感恩的作文[合集6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感恩的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
“這個(gè)家,我再也不回了!”他抓起書(shū)包,頭也不會(huì)地沖出家門(mén)。
凜冽的冷風(fēng)正刺痛著他的臉龐,他哭泣著走在街邊黃昏的燈光下,剛才與父母爭(zhēng)吵的場(chǎng)景,正在令他的心無(wú)比的痛苦。似乎是寒風(fēng)也被他感染了,吹得更加刺痛。終于,他忍不住了,突然狂奔起來(lái),一直跑到郊外。只有這樣,才能令他的痛苦得到緩和……
家里,一片沉寂。只有母親紅潤(rùn)的雙眼和父親無(wú)盡的嘆息。這時(shí),一個(gè)身影從門(mén)框走了進(jìn)來(lái),母親見(jiàn)了,神情有了好轉(zhuǎn),說(shuō):“回來(lái)了,坐吧!薄鞍,媽?zhuān)趺椿厥?弟弟去哪了?”“唉,都是你那個(gè)弟弟,就是從小給他慣的!薄拔抑懒,我去找他!闭f(shuō)完,立馬奪門(mén)而出。
他來(lái)到了小時(shí)候經(jīng)常和弟弟玩耍的公園,果然看見(jiàn)弟弟在哪兒但這秋千。他走上前說(shuō):“別耍性子了,跟我回去!闭f(shuō)完,拉起手就要走。他掙開(kāi)手,說(shuō):“不!我絕不會(huì)再回去了!哥哥,雖然從小到大我一直都很聽(tīng)你的話(huà),可是這次……”還么等他說(shuō)完,就迎來(lái)了一記耳光!皠e鬧了!你說(shuō)你現(xiàn)在都多大了,還這么不聽(tīng)話(huà)。你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可是那又怎樣?你現(xiàn)在離開(kāi)這個(gè)從小就給你優(yōu)越勝過(guò)的家,你今后又能去哪?而且你都不打算回報(bào)養(yǎng)育我們的父母么?”“他們根本不值得我回報(bào)”他冷冷地說(shuō)道。又是一記耳光,哥哥怒吼道:“你竟然說(shuō)出這種話(huà)來(lái),要知道全家人最寵愛(ài)的就是你,而我卻被一直被迫著趕我不喜歡的事情,但你卻可以自由選擇自己的人生,今天這事情算什么?跟我比起來(lái)有著天壤之別。你還不知足嗎?”
弟弟仿佛被一下打沉了,他回憶起自己過(guò)往的好日子,而哥哥卻那樣。他回憶起了自己過(guò)往的日子,而哥哥卻那樣的活著。他后悔了,轉(zhuǎn)身狂奔回家,對(duì)爸媽承認(rèn)自己的'錯(cuò)誤,父母欣慰的笑了。
這時(shí),一封信已經(jīng)投進(jìn)了家里的的信箱,這是哥哥的道別信。他繼續(xù)開(kāi)始了他的人生旅程。
是的,哥哥去追逐他的人生,弟弟懷著感恩的心去生活。而父母呢?只能靜靜看著他們兄弟倆改變……
感恩的作文 篇2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩老師,因(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
老師,感恩您,你多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的`精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。這就是你的愛(ài),多么質(zhì)樸無(wú)華啊。
。±蠋,您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕
輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感恩您,老師!”
老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,()那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我們智慧的大腦。
敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
感恩的作文 篇3
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉每個(gè)人小時(shí)候都離不開(kāi)爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)和教育。
小時(shí)候我什么都不懂是媽媽告訴我什么是圓,是什么是方,什么是長(zhǎng)的,什么事短的,使我不到五歲便認(rèn)識(shí)了一百以?xún)?nèi)的數(shù)字,還讓我用課余世時(shí)間學(xué)習(xí)了英語(yǔ)?蓩寢屧诤⒆有r(shí)候都投入了大量的精力和時(shí)間。
記得我小時(shí)候,有一次媽媽買(mǎi)了啟蒙掛圖貼在墻上讓我識(shí)數(shù),從一數(shù)到一百,只是一到30多的時(shí)候我便數(shù)不下去了,在再加上小朋友們都在玩耍,那純真的聲音響徹了云霄,我的心便更像小貓爪子在撓。但一看到母親的嚴(yán)厲的眼神我又不敢去想了,那一晚我什么不都會(huì),媽媽真的動(dòng)怒了,誒!聽(tīng)媽媽說(shuō)那一晚我做夢(mèng)都還在數(shù)數(shù)字36、37。8翻個(gè)身接著數(shù)3940、。聽(tīng)到這里我的鼻頭不禁一酸,突然覺(jué)得我很委屈……真是應(yīng)了冰心的那句話(huà):童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
雖然說(shuō),媽媽平時(shí)待我很?chē)?yán)厲,但還是為我著想為了我的將來(lái),為我的前途在鋪路還有一次,是這樣的。
有一個(gè)炎熱的`夏晚,爸爸去上班了媽媽在家看電視那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多了媽媽正準(zhǔn)備上床休息。等拂過(guò)我的額頭突然說(shuō)你的腦袋怎么這么熱啊,是不是發(fā)燒了。恩?媽媽連夜把我背去診所九點(diǎn)多了連一輛車(chē)也叫不到只好由媽媽背我去診所又趕上醫(yī)生睡覺(jué)了已經(jīng)關(guān)門(mén)了,媽媽又敲門(mén)等了好一陣子才來(lái)開(kāi)門(mén)那一晚媽媽一夜都沒(méi)有合眼。時(shí)間的推駛讓媽媽的面容蒼老了許多想到這我不禁熱淚盈眶,我立志一定要好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)然后好好的報(bào)答父母……。
天下赤子,都懷著一顆感恩的心,因?yàn)橛辛诉@顆心我們五千年的傳統(tǒng)文化才傳承下來(lái)我們是炎黃子孫我們懷著一顆感恩的心我們時(shí)刻記得百善,孝為先。
感恩的作文 篇4
這幾個(gè)星期,我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū),我最記憶如新的就是“開(kāi)學(xué)第一天”。他講了一位新老師是怎么教育孩子們的`,犯錯(cuò)了,不會(huì)責(zé)罵,有同學(xué)生病了,老師就關(guān)心他,對(duì)待每個(gè)人都是那么和藹可親?赐炅诉@篇,我不禁想感恩老師,因此,我想了一首詩(shī):
感恩老師
老師,您像一位園丁,
我們就是花園里的花兒;
老師,您像一位母親,
我們就是您手里的孩子;
老師,您像一扇大門(mén),
我們就是門(mén)上的手柄;
老師,您像一本書(shū)籍,
我們就是書(shū)中的字;
老師,您像一個(gè)水盆,
我們就是盆中的水;
老師,感謝您!
是您把我們培養(yǎng),
教給我們知識(shí)。
老師,我們感謝您!
感恩的作文 篇5
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”中國(guó)綿延幾千年的古老詩(shī)句,告訴我們的只是要——感恩。
學(xué)會(huì)感恩,感恩父母。
父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)世界上。給了我們一個(gè)溫馨的家,讓我們不再害怕。在陌生的城市里中,教我們說(shuō)話(huà)、走路,含辛茹苦的把我們教育成一個(gè)道德人士。
在我們收獲成功時(shí),父母會(huì)為你驕傲;在我們沮喪失望時(shí),父母會(huì)幫我們打開(kāi)心靈之窗,用陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)撫慰你的心房;在我們遇到挫折時(shí),父母會(huì)鼓勵(lì)你重新站起來(lái),繼續(xù)大步向前……父母為我們付出了太多太多,我們卻時(shí)常表現(xiàn)的年幼無(wú)知,讓父母為我們操心。一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一份簡(jiǎn)單的禮物…..都會(huì)讓父母的臉上重拾久違的笑容,更重要的,是;丶铱纯。今天,請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,并給父母帶去幸福與快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩,感恩同學(xué)。
古有十年寒窗苦讀,現(xiàn)有百人齊頭并進(jìn)。同學(xué),一個(gè)不起眼的字眼,卻足以讓你懷念一生;同學(xué),一個(gè)不陌生的字眼,卻能夠改變你的'一切。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是值得留念的美好回憶…...
生活中,你有苦惱,可以向同學(xué)傾訴,他將會(huì)是你最好的聽(tīng)眾;學(xué)習(xí)上,你有疑問(wèn),可以向同學(xué)請(qǐng)教,他將是你最好的老師;長(zhǎng)大后,你有困難,可以選擇向同學(xué)求助,他將是你最好的朋友……同學(xué),抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),與我們朝夕相伴。我們一起上課,一起嬉戲;我們一起歡笑,一起流淚,同學(xué),是在你傷心時(shí),第一個(gè)安慰你的;同學(xué),是在你無(wú)助是,第一個(gè)幫助你的;同學(xué),是在你憂(yōu)愁時(shí),第一個(gè)開(kāi)導(dǎo)你的......不知不覺(jué)中,同學(xué),已經(jīng)成為了我們生命中最重要的一部分,成為了我們必不可少的親密伙伴。我們相親相愛(ài),好比溫馨的一家人。曾有人說(shuō)過(guò):“友誼天長(zhǎng)地久。”現(xiàn)在我才明白,友誼,是歲月磨礪不掉的;是時(shí)光擦拭不了的;是我們無(wú)法忘懷的。請(qǐng)你珍惜這來(lái)之不易的純純友誼,因?yàn),它是最寶貴的。
學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。
老師是根蠟燭,燃燒了自己,把光亮留給了我們;老師是盞明燈,指引了我們前進(jìn)的方向,讓我們不再迷茫;老師是個(gè)園丁,辛辛苦苦地培育了我們這些不懂事的花朵……
不管在什么時(shí)候,老師始終考慮著我們,不顧及自己的安危。老師在我眼中,是一片無(wú)邊的海洋,海上有幾只海鷗在展翅翱翔,前面一片遼闊。我只有行駛在海中,乘風(fēng)破浪,不斷吸取海洋教給我的各種知識(shí),來(lái)豐富自己的思想,才能不負(fù)重望,到達(dá)海的彼岸,開(kāi)始新的旅程,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。
學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。哪怕只是一個(gè)萍水相逢的人給予的一點(diǎn)一滴的幫助,也要將他銘記在心。而我們身邊的人,無(wú)時(shí)無(wú)刻地愛(ài)著我們,我們有何理由不感謝他們呢?
學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)多收獲一份成功;學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)多收獲一份喜悅;學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)多收獲一個(gè)知己……
感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你愿意伸出雙手,去感受你周?chē)年?yáng)光所散發(fā)的溫暖,你就一定會(huì)不顧一切,毫無(wú)保留地付出,而只是為了得到更多溫暖的陽(yáng)光而已……
感恩的作文 篇6
父母撫育我們,可我們可曾想過(guò)感恩?
——題記
現(xiàn)在,人民的生活已經(jīng)達(dá)到了奔小康的水平,可是,在如今生活條件越來(lái)越好的時(shí)代,也造就了一代“啃老族”,大學(xué)畢業(yè)以后,“啃老族”以工作不好找為借口,繼續(xù)寄住在父母家?伤麄?cè)脒^(guò),父母為了供他們上大學(xué)付出了多少精力!有的.父母一天打兩份工,為的只是讓自己的孩子能去上大學(xué),可他們呢?度過(guò)大學(xué)四年迷迷糊糊的“象牙塔”生活。
他們大學(xué)畢業(yè),學(xué)業(yè)無(wú)成,連工作都找不到,什么事都靠父母,認(rèn)為父母照顧他們是理所當(dāng)然,父母心中想:孩子學(xué)習(xí)不好沒(méi)關(guān)系,只要他找到工作,有一顆孝心就足夠了?伤麄兡兀繌男〉酱缶蜎](méi)有讓父母省心過(guò)。我想知道,看過(guò)這篇文章的人,有多少是孝子?
我們中國(guó)孝敬的美好品德去哪了?如今的社會(huì)上的現(xiàn)狀就是:父母在外拼死拼活,而這幫不孝子在家里享清福!
感恩,他們做到了嗎?他們感恩了嗎?誰(shuí)來(lái)拯救我們中國(guó)的美好品德?
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