[優(yōu)]感恩的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感恩的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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感恩的作文 篇1
愛是幸福的代稱，幸福是心靈的代稱，心靈是感恩的代稱。中國有句古話：滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。那這滴水之恩指的是什么呢？顧名思義，是愛，是被人愛，也就是感恩。所以，愛的最高境界應(yīng)是懂得感恩。
春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。有了春天，大地?zé)o不生機(jī)盎然，繁花似錦；綠的草，綠的樹，艷的花，整個(gè)世界無不像一大塊錦銹的畫卷。春天無私的奉獻(xiàn)，為了秋天累累的碩果。當(dāng)我們漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，沐浴著春天柔和的風(fēng)，請讓我們帶上自己的感恩之心吧！有了這種心態(tài)，自然的一草一木，都會(huì)成為你最好的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們，讓原野充滿著綠色；是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們，那么將無法想象。
秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師陽光般的笑容給了我以安慰。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí)，老師耐心細(xì)致的講解將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí)，老師將我那顆幼小的心靈帶到了正確的'道理中……感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父親像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽，驅(qū)走我世界的一切的黑暗和陰冷；母親如一盞長久不滅的明燈，消融我旅途中所有的坎坷和障礙；當(dāng)我學(xué)習(xí)在深夜時(shí)，父愛是暖暖的熱茶；當(dāng)我離家遠(yuǎn)行時(shí)，父愛是無聲的牽掛；當(dāng)我啼哭于襁褓時(shí)，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí)，母愛是耐心的教導(dǎo)……
生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活的無限快樂！
感恩的作文 篇2
寫下這個(gè)題目，我覺得心里很激動(dòng)，要說話太多了，竟不知該從何說起。
感恩的心，感謝有你……鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴６�，感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
老師是一個(gè)平凡而神圣的職業(yè)，他們培育祖國的花朵，把畢生心血灑在教育事業(yè)上。老師，感謝您！
人們都說老師像園丁，是的，沒錯(cuò)。老師就是園��！在我們需要雨露來灌溉時(shí)，老師為我們澆水，滋潤了我們幼小的心靈；在我們需要施肥來成長時(shí)，老師授予了我們知識肥料，助我們成長；在我們身上長了壞蟲子，有了壞念頭時(shí)，依然有老師立馬為我們除去壞蟲子，摘掉壞念頭。老師無時(shí)無刻不在精心保護(hù)著我們這些嬌小的花朵，讓我們茁壯成長，就像辛勤的園丁一樣！
老師是燈塔，在我們迷茫時(shí)為我們照明方向；為我們點(diǎn)亮了正確的人生道路。在我懷著困惑的心看著某道題時(shí)，您總會(huì)彎下腰來，為我耐心細(xì)致的講解，直到我學(xué)會(huì)舉一反三之后。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí)，，您還會(huì)意味深長地教我做人的'道理，引領(lǐng)我們走向正確的方向……
老師！多么平凡而偉大的名字！現(xiàn)在，千言萬語都匯成這一句話：老師，感謝您！這時(shí)，我耳邊又響起那熟悉的旋律：感恩的心，感謝有你……
感恩的作文 篇3
漫天的落葉在空中舞動(dòng)，隨著風(fēng)翩翩起舞，那是大樹對滋潤它的大地的感恩；悠悠的白云在天空中飄游，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩；鮮艷的花兒在陽光下閃耀，伴隨著風(fēng)雨茁壯成長著，那是花兒對滋養(yǎng)它的陽光雨露的感恩……因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)有這么多美好的事物，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多姿多彩的大自然，因?yàn)楦卸魑覀儾哦蒙恼嬷B！
俗話說的好：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！币�?yàn)楦改�，才有了現(xiàn)在的我們。從呱呱落地的那刻起，父母就一直陪伴在我們身邊，撫養(yǎng)我們長大�？奁鼤r(shí)，總會(huì)細(xì)聲細(xì)語地安慰；摔倒時(shí)，總會(huì)及時(shí)攙扶；生病時(shí)，總會(huì)日日夜夜不停歇地照顧；困難時(shí)，總會(huì)給予我們幫助、開導(dǎo)我們；寒冷時(shí)，總會(huì)給我們溫暖；風(fēng)雨時(shí)，總會(huì)做我們的避風(fēng)港……父母是我們生命中不可缺少的珍貴寶物，是他們陪我們一路走來，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，沒有他們就沒有今天的我們，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)。
可有件事情卻讓我很寒心。
在一次周末，我正在醫(yī)院看望生病的奶奶，而在奶奶病床的旁邊是一位上了年紀(jì)的老爺爺，那時(shí)我與媽媽在照看奶奶，留意著吊瓶的一切情況�？删驮谀菚�(huì)兒，旁邊老爺爺?shù)呐畠簠s跟老爺爺吵了起來。據(jù)說是老爺爺問了些關(guān)于病的情況，并且還關(guān)心詢問了女兒的生活情況。老爺爺說：“這個(gè)病怎么辦�。吭趺催�在打吊針啊，又不用做手術(shù)，這不是浪費(fèi)錢嗎，你們賺錢也不容易。”女兒很不耐煩地說：“你管那么多干嘛？好好打你的吊針，都一把年紀(jì)了還生病，你以為我很想浪費(fèi)錢，你就好好打完這最后一次吧，沒那么多錢給你消費(fèi)！”老爺爺聽了默默低下了頭，隨后又抬起頭接著說道：“你最近過得好嗎，是不是缺錢啊，反正也一把老骨頭了，遲早也要死，這些錢就別花在我身上，留給自己用吧。”女兒情緒有些激動(dòng)地說：“你認(rèn)為呢，自己也不想想，真是老糊涂了，要不是怕家里那些人嘰里呱啦的，你以為我想浪費(fèi)��！”老爺爺慢慢躺下了，背過身子對著女兒，再?zèng)]說話，只伸手抹了抹眼睛。過了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩來到這位老爺爺床前，咿咿呀呀地說，老爺爺心情好轉(zhuǎn)了點(diǎn)，慈祥地望著小女孩說：“真乖！”同時(shí)眼里卻也透露著憂傷。
后來，又聽媽媽和一個(gè)阿姨說了關(guān)于老爺爺?shù)囊恍┦拢胖涝瓉磲t(yī)生是建議讓老爺爺動(dòng)手術(shù)，但他的子女不同意，只會(huì)打吊針來緩解，甚至在醫(yī)院時(shí)子女也不怎么來照料。
偶然知曉這些的我，心里很是氣憤，并且感到寒心，心想：“父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子長大，難道就是為了孩子能回報(bào)他嗎？不，不是，只是想在晚年有個(gè)陪伴而已，而不是被子女嫌棄、冷眼相待！父母在孩子身上的消費(fèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自身要多，邁入年老時(shí)讓子女花點(diǎn)錢卻是萬分不愿，可誰想過他們的.感受。換位思考下，倘若自己親手養(yǎng)大的孩子這樣對待你，你會(huì)覺得舒服嗎？人都是互相的！”或許還有很多這樣對待自己父母的人，但是不論何時(shí)何都請謹(jǐn)記養(yǎng)育你的是誰？為你奔波勞累的又是誰？趁還沒有后悔，多給父母一些陪伴和關(guān)愛，好好孝敬自己的父母吧！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
一直以來，感恩都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不關(guān)乎年齡，讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩，懷著一份感恩的心，讓生活更加美好吧！
感恩的作文 篇4
我問媽媽：“媽媽，究竟什么是親情？”媽媽說：“親情就是無論你有多調(diào)皮、多淘氣，爸爸媽媽還是很愛很愛你；親情就是無論爸爸媽媽有多羅嗦，你依然愛著爸爸媽媽；親情就是無論爸爸或媽媽是否生病，是否老態(tài)龍鐘，媽媽或爸爸始終都不離不棄，相互扶持�！彪m然我有點(diǎn)不太明白媽媽說的話，但我知道了，親情就是愛，無私的愛，我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我，爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸。
我每天得到的愛都是滿滿的。每天早上出門，媽媽都會(huì)不厭其煩地說一句：“寶貝，路上小心哦！在學(xué)校多喝開水，注意冷暖！”晚上回到家，在書桌上總能看見媽媽在早上出門前給我留的小紙條，小紙條上總有一些千篇一律的叮囑。有時(shí)候考試沒考好，爸爸媽媽也總會(huì)摸著我的腦袋，說一句：“又犯粗心的毛病了，下次可要注意一點(diǎn)哦！”雖然這些都只是簡簡單單的一句話，一個(gè)動(dòng)作，但我都能感受到爸爸媽媽對我的愛，我都能感覺到自己是多么幸福！
當(dāng)然了，我也愛著爸爸媽媽。每次看到媽媽不停地忙著家務(wù)活，我總希望自己能快點(diǎn)長大，可以幫媽媽多分擔(dān)點(diǎn)，我努力學(xué)著每一件事情，學(xué)著自己的事情自己做，不要再讓爸爸媽媽操心，學(xué)著幫媽媽洗衣、拖地，打掃房間，學(xué)著幫媽媽去菜場買菜，只想讓自己能快點(diǎn)變得強(qiáng)大起來，那樣，爸爸媽媽就不用那么辛苦了。
親情是那羅羅嗦嗦的話語中的`一絲關(guān)愛；親情是那聲聲責(zé)罵中的一絲心疼！親情，無處不在。它能帶給我無盡的溫馨和歡樂。感恩親情！
感恩的作文 篇5
花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開花之后便將花朵送回給大地，它，明白感恩。等到來年，大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它，它，也明白感恩。但，我們，明白感恩嗎？
應(yīng)對父母無微不至的照顧，我們是否想到過要感恩呢？應(yīng)對老師苦口婆心的教育，我們是否想過感恩？應(yīng)對朋友真心誠意的幫忙，我們是否想過要感恩？或許我們在關(guān)心的生活中過得太久了，我們總是認(rèn)為那是別人就應(yīng)做的。如果這些都是就應(yīng)的，這世間還有什么不是就應(yīng)的呢？
或許你會(huì)說，感恩要怎樣感恩？此刻我沒有潛力感恩，長大再說吧。長大，還有多久才算長大？父母還能等你多少年？其實(shí)，感恩并不難。只要你理解他們，理解他們的嘮叨。甚至只要他們說話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，他們關(guān)心你時(shí)能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，這，就是最普通的`感恩了�？晌覀冞B這點(diǎn)兒都做不到……長大，只是意味著他們老了；長大，只是意味著他們享福的時(shí)光越來越短了；長大，只是意味著我們更加的不想理他們，更加地厭煩他們……我們長大，他們只能更加操心……
記得小學(xué)的時(shí)候，一天放學(xué)，忽然下起了暴雨。我無助地看著天空，只期望他越下越小，越下越小……同學(xué)們漸漸離去的背影，酸透了我的心。我該怎樣辦？沖回去？離家這么遠(yuǎn)，不行，明天要畢業(yè)考呢，等下感冒了怎樣辦？在這等？等下就要關(guān)校門了，不行，爸媽會(huì)擔(dān)心的，他們會(huì)來么……啊，不對，媽媽在醫(yī)院打點(diǎn)滴，爸爸在外地上班……怎樣辦��？正當(dāng)我急著跺腳的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲影晃過我眼前，是媽媽！她蒼白的身影似乎禁不住狂風(fēng)暴雨的襲擊……她怎樣來了？她不是在打點(diǎn)滴么？“來，快到傘底下，回家了�！眿寢尦疑斐鲆恢皇�，仔細(xì)看，上方還有針頭的印子……“媽……”“別說了，我們回家啊！”
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地學(xué)會(huì)了講話，學(xué)會(huì)了走路，是父母教會(huì)我們這么多的東西！忘不了那份笑容，忘不了那溫和的話語，如音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
倘若有一天，你的耳旁少了一份嘮叨；如果有一天，你的身上少了一件外套；如果有一天，你的桌上少了一杯熱水。你，會(huì)習(xí)慣么？也許，他們在的時(shí)候，我們會(huì)厭倦他們的嘮叨，甚至?xí)J(rèn)為他們是那么的礙眼……可當(dāng)他們不在的時(shí)候，后悔，后悔為什么不幫他們添衣做飯？在世時(shí)，記得為自我最在乎的人噓寒問暖。這樣，還會(huì)后悔么？
愛，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她必須需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候；愛，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔�，但她必須需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她必須需要相濡以沫的支持與理解。
這就是愛，這就是感恩！“感恩的心，感謝有你，伴我……”這一首歌，始終浮此刻我的耳旁，此刻我要送給天下所有的父母，多謝你們！
感恩也許并不難！
感恩的作文 篇6
今天是母親節(jié)，不久，父親節(jié)也將到來，父母養(yǎng)育我們這些年，我們還給了他們什么？
我們嬰兒時(shí)，因?yàn)樽约旱淖运�，父母一夜不得安睡：我們成長時(shí)，因?yàn)樽约旱呐涯�，父母操碎了心：就在我們成年時(shí)，因?yàn)樽约旱姆N種，曾多少次讓傴僂的父母哀嘆？
曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事，一次大地震，一對新婚的夫婦，為了讓自己的小孩子能夠生還，母親站在父親的肩膀上，拼命的把孩子上舉，直到天亮，救援人員發(fā)現(xiàn)了他們。年輕的父母已經(jīng)離開了。那孩子，是唯一的生還者，而父母，到最后還保持著上舉的動(dòng)作，如一尊雕像，這雕像的`名字就叫父愛，母愛。
我們反思自己，在這個(gè)叛逆的時(shí)代有沒有和父母爭吵？有沒有把那溫暖的叮囑看做讓人不耐煩的嘮叨？在這個(gè)貪玩的時(shí)代有沒有寧可和朋友出去玩到天黑也不愿回家和父母談?wù)勚脑挘?/p>
我想，能回答沒有的人寥寥無幾吧？
你是否仔細(xì)觀察過父母？那鬢角的白發(fā)，那已不再年輕的面容，那眼角、額頭上凸顯的皺紋，每每看到這些，你是否會(huì)心疼？
今天，是母親節(jié)。不久，父親節(jié)降至。朋友，別去挖空心思想送什么禮物，或是虛偽的連送禮物的錢都像父母索要。早點(diǎn)回家，為父母做一頓飯；和他們聊聊天；哪怕只是說話態(tài)度不像以前那么強(qiáng)硬，這，也是一份最好的禮物。
如果有人問我，世界上最偉大的愛是什么？我會(huì)回答，父愛、母愛。
如果有人問我，世界上最偉大的人是誰？我會(huì)堅(jiān)定的說，父親母親。
如果聽完這些，你的心情有些改變，那么，請你回家向父母說一聲：爸媽，謝謝你們！我想，我們樸實(shí)的父母不求什么，只是在這聲謝謝中的肯定與真誠！
請真誠的說那么一聲謝謝，或許，十多年后我們也將為人父，為人母。或許那時(shí)才能深深體會(huì)父母，但現(xiàn)在，我們也應(yīng)該盡自己最大的努力別再讓父母為我們操心。別到子欲養(yǎng)而親不在時(shí)才懂得反思，體貼父母，那才是，真正關(guān)心你的人�。�
感恩的作文 篇7
又是一個(gè)寒冷的冬季，片片雪花從遙遠(yuǎn)的天際飄落，到處白茫茫的一片，仿佛一個(gè)銀色的世界。我伏在窗前，望著樹上結(jié)下的一串串冰棱思
緒又飄回了那個(gè)充滿愛的冬天春節(jié)剛過，外面正下著大雪，晶瑩的白雪堆積在萬物上宛如一個(gè)粉妝玉砌的童話世界，我的好朋友叫我出去玩雪，我正覺得待在家里沒意思呢，趕緊戴上帽子和手套準(zhǔn)備出門。
出門前，媽媽勸我不要出去，而此時(shí)的我早已被打雪仗的刺激沖昏了頭腦，隨便找了一個(gè)理由就沖下樓玩去了。我回到家時(shí)天已經(jīng)黑了，媽媽正為我做飯，我則獨(dú)自一人在客廳里看電視。過了沒多久，我感覺越來越冷，而且渾身無力，頭暈?zāi)X脹，這時(shí)我才意識到自己感冒了。我不禁一陣懊悔，早知聽媽媽的`話不出門多好啊。這時(shí)媽媽把湯端了過來，見我臉色不對，連忙問我怎么了，我無力地說：“我好冷啊�！薄笆遣皇歉忻傲�?”媽媽一邊拿體溫計(jì)給我測體溫一邊又焦急地詢問我的情況，果然，我發(fā)了高燒，達(dá)到了38度。媽媽只好帶著我，冒著漫天的飛雪，向最近的一家醫(yī)院走去。
到了醫(yī)院，醫(yī)生為我打上了吊瓶，我感覺好多了，但疾病的折磨與長途跋涉早已讓我疲憊不堪，漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天，當(dāng)我醒來看到媽媽時(shí)，我驚呆了：媽媽的雙眼布滿血絲，顯得疲憊不堪，額頭上增添了幾絲皺紋，頭上又多了幾根銀發(fā)，原來媽媽為了我竟在床前守了一夜。那一刻，我真的好感動(dòng)。愛，就是那么簡單，不用刻意安排，只要用心感受。讓我們謹(jǐn)記那一份親情，從感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩�！ �
感恩的作文 篇8
老師是辛勤園丁，是老師哺育了祖國花朵，傳授給他們知識與做人道理。在此，我感謝每一位教過我老師，其中我最最感激是我小學(xué)英語老師——姜麗老師。
姜老老師個(gè)不高，帶著一副眼鏡，瘦瘦，非常嚴(yán)厲，發(fā)火時(shí)候特別兇，同學(xué)們都非常害怕她，我也是。但通過一件件小事使我改變了對她看法。
我是班里英語課代表，五年級學(xué)校組織英語演講比賽，班里是我與李冉冉，姜老師很負(fù)責(zé)，給我們寫好自我介紹稿，一下課就給我們輔導(dǎo)。提醒我們這個(gè)地方要重讀，這個(gè)地方要有感情。一遍遍輔導(dǎo)，一點(diǎn)兒也不耐煩。我與李冉冉去姜老師家準(zhǔn)備演講時(shí)候，姜老師很熱情，一會(huì)兒給我們端水，一會(huì)兒給我們削蘋果。并且還在網(wǎng)上給我們查找英語小故事，耐心輔導(dǎo)。經(jīng)過我們共同努力，我在比賽中獲得一等獎(jiǎng)，李冉冉獲得二等獎(jiǎng)。從這件事我改變了對姜老師看法，我知道了她是一位有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情好客好老師。但談不上感激，后來，我對姜老師有了更深一層理解。
08年上半年，全國組織了希望英語風(fēng)采大賽，媽媽給我報(bào)上了名。接下來，就靠姜老師對我輔導(dǎo)了。姜老師除了給我準(zhǔn)備搞子外，還給我講了許多英語知識，使我受益匪淺，以便在比賽中評委問題可以順口就答。除此之外，每周五姜老師都會(huì)給我多輔導(dǎo)一小時(shí)，每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過了一個(gè)月時(shí)間，我順利通過了初賽，復(fù)賽，沖入全省半決賽。這給姜老師壓力增大了，但她從未抱怨，依舊給我輔導(dǎo)。可我在半決賽中落選了，姜老師鼓勵(lì)我說：“不要灰心，明年繼續(xù)比！”
一股暖意融入我心，使我徹底改變對姜老師看法，并心存感激，這是有姜老師一片苦心澆灌，一分耕耘辛勞，才會(huì)有桃李絢麗，稻麥金黃。姜老師，是您，在我人生畫板上添了輝煌一筆！
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