感恩的作文5篇（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
鳥(niǎo)兒用清脆的喉嚨來(lái)感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯�；�?shù)木以堅(jiān)強(qiáng)粗壯的身軀來(lái)感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它健康成長(zhǎng)；鮮艷的花兒以濃郁的花香來(lái)感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗ビ舴曳肌Ｊ澜缫驗(yàn)橛懈卸鞑庞辛藧?ài)，才有了親情，才有了這美好的世界。因?yàn)楦卸魑覀儾哦蒙畹牡览怼?/p>
俗話說(shuō)得好：“烏鴉知反哺，羊則知跪乳�！边B動(dòng)物都知道感恩，我們?yōu)楹尾粚W(xué)習(xí)他們？為何不感恩世界，感恩生活，感恩他人呢？感恩不是驚天動(dòng)地，畢淑敏在《孝心無(wú)價(jià)》中寫(xiě)道：“趕快為你的父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一個(gè)野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值�！睍x文公重耳在外流浪是因受楚國(guó)國(guó)君的豐厚招待。在城濮之戰(zhàn)中，晉文公以“退避三舍”來(lái)報(bào)答楚國(guó)。這說(shuō)明，感恩無(wú)論豐厚，無(wú)論微薄，只要有顆感恩的心，什么都是美好和純真。
我們首先要感恩父母，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！币坏嗡偷靡杂咳鄨�(bào)。更何況，父母給我們的恩情不僅僅是一滴水，我們應(yīng)該以一片汪洋大海來(lái)回報(bào)父母。我們還要感恩世界，世界萬(wàn)物給了我們一切。在沮喪時(shí)，花草樹(shù)木能使我們的心情煥然一新；在高興時(shí)，世界萬(wàn)物仿佛有了生命，在跟我們分享歡樂(lè)。我們還要感恩他人，辛勤的`園丁—老師，使得我們感恩，他們把自己畢生的知識(shí)無(wú)私的傳授給我們，無(wú)怨無(wú)悔，難道不值得我們感恩？人民衛(wèi)士—警察同樣值得我們感恩，他們用自己的生命保衛(wèi)人民的安全，默默無(wú)聞，我們?cè)跄懿桓卸魉麄儯?/p>
感恩，讓我理解“百善孝為先�！弊屛叶谩澳笎�(ài)比山高，父愛(ài)比海深�！弊屛颐靼住耙蝗諡閹�，終生為父�！�
讓感恩走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，走進(jìn)人人心底，讓世界更加美好。我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。我們從中會(huì)獲得快樂(lè)，會(huì)獲得幸福，會(huì)獲得成功。我們一同攜手，讓感恩氣息處處飄香！
感恩的作文 篇2
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝則親不先待�！弊蛱煜挛琮埨蠋熃o我們上了一堂關(guān)于感恩的科學(xué)教育心理活動(dòng)課，令我受益匪淺。
人活著，需要懷著一顆感恩的心，無(wú)論是家人、老師亦或是朋友，都需要用一顆感恩的心去對(duì)待。
父母是最疼愛(ài)我們的人，他們將畢生的心血都付諸于我們身上而無(wú)需任何回報(bào)，而我們呢？我們都做什么了呢？一味的不理解還是無(wú)理取鬧？但如果換個(gè)角度，站在父母的'立場(chǎng)為他們想想。我們是不是會(huì)得到更大的收獲呢？
如果我們換一換，從父母的角度來(lái)考慮事情，對(duì)父母多一些理解，以一顆感恩的心去對(duì)待父母，學(xué)會(huì)感恩，才能獲得別樣人生。
只有懂得感恩和珍惜的人，才能獲得人生最大的收獲——幸福和快樂(lè)。若能學(xué)會(huì)心懷感激，就會(huì)減少很多憤怒，只有心懷感激，才會(huì)真正快樂(lè)起來(lái)。如果只有怨恨，心情自然好不起來(lái)，思之而存感謝，感謝的心，為你開(kāi)創(chuàng)快樂(lè)的奇跡。
面對(duì)人生的煩惱與挫折時(shí)我們應(yīng)該懷著感恩的心，擺正自己的心態(tài)，積極面對(duì)一切，再苦再累。保持微笑，你的人生會(huì)更美好！
若沒(méi)有困難和挫折，成功時(shí)就不感到驕傲，若沒(méi)有苦難，成功時(shí)將不再有幸福，若沒(méi)經(jīng)歷滄桑，人們就不會(huì)有同情心；因此，不要幻想生活總是那么圓滿(mǎn)，生活的四季不可能沒(méi)有春天，每個(gè)人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎，品嘗苦澀與無(wú)奈，經(jīng)歷挫折與失意。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，懷著一顆感恩的心，微笑面對(duì)生活，不要抱怨生活給與你太多磨難，不要抱怨生活給你帶來(lái)的挫折，感謝那些曾經(jīng)讓自己成長(zhǎng)的人，是他們讓我們走向成熟。
感恩的作文 篇3
銀鈴般的聲音又一次回響在六（1）班的教室里，三尺講臺(tái)之上，一支粉筆舞動(dòng)著……她就是我們六（1）班的班主任趙老師，我心目中的好班主任。從一年級(jí)開(kāi)始，趙老師就一直把我們帶領(lǐng)到了知識(shí)的海洋，我們和趙老師一起學(xué)習(xí)，一起煩惱，一起快樂(lè)。
趙老師長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，黑黑的短發(fā)，還有兩個(gè)小小的酒窩，她一笑起來(lái)就象回到了20幾歲。轉(zhuǎn)眼間，我們六年級(jí)了，趙老師做了我們六年的班主任，這六年，她帶給我們無(wú)限的快樂(lè)；這六年，她給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)；這六年，她給了我們豐富的知識(shí)……
說(shuō)實(shí)話，趙老師帶我們90人的一個(gè)班確實(shí)不容易，我們六（1）是全校有名的“大班”，但在趙老師的精心管理下，我們班的一切是那么自然、那么和諧、那么優(yōu)秀、那么地井井有條。就拿我們班數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，從二年級(jí)趙老師代課開(kāi)始，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)每年都是全年級(jí)第一名，這需要付出多少的辛勤和汗水，這需要傾注多少地關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)呀！
趙老師是個(gè)嚴(yán)厲的班主任。只要是關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，小到數(shù)學(xué)中的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，語(yǔ)文中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，英語(yǔ)中的一個(gè)字母，都嚴(yán)格要求我們。她教的是我們班的數(shù)學(xué)，但也很注重語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科的學(xué)習(xí)，要求我們?nèi)姘l(fā)展。特別是英語(yǔ)，她通過(guò)與家長(zhǎng)溝通，與英語(yǔ)老師研討，讓我們每天堅(jiān)持大聲朗讀、背誦英語(yǔ)。使我們班的英語(yǔ)考試取得全年級(jí)第一的成績(jī)。她就是這樣，嚴(yán)格要求我們，使我們各科成績(jī)都提高了。
趙老師又是個(gè)慈愛(ài)的班主任。趙老師在嚴(yán)厲的同時(shí)，對(duì)我們又十分關(guān)愛(ài)。她把我們當(dāng)成她的孩子一樣呵護(hù)關(guān)心。冬天冷時(shí)，她反復(fù)強(qiáng)調(diào)我們多加衣服，小心寒冷生��；夏天熱時(shí)，又要求我們多喝水，不吃學(xué)校邊上的垃圾食品。她雖然只是我們的班主任，但她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了班主任的職責(zé)，在我們心中，她就像我們的媽媽一樣！
趙老師還是個(gè)幽默的班主任。她時(shí)常搞點(diǎn)“小幽默”逗我們開(kāi)心。思品課上，趙老師常常給我們講起她生活中的每件小事，我們時(shí)而臉上掛出甜甜的笑容；時(shí)而參與七嘴八舌的討論；時(shí)而眼睛流著感動(dòng)的淚水；時(shí)而全班洋溢著幸福的味道；時(shí)而大家的熱情再度沸騰起來(lái)。就是這樣的`幽默自由課堂，讓我們?cè)跓o(wú)意間懂得了人生的道理，在輕松自由中學(xué)會(huì)了感恩，在生動(dòng)活潑中學(xué)習(xí)了知識(shí)。我真高興自己學(xué)習(xí)在這樣的班集體里，更高興自己有這樣的好老師。
趙老師，您是我心目中的好班主任，更是我們六（1）全體同學(xué)心目中的老師楷模。趙老師，在您的精心教導(dǎo)下，我們六（1）班必將成為一個(gè)更加活潑、可愛(ài)、積極、上進(jìn)的大家庭；在這個(gè)大家庭里，我們將不辜負(fù)您的期望，更加努力的學(xué)習(xí)、更加茁壯的成長(zhǎng)！
親愛(ài)的同學(xué)們！請(qǐng)大家珍惜和趙老師相處的每一天吧，請(qǐng)大家珍惜和每一位老師相處的每一天吧，六年前，我們共同栽下了師生情誼的樹(shù)苗，今天，這棵小樹(shù)正在被我們用心呵護(hù)，明天，它必然會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！愿師生情誼之樹(shù)常青！
感恩的作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”隨著這清脆而響亮的歌聲我陷入了沉思……
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)起了高燒，燒到了39度。但是爸爸卻不在家媽媽十分著急，趕忙給爸爸打電話，可是爸爸遠(yuǎn)在上海出差哪里回的來(lái)！這時(shí)，媽媽抱起我毫不猶豫的沖進(jìn)大雨里。媽媽用她那瘦弱的身體為我撐起了一片晴空，我在媽媽?xiě)牙锊唤飨铝藴I水，這是感恩的淚…… 到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，我的高燒漸漸的`退了，我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早上我一覺(jué)醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊。我四處看了看，�。寢屢膊〉沽�！我看著媽媽病態(tài)的樣子，再次流下了淚水這依然是感恩…… 媽媽醒了看見(jiàn)我已經(jīng)好了，十分高興，對(duì)我說(shuō)：“斌兒，媽媽病了，不能給你做飯了，你自己買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧，不要買(mǎi)方便面，買(mǎi)點(diǎn)面包吃吧�！蔽业搅松痰辏I(mǎi)了兩塊面包拿到醫(yī)院放在媽媽手里說(shuō)：“媽?zhuān)悦姘��！眿寢屨f(shuō)：“我不餓你自己吃吧！”我明白，媽媽不是不餓，而是希望我多吃一點(diǎn)，身體長(zhǎng)壯一點(diǎn)，少生病……我又一次流下了感恩的淚水，我暗暗發(fā)誓一定要快快長(zhǎng)大、快快長(zhǎng)壯不讓媽媽擔(dān)心。
媽媽終于出院了，回到家里媽媽便下廚做飯去了，不一會(huì)，香噴噴的飯菜就端上來(lái)了媽媽說(shuō)：“斌兒，你一定要多吃快快長(zhǎng)大，好好學(xué)習(xí)……”媽媽您放心，我一定快快長(zhǎng)大，我一定好好學(xué)習(xí)聽(tīng)您的話……
每個(gè)人都心存感激，心存感恩，感恩每一個(gè)關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你的人。我相信你一定會(huì)受益匪淺的，相信自己，我能！
感恩的作文 篇5
告別昨日的輝煌，褪下昨日的霓裳，邁入更高的殿堂。
盈盈九月，碩果飄香。秋風(fēng)陣陣，送來(lái)了豐收和喜悅，拂去了無(wú)知與輕狂。月下槐梢，幾分故事，幾多思量......
是誰(shuí)，在學(xué)海中為我們指引方向？是您。您用淵博的學(xué)識(shí)，求實(shí)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，積極的心態(tài)，在茫茫學(xué)海中為我們指引了前行的方向。漫漫求學(xué)路，因?yàn)橛心�，我們不再孤單；茫茫�?shū)山中，因?yàn)橛心覀兦靶械牡缆窚嘏?yáng)光。
是誰(shuí)，默默付出，不求回報(bào)？是您。您用畢生的心血，全部的'精力，無(wú)私付出，不求回報(bào)。同蠟燭一般燃燒自己，卻照亮了一番天地，為人們帶來(lái)了知識(shí)與光明。歲月荏苒，您已不再年輕，但在我們心中，您永遠(yuǎn)是最美麗的模樣。
是誰(shuí)，靜靜地呵護(hù)我們，陪伴我們成長(zhǎng)？是您，您靜靜地守護(hù)著我們，陪伴我們成長(zhǎng)。您對(duì)我們的愛(ài)，如春風(fēng)化雨；您對(duì)我們的情，如泓泓清泉；您對(duì)我們的心，如殷殷赤子；您對(duì)我們的義，如滾滾大江......您為我們付出的，太多，太多；而我們回報(bào)您的卻太少，太少......
老師，您是大海，我是貝殼，是您賦予了我五彩斑斕的顏色；
老師，您是天空，我是鳥(niǎo)兒，是您讓我的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航；
老師，您是園丁，我是花朵，是您用知識(shí)的陽(yáng)光照耀著我，用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)著我，用人的春暉溫暖著我......
在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)讓我為您獻(xiàn)歌。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡您對(duì)我們的恩情，無(wú)數(shù)華麗的辭藻匯聚成一聲最樸實(shí)的問(wèn)候——老師，您辛苦了！
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