【必備】欣賞作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的欣賞作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
對(duì)于余秋雨先生及他的作品是有所聞，但一直沒有接觸過。我很少看電視，這次去河北與同去的大姐住一間，她一直在看青歌賽的節(jié)目，因此我也一起看了好幾期的比賽節(jié)目，比賽中有文化知識(shí)的考試，評(píng)委正是余秋雨先生，其中的考題都是一些常識(shí)、專業(yè)性的知識(shí)，考題本身并不復(fù)雜，而與考題有關(guān)的相關(guān)知識(shí)的連接，余秋雨先生解讀的非常到位，可見他淵博的知識(shí)，他對(duì)中華文化有著自己獨(dú)特的見解和評(píng)判，給我留下了非常深刻的印象。
我正好手頭有他的《文化苦旅》一書，利用雙休日的時(shí)間翻閱了一遍，這是一本需要靜下心來(lái)靜靜體味的書，他從風(fēng)景秀麗的江南到大漠孤煙的大西北，從冰天雪地的北國(guó)到充滿民族風(fēng)情西南邊陲，他的足跡踏遍了祖國(guó)的山山水水，也是他在悠久燦爛的中華文化里的苦苦求索，莫高窟的色彩、線條令他著迷：北魏色彩的渾厚沉著，隋朝的暢快柔美，唐代的噴射和舒展，五代的精細(xì)、溫煦。這是一條色彩的河流，也是文化的河流，一直洶涌地向我們奔瀉而來(lái)。天一閣的藏書曾令他迷惑，而終于有一天顯現(xiàn)了藏書的社會(huì)意義。而西湖終究是文人們心中的一個(gè)飄渺的夢(mèng)境，只能意會(huì)，無(wú)法用文字解讀。
中國(guó)文化如奔騰不息的黃河、長(zhǎng)江，流經(jīng)祖國(guó)大地，流向浩瀚的太平洋。文化是內(nèi)化于心的一種精神財(cái)富，在有華人的世界里，就有中國(guó)文化的延傳，漂泊海外的華人們可以把原始的巨樹當(dāng)成神廟，供奉著“大公伯”，然后進(jìn)化成“拿督大公伯”，希望庇佑著他們。這是典型的宗族文化，一輩子也無(wú)法揮去。
�。梗叮叭f(wàn)及其海域的神州大地，孕育出燦爛的華夏文化，有如一朵朵奇葩綻放著，包容和開放的海派文化，親新婉約的江南文化，濃郁思鄉(xiāng)情結(jié)的華人文化。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)作者對(duì)中國(guó)文化的深刻解讀，我只能用心去細(xì)細(xì)體味。
欣賞作文 篇2
前幾天，爸爸的朋友送給我們兩只鱉。晚上我們都睡覺了，爸爸突然想起了那兩只鱉，怕它們爬走了。于是讓我去看看。我去了一看，果然跑丟了。爸爸急忙穿上衣服過來(lái)找鱉。我們開始了一個(gè)捉鱉記。
爸爸說，他爬出來(lái)一定會(huì)去有水的地方，于是，他就去水池那邊找找。果然有一只。第一只找到了，爸爸把它捉到一個(gè)桶里。
可是第二只怎么也找不到了。桌子底下.櫥柜底下.椅子底下······凡是那只鱉能去的地方，我們都找了，可一直沒找到。媽媽也勸爸爸不要找了。這時(shí)我突然回想到剛才我下樓時(shí)聽到金屬碰撞的聲音。忽然又聽到那個(gè)聲音。好像是從那幾輛自行車那邊發(fā)出的。于是我們到那一看，那只鱉正趴在一個(gè)有水的鐵盆里。
兩只鱉都找到嘍！
欣賞作文 篇3
看一部好的電影我們講“欣賞”，讀一本精彩的著作我們講“欣賞”，參觀一件精美的藝術(shù)品我們也講“欣賞”�！靶蕾p”本身就是一門藝術(shù)，他蘊(yùn)藏著欣賞者的世界觀，人身觀和價(jià)值觀，不同的人，不同的角度，不同的時(shí)間，人們的欣賞取向也就不同。欣賞是一種給予，欣賞是一種吸收，欣賞是我們現(xiàn)實(shí)生活和工作中不可缺少的人生態(tài)度。
欣賞，我們要懂得欣賞自己�！叭速F有自知之明”，孫子云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！爸骸本褪且雷约旱膬�(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，當(dāng)你真正能夠欣賞自己的優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，那么你也就能明確看到自己的不足和劣勢(shì)了。學(xué)會(huì)如何欣賞自己，可以給自己信心，更能使我們對(duì)自己有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)和估計(jì)。不會(huì)欣賞自己的有兩種人，一是夜郎自大之人，一是妄自菲薄之人，前者一葉障目，過高的估計(jì)自己的能力，這樣的人做事往往心大力小，眼高手低，最后不免四處碰壁。后者自輕自賤，對(duì)自己沒有信心，這樣的人做事往往縮手縮腳，瞻前顧后，最后總是一事無(wú)成�？朔@兩種情況就要我們客觀的分析自己，解剖自己，凡事從壞的方面著想，從好的方面著手，除了充分估計(jì)我們將會(huì)遇到的困難，還要對(duì)自己充滿信心，要敢于面對(duì)困難，善于解決困難，要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。只有這樣我們才能沉著冷靜，遇事不慌，從而更好地去完成我們要做的事。
學(xué)會(huì)“欣賞”還能夠調(diào)整好我們的心態(tài)，使自己始終站在客觀的角度，正確的對(duì)待別人，對(duì)待自己和自己身邊發(fā)生的事。學(xué)會(huì)“欣賞”我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)路越走越寬，事越做越順，心態(tài)越來(lái)越平和，相信我們的明天也會(huì)越來(lái)越好。
欣賞作文 篇4
什么是藝術(shù)？你會(huì)怎樣回答？我認(rèn)為藝術(shù)在生活中隨處可見，往往會(huì)被我們所忽略，往往在不起眼之處；其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)。藝術(shù)就在我們身邊，它可以是一副畫，一首歌，也可以是一件不起眼的小工藝品；藝術(shù)好似百花園。
我曾欣賞過好幾副名畫，首先我曾在家中的不起眼之處——掛歷上發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確地說是分辨出來(lái)了，更使我驚訝萬(wàn)分，這不是宋代畫家張擇端的作品，我并且了解到它是一副珍貴的畫卷，它描繪了當(dāng)時(shí)汴京近郊清明時(shí)節(jié)社會(huì)各階層的生活景象，〈〈清明上河圖〉〉中的人物，三百六十行，盡收眼底。
對(duì)于名畫中的〈〈蒙娜麗莎〉〉這一副肖像畫是達(dá).芬奇的畫筆之下的經(jīng)典，注視這一副畫，會(huì)感受到高興,厭惡,恐懼,更有幾分憤怒,多么奇特。
我曾欣賞細(xì)聽過許多歌曲，歌曲的美使我心靈跳動(dòng)。
我更聽過古時(shí)楚國(guó)的俞伯牙與鐘子期成為知音的故事；貝多芬的《月光曲》創(chuàng)作，與不朽的作品；響遏行云這個(gè)成語(yǔ)更說明了秦青的音樂水平；當(dāng)在飲酒話別的時(shí)候，秦青打著拍子，唱了一支非常悲壯的歌曲，那高昂的歌聲使周圍的樹木都動(dòng)起來(lái)，天空中的流云都停了下來(lái)。
我漸漸喜歡上了音樂，例如彈電子琴可以活動(dòng)手指，靈活大腦，放松心情。
我想說：美妙的樂曲，令人回味無(wú)窮；杰出的畫作，讓人百看不厭；無(wú)論音樂，美術(shù)還是其它藝術(shù)形式，都有撼動(dòng)人心的力量。
欣賞作文 篇5
小時(shí)母親對(duì)我說；“要學(xué)會(huì)欣賞與贊美他人�！蔽覇枺骸盀槭裁匆`背自己的良心呢？”母親道：“因?yàn)楫?dāng)你贊美他人的時(shí)候，你會(huì)很快樂。”我恍然大悟。
父親是個(gè)創(chuàng)業(yè)者。有一天他因工作失利去江邊公園散步，微涼的晚風(fēng)拂過父親悲傷的臉龐，卻無(wú)法帶走他的憂傷。斑斕的街燈照在前方，一位娉婷的姑娘在路燈下婀娜地走著。父親竟然看癡了。后來(lái)父親發(fā)現(xiàn)那名女子天天夜晚都來(lái)。于是，無(wú)論父親有多忙，每天夜里都會(huì)在這“巧遇”那名女子。
直到有一天，那名女子終于忍不住了來(lái)到父親面前問道：“你到底有什么目的，為什么每天都能見到你？”父親刷的一下紅了臉，支支吾吾地說：“我……我”終于父親似乎下定決心般大吸一口氣，直視這名女子的眼睛：“我覺得你很漂亮，我可以要你的電話號(hào)碼嗎？”那名女子愣了愣，把電話號(hào)碼給了父親。后來(lái)一來(lái)二往就有了我，而父親的事業(yè)在母親的幫忙下越來(lái)越紅火，看，這就是贊美他人的美好結(jié)果。
在剛進(jìn)入初中時(shí)沒有我所認(rèn)識(shí)的.人，我想交些朋友，可怎么做呢？這時(shí)母親的話出現(xiàn)在我的腦海中：欣賞與贊美他人，于是我鼓起勇氣向同學(xué)們表達(dá)我在他們身上發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。果不其然我交到了很多朋友。
欣賞與贊美是我們家的一條家規(guī)，他不僅讓父親和母親走到了一起，它帶給我們的更多是快樂，因?yàn)樗改甘斋@了愛情，因?yàn)樗�，我收獲了友誼。當(dāng)我們用發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛去對(duì)待一切時(shí)，恍然發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是那么美麗。學(xué)會(huì)欣賞與贊美他人吧！它會(huì)讓你受益良多！
欣賞作文 篇6
今天，我和媽媽去嚴(yán)雨媽媽的學(xué)校，和嚴(yán)雨一起去體育室鍛煉。大家會(huì)問：“嚴(yán)雨是誰(shuí)啊？”嚴(yán)雨是和我同年同月同日生和哥哥。我比他晚兩個(gè)小時(shí)生出來(lái)。到了嚴(yán)雨媽媽的學(xué)校，我看到了體育室，因?yàn)槟抢镉信谱訉懼后w育室。我跑進(jìn)里面，哇，好多羽毛球網(wǎng)擺在那里，我連忙跑回去拿了媽媽手里的羽毛球和兩個(gè)球拍，一個(gè)給嚴(yán)雨，一個(gè)留著給我打。
我跑到離門最近的地方，開始打了。我完美的發(fā)了個(gè)好球，嚴(yán)雨又連忙上下左右找好位置，把我的球返還回來(lái)，我使出很大的力氣，球一下子飛到嚴(yán)雨后面。嚴(yán)雨飛快的向后跑，可是，就差一點(diǎn)就接住了。我笑了。說：“嚴(yán)雨，再來(lái)一場(chǎng)。”我們的“戰(zhàn)斗”再次開始。嚴(yán)雨發(fā)了個(gè)球，我們都以完美的姿勢(shì)把球“送”給對(duì)方。比賽已經(jīng)10球了。我以6：4的分?jǐn)?shù)輸了。為什么呢？因?yàn)槲沂?分，嚴(yán)雨是6分。我去拿了瓶礦泉水，喝了小半瓶，拿起籃球，和嚴(yán)雨比搶籃球。我?guī)е@球，跑啊跑，嚴(yán)雨在背后追著。我乘機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)彎，把球拋向嚴(yán)雨后面。我去追球，嚴(yán)雨也反映回來(lái)，回來(lái)追了，我……
我們搶啊搶，到了最后，每分鐘看誰(shuí)手上拿著球，誰(shuí)加一分。我以6：4獲勝。我這次終于贏了。
……
最后，我們回家了。我在心里想：有時(shí)候鍛煉一下也很好啊，我以后要多多鍛煉！
欣賞作文 篇7
“打炒米啊！打炒米��！”
李師傅在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的附近打炒米。李師傅笑起來(lái)，臉上都有點(diǎn)黑，聽說他今年44歲。
加熱釜肚子很大，稱為“大肚子”。他把加熱釜放在火上燒，把一斤半米放在“大肚子”里，李師傅先用柴把火生起來(lái)，再把煤放入煤爐，拿著轉(zhuǎn)架搖，左搖一圈，右搖一圈……我們問李師傅還有幾分鐘才燒好，他直接就回答出來(lái)了，為什么呢？原來(lái)李師傅他看鼓風(fēng)機(jī)上面的壓表，壓表的玻璃沒了，可是指針還在。李師傅轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，時(shí)間到了，李師傅把鐵棒夾到加熱釜的鎖口，放在布口袋里，“砰”的一聲，散出了一塵灰。大家都迫不及待地跑上去，拿著盤子領(lǐng)炒米。大伙們高高興興地吃起了炒米來(lái)，炒米甜滋滋的。每賣一斤半要20元。因?yàn)槟旮鈼l和玉米的料硬，原要收30元，一斤半45元。
李師傅真勤勞！
欣賞作文 篇8
開學(xué)三個(gè)星期了，今年我所教的五個(gè)班級(jí)都是剛接手的新班，到現(xiàn)在為止還有一些孩子的名字我叫不上來(lái)，特別是一年級(jí)的小朋友，因?yàn)檎n比較少所以接觸的也不多，欣賞，讓每個(gè)孩子都是一顆“珍珠”。但今天和辦公室里的一個(gè)老師聊起一年級(jí)孩子的情況時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，事后回味，這其中也有我們?yōu)槿藥熣咧档盟伎嫉臇|西。因?yàn)槎歼�沒有完全熟悉學(xué)生，我們各自談到印象深刻的孩子時(shí)，我說的幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)的小朋友：范鵬、喇舜禹、臧騰，她好像都沒什么印象，而她提到的幾個(gè)都是廣播操學(xué)得非常棒的孩子，我也對(duì)不上“號(hào)”。當(dāng)時(shí)沒覺得什么，可靜下心來(lái)想，這不恰好證明了一點(diǎn)嗎：每一個(gè)學(xué)生都有他自身的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)孩子都是一顆奪目的“珍珠”。只是有些孩子的優(yōu)點(diǎn)直接露在了海灘的表面，而有些“珍珠”不幸被沙子埋在了下面。老師要做的就是去掉這些“珍珠”上面的沙土，讓他們也能像別的珍珠一樣光彩奪目！我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)中常以成績(jī)的好壞來(lái)判斷學(xué)生及未來(lái)的發(fā)展。其實(shí)仔細(xì)想想，讓學(xué)生考出好成績(jī)或升入重點(diǎn)中學(xué)，甚至大學(xué)并不是教育的唯一目的，也不是學(xué)生的唯一出路。每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特之處，作為教師更多時(shí)候應(yīng)該擦亮眼睛，多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)和潛力。許多事實(shí)也證明：成功在于發(fā)展和選擇，在于潛能的激發(fā)。每一個(gè)人都有其生命的美好，都有值得欣賞的東西。教師應(yīng)以欣賞的心態(tài)去體會(huì)學(xué)生生命中的豐富與美好，多關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中的每一點(diǎn)進(jìn)步，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己，從而擁有健康、自信的人生。
欣賞作文 篇9
跟著外婆的步伐，慢慢地，走在春天的田野上。
沉寂了一冬的世界剛剛被春風(fēng)擾醒，花、草、樹，仿佛還沉浸在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、美妙的夢(mèng)中，睜著惺忪的睡眼，慢慢地舒展開身子，于是茵茵綠草覆蓋了泥土，草的清新混著泥土軟軟糯糯的自然氣息，人走在其中，便仿佛進(jìn)入了世外桃源。
外婆不緊不慢地走著，胳膊上挎著一個(gè)竹籃子，里面放了一把鐮刀。她踢踏著石子，走過河岸，穿過竹林，她的眼落在那一叢叢初生的草兒上，細(xì)細(xì)地搜尋著，她是要尋找初春冒出的第一茬野菜，只是年紀(jì)大了，眼神也不大靈光，動(dòng)作自然慢了下來(lái)。
趁著這檔兒，我將視線移向了別處。遠(yuǎn)處，是一片茶園，茶林郁郁蔥蔥，新綠在風(fēng)中跳躍，沾染著雨后的水珠，如明鏡，倒映著青蔥世界。穿梭在茶園里的，有上了年紀(jì)的婦女，亦有輕靈歡悅的少女。她們?cè)谘g圍著一個(gè)袋子，步履雖慢，采摘茶葉的動(dòng)作可絲毫沒有含糊，素手翩飛，指尖輕盈，在翠色中舞動(dòng)。
那個(gè)老漢，真是大大咧咧，累了，便直接坐在泥土上，沒有什么值得顧忌，他可是在親吻著這片生他養(yǎng)他的土地。他終日守在這兒，生就了一副小麥色的皮膚，青筋起起伏伏，如蜿蜒的巨龍，盤區(qū)在他那蒼黃、瘦弱卻又堅(jiān)實(shí)的臂膀上。我看著他慢慢地直起身，慢慢地鋤著地，有時(shí)候停下來(lái)看看崇山峻嶺�？諝饫锍溆�，是滿滿的安逸與幸福。
外婆許是發(fā)現(xiàn)了什么，彎下身子，拿起鐮刀，小心翼翼的撥開泥土，再輕輕地，把那株馬蘭頭，連著根，從地上挖出。她微瞇著眼，輕輕甩了甩上面的泥土，再湊近看了看，確定無(wú)誤，便心滿意足地笑了。外婆笑起來(lái)像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，笑意一直延伸到眼角，加深了幾許皺紋。
我一直跟在外婆的身后，這種慢悠悠的步子，與往常相比，真是大相徑庭。時(shí)間在不停地追趕我們，馬不停蹄，于是我們一味地向前跑著，一刻都不能停。我們到底是辜負(fù)了多少大好春光？汽車飛快地在公路上奔馳，窗外的景色略略閃過一個(gè)朦朧的影子，便在轉(zhuǎn)瞬間消逝，找不到曾經(jīng)存活的證據(jù)。
總會(huì)在街角路口迷失方向，看著車來(lái)車往，人們行色匆匆，只有我，在那兒默默躊躇，突然覺得，我與這個(gè)快節(jié)奏的生活是多么的格格不入。
我望著碧藍(lán)的天空，帶著一絲藍(lán)寶石的空靈，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)。采茶女們解下袋子，看著滿滿的收獲，嘴角上揚(yáng)；那老漢，坐在田埂上，嘴里叼著一根草，慢慢悠悠地望著自家的天地。而我，依舊跟著外婆的步伐，走過漫山，走過遍野，有一種莫名的舒暢。
慢慢走，欣賞啊。莫辜負(fù)了大好春光。
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