭發(fā)。
濃濃的眉毛下面有 一雙非常有神的眼睛。奶奶無(wú)微不至地照顧我，記得有一次我半夜生病了，奶奶連忙幫我穿好衣服，背著我走了好遠(yuǎn)的路，上醫(yī)院去。外面烏黑一片，還下著小雨，奶奶高一腳、淺一腳艱難的把我送到醫(yī)院。到醫(yī)院的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶年邁的身軀更加的佝僂了，那一刻我心里真的很難受。 醫(yī)生幫伯伯給我打針，看見(jiàn)奶奶著急的臉，我一聲沒(méi)吭，裝作堅(jiān)強(qiáng)的樣子，我希望這樣能讓奶奶好受些。打完針后，我笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，醫(yī)生伯伯的針好厲害，一打完，我就覺(jué)得好了”。奶奶被我逗樂(lè)了。奶奶不但照顧我的生活，對(duì)我的`學(xué)習(xí)也很關(guān)心。
奶奶對(duì)我學(xué)習(xí)方面很?chē)?yán)厲。有一次，我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就去看電視。奶奶回來(lái)后非常生氣，罰我抄寫(xiě)課文，我很難過(guò)。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我說(shuō)：“學(xué)習(xí)很重要，要好好讀書(shū)，將來(lái)才能有出息�！蔽铱炊四棠萄劬锩娴钠谂�，聽(tīng)懂了奶奶話語(yǔ)中的希望。我感謝我的奶奶這樣無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后報(bào)答我的奶奶。
感恩的作文 篇4
我有一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)橀L(zhǎng)長(zhǎng)的、圓圓的。她笑的'時(shí)候眼睛瞇成一條長(zhǎng)線很可愛(ài)。但有時(shí)她對(duì)我卻十分嚴(yán)格，當(dāng)然這是因?yàn)樗龕?ài)我。
有一次，我上學(xué)時(shí)候不會(huì)背一首古詩(shī)。被留了下來(lái)，媽媽來(lái)了，我委屈的眼眶不知不覺(jué)留下了眼淚，還留出了鼻血。陳老師來(lái)了，陳老師叫我先回去，但是媽媽不讓我回去，要在學(xué)校背完。媽媽說(shuō)："我叫你在學(xué)校背是因?yàn)榕履慊丶也槐场！蔽冶嘲”嘲〗K于背完了媽媽也笑了，此時(shí)媽媽已經(jīng)整整陪我一個(gè)小時(shí)。
還有一次，下起了大雨，媽媽沒(méi)帶雨衣只有一把雨傘。我媽媽沒(méi)有拿那一把雨傘來(lái)遮雨，而是坐車(chē)來(lái)接我，然后我媽媽說(shuō)：“你拿那一把雨傘擋雨吧�！蔽艺f(shuō)：“知道了，那媽媽你呢?”媽媽說(shuō)：“我不用了�！�
我現(xiàn)在才知道媽媽一直在關(guān)心我，希望我進(jìn)步。
有時(shí)候媽媽發(fā)火，是為了我好，關(guān)心我，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽!
感恩的作文 篇5
我的心里有很多想說(shuō)的話，有對(duì)同學(xué)說(shuō)的，有對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的，有對(duì)伙伴說(shuō)的······我最迫切的，是對(duì)老師說(shuō)的。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“感謝您三年來(lái)對(duì)我們的教育，您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師，每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的給我們講課，課下，我們有不會(huì)的，您就會(huì)耐心地給我們輔導(dǎo)。
每次看到講桌上有很多需要批改的作業(yè)，我都十分的`心疼，多希望能幫您捶捶背，揉揉肩，幫您分擔(dān)一些勞累。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們，為了讓我們快樂(lè)，健康的成長(zhǎng)，開(kāi)展了許多活動(dòng)，讓我們的課余生活變得豐富多彩。
老師，您辛苦了，我以后會(huì)好好聽(tīng)話，不再讓您替我操心�！�
感恩的作文 篇6
有人說(shuō)，擁有回憶，人生才得以豐潤(rùn)。從步履蹣跚的兒時(shí)一路走來(lái)，有許多難忘的記憶鐫刻在心頭，在記憶的人物譜上，有幾個(gè)名字就像雕刻的銅字一樣閃閃發(fā)光，其中一位，就是教我小學(xué)語(yǔ)文的唐老師。
記得五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的那天早晨，天氣格外的晴朗，班上的同學(xué)像一群唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒，在教室里的課桌間追逐蹦跳。上課鈴響了，同學(xué)們迅速地回到座位上坐好。年輕的女班主任崔老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，有一位奶奶模樣的人隨同她一起走了進(jìn)來(lái)。崔老師請(qǐng)她在靠近教室門(mén)的一個(gè)座位上坐下。崔老師是剛從大學(xué)畢業(yè)不久的年輕女教師，白皙的臉上透著紅潤(rùn)，是我們學(xué)校的美女老師，已經(jīng)教了我們兩年。崔老師把兩只手臂向上一揚(yáng)，兩只手掌又輕輕地落下，做出一個(gè)示意安靜的習(xí)慣動(dòng)作，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。"同學(xué)們，這個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，我給你們介紹一位新的老師，她就是這學(xué)期將給你們教語(yǔ)文課的唐老師。她是一位從外省剛退休的小學(xué)高級(jí)教師，因?yàn)樘评蠋煹暮⒆釉趶V州工作，她退休后就住在廣州，我們就把她請(qǐng)來(lái)了。同學(xué)們就用熱烈的掌聲歡迎唐老師的到來(lái)！"隨著大家的掌聲，唐老師緩步走上講臺(tái)給我們講話。朝陽(yáng)透過(guò)樹(shù)的縫隙斜射進(jìn)來(lái)，照在唐老師的身上。只見(jiàn)他頭發(fā)已經(jīng)全是花白，黝黑的臉上刻著歲月的滄桑，真誠(chéng)的笑容里帶著慈祥。從這一天起，唐老師就走進(jìn)我們的生活，連教了我們兩年，直到小學(xué)畢業(yè)。
最為佩服的，還是唐老師的博學(xué)多識(shí)。從五年級(jí)開(kāi)始步入高小階段，我們的學(xué)習(xí)要進(jìn)入一個(gè)較高的層次，要學(xué)習(xí)較為復(fù)雜的語(yǔ)法知識(shí)，要學(xué)各種文體的文章，作文也有更高的要求。但是，唐老師就像一個(gè)帶我們?cè)诖蠛：叫兄薪?jīng)驗(yàn)豐富的舵手，我們聽(tīng)唐老師的課，從來(lái)不感到難學(xué)和有壓力，他的博學(xué)多識(shí)，使我們不斷地汲取新的養(yǎng)料。她上的課深入淺出，妙趣橫生，不知不覺(jué)中，我們的語(yǔ)文水平得到顯著提高。她把我們視如己子，和我們拉家常，知道她已從教40多年，早已桃李滿(mǎn)天下，但就是從她給我們上的第一堂起，她就一下子緊緊地扣住了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心。兩年來(lái)，她正如一位在舞臺(tái)上演出過(guò)幾千臺(tái)戲的老演員，輪到我們看她的戲時(shí)，她的句句臺(tái)詞沉著老到，她的個(gè)個(gè)動(dòng)作爐火純青。上她的課我們不需要作太多的思想準(zhǔn)備，但只要她站到講臺(tái)上，我們就不知不覺(jué)的跟著進(jìn)入到她巧妙布設(shè)的情境中，和文中的人物對(duì)話，隨詩(shī)中的山水神游，被英雄的氣概傾倒，伴著古人的哀怨長(zhǎng)嘆。
曾記得，記得一次上成語(yǔ)課，她請(qǐng)一位同學(xué)做出"雞犬不寧""狼吞虎咽"的模擬動(dòng)作，再請(qǐng)另一位來(lái)猜，結(jié)果，有的同學(xué)的回答令人捧腹大笑，那情那景多么令人難忘！記得又有一次上作文理論課，她給我講"魔球作文法"，那個(gè)道理雖然很高深但卻很實(shí)用！記得有一次上作文講評(píng)課，她把我的一篇寫(xiě)跑了題的作文當(dāng)眾剖析，使我雖然尷尬但受益匪淺！記得有一次她給我們講課文《白楊》，她給我們回憶自己支邊的親人"獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫"的往事，那可歌可泣的感人事跡多么令人敬佩！
唐老師，小學(xué)畢業(yè)與您匆匆話別，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年多了。但是，每當(dāng)想起您的音容笑貌，想起您為人的公正、對(duì)同學(xué)們的真心呵護(hù)，想起您品德的`高尚和教學(xué)的精彩，想起與您相處的那些難忘的日子，此刻，我簡(jiǎn)直不知道該怎樣來(lái)贊美和形容您？您用知識(shí)的甘露一點(diǎn)一滴地澆灌著我們的心田，應(yīng)該就是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧。
唐老師，高小短短兩年，您把我們的語(yǔ)文功底打得格外堅(jiān)實(shí)。小學(xué)五年級(jí)，正是我從貪玩轉(zhuǎn)向逐步懂事的時(shí)候。恰恰在這段時(shí)光，因?yàn)橛龅搅四覐拇藧?ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了課外書(shū)，愛(ài)上了寫(xiě)作，愛(ài)上了中華文化，更加熱愛(ài)養(yǎng)育我的故鄉(xiāng)和偉大可愛(ài)的祖國(guó)。因?yàn)槲覑?ài)上了這一切，我也更深深地愛(ài)上了您——我童年求知旅途上引路的恩師，我心中最崇敬的人。如果，時(shí)間能夠允許倒流，我真想又馬上帶上紅領(lǐng)巾，一路呼喊著你的名字，重新坐回到小學(xué)的課桌前，把兩只胳膊又交叉盤(pán)在桌上，重又瞪起滿(mǎn)懷渴望的明亮的眸子，聽(tīng)您詼諧幽默的話語(yǔ)，當(dāng)您最乖最聽(tīng)話的學(xué)生！
也許，淅瀝的春雨最容易使春天的幼苗陶醉；也許，感恩的回憶最容易使人動(dòng)情。記憶中我永遠(yuǎn)的恩師唐老師，回眸那兩年您帶我們?cè)谡Z(yǔ)文上走過(guò)的一步步堅(jiān)實(shí)的路，正如一首歌唱道："永遠(yuǎn)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……"
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