感恩作文[匯編8篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的感恩作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩作文 篇1
感恩,我第一個想到的是媽媽。
她,有一雙水靈靈的大眼睛,卷頭發(fā),每天都會帶著甜蜜的微笑。別看她穿著樸素,其實,還是很愛美的。媽媽雖然普普通通,卻給我們家?guī)砹诵腋!?/p>
為什么我以前沒有注意到呢?當(dāng)我把衣服弄臟時,每次都是媽媽為我洗凈。我每天穿著干干凈凈的衣服,背著書包去上學(xué),卻忽視了媽媽的辛勞。
為什么我以前沒有注意到呢?當(dāng)我放學(xué)回到家,進(jìn)門就聞到了媽媽做的可樂雞翅的香味,我只管坐在餐桌前津津有味地吃,而媽媽卻在廚房被油煙嗆得直打噴嚏。我嘗到了美味,卻忽略了媽媽的付出。
為什么我以前沒有注意到呢?當(dāng)我摔倒痛哭時,媽媽三步并作兩步跑上來,把我扶起來,我只是感受到了媽媽扶我的那股力量,卻忽略了媽媽那雙心疼的眼睛。
但是,就在那天晚上,我高燒不退。這可把媽媽擔(dān)心死了。媽媽又給我端水喂藥,又給我做宵夜,直到第二天早上,39度高燒終于退了下來,筋疲力盡的媽媽才算松了一口氣,喝了幾口水。
媽媽日復(fù)一日辛苦地付出,我卻沒有一次回報過媽媽。這一定不對,我應(yīng)該為媽媽也做一些事!我應(yīng)該怎么做呢?不如從珍惜媽媽的勞動成果開始,從每天的'小事做起。
我開始愛惜清潔,不讓媽媽幫我頻繁地洗臟衣服。聽見媽媽咳嗽的時候,我會主動端上水杯。吃飯的時候,我把最愛吃的可樂雞翅夾到媽媽碗里。媽媽問:“咦,怎么這多肉?拿錯碗了嗎?”我連忙搖頭說:“這么多肉,我也吃不完,我們一起吃!”媽媽好像察覺到什么,笑了起來。
媽媽,是您給予我生命,辛勤地養(yǎng)育我,謝謝您!我愛您!
感恩作文 篇2
聽過一句話沒:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報!笔前,我要學(xué)會感恩,在這么多幫助我的人中,我要感恩為我嘔心瀝血的老師,為我遮風(fēng)擋雨的母親,對我嚴(yán)格的父親。
我要感恩老師,是老師自己當(dāng)一根燃燒自己卻點燃了我們的蠟燭,是“園丁”培養(yǎng)了我們“祖國的花朵”。是老師把我領(lǐng)上“懸崖”,讓我在“懸崖峭壁上飛行!笔抢蠋煱盐覀冾I(lǐng)進(jìn)“知識的海洋”,讓我探索、學(xué)習(xí)。老師這一生為了培養(yǎng)學(xué)生,付出了多少的.心血,多少的汗水,我們應(yīng)該去感恩老師。我們上課應(yīng)該更加認(rèn)真聽講,做作業(yè)應(yīng)更加認(rèn)真,讓老師少批點訂正,用好成績來回報老師。
我要感恩母親,母親為我遮風(fēng)擋雨,有困難總是把我擋在身后。每一次考試成績都在母親心里不會忘掉;一直檢查我作業(yè)的母親,發(fā)現(xiàn)了好多叉總是說我罵我,但心里最痛的是母親的心。母親自己省錢,但只要是對我學(xué)習(xí)有用的,是一定會買的,我難道不該向母親感恩嗎?
父親讓我學(xué)會了要有恒心、細(xì)心,對學(xué)習(xí)不能有一絲的怠慢,告訴我面對困難不要退縮,要戰(zhàn)勝它。
是你們伴隨我度過漫長的歲月,教會我做人的道理,感謝你們!沒有你們就沒有現(xiàn)在的我!!!
感恩作文 篇3
在每個人的心里都藏著一粒小小的種子,這粒種子不需要甘甜的泉水來澆灌,他需要的僅僅只是我們心中那種感恩。
感恩,并不難,但它的前提是感謝。
到底何為感謝?說到底它只是一種情感罷了,可這種情感卻是復(fù)雜的。
作為子女,應(yīng)對父母養(yǎng)育我們抱以感謝;作為學(xué)子,應(yīng)對老師教導(dǎo)我們抱以感謝;作為朋友,應(yīng)對摯友間的真摯情誼抱以感謝……人生中應(yīng)常懷有感謝之情。
仔細(xì)想想,我想感謝的人實在是太多了,但最值得一說的,還是對父母的感謝多一些。感謝他們不辭辛苦的把我養(yǎng)大,感謝他們?yōu)槲胰蝿谌卧,感謝他們一直一直的陪伴著我。
我小時候體弱,常常生病,父母經(jīng)常半夜起來照看我,喂我吃藥,哄我入睡……當(dāng)然,這些我都不太記得了,我只是在他們聊天時的只言片語中慢慢拼湊起來的,當(dāng)時也只覺得這并沒有什么,說起來還真是慚愧。
要是從什么時候開始感謝他們的話,大概是從我弟弟第一次生病那天吧。那天我似乎是回到了過去,以一個旁觀者的角度來看當(dāng)時他們是如何照顧我的',就像情景再現(xiàn)了一般。
從教我識字到教我做人,我不是他們,所以并不知道他們有多辛苦,可現(xiàn)在卻歷歷在目。其實這都?xì)w功于我弟弟,他也該是我所感謝的人。
還有許許多多的人是我想感謝的,但所謂“大恩不言謝”我也就不一一的去說了。
我只是覺得,人生中缺了感恩,就像沒有甜味的糖一樣,索然無味。
感恩有許多種,只需看你懂不懂的去做,我相信現(xiàn)在每個人心中都有著一朵嬌艷的、光彩照人的名為感恩的花。
感恩作文 篇4
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。
感謝您_老師,您讓我們成為自信的`,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您_老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您_老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
感恩作文 篇5
四年級的暑假,因為媽媽要四處出差,爸爸暑假不放假,我輾了幾個親戚家寄宿,幾乎沒有幾天是在家待的。剛放假的時候我在爺爺家住了一兩個星期,時間雖不長,但我懂得的一個道理也許能使我受益終身。
爺爺年紀(jì)大了,但依然關(guān)心國家大事,說起政治來頭頭是道,有板有眼,儼然一個坐在演播室大論政壇的學(xué)者。另外,爺爺在養(yǎng)花方面也頗有建樹,早上起來第一件事便是走到陽臺關(guān)心他那些寶貝花草,直到棵棵都照料完畢,才心滿意足的走回客廳打開電視收看中央臺的早點新聞。
爺爺?shù)拿總早晨都是這樣度過,周而復(fù)始,我甚至一度相信爺爺?shù)耐砟晟疃紝⒈火B(yǎng)花和新聞這兩項所占據(jù)。
這天早上我起的很早,走到陽臺發(fā)現(xiàn)爺爺又在準(zhǔn)時不誤的照顧他那些寶貝兒們。澆完了一棵,發(fā)現(xiàn)長出了一片枯葉子,便拿剪刀小心翼翼的剪掉,生怕剪壞了花莖。然后又慢慢挪到另一棵前,重復(fù)著同樣的工作,卻絲毫沒有厭煩的跡象,仿佛那是一件全世界最有樂趣的活動。一棵莖長彎了,爺爺拿竹簽插在土里用繩子把莖綁在竹簽上;小石榴樹要開花了,爺爺在土里灑了新買的花肥;仙人掌受潮了,連忙端到陽光充裕的地方去;蘭花葉上起了一層薄灰,爺爺拿來濕毛巾挨片擦干凈……爺爺對這些無聲的花草的關(guān)愛。似乎那便是他的孩子,需要他悉心的照料。
我問爺爺為什么對花草如此愛護(hù)有加,爺爺說:“你對它們好,它們會以美麗的花朵與茂盛的枝葉給予你回報。植物并非無情無義,它們也懷著無限感恩的.心,只要有足夠的關(guān)愛,便有涌泉般的回報”。
我突然明白了爺爺這么做的理由。也許有時候植物比人更善解人意,更懂得知恩圖報。
我也發(fā)現(xiàn),我受到了多少來自外界的關(guān)愛,我身邊原來有這么多值得感恩的人與事,而我卻從來沒有像那些植物一樣給予報答。
感恩作文 篇6
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬.目光,讓我增加勇氣。
我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!
感恩作文 篇7
感恩的心,感謝父母賜予我生命,讓我來到這個世界,體驗到人世間的真善美;感謝朋友,在我燦爛的童年里抹上了一道絢麗的色彩;感謝風(fēng)雨,讓我發(fā)現(xiàn)了天晴后最美的彩虹;感謝挫折,讓我明白了成功的意義與價值;感謝緣分,讓我在茫茫人海中能認(rèn)識許許多多的朋友,感謝老師,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教育我要做一個正直的人。感謝命運(yùn),讓我的生活變得多姿多彩! 時間過得好快,彈指間六年的小學(xué)生活即將過去了。當(dāng)我望著操場,同學(xué)們正在打籃球。猛然間,心中掠過一絲傷感這個場面曾在我生命中出現(xiàn)過無數(shù)次,但再過一個多月就要面臨畢業(yè)考了,也許今后就再也看不到相同的場面了。頓時,我茫然了,畢業(yè)就意味著六年小學(xué)生涯的結(jié)束·我靜靜地觀察著生活了將近六年的學(xué)校。結(jié)束·但何嘗不是一個嶄新的開始·我默默地安慰自己。不過心中充滿了感激,我很感謝命運(yùn),讓我結(jié)識了這一切。當(dāng)我剛跨入松柏小學(xué)的時候,就注定了我的童年將是五彩繽紛的。那時,我是懷著一種恐懼與好奇感走進(jìn)教室的,面對這么多的`陌生人,在我心中更多的是害怕,經(jīng)過交流漸漸認(rèn)識,才形成了一個班級體。我總覺得我似乎生活在童話故事里,充滿了快樂與美麗。也許在老師眼里,我們這個班是自由散漫慣了,全都懶懶散散、無精打采?墒牵绻麤]有同學(xué)們的嬉皮笑臉以及一系列的搞笑動作,又怎么能開心、快樂呢·感謝緣份,讓我的生命充滿奇跡。 六年的小學(xué)生活在嬉戲中流逝,這六年,老師為我們付出了太多太多,在生病、喉嚨沙啞的情況下,堅持給我們上課,F(xiàn)在是畢業(yè)班,老師更加辛苦了,每一次下午的課都要上到晚上六點,學(xué)生抱怨連連,卻沒有在意到老師比我們更加疲倦。老師們常說教我們這個班很累,雖然嘴上這么說,但是依然加倍地付出,而不求回報。其實,我們都知道,
隨便一點,會活得更快樂一些。我很感謝老師,是老師讓我明白了生活的道理。感謝老師,教育我走上正確的人生道路。 感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜....
感恩作文 篇8
在心里,種一株母親花
我們的媽媽是我們一生的依靠,我們不能不管自己的母親,我們的母親是最偉大的,她們做的每一件事情都是為了我們,哪怕我們的爸爸媽媽離婚了,不要我們,長大以后。我們還要伺候自己最偉大的母親,因為我們的生命是從媽媽的子宮里生出來的。我們的'媽媽哪怕成了街頭要飯討飯的乞丐,我們也要把她接回家,哪怕他再不好,再臟,她也是我們自己的媽媽,因為是她把我們生在了世上,給了我們的生活的權(quán)力,給了我們一個生命。
我讀完《奶奶來了》這一本繪本故事后,我知道了。這一本繪本里的爸爸,他的爸爸與媽媽在他七八歲的時候離了婚,都不要孩子,現(xiàn)在孩子長大成人了,她的媽媽又來了,他的女兒和兒子都嫌棄自己的奶奶太臟。他們不跟奶奶睡覺;不跟奶奶吃飯;不跟奶奶坐在一起。奶奶有時候還把尿壺給打翻了,他的女兒還嫌棄奶奶把上衣給脫了,赤裸著上身在院子里亂跑,可是爸爸卻一聲不吭,還時常陪著奶奶,孝順這奶奶,讓奶奶過好日子。
我也應(yīng)該向這位爸爸學(xué)習(xí),不能跟自己的媽媽吵架。有時我跟媽媽耍脾氣;有時我在媽媽面前指責(zé)她;有時我還捶媽媽一拳;還有時我還拍打媽媽?墒菋寢尣淮蛭乙膊货呶,我覺得我做得不對,我應(yīng)該孝順?gòu)寢,給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
如果媽媽老了,跟這位奶奶一樣,我就會跟這位爸爸一樣,照顧媽媽一輩子,因為他是我的媽媽。
媽媽的回復(fù):
孩子,雖然你有時跟媽媽耍脾氣;有時你指責(zé)媽媽;有時還捶媽媽一拳;還有時還拍打媽媽。可是我卻不打你,這是因為你是我的孩子,是媽媽生命中不可缺少的,如果媽媽的生命中沒有了你,就沒有了生活的意義,所以媽媽不怪你,孩子。你要記住,無論你怎么對我,我都不會生氣的。
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