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欣賞600字作文
欣賞是一種喜愛、崇拜、關懷、欣賞是一種鏈接一個人心中不可或缺的一座橋梁。我欣賞的同學,就是傳說中的“上知天文,下曉地理”的唐乾蔚同學。
先說“下曉地理”吧,他知歷史,是班上無人可比的,下課就會不時從口中念道:“公園184年........山陽巨鹿........”此類之話。若此時有人指教,他便是“變本加厲”,與此人談論一番。話語滔滔不絕,從他口中奔瀉出來,總會讓人十分佩服。
“下曉歷史”已是足夠驚人。但是“上知天文”會更加令人驚嘆。就在不久的一節(jié)課學科上,我們學到了宇宙。而這節(jié)課,便是學習行星,這個單元講到了太陽系的行星。大家似乎是丈二和尚——摸不著頭腦,都無說了解,對天文是一無所知。接著老師發(fā)問了:“太陽系有幾大行星?”唐乾蔚毅然高舉雙手,猛地站起來:“第一行星,水星,半徑約2千千米;第二行星,金星,半徑約3千千米;第三行星,地球半徑約四千千米....................”剩下的五大行星如機槍般沖出唐乾蔚的口中。大家的嘴瞬間變成了大大的“o”字形,過了幾秒鐘才恢復正常,都被唐乾蔚所震驚住,驚嘆他的知識。大家都覺得他已經(jīng)說完了,我心中也是這樣想的。并對他充滿了由衷的敬意,佩服她所了解的這么多天文知識。接著他又開始談論起來了:“太陽系本有有九大行星,但在2012年,冥王星被降級為矮行星,所以太陽系只有八大行星。”我心中都他更是充滿了敬意,心悅誠服的贊嘆。我想到它所了解到這么多知識并不是憑空的來的,他肯定是抓緊一切時間看書而來的。在他說完之后,大家都發(fā)出了由衷的掌聲。
我敬佩唐乾蔚,我欣賞唐乾蔚,佩服他“上知天文,下曉地理”的知識容量。
六年級:陳洪霄
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