感恩的作文(實(shí)用8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感恩的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
美,是那屹立在祖國(guó)大西北的祁連山;美,是公園里的花草對(duì)世界的裝點(diǎn);美,是發(fā)自?xún)?nèi)心的每一種感情;美,還是感恩……當(dāng)一棵幼苗逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),是對(duì)陽(yáng)光和雨露的感恩:“謝謝你們,我已長(zhǎng)大!”當(dāng)一個(gè)稚嫩的嬰孩長(zhǎng)成大人時(shí),是對(duì)嚴(yán)父慈母的感恩:“不用擔(dān)心我的生活,因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大!”
當(dāng)一位無(wú)知的孩童變?yōu)椴┦繒r(shí),是對(duì)導(dǎo)師的感恩:“你們嘔心瀝血的工作,鑄就了我的.靈魂!”其實(shí),感恩,無(wú)處不在。因?yàn)樘幪幱懈卸鳎盘幪幱袗?ài)……還記得民樂(lè)的地震嗎?那讓人一想起來(lái)就膽戰(zhàn)心驚的事件。許多人都在樓下、郊區(qū)等地打起了帳篷,整天提心吊膽的過(guò)日子。唯有我們一家,因?yàn)槭孪炔蛔⒁舛鴽](méi)有準(zhǔn)備帳篷,東奔西走的借,卻被人一口回絕,唉……正在我們?nèi)f般無(wú)奈之時(shí),干媽要求與我們同住,一時(shí)壓抑不住心中的喜悅,我們笑出了聲。
事后,為了感恩,媽媽送給了干媽一點(diǎn)禮物,干媽收下了,我們的心情也很好。小小禮物也可以表示感恩,也可以?shī)Z得他人對(duì)你的信任。還記得我們學(xué)著走路的時(shí)候嗎?那時(shí),父母牽著我們細(xì)皮嫩肉的小手,在家中空曠的地方一遍友誼遍的喊著口令,一遍又一遍地走著那段早已熟悉的路。我們跌倒了,他們讓我們?cè)囍榔饋?lái),還加以鼓勵(lì):“寶寶走的很好!”當(dāng)我們學(xué)會(huì)一切基礎(chǔ)的事情時(shí),父母又送我們?nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)。那和藹而有嚴(yán)格的教師,教會(huì)我們做人的道理,為我們只因前進(jìn)的路途。其實(shí),他們?yōu)槲覀兊母冻鎏嗔,一輩子也還不完,想報(bào)答他們,并不需要太大的工程,只需你的好成績(jī),你的一張滿(mǎn)分試卷。
感恩就是世界上最美的事。神說(shuō)過(guò):“懂得感恩的人才是美的人,哪怕你其貌不揚(yáng)!鄙袷鞘裁?他也起碼代表著一種道義。當(dāng)別人給予你幫助時(shí),請(qǐng)不要忘記感恩,也許就因?yàn)椤案卸鳌币辉~,你會(huì)被人重用,會(huì)聞名一個(gè)城市,一個(gè)省,甚至,一個(gè)國(guó)家……
感恩的作文 篇2
千萬(wàn)首動(dòng)聽(tīng)的歌,我總是一時(shí)喜歡這首,一是喜歡那首。但是有一首歌曲一直藏在我小小的心中,那就是“感恩的歌”,我想把這首美妙的歌曲獻(xiàn)給我偉大的母親。
我的媽媽在生活上,都無(wú)微不至的照顧我。天冷時(shí),媽媽給我穿得暖暖的;在我學(xué)習(xí)上,媽媽曾握著“我”的手寫(xiě)過(guò)字。每次寫(xiě)的不好時(shí),她都會(huì)讓我撕掉重寫(xiě)。晚上,不論她自己多么疲憊,多么難受,都會(huì)和我讀書(shū).寫(xiě)字,我學(xué)習(xí)上有困難時(shí),媽媽總要和我一起討論,幫我解決哪些難題。當(dāng)我生病時(shí),都是媽媽守護(hù)在我身邊,給我喂藥.喂飯,鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。我從媽媽那里獲得了許多知識(shí),是媽媽使我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信。
我媽媽做得一手好菜,她做的菜不僅味道鮮美,而且用料還十分簡(jiǎn)單。普普通通的白菜.蘿卜到了她手上,就能變出許多花樣來(lái)。每次我過(guò)生日時(shí),媽媽都會(huì)做一桌豐盛的晚餐。吃完飯后,客人都說(shuō)我媽媽做的菜好吃。
我的媽媽是一個(gè)心地善良.性情溫和的人,平時(shí),他嘴角眉梢總帶著微笑。她平日待人熱情,樂(lè)于助人,也是眾所周知的,鄰居沒(méi)有一個(gè)不和她親近的。
母親的收入不算低,對(duì)維持一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)綽綽有余,可是,媽媽始終不忘她的“三項(xiàng)原則”,第一,花錢(qián)要節(jié)省;第二,花錢(qián)要節(jié)省;第三,還是花錢(qián)要節(jié)省。就為這“三項(xiàng)原則”我和爸爸不知費(fèi)了多少口舌,可是媽媽始終“堅(jiān)定不移”。
我和媽媽就像最好的兩個(gè)朋友,無(wú)話(huà)不說(shuō)。我在學(xué)校發(fā)生的每一件事,都會(huì)向她講述。在我被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她會(huì)和我一起歡笑。在我被老師批評(píng)時(shí),她會(huì)去安慰我。并和我一其找出錯(cuò)誤的原因。是她的一個(gè)微笑給了我無(wú)限的`勇氣。在我有煩惱時(shí)我會(huì)向她傾述,她不但沒(méi)有覺(jué)得煩感,而且還幫我一起思考。
不知多少次,我從睡夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)媽媽用她那雙手為我蓋被;不知多少次,生病的我在媽媽的呵護(hù)下恢復(fù)了健康;不知多少次,在媽媽的笑容下,我克服了種種困難。
從小到大,我是在媽媽的愛(ài)河沐浴中成長(zhǎng)的。是媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn),培養(yǎng)我成為有文化,有知識(shí)的人。我會(huì)好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀的成績(jī)?nèi)プV寫(xiě)感恩的歌。
感恩的作文 篇3
感恩的心,
感謝命運(yùn),
伴我一生,
讓我永遠(yuǎn)只做我自己。
......
“感恩的心”這首歌,我相信有很多人聽(tīng)過(guò),唱過(guò)。要感謝的人其實(shí)很多,但我在這里要特別感謝我的爺爺奶奶,感謝他們伴著我1~8歲的美好時(shí)光。
先來(lái)感謝爺爺吧!每天一放學(xué),爺爺就來(lái)接我,送我回家。他還輔導(dǎo)我的功課,我不會(huì)的題,他稍一點(diǎn)撥,我立馬就會(huì)了。我能取得現(xiàn)在較好的成績(jī),這其中有著爺爺?shù)?一份功勞。我今后一定要更加努力,不再讓他為我過(guò)多的操心了。
再說(shuō)說(shuō)奶奶吧!我以前學(xué)游泳都是奶奶每天送我去的,游完了,奶奶再把我接回家。我能有現(xiàn)在健健康康的身體,是跟堅(jiān)持游泳鍛煉分不開(kāi)的,也自然離不開(kāi)奶奶的辛苦付出。奶奶還每周四都送我去彈鋼琴,我現(xiàn)在馬上就要考七級(jí)了,奶奶每天“逼”的我緊緊的,我也希望能用好成績(jī)來(lái)報(bào)答奶奶。
爺爺奶奶,你們太辛苦了,為我的成長(zhǎng)付出了那么多,平添了那么多的白發(fā),我從內(nèi)心深深地感謝你們,不知道用什么來(lái)報(bào)答。只有刻苦的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),優(yōu)異的成績(jī),德智體美勞的全面發(fā)展,才是對(duì)你們最好的回報(bào)吧!
感恩的作文 篇4
“感恩心,感謝你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺(tái)上,是偉大你,燈光照射下是默默你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚是自豪你……你是誰(shuí)?你就是我恩師……
可否記得——
那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我心就似一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿(mǎn)著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹心菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您眼中是多大欣慰!老師謝謝您目光。
臨近考試那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見(jiàn)了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我操勞見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一
在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒(méi)能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想成績(jī)。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線(xiàn);我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大回報(bào)。在昏暗燈光下操勞人是您;在無(wú)盡黑暗中引我們走向黎明人是您;在成功背后默默付出是您;您就是我們另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話(huà)語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!
感恩的作文 篇5
對(duì)手,不是敵人,是別樣的良師與知音。對(duì)手,并不可怕,其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對(duì)手。有對(duì)手,便會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng),便會(huì)有進(jìn)步。沒(méi)有對(duì)手,人生便毫無(wú)價(jià)值。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿(mǎn)。我在我們班上,算是一個(gè)作文好手,但是我有一個(gè)對(duì)手,她,名叫姜靜雪。
她是一個(gè)出生在日本的女孩,一副眼鏡戴在臉上使她更顯得文靜,但她卻是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,和同學(xué)們相處得非常融洽。她寫(xiě)的作文與我旗鼓相當(dāng),有時(shí)甚至還比我略勝一籌,所以我一直想方設(shè)法地完全超越她,但久久未能辦到。正所謂“棋逢對(duì)手,將遇良才!
記得那是五年級(jí)的一節(jié)作文課,林老師開(kāi)始報(bào)作文的分?jǐn)?shù)。當(dāng)她報(bào)到“孫欣杰,95分”時(shí)我好不得意,心想:這次我一定又是全班第一了。想著想著,我的嘴角不禁流露出一絲笑意。果然不出我所料,我是全班第一。不過(guò),我那個(gè)“對(duì)手”也同樣得了95分。
林老師微笑的對(duì)我們說(shuō):“我們先來(lái)讀一讀孫欣杰的作文!蔽乙换仡^,看到了同學(xué)們那羨慕的目光,臉不禁有些紅了,但我心里仍滿(mǎn)是得意。心里美滋滋地想:“呵呵,瞧我多棒!”我用眼角的余光掃了一下姜靜雪,只見(jiàn)她宛如平常,正仔細(xì)地聆聽(tīng)著我的“大作”。林老師讀起她的作文時(shí),我五分只有三分入耳,其余的二分在我的不知不覺(jué)中跑到了九霄云外。忽然,不知誰(shuí)插了一句話(huà),林老師說(shuō):“凡是認(rèn)真聽(tīng)的,都一定是作文寫(xiě)得好的人!蔽乙宦(tīng)這話(huà),臉便紅了,認(rèn)真地聆聽(tīng)起她的作文。呵,真不可小覷,文采與我不相上下。當(dāng)時(shí)我就暗暗地把她視為對(duì)手,努力地查找自己的`弱點(diǎn),縮短差距,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我懂得了“勤奮是成功的金鑰匙”的道理。總算“皇天不負(fù)有心人”,在“力學(xué)杯作文競(jìng)賽”中,取得了一等獎(jiǎng)的桂冠,內(nèi)心感到無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。能取得這樣的成績(jī),真的要感謝她。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。我希望我以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有象姜靜雪一樣的對(duì)手,這樣會(huì)激發(fā)我的斗志,使我變得更銳意進(jìn)取。人一定要覓得對(duì)手,知音難尋,對(duì)手更難求,在競(jìng)爭(zhēng)中要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手的存在,會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,會(huì)使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,會(huì)使你更上一層樓;因?yàn)閷?duì)手的存在,會(huì)使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。感恩對(duì)手!
感恩的作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”常懷一顆感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),星星、月亮,甚至是一顆小草、一朵小花、一顆露珠,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
感恩有你——星星、月亮。 感恩有月亮,才讓李白寫(xiě)出了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!眮(lái)表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念;感恩有月亮,“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒!辈拍鼙磉_(dá)出李商隱的離別之苦與相思之情。感恩有星星,我們才能想到牛郎織女的故事;感恩有星星,才讓我們有了浪漫的'十二星座。 感恩有你——小草、小花、露珠。 感恩有小草,讓我們深切的體會(huì)到了生命的頑強(qiáng);感恩有小花,讓我們知道春天的姍姍到來(lái);感恩有露珠,讓植物顯得更嬌嫩可愛(ài)。感恩有他們,才有了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!;“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!;“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐!
感恩有你——樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。 感恩有樂(lè)觀,感恩有堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)耳聾,貝多芬仍能夠頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊;面對(duì)命運(yùn)的捉弄,海倫·凱勒依舊勇敢的說(shuō):“NO.”,《假如給我三天光明》啟迪了多少人;面對(duì)仕途的排擠,蘇東坡仍然壯心不已,吟誦出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!睆拇煺壑性俅纬霭l(fā),一步步走向成功;面對(duì)朝廷黑暗,仕途艱難,李白還能寫(xiě)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眮(lái)展現(xiàn)自己樂(lè)觀豪邁的氣概,同時(shí)又鼓勵(lì)了多少人執(zhí)著的追求理想。 把你的心變?yōu)橐活w感恩的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的一切都很美好,都值得我們?nèi)ジ卸,都值得我們?duì)他們說(shuō)“感恩有你!”
感恩的作文 篇7
回高中開(kāi)展了“感恩母校行”的寒假實(shí)踐活動(dòng)。一年半沒(méi)有回來(lái)了,學(xué)校變化很大,在裝修上做了很多調(diào)整。這一屆的學(xué)生用了新一套的桌椅,教室里的多媒體黑板也是全新的,這些都是我所不認(rèn)識(shí)的震川中學(xué)。
走到高三教室前,櫻花樹(shù)光禿禿的,上學(xué)的時(shí)候最喜歡看它們開(kāi)滿(mǎn)花的樣子,那時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)間緊迫,沒(méi)有辦法靜下心來(lái)好好欣賞櫻花的美。如今看到光禿禿的枝頭反而能好好的靜下心來(lái)去看一看它們。
高三的班主任依然奮戰(zhàn)在最前線(xiàn),記得她教我的時(shí)候已經(jīng)是連續(xù)第七年教高三語(yǔ)文了,教了這么多年依然如此。和老師聊了很多,交流了在校的漢語(yǔ)言文學(xué)課程的學(xué)習(xí),老師也分享了很多學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的畢業(yè)經(jīng)歷,考研還是考編,都是自己的決定。也見(jiàn)了教了我三年的數(shù)學(xué)老師,這是怎么樣的緣分,她帶了我整整三年。和數(shù)學(xué)老師更多的是交流學(xué)習(xí)之外的事,老師也講了很多大道理,很多也能感同身受了。畢業(yè)了,無(wú)法頻繁和老師們見(jiàn)面,但是反而能更好地溝通,因?yàn)槲覀兂墒炝,長(zhǎng)大了,更明事理了。但是在老師眼里我們還是他們的學(xué)生,我們還是孩子,這些是不變的。老師不會(huì)用好學(xué)生壞學(xué)生這樣的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)我們,每個(gè)學(xué)生來(lái)看望自己,老師都會(huì)很開(kāi)心。和數(shù)學(xué)老師聊了很久,雖然她之后又教了很多的學(xué)生,但是她還記得我高一掛著校卡的樣子,我的心里很溫暖。
去看了學(xué)弟學(xué)妹們,高中的學(xué)習(xí),每一屆都是一樣緊張的。雖然很忙碌,但是還是擠出中午的時(shí)間大掃除,這時(shí)候走廊的人才開(kāi)始變多,感覺(jué)大掃除還是蠻開(kāi)心的。想起高中大掃除的時(shí)候我一直是擦窗戶(hù)的,大學(xué)了,不再是一直待在一個(gè)教室,沒(méi)有了屬于自己班的教室,不需要大掃除,反而覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)的感覺(jué)了。
懷念震川的鴨腿面和小餛飩,高中的時(shí)候吃飯的.時(shí)間有限,去的晚了菜就沒(méi)了,吃飯成為了一件緊張又興奮的事。想念高三的宿管阿姨,總是在查房的時(shí)候和我們聊天。在震川,我是一名住校生。今天同去的幾個(gè)同學(xué)都是走讀生,只有我一個(gè)是住校生,所以對(duì)學(xué)校有著更深的情感。掛著學(xué)校的來(lái)賓出入憑證卡走在校園里,覺(jué)得自己并不屬于這里,陌生又熟悉。
青春的記憶是美好的,步入了大學(xué)后才體會(huì)到高中的快樂(lè)是多過(guò)痛苦的,我們經(jīng)歷過(guò)的每一件事都塑造著我們的性格,讓我們成為了現(xiàn)在的自己。
感恩的作文 篇8
鮮花的美麗,是得到了陽(yáng)光的愛(ài);我們的健康成長(zhǎng),是得到了父母的愛(ài),面對(duì)這博大的愛(ài)我們要懂得感恩。
----題記
點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線(xiàn),形成了一片片蒙蒙的雨霧。媽媽還記得當(dāng)時(shí)嗎?那年春天,就是這般天氣,我硬要一只蝸牛,您卻連傘都不撐,就幫我去找,細(xì)細(xì)的雨把您的衣服都淋濕了。
那次,姐姐欺負(fù)我,把我推到在地,正當(dāng)我哇哇大哭時(shí),您出現(xiàn)了。您把我輕輕地扶起來(lái)拍打著我衣服上的灰塵,您還溫和地對(duì)我說(shuō):“被哭了啊!媽媽給你喝牛奶好不好啊?”我頓時(shí)不哭了,開(kāi)心地喝起牛奶來(lái)。媽媽?zhuān)x謝您!
……
一首旋律優(yōu)美的《感恩的心》使我茅塞頓開(kāi),我要感謝媽媽?zhuān)兄x她為我準(zhǔn)備香噴噴的早飯;感謝她那靜靜地張望;感謝她那悄悄地幫助……
媽媽您對(duì)我的愛(ài)那么深,我也要好好地回報(bào)您----親自為您洗腳。
走進(jìn)衛(wèi)生間,我拿出洗腳盆,接了一盆熱水,小心翼翼地端到媽媽的床前,一切準(zhǔn)備就緒。這時(shí),樓梯上媽媽的鞋子“嗒嗒,嗒嗒”的.聲音清晰可見(jiàn)。為了達(dá)到“驚喜”的效果,媽媽剛進(jìn)門(mén),我就鄭重地宣布:“媽媽?zhuān)規(guī)湍聪茨_吧!”媽媽聽(tīng)了一臉茫然,摸不著頭。還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我就把她拉到床前坐下來(lái)。抬起媽媽的腳,輕輕地脫下鞋子和襪子,把腳浸泡在水中。媽媽的腳粗糙干裂,一條條裂紋依稀可見(jiàn)。就是這雙大腳,不辭辛勞,將我從小養(yǎng)到大,使我健康成長(zhǎng)。此時(shí),我對(duì)這雙大腳充滿(mǎn)感激之情。我把手伸進(jìn)腳盆中,緊緊握著媽媽的雙腳,用力去搓,用心去揉,希望揉出我對(duì)媽媽的愛(ài),揉出媽媽一身的疲勞。
媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上,我要多為媽媽做事,回報(bào)媽媽的愛(ài)。
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