欣賞是一種美德的作文

時(shí)間:2022-09-26 16:40:55 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞是一種美德的作文(通用27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的欣賞是一種美德的作文,希望能夠幫助到大家。

欣賞是一種美德的作文(通用27篇)

  欣賞是一種美德的作文 篇1

  春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,每到過年,晚輩都要給自己的長輩拜年,大年初三,我們一家人去了爸爸的大伯(我叫大爺爺)家拜年。

  到大爺爺家拜年,我已經(jīng)期待已久,因?yàn)槟抢镂矣袃蓚(gè)妹妹,一個(gè)妹妹叫許可,一個(gè)妹妹叫秦寧潔,每次的相聚我們?nèi)齻(gè)都玩的很盡興、很開心?斓街形绲臅r(shí)候,爸爸開車往大爺爺家走,一路上,看到家家戶戶大門上都貼了紅紅的春聯(lián),門頭上貼著隨風(fēng)飄蕩的紅錢,院子門口掛著紅紅的燈籠,到處都是過年喜慶的樣子。雖然是寒冬季節(jié),但是田里綠油油的麥子仿佛讓我們看到了春天的生機(jī)和希望。大爺爺家離我爺爺家并不遠(yuǎn),5分鐘就開到了。到了不一會(huì)兒功夫,我們都圍在桌子旁邊吃飯了,桌子上的菜很豐盛,有青青的蘆蒿、香香的'鴨肫、熱騰騰的火鍋、綠綠的青菜-----。

  我們?nèi)齻(gè)小孩一吃完飯覺得閑著沒事,大家都在想做點(diǎn)什么呢?許可說:“我們?nèi)齻(gè)跳皮筋怎么樣?我家靠的近,我回家去拿”。不一會(huì)兒功夫,許可就拿了一根長長的皮筋,一開始我和秦寧潔都不怎么會(huì)跳,就是許可跳來跳去,覺得非常開心。因?yàn)樵S可比較的胖,她跳時(shí)的動(dòng)作我們感到有點(diǎn)搞笑。跳了一會(huì)兒皮筋,我們?nèi)齻(gè)覺得有點(diǎn)無聊,我就說:“我們用皮筋來跳繩吧”,然后要媽媽和許可媽媽兩個(gè)人甩,我們?nèi)齻(gè)人接龍?zhí)齻儍蓚(gè)人剛開始還不會(huì),為了鼓勵(lì)她們,我就說:“誰要是連續(xù)跳30下就算贏”。在我的鼓動(dòng)之下,許可先跳了27下,輪到我跳的時(shí)候,我下決心一定要跳到30下,要贏定她們,在我跳的時(shí)候,她們兩個(gè)在逗我笑,想讓我笑得沒力氣,然后超過我,我心里想:“我才不會(huì)上你們的當(dāng)呢”,我一邊跳一邊強(qiáng)忍著,順利的跳了30下。為了讓她們知道跳繩的難度,我又說:“我們每個(gè)人跳連續(xù)跳50下怎么樣?”,這下,她倆沒轍了,最后我一口氣連續(xù)跳了60下,跳完后,我滿頭大汗,雖然有點(diǎn)累,但是得到的是她倆佩服的眼光。

  快樂的時(shí)光總是過的很快,雖然短短的一個(gè)下午,但是我們?nèi)齻(gè)人都覺得過的非常開心,這個(gè)年也拜的非?鞓。

  欣賞是一種美德的作文 篇2

  世有伯樂,然后有千里馬。正因?yàn)橛谢垩圩R(shí)才的伯樂,才有了人才的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),每個(gè)人總以欣賞的眼光去看別人,委婉地指出不足,人與人之間才會(huì)更加美好與和諧。

  欣賞是一種美德。只有滿懷仁愛,博大之心的人,才能始終對生活懷著感恩之心,才能用自己的行動(dòng)去鼓勵(lì)別人,讓別人重燃生活的希望。以前有一個(gè)小男孩,一天,他指著天空對媽媽說,我要將天上的月亮摘下來送給你。媽媽說,好啊,可別忘了回來。≌菋寢屢环膭(lì)的話語,使這個(gè)男孩成為了第一個(gè)登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  欣賞使人快樂。懂得欣賞別人,才會(huì)是真正快樂的.人,一個(gè)睿智的人。在別人陷入痛苦中時(shí),拉他一把,鼓勵(lì)他一下,會(huì)有意想不到的收獲,幫助了他人,更快樂了自己,何樂而不為呢?培根就曾經(jīng)說過,欣賞者心中有朝霞,甘露和常年不敗的鮮花,詆毀者心結(jié)冰稱城,雜草叢生,遍地荒蕪。

  欣賞與被欣賞是一對互動(dòng)的源泉,欣賞者快樂,被欣賞者更有上進(jìn)之心,好學(xué)之心,才不會(huì)辜負(fù)欣賞者的苦心,一個(gè)農(nóng)民因?yàn)榭偩幍囊环庑鸥淖兞巳松较,從而在人生的轉(zhuǎn)彎處,闖出另一片天地。那么,多一些欣賞吧,也許不經(jīng)意間,你就能改變一個(gè)人的人生。

  欣賞是一種美德的作文 篇3

  走進(jìn)大自然,豎起耳朵聆聽那一片自然的萬籟。轟隆隆的雷聲,呼呼的風(fēng)聲,淅瀝瀝的雨聲,嘰嘰喳喳的鳥聲一起組成了一支大自然的交響曲。雖無鋼琴曲那樣惟妙惟肖,沒有搖滾音樂那樣震撼人心,也沒有抒情音樂那么扣人心弦,

  但大自然交響曲卻讓聆聽者舒適,自在。只要欣賞過這沒有人工化的“音樂”,便很難忘卻。 聽,風(fēng)兒吹著口哨,醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹梢間游蕩著。一會(huì)兒,風(fēng)兒似乎更調(diào)皮了,它一會(huì)兒就竄出來,搖動(dòng)著街上的樹木,彈撥著樹冠,讓小樹妹妹的辮子“飛起來”了,它還不忘拽一把干枯的小草。風(fēng),吹得更厲害了,仿佛在告訴人們:“都是我吹拂這大地萬物,為大地送來陣陣涼風(fēng)!彪S著風(fēng)兒,天空中,閃電像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間,迸發(fā)出慘白的'光芒。那雷聲震耳欲聾,無窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說:“我能讓人們預(yù)知下雨,提醒人們收衣服,真是功勞不淺吶!” 閃電過后,雨兒像男高音似的,提高了嗓門,“嘩啦啦”地唱起來,銀幣似的雨點(diǎn),“噼噼啪啪”地敲打著大地。過了一會(huì)兒,雨小了,該到“女低音”上場了。雨,在下著,靜靜地,輕輕地,柔柔地。那柔軟的雨絲,從朦朦朧朧的天空中飄下來,沒有聲響。即使飄在墻上,行人身上,還是默默無聲!八蹦瑹o聲,卻好像用行動(dòng)告訴人們:“我滋潤這大地萬物呢!”雨停了,鳥兒也在雨中洗了個(gè)澡,它抖抖毛,揮揮翅膀,便開始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺(tái)般的書上,唱著歌,打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn),到高亢,起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn):“我是音樂家的佼佼者,我用美妙的歌聲打動(dòng)你們!” 大自然的交響曲,天然化的,扣人心弦,令人感到心曠神怡。朋友,走進(jìn)大自然,放開胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會(huì)勝卻無數(shù)的音樂。

  欣賞是一種美德的作文 篇4

  在海邊長大的孩子總是會(huì)有許許多多與海有關(guān)的故事,就比如我。許多人欣賞海,總喜歡欣賞它的波瀾壯闊,欣賞它的無窮無盡。但我卻喜歡它的自由自在,無拘無束。大海是我所熱愛的地方,那是一個(gè)使人快樂,可以為人排解情緒的地方。

  每個(gè)人總是會(huì)有那么一段低潮期,處在青春期的我們也總會(huì)有傷心失落的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解,但我總是喜歡揀著小雨時(shí)分來到海邊。我所愛的是蒙蒙細(xì)雨下的大海。它雖沒有晴天那般使人眼前一亮,但它有著一種獨(dú)特的朦朧之美,如江南女子般娟秀。陽光下耀眼的海是熱情活潑的,而蒙蒙細(xì)雨中的海是溫婉柔美的。

  蒙蒙細(xì)雨下,大海邊的沙灘也會(huì)變得異常松軟。在陽光下總喜歡悄悄行動(dòng)的小螃蟹如今變得光明正大,三個(gè)一群,五個(gè)一叢的.結(jié)隊(duì)在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個(gè)個(gè)小沙坑也成為了雨天海邊獨(dú)特的風(fēng)景。這些可愛的小精靈使人自覺地嘴角上翹,發(fā)出一陣淺淺的微笑。

  小雨中的海浪也似乎喜歡雨水的拍打,一下一下緩慢地輕敲著沙灘,自由而隨意;一下一下,同時(shí)也輕叩著敏感人的心扉。雨天的海邊總是少人的,甚至是無人的。一個(gè)人面對大海,總讓人感到自然原來離我這么近,同時(shí)也總使我想到古人心中的追求,追求自然,物我合一。只有在寬廣的自然面前,人類才會(huì)覺得自己的渺小,心靈的震撼也不是三言兩語所能描述的。

  只可惜雨天的海,懂得欣賞的人實(shí)在寥寥。當(dāng)我身處人生的低谷時(shí),雨天的海會(huì)告訴我:加油,堅(jiān)持你自己!也總會(huì)有某些時(shí)刻,當(dāng)你成功登頂?shù)臅r(shí)候,無人為你鼓掌;當(dāng)你悄然綻放的時(shí)候,世界卻一無所知。那一刻,心中的委屈,只有自己知曉。

  但是我想,不必太過在意外界的眼光,懂得欣賞自己,你才能學(xué)著成長。

  欣賞是一種美德的作文 篇5

  小溪很普通,但擁有一個(gè)快樂的靈魂。

  ——題記

  有這樣一條小溪,讓我記憶猶深。

  它躺在兩溪交界之處,日復(fù)一日,年復(fù)一年,永無盡止的流向遠(yuǎn)方。唱著歌,奏著樂,樂此不疲。它從來不知道回首想念,只知道自己的使命是流向遠(yuǎn)方;它從來不知道筋疲力盡,只知道為大自然增添一抹清涼。

  它清澈見底,水甘甜可口,來自于一口冬暖夏涼的泉眼。它每時(shí)每刻都?xì)g快地喊叫著,不會(huì)因?yàn)橄娜盏牧胰昭籽锥煽,不?huì)因?yàn)槎盏暮L(fēng)凜冽而停滯。

  它是魚兒的樂園,螃蟹的天堂。它周圍的巖石、草木沒有刻意的被人修剪、擺放,任其自然,有一種著眼在畫意的感受。

  它,也是孩子們的游樂場所。

  某個(gè)暑假的一天,我和哥哥由老媽的帶領(lǐng)下來到了小溪玩耍。我忽然感到背后一陣冰涼。于是,我便轉(zhuǎn)身一看。只見哥哥幸災(zāi)樂禍地看著我。原來,是哥哥干得“好事”!我大怒,毫不留情地回贈(zèng)了一擊,我可不是軟柿子!那原本幸災(zāi)樂禍的臉?biāo)查g拉得如馬臉般長,滑稽極了!有一種復(fù)仇的快感在我心中油然而生,爽快!同時(shí),就這樣,在互相潑水中,一場溪水大戰(zhàn)拉開了序幕……

  飛舞的水滴砸在我臉上,一波波洶涌的人造浪向我涌來,我也不甘落后,使出吃奶的勁向?qū)Ψ綕娝。頓時(shí),水花四濺,好不熱鬧!在這火辣辣的夏天,更是有著火爐之稱的城市,這樣才叫真正的爽!

  不過,正在白熱化階段時(shí),老媽把還沒玩過癮、極不情愿離開的我倆“揪”了回去。理由很簡單,三個(gè)字——怕感冒!

  這正是臥在我外婆家門旁的小溪,陪伴著我成長。

  有人驚嘆西湖的奇異,也有人贊美江南園林池塘的美麗,而我卻唯獨(dú)喜愛這條小溪。湖、池塘的'靈魂永遠(yuǎn)是被禁錮著的,就像牢籠里的囚犯,沒有自由。小溪的靈魂永遠(yuǎn)是快樂的,有向往,有追求,它憧憬著有朝一日能流入江河,奔向大海,完成它的使命,尋找到它的歸宿。

  欣賞是一種美德的作文 篇6

  欣賞的意思是:指領(lǐng)略觀賞,也指認(rèn)為好和喜歡。欣賞總是鐘情于美好的事物,而美好的事物總是那樣的令人著迷,而如何去追求美好的事物,是我們?nèi)祟惸酥劣谏鐣?huì)每個(gè)蕓蕓眾生所追求的終極目標(biāo),也是我們不懈進(jìn)取的不竭源泉與動(dòng)力。

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞也會(huì)使生活更美好。

  學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去觀察別人,你會(huì)忽視他的缺點(diǎn),停留他的美好,記憶那每一瞬間的優(yōu)美,因?yàn)槿说亩嗖剩畈啪,因(yàn)槿说牟煌,世界才多樣?慈藙e光看缺點(diǎn),有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,對人別光是輕視,有一顆發(fā)現(xiàn)美的心靈。

  做一個(gè)知冷知熱的人,而不是啥都不懂,當(dāng)一個(gè)細(xì)心熱心的人,而不是冷眼嘲笑。

  學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去觀察事物,進(jìn)入花園的兩個(gè)姐妹回到媽媽的身邊時(shí),一個(gè)說“這里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一個(gè)說“這里的.玫瑰花真漂亮,太好了”,我們不難理解,兩個(gè)女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個(gè)只看到了枝桿上的利刺,持批評(píng)態(tài)度;一個(gè)看到了花兒的美麗,持贊美態(tài)度。其實(shí),她們各自也只看到了事物的一面,而忽視了另一面。在生活中,我們要注意全面地,科學(xué)地欣賞。就如帶刺的玫瑰,我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它花桿上的刺,欣賞它的美麗芬芳,也要防刺扎手。

  在工作中,欣賞那些巧奪天工的工藝品、機(jī)械制品、優(yōu)良產(chǎn)品,這是對技藝精湛的技術(shù)員、工人最好的褒獎(jiǎng),也是對科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的最好褒獎(jiǎng)。

  《中德制造》紀(jì)錄片中有人曾說:“工匠精神就是執(zhí)著追求做最好的產(chǎn)品,我準(zhǔn)備一直干下去,做出世界最頂級(jí)的碳纖維產(chǎn)品!比绾稳ネ苿(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,那就是“把簡單的事情重復(fù)做,把重復(fù)的事情精致做”。只有懂得欣賞,培養(yǎng)對工匠精神的欣賞與追求,且每個(gè)人都能夠重新審視勞動(dòng)的價(jià)值,就一定能進(jìn)一步弘揚(yáng)工匠精神。

  在做文章、做事業(yè)、做人的各個(gè)事項(xiàng)中,對別人的欣賞同樣是對自己的欣賞,在觀察到別人缺點(diǎn)的同時(shí)要反省道自己的缺點(diǎn),在欣賞別人的同時(shí)也說明自己鑒賞水平的高低。正如諺語所說“你看到什么,你自己就是什么”,愿我們?nèi)巳硕甲鲆粋(gè)懂欣賞、會(huì)生活、精益求精干工作的奮發(fā)有為之人。

  欣賞是一種美德的作文 篇7

  從古論今,影響我們這群城市里最渺小的平庸人,無非就是一些了不起的名人了。而我今天要說的,恰巧就是這些人,這些改變?nèi)祟惣w命運(yùn)的偉大人物。

  先說說在軍事方面鄙人最欣賞的一位長官——隆美爾。即使他在二戰(zhàn)時(shí)為元首效力,但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽(yù),他也是歷史上一顆奪目長存的星,按照現(xiàn)在的話說也就是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”了。不得不說的,還有他精妙的戰(zhàn)術(shù)令人嘆服。以上應(yīng)該就是他吸引我的原因了吧。

  南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達(dá)到的,這種執(zhí)著的精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們,讓來自人民的力量得到了又一次的升華。由此,我又想到了詩人海子的`一句名言:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想。”曼德拉在羅賓島被監(jiān)禁的那些艱苦日子里,還能寫出一本融聚著無限正能量的自傳體《漫漫自由路》,這也體現(xiàn)出他崇高的精神品質(zhì)。南非國父,誰與爭鋒?

  論我大天朝的能人異士,最屬我意的便是明國時(shí)期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦,世態(tài)炎涼!端帯泛汀犊袢巳沼洝吩谖已壑凶顬閮(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義,而這些文章中的字字句句都表達(dá)了他對祖國的一片熱枕與憂國憂民的內(nèi)心痛苦,讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的心。如果說是魯迅先生推動(dòng)了

  當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展,不如說是當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景影響了他的一生。我認(rèn)為,他是筆桿上的勇士。

  最后一位,想必大家都熟悉,那就是我們自己。我們可以通過自己的努力與夢想來改變自己的命運(yùn),就算沒有寬裕的家境,沒有天才的頭腦,但我們擁有精神財(cái)富。靠自己的雙手去挖掘遠(yuǎn)比容易得到的要寶貴和實(shí)在!拔揖褪俏,是顏色不一樣的煙火!逼鋵(shí),超越自我才是對自己真正的欣賞。

  我們可以去欣賞,也可以去超越,當(dāng)然如果你有這個(gè)本事的話。

  欣賞是一種美德的作文 篇8

  1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無意見撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟然被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。

  屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由作者姑母一手撫養(yǎng)大的`。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:‘這位青年如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”

  作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寞的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的焰火,找回了自信和人生的價(jià)值,于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家,他就是列夫·托爾斯泰。

  社會(huì)生活中,欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必須具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必須產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

  欣賞是一種美德的作文 篇9

  夏夜,一陣微風(fēng),吹來了絲絲涼意。在古老的巴山小溪中,生活著娃娃魚一家。

  可是,自從小娃娃魚出生以來,就從來沒有見到過爸爸,連爸爸長什么樣子,他都不知道。于是,小娃娃魚就整天向媽媽詢問爸爸的去向?蓩寢寘s暗暗流淚,僅比他大幾個(gè)月的哥哥也直抹眼睛。

  于是,在小娃娃魚的心中,便產(chǎn)生了這樣一個(gè)愿望,那就是:趕快長大,好去尋找爸爸。

  一天,媽媽和哥哥一起出去尋食,可到了傍晚,卻只有媽媽一人回來。小娃娃魚細(xì)細(xì)一看,卻見媽媽臉上掛滿了淚珠,小娃娃魚吃了一驚,忙問事情的緣由。

  媽媽游到小娃娃魚身邊,附在他耳邊,給他講了一個(gè)故事——

  幾個(gè)月前,我和你爸爸一起出去尋找食物,忽然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)食物,我們高興極了,忙沖了過去。可他剛咬住那個(gè)食物,怪事發(fā)生了:他被鉤住了,中了漁民的圈套!

  媽媽說到這兒,眼淚簌簌直往下落,可為了讓小娃娃魚在以后的生活中提高警惕,又繼續(xù)說道:“你還記得早上我和你哥哥出去嗎?我們剛游出去不遠(yuǎn),看見一大群紅色的小魚圍在那兒,你哥哥一游到那兒,就立即昏厥過去。然后一張巨大的'網(wǎng)就把你哥哥給帶走了!蔽以谝慌泽@呆了:原來人類又利用先進(jìn)的電網(wǎng)來捕殺我們。

  小娃娃魚聽完這些,已哭得像個(gè)淚人。他邊哭邊問:“難道人類就沒有頒布法令嗎?就隨他們來捕殺我們?”

  “怎么沒有?國家頒布了十幾條法令,要求人類保護(hù)我們。可有人有法不從呀!眼看我們就要在水里絕跡了。”說著,娃娃魚媽媽又流淚了,可又嚴(yán)肅地說道,“當(dāng)我們在水中絕跡的時(shí)候,人類的末日也就到了!”

  小娃娃魚仰起頭,大聲喊道:“人類!趕快覺醒吧!還我們一個(gè)和平、安樂的生活!”

  又一陣微風(fēng)拂過,但愿這山鄉(xiāng)水國里的小生靈的呼喚,能夠吹入人類的耳中!但愿人類也能夠還這些小動(dòng)物們一個(gè)美好的生活!

  欣賞是一種美德的作文 篇10

  我一直都不喜歡外公,因?yàn)槲铱傆X得他偏心。

  外公是一個(gè)退伍軍人,退伍后便當(dāng)上了實(shí)實(shí)在在的農(nóng)民,身上有著農(nóng)民的一切品德:誠實(shí)、善良、勤苦......每天早上5點(diǎn)就要起床,到地里去。踩著一路月光,和著雞啼,推起自己做的木制小車,戴上草帽,將毛巾掛到脖子上,帥帥氣氣地走出門去。以前總是我坐在小車上,外公推著,那種幸福感真是難以形容的?傊欠浅7浅P腋#(dú)自享受著外公那深沉的愛。但是,妹妹出生后,一切都變了.......

  外公不再讓我坐在小車上,說我長大了,變重了,他推不動(dòng)了,叫我跟在他后面走。邊說邊從舅媽懷里接過妹妹,把她架到自己脖子上,開心地笑著:“馬兒要走!抱好爺爺?shù)牟弊?”妹妹也咯咯地笑,用手蒙住外公的眼睛,小臉貼在他那有些扎人的頭發(fā)上。這爺孫倆就快樂地在前面走,留下我一個(gè)邁著小腿奮力追趕,卻怎么也趕不上外公的大步流星。流著淚,辛酸地看著他們的背影。

  我討厭外公,因?yàn)樗裁炊计珢勖妹茫航o妹妹的壓歲錢,做了好吃的先分給妹妹,讓妹妹看更久她喜歡的動(dòng)畫片......

  媽媽看出了我的辛酸,她把我叫去,語重心長地說道:“你知道嗎?以前的我也很不喜歡他,因?yàn)樗偸瞧珢畚业艿塄D―你的舅舅。但后來,你外婆給我說了一番話,讓我永生難忘。她說:他不擅于表達(dá),但對所有的'孩子的愛都是一樣的,他認(rèn)為,小孩子要捧在手心里,但孩子長大了就不行了,要把他們放在地上,讓他們自己奔跑,不然就永遠(yuǎn)也長不大。我明白了,也就理解了他,女兒啊,你也要理解他。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水在眼中打轉(zhuǎn)。原來,他一直都是愛我的;原來,他只是把愛藏在心里;原來,屬于我的那朵花,一直都在......

  我愛你,外公。感謝那朵開在你心中的花,它是那么美,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。

  欣賞是一種美德的作文 篇11

  少年啊,大家總是說你長大了,你總是微笑著不說話。在你心中,不是一種快樂,你想逃避,你想永遠(yuǎn)在那空曠的小學(xué)教室里,唱著永遠(yuǎn)也唱不完的歌。但是,少年啊,你必須面對,必須接受那些你不愿接受的現(xiàn)實(shí)。

  第一次來到你現(xiàn)在身處的教室,是報(bào)到的那一天,塵封的教室,陌生的臉孔,使你感到莫名的恐懼。

  第一次看到以前那無比親切的老師罰學(xué)生,你裝作和自己無關(guān)。其實(shí)你在想:對老師,你應(yīng)該像大家一樣懼怕還是繼續(xù)和他做朋友?那一天,你一直在改變你的決定,但是,你其實(shí)一直沒找到與老師玩“貓抓鼠”的理由。

  少年!你可曾還記得,上次與張弛一起去看電影,你們邊看電影邊吃水果,還與旁邊一位自稱是你老師中學(xué)同學(xué)的`女士閑聊,那無疑是很快樂,但那只是你掩飾著你對自己還能有幾次這樣經(jīng)歷的質(zhì)問!

  少年。∧悴荒苌钤诨貞浝,要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光!要知道,現(xiàn)在不會(huì)有一個(gè)人和你想著同樣的事。少年啊!你經(jīng)常回憶你的小學(xué)、幼兒園時(shí)光,你不敢去想什么時(shí)候,你會(huì)把現(xiàn)在的事兒也忘卻。你不像小時(shí)候那么渴望長大了,你想讓時(shí)間老人把你送回過去,回到那個(gè)你能輕而易舉搞定數(shù)學(xué)題的時(shí)候,回到那個(gè)你不知道《為學(xué)》的時(shí)候,回到那個(gè)你可以纏著媽媽為你講故事的時(shí)候......

  少年。r(shí)間老人是找不到的,也沒人能做出后悔藥。所以,你只能珍惜現(xiàn)在,想想以后你還會(huì)懷念現(xiàn)在,你只能緊抓時(shí)間老人的衣袖,不放過任何時(shí)間。

  少年!你可曾記得自己的理想,去做一個(gè)樂于助人的北京大學(xué)的圖書管理員。你沒錢去走后門,也沒有重權(quán)在握的朋友,你只能靠自己,靠自己賺得幸福的生活。

  少年啊!你以為放松自己,也能學(xué)習(xí)依舊嗎?你錯(cuò)了,你只能不停地學(xué)!

  少年啊!懷念過去又害怕未來的少年啊!你必須也只能為了自己愛的人和愛自己的人,去奮斗,去拼搏!

  欣賞是一種美德的作文 篇12

  當(dāng)你背向陽光的時(shí)候,你只會(huì)看到自己的陰影,當(dāng)別人看你,也只會(huì)看到你臉上陰黑一片。出現(xiàn)問題總把錯(cuò)誤怪在別人身上,而不去檢討自己,對自己的成長是一種極大的錯(cuò)誤。遇到事,常想想:其實(shí)自己也有錯(cuò)。

  有個(gè)太太多年來不斷地抱怨對面鄰居的太太很懶惰:“那個(gè)女人的衣服,永遠(yuǎn)洗不干凈,看,她晾在院子里的衣服,總是有斑點(diǎn)。我真不知道,她怎么洗衣服都洗成這樣了……”

  直到有一天,有個(gè)朋友來到她家,才發(fā)現(xiàn)不是對面的太太的衣服洗得不干凈。細(xì)心的朋友拿了一塊抹布,把這個(gè)太太家窗戶上的污漬抹掉。她對那位愛抱怨的太太說:“不是別人的衣服洗得不干凈,而是你家的窗戶臟了!

  原來,是自己家的窗戶臟了。

  漫漫風(fēng)雨人生路中,我們都喜歡去責(zé)備他人。遇到問題時(shí),我們總會(huì)毫不猶豫地將責(zé)任推給別人。從來都沒有考慮過自己,我們身是否存在著問題。我們從來不會(huì)去檢討自己,總是說別人怎么樣怎么樣。好象,所有的壞事都事別人做的,和我們都沒有關(guān)系,我們并沒有錯(cuò)誤。

  每一個(gè)人都曾經(jīng)遇到過粉飾嫉俗的人,或者,你也有過一些看什么都不順眼、永遠(yuǎn)覺得命運(yùn)對自己比較壞的朋友,但在傾聽他們的怨言之后,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有句老話說得很妙:可憐人必有可恨之處。

  看到外面的問題,總比看到自己內(nèi)在的問題容易些。而把錯(cuò)誤歸咎給別人,也比檢討自己容易些,檢討自己和責(zé)備自己又是兩回事了。于是,粉飾嫉俗的人常從年輕憤怒到老,遇到別人比自己生活得好,都想咬對方一口。斜視了久的眼睛看什么都不會(huì)順眼。

  其實(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人。社會(huì)生活中,欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的'力量。欣賞者必具有成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,向上之志。學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)檢討自己的錯(cuò)誤。不要事事都怪別人,而不想想自身所存在的問題。

  無論外界有多少紛擾、多少壓力,只要有我們的地方,就有無窮的快樂。欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn):塵世間的事物正以風(fēng)兒的形式向外面?zhèn)鞑ブ鞓贰K裕艺f:欣賞別人,能讓你得到快樂。

  欣賞是一種美德的作文 篇13

  所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、審美的眼光,對客體事物進(jìn)行細(xì)致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會(huì)在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時(shí),欣賞還能開闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動(dòng),欣賞往往能夠使人保持一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。

  欣賞并不神奇,學(xué)會(huì)欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來。

  讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時(shí),進(jìn)而獲得身心的健康。

  學(xué)會(huì)欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎?你會(huì)贊美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣,中秋的滿月下,你不是也陶醉于“星垂平野闊,風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當(dāng)做裝飾般的.背景,而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅,又何必與月亮相約呢?在你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)做過眼云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?

  試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光,到了繁星布滿蒼穹時(shí),不僅是自己,其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。

  學(xué)會(huì)欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝。學(xué)會(huì)贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過后的拂曉時(shí)分,啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了!

  欣賞是一種美德的作文 篇14

  難忘的一件事 我一直都想知道,廣播是怎么錄的?是趁這個(gè)節(jié)目在現(xiàn)場直播錄下來的嗎?對于這些問題,我一直都很想知道。可是我沒想到,我能自己見見錄廣播的全過程。

  我記得是在去年的.10月份,我學(xué)過小主持人,當(dāng)時(shí),彭老師給了我們一次機(jī)會(huì),那就是——去參加廈門廣播電視臺(tái)的風(fēng)鈴叮當(dāng)節(jié)目呢。我怎么想都沒想到呢。從那天晚上起,我都很興奮,總想象著廣播站是什么樣子的。好不容易熬到了星期六晚上,我心不停地跳,從興奮轉(zhuǎn)換成了緊張。星期天上午,我早早地來到了廣播站。沒想到廣播站規(guī)矩還那么多。一進(jìn)大門,就有一個(gè)登記站,必須寫清楚身份才能進(jìn)去呢。原來,廣播站是沒那么容易,隨隨便便就進(jìn)得去了。上了樓梯,走進(jìn)走廊?墒,那走廊,一望過去,就好象一望無際的“迷宮”式走廊。我和媽媽順著這個(gè)“迷宮”式走廊,早已經(jīng)累得上氣不接下氣了。走進(jìn)廣播室,非常寬敞。我看到里面坐著一位阿姨,一問才知道,那是風(fēng)鈴叮當(dāng)?shù)闹鞒秩,葉紅姐姐呢。

  9點(diǎn),廣播準(zhǔn)時(shí)開始了。我第一個(gè)朗誦,心里像裝了一只兔子似的,嘭彭地跳個(gè)不停。心怕自己念不好了,會(huì)被別人笑話。輪到我了,不知怎么的,我絲毫不覺得有一點(diǎn)緊張感,我順利的讀完了《家電的爭吵》。我還發(fā)現(xiàn)了,錄廣播時(shí),控制臺(tái)有很多很多的按紐,花花綠綠的,各有各的功能。這時(shí),我心中的一塊大石頭終于落地了。接下來,是同我一起來的兩個(gè)同學(xué),他們好象也不覺得緊張。走出了大門,我覺得我一點(diǎn)都不覺得緊張。我們又來到了那“迷宮”——走廊,我問:“媽媽,為什么這走廊要修成這個(gè)樣子呢?”媽媽見我這么好學(xué),就說:“這是為了隔音,才不會(huì)影響廣播效果。我似懂非懂地說:“哦,原來廣播臺(tái)也有這樣的學(xué)問啊!

  這是多么令人難忘呀,我既鍛煉了膽量,又增加了知識(shí),真是兩全其美呢。回到了家,媽媽夸我膽子大了,我心里別提有多甜蜜呢,比喝了蜜水還甜蜜呢。! 這是我最令我難忘的事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  欣賞是一種美德的作文 篇15

  在漆黑的夜空中,閃爍著一顆孤星,它散發(fā)著朦朧微弱的光芒,在浩瀚的夜空中,這光芒不過只是滄海之一栗。

  但它吸引了千萬人的眼睛。

  仰望星空,正是千千萬萬顆這樣的孤星,點(diǎn)綴成了一幅璀璨的星空。

  火車巡邏員老計(jì)正是這其中一顆平凡的孤星。

  他孤身一人,勤勤懇懇,在大山深處的一條鐵路上巡邏檢查,每天要獨(dú)自行走二十多公里。

  我仿佛看到,在滾燙的鐵軌上,一位普通工人黝黑的臉上閃爍著汗珠,他彎下腰,一次次地檢查路基,抑或是用錘子敲打著道釘。

  在烈日炎炎下,與老計(jì)相伴的,除了這條鐵路之外,便是那蒼蒼郁郁的大森林。

  可以想象,他工作中的唯一樂趣,便是對著駛經(jīng)鐵路的火車莊嚴(yán)地敬禮、傾聽火車汽笛的回響。

  歲月染白了他的.鬢角,炎陽曬黑了他的面孔,寒風(fēng)在他臉上刻下了道道皺紋。

  他用長滿老繭的雙手鑄成了這段安全的鐵路,他用莊嚴(yán)的敬禮宣告一個(gè)巡邏員的盡心盡責(zé)。

  千千萬萬顆孤星組成了浩瀚星空,每顆孤星都有屬于自己的歸宿。

  耿耿星河欲曙天,遙望天邊繁星閃爍,我猛地醒悟做一顆孤星,做一顆平凡但依然光芒四射的孤星,堅(jiān)守于星空一隅,乃是高尚無比。

  孤星盡管渺小,但它仍執(zhí)意在浩瀚星空的懷抱里放射著那看似微不足道的光芒;孤星盡管不被人注意,但它仍每天定時(shí)出現(xiàn)在天邊的那一角,陪襯著其他星辰點(diǎn)綴著漆黑的夜空也許有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn),夜空中的孤星都消失后,那么星空將會(huì)變得多么單調(diào),多么無趣。

  這些孤星,不就是那些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢為了社會(huì)的和平、安全、穩(wěn)定而奮斗的人們么?他們是工人、警察、護(hù)士、廚師、消防員、管道工孤星們的生活縱然無趣,譬如老計(jì)之于他那條大山里的鐵路。

  誠然,老計(jì)每天做的在社會(huì)的汪洋中只不過添了一滴水,但他所做的卻關(guān)系著一車乘客的安全。

  試想,倘若山上滾下一塊巨石,抑或一顆道釘松脫,那該會(huì)有多么嚴(yán)重的結(jié)果!沒有了這些可敬的孤星,社會(huì)的天空將會(huì)隨之而變得暗淡!

  長夜難眠,唯孤星爍爍于我心間。

  我愿作一顆孤星,雖不被注意,卻能光芒永在;雖很是渺小,卻永不言棄;雖默默無聞,卻用自己最美的光芒來襯托其它星辰如果我能變成一顆孤星,我要做天邊最不起眼的那顆,默默地用自己的微光為星空添彩!

  欣賞是一種美德的作文 篇16

  魯迅曾說:不滿是向上的車輪,載著不自滿的人前進(jìn)。而我想說,欣賞是向善的車輪,將美德傳揚(yáng)天下。欣賞,是一種美德。

  胡適先生是我崇敬的人。雖然他學(xué)識(shí)淵博,卻從未看不起在知識(shí)上不及他的人。他家門前有一個(gè)賣餅的小販,雖地位低微,卻心懷天下。一次,那小販向他請教民主制的問題,他驚訝于他思想的深刻,并常常親手寫信加以指導(dǎo)。胡適善于欣賞別人,樂于與他人交流,被許多人稱為我的朋友。

  他,這樣一個(gè)性情寬厚的`學(xué)者,引領(lǐng)了一代自由包容的學(xué)術(shù)之風(fēng)。

  欣賞是一種美德的作文 篇17

  欣賞是一種享受,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)看到不一樣的美。欣賞是一種快樂,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。欣賞是一種美德,學(xué)會(huì)欣賞,你就會(huì)擁有更多的幸福。

  曾經(jīng)在書中讀過這樣一個(gè)故事:有一天,有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓湍老胍峒摇M蝗,搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來,旁邊的司機(jī)就問道:“你怎么把車開得這么急,是有什么急事嗎?”這個(gè)人說:“我正在搬家呢!彼緳C(jī)不解的.看著他,說:“你在這邊住得好好的,為什么要搬家呀?”于是,這個(gè)人開始抱怨起來:“這里的人,素質(zhì)太差了,我想搬到別的地方去!辈灰粫(huì)兒,司機(jī)又問道:“你經(jīng)常搬家嗎?”這個(gè)人說:“對,這次第七次搬家了!彼緳C(jī)又問:“都是因?yàn)猷従硬缓貌虐峒业膯幔俊边@個(gè)人說:“對呀!彼緳C(jī)看了看他說:“你這樣搬家是不能解決問題的,難道你打算天天搬家嗎?”這個(gè)人想了想,說:“難道你有什么好的辦法嗎?”司機(jī)說:“你搬家搬了七次,七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你就沒有想過是什么問題嗎?如果你不解決自己的問題,就算是每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事,它給我最大的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨身邊的人或物,卻從來也看不到自己身上的問題,任何事情都有兩面性,關(guān)鍵在于你如何去看待這個(gè)問題,所以在生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美他人,欣賞是一種美德,當(dāng)你用心去欣賞、去贊美他人的時(shí)候,也許你就會(huì)收獲不一樣的幸福。

  欣賞是一種美德的作文 篇18

  欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通和理解,一種信賴和祝福。生活中正是有了欣賞才會(huì)讓人進(jìn)步。

  記得有一次,我們學(xué)校的幾十個(gè)同學(xué)和老師要去參加演出,提起演出我就高興,因?yàn)槲易钕矚g演出了。早上6點(diǎn),我們就跑到學(xué)校的舞蹈室里化妝、試衣服,穿鞋子……當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我們就排成兩隊(duì)坐上公共汽車去表演節(jié)目了。到達(dá)目的地門口,我便看到好多人,而且都穿著各色各樣、五彩繽紛的衣服!罢嫫涟!”我不禁感嘆道。進(jìn)入現(xiàn)場,人更多了,人山人海似的,站在高處只能看到一群人頭。我們坐在了椅子上耐心地等待節(jié)目的開始。節(jié)目開始時(shí),只見一群小朋友穿著彩色的衣服出場了,離遠(yuǎn)看就像一群花色斑斕的小蟲。她們不時(shí)揮動(dòng)著手臂,扭動(dòng)著身體,就好像公園里的花,一朵朵綻放出彩色的笑臉,臺(tái)下的觀眾都爆發(fā)出一陣陣掌聲。馬上就輪到我們了。我們的節(jié)目是歌伴舞,穿的是黃色的連衣裙,再加上我們手里拿著金黃色的葵花,顏色更加耀眼了。音樂響起時(shí),一片金黃的顏色出現(xiàn)在觀眾的眼前,我們出場時(shí),臺(tái)下的觀眾就開始鼓掌了,聽到掌聲,我很高興,笑得更加燦爛。因?yàn)檫@是觀眾對我們的'支持和鼓勵(lì),對我們的欣賞。

  表演結(jié)束后,可以說是曲終人散,但我意猶未盡。想起列夫托爾斯泰,被人欣賞過變得更加有信心,一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自己的人生價(jià)值。

  同樣,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)讓別人欣賞,學(xué)會(huì)欣賞別人,因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞是做人的美德。

  欣賞是一種美德的作文 篇19

  不知從什么時(shí)候開始,某些如“我這是為了你好”“不對,不是這樣……”“這么簡單你都不會(huì)!”“這又如何?你太驕傲了,比你更優(yōu)秀的人又不是沒有!”等等一類的話,從學(xué)校到家里,在老師和同學(xué)、長輩和親友之間幾乎無處不在。而欣賞,似乎已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)。

  欣賞比批判重要。

  一句“你做得很好”,一個(gè)欣賞的眼神,又或許僅僅只是給某條微博、某條微信一個(gè)“贊”,都是對他人成果的鼓勵(lì)與肯定。換位思考一下,如果你正因?yàn)槿〉昧撕玫某煽兌d奮,或因?yàn)榈却粋(gè)評(píng)價(jià)而忐忑不安時(shí),你是希望有人肯定、贊美你,還是希望有人根本不考慮你的感受而肆意潑你冷水呢?你肯定希望得到前者。所以,我們?yōu)楹尾蝗缥覀兯M囊粯訉Υ四?其?shí),我們都知道“敬人者,人恒敬之;辱人者,人恒辱之。”這個(gè)道理!

  欣賞是一種交際方式。

  如果有一個(gè)性情溫和、待人有禮、常常贊美你的優(yōu)秀卻又不至于使你驕傲自滿的人,還有一個(gè)說話口無遮攔、嘴上說不嫉妒言行卻暴露一切,且每次開口說話都想把你打擊到懷疑人生的人。請問,你更愿意與誰交談?你肯定會(huì)毫不猶豫地回答:這還用問嗎?當(dāng)然是前者。』蛟S批評(píng)你的人的初衷真的是只想讓你不至于過分自滿并且下次能做得更好,但是又有多少人能發(fā)自內(nèi)心的去虛心接受這些“建議”?誰都喜歡聽到肯定與贊美,尤其是應(yīng)得的肯定和贊美。其實(shí),如此“耿直”地在大庭廣眾之下指責(zé)別人的'錯(cuò)誤都是不可取的,更別說別人分明做得很好,你卻非要“雞蛋里面挑骨頭”了。

  欣賞是一種心態(tài)。

  一個(gè)人,如果多用贊美、欣賞的目光去看世界,那么他必然時(shí)常會(huì)有一個(gè)好心情,他的內(nèi)心也必然與其所見一致的,是美好而陽光的。相反,一個(gè)人如果總是帶著不滿、不屑,看什么都不順眼,那么他必然不會(huì)有多快樂,而且他也絕對稱不上樂觀的人。欣賞可以反映一個(gè)人為人處世的態(tài)度、內(nèi)涵、家教和修養(yǎng),那么像這樣一種優(yōu)雅而有正能量、能夠體會(huì)別人的心情的人,又有誰不愿意去接受、去親近呢?

  當(dāng)然,欣賞并不是無論別人做了什么都去巴結(jié)地贊揚(yáng),獻(xiàn)媚討好。相反,欣賞是在別人做得很好時(shí)的贊美,是在別人失誤、沮喪時(shí)溫柔的鼓勵(lì),是在別人自滿時(shí)委婉地指出與建議。這才是真正的欣賞,才是善良的欣賞。因此,欣賞是一個(gè)人的一種美德。

  欣賞是一種美德的作文 篇20

  人生路上,需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,是用眼睛去注視,用耳朵聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。

  生活中人們更需要彼此的欣賞,欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸,我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人,更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人,只有欣賞別人,才能會(huì)被人欣賞。欣賞別人就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才,欣賞別人的'大度,會(huì)開闊我們的心胸,欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任,多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠,多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。

  人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!

  欣賞是一種美德的作文 篇21

  一位母親對她的孩子說:“你看別的同學(xué)取得了好成績,總是羨慕不已,真沒志氣。”孩子不服氣的說:“羨慕有啥不好……!蔽屹澩⒆拥南敕ā4_實(shí)羨慕該有什么不好呢,羨慕未嘗不是一種美德。

  羨慕他人并不是沒有出息的表現(xiàn),相反,我認(rèn)識(shí)這是有出息的標(biāo)志,有羨慕才會(huì)有進(jìn)步的動(dòng)力,看見別人有了自己卻沒有,于是就會(huì)讓人去爭取,去奮斗。試想,如果人人都安無現(xiàn)狀,不去追求那么人類社會(huì)如何發(fā)展?但凡有出息的'人都羨慕乃至且而崇拜他人。乒乓球國手劉國梁曾羨慕當(dāng)年乒乓壇名將江嘉良,偉大的文學(xué)家魯迅曾羨慕過世界著名作家易卜生,他們因羨慕他成就而發(fā)奮圖強(qiáng),努力追趕他人,結(jié)果往往能超越他人,自己最終成為一代名人或偉人。這就是說追趕才會(huì)有一個(gè)怎么羨慕的問題,如果只停留在別人強(qiáng),自己強(qiáng)的想而不動(dòng)上,那就真是沒出息了。

  羨慕別人是走向成功的動(dòng)力,是社會(huì)進(jìn)步的心要條件,羨慕他人是一種美德。

  欣賞是一種美德的作文 篇22

  欣賞,是一種美德。

  欣賞,是一束燦爛而又熱烈的陽光,足以熔化萬年冰山;欣賞,是一粒蓄勢已久的種子,會(huì)在人們心田生長;欣賞,是一顆甜蜜蜜的糖果,漸漸彌漫人們的微笑。

  每個(gè)人都渴望被欣賞,這是理所當(dāng)然的事。當(dāng)一個(gè)人被他人欣賞時(shí),渾身仿佛流過蜜糖,心里別提多美了!

  我的進(jìn)步離不開他人的欣賞。

  我天生是羞澀的.,對自己總有點(diǎn)不夠自信?墒悄且惶欤(dāng)我勇敢地走上講臺(tái)發(fā)言后,臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲,老師贊許的眼神,幾個(gè)豎起的大拇指,特別是我走過老師身旁時(shí)的那句你說得真棒!讓我明白了自己是有能力做好事情的。立刻,我找回了我的自信心,先前因緊張而消失的微笑也重回了我的嘴角。那一天,我真的很開心。

  別人的欣賞積蓄了我信心的源泉。

  名人的成長也離不開他人的欣賞。

  曾經(jīng)有一位畫家,小時(shí)候家境貧窮,沒有機(jī)會(huì)獲得相應(yīng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有一回,他隨意將樹枝在沙土上勾畫,無意中畫出一個(gè)美麗的圖案來,一位先生恰巧走過,說了句:這小孩子畫得真棒,將來一定是位大畫家。這句欣賞的話,在孩子幼小的心靈上扎了根,時(shí)時(shí)在耳邊回響,成為了他努力的動(dòng)力。他因而拼命練畫才成就了今天。

  別人的欣賞帶給這位畫家前進(jìn)的動(dòng)力。

  不管是我,還是那位畫家,因?yàn)榈玫搅怂说男蕾p,于是,就有了積極向上的心?梢姡蕾p對他人是多么重要。

  欣賞與被欣賞,是一種互動(dòng)的力源。若一個(gè)人自感卑微,而你從他的閃光點(diǎn)出發(fā)去欣賞他,他心中的鎖鏈便會(huì)脫落,即使是一座冰山也會(huì)融成涓涓細(xì)流。他可能會(huì)對你心存感激,而你徹底改變了一個(gè)人的一生,只因?yàn)樾⌒〉男蕾p。人與人之間的關(guān)愛與友誼也恰好能在此時(shí)體現(xiàn)。

  我們除了要欣賞他人,同時(shí),我們也應(yīng)在自己身上找到閃光點(diǎn),欣賞自己。這有助于我們自信心的培養(yǎng)。

  當(dāng)然,欣賞不是奉承,我們要遵從自己的內(nèi)心,真誠地給予他人和自己欣賞,從而使世界更加美好。

  欣賞,是一種美德。我們要培養(yǎng)這種美德。欣賞,成就自己、成就他人、成就美好未來!

  欣賞是一種美德的作文 篇23

  任何看似愚蠢的東西,它定也有值得喝彩的地方。”——克雷爾特

  欣賞,是種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,更健康地成長和進(jìn)步;欣賞別人,更是種氣度,種發(fā)現(xiàn),種理解,種智慧,種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提高自己。其實(shí),社會(huì)上的每個(gè)人都渴望別人的欣賞,同樣,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。

  某年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到本雜志。他隨手翻了幾頁,竟被篇題名為《童年》的小說所吸引。屠格涅夫十分欣賞,鐘愛有加。他最后打聽作者的住處。得知作者是由姑母手撫養(yǎng)照顧長大的。他找到了作者的姑母,表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。他說:“這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,前途無量!”姑母很快就寫信告訴自己的侄兒,作者收到姑母的信后驚喜若狂,那本是打發(fā)心中寂寥的涂鴉之作,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟下子點(diǎn)燃了心中的火焰找回了自信和人生的價(jià)值,從此發(fā)不可收拾地寫了下去,最終成為享有盛譽(yù)藝術(shù)家和思想家。他就是列夫托爾斯。

  意大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了件曠世杰作“大衛(wèi)像”。雕刻大衛(wèi)像所用的這塊大理石,曾被多位雕刻家批評(píng)得無是處,有些人認(rèn)為這塊大理石采鑿得不好,有些人嫌它的`紋路不夠美,用它絕對雕不出好的藝術(shù)品。但是,米開朗其羅以欣賞的眼光來看這塊大理石,之后它就成為舉世矚目的“大衛(wèi)像”了。

  回頭想想,如果沒有屠格涅夫的欣賞和期盼,恐怕也就沒有托爾斯泰今天的成就;如果沒有米開朗琪羅的賞識(shí)和獨(dú)特的眼光,恐怕那塊無是處的大理石至今還庸庸碌碌,平平凡凡吧!顯然,欣賞對人生是多么的重要!

  蕭何月下追韓信,劉備三次訪諸葛,鄧小平慧眼識(shí)王兆國,拿破侖放手用蘇爾特,這些千里馬們被伯樂們選中,他們很幸運(yùn),然而我們要為自己做次伯樂,挖掘自己的潛能,超越自我極限,肯定自我價(jià)值。千里馬不是別人,是你自己。欣賞自己,你肯定會(huì)在蕓蕓眾生中出類拔萃,有所作為

  欣賞是一種美德的作文 篇24

  欣賞,是一種美德,它鼓勵(lì)著無數(shù)的人們;欣賞,是一種態(tài)度,它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞,是一種動(dòng)力,它無時(shí)不刻都在鼓舞著人們。

  伯樂是相馬的,一種贊許,一種認(rèn)可,決定了馬的命運(yùn)。所以,贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂,那么贊許會(huì)換來數(shù)不勝數(shù)的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的。

  欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛。

  伯牙和子期,一個(gè)善彈,一個(gè)善聽,被人譽(yù)為“高山流水”的知己,正是因?yàn)樗麄兓ハ嘈蕾p,最后成就了無與倫比的友誼!安浪で僦x知音”這個(gè)故事也就更充分地說明,欣賞也能換來情誼。

  贊許能獲得情誼和快樂,但必不可少的認(rèn)可,讓我心潮起伏。

  首先,對別人的欣賞,必定要有廣大的.胸襟,有成人之美的覺悟。再而,對別人的贊許,必定沒有嫉妒的想法。對別人贊賞的同時(shí),在別人的心中,也對你提高了評(píng)價(jià)。

  欣賞本身就是一種價(jià)值,不是物質(zhì)上的援助,而是心理上的幫助。

  一位著名作家,在打獵時(shí)偶然撿到了一本雜志,稍稍瀏覽,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的親人,對作者做出了極高的評(píng)價(jià)。當(dāng)親人告訴作者時(shí),本來為了打發(fā)時(shí)間寫的文章,竟然收到了著名作家的優(yōu)秀的評(píng)價(jià)。他燃起了心中的火焰,堅(jiān)持寫作,鍥而不舍,一發(fā)不可收拾,成為了一名著名的作家。他就是列夫·托爾斯泰。

  欣賞時(shí),隱藏別人的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,引以學(xué)習(xí),在贊賞別人的同時(shí),也成就了自己。

  欣賞是一種美德的作文 篇25

  人生需要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,你便成為一個(gè)大寫的人。欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。

  欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩,看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫,你不能不激動(dòng),你不能不由衷的贊嘆。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞大自然,欣賞那歡叫的小鳥、怒放的花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會(huì)欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產(chǎn)。

  更重要的是要學(xué)會(huì)欣賞人類自身,因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通,它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,健康成長。

  有人做過這樣的游戲,讓每個(gè)人寫出自己最有好感的'人員名單,同時(shí)也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:令你產(chǎn)生好感的那些人,往往是對你有好感的人;而你所討厭的人,往往也是討厭你的人。

  只有你喜歡別人,別人才會(huì)喜歡你;你欣賞別人,別人也就欣賞你。

  人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時(shí),別人也會(huì)向你投來欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時(shí),別人也會(huì)向你投來鄙視的眼光。開滿鮮花的花園里,引來蜜蜂和彩蝶,而發(fā)臭的垃圾堆里,招來的是蒼蠅和蚊子。 在生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志 。

  欣賞是一種美德的作文 篇26

  欣賞,是一種美德,它鼓勵(lì)著無數(shù)的人們前進(jìn);欣賞,是一種態(tài)度,它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞,是一種動(dòng)力,它無時(shí)無刻在鼓舞著人們……

  培根曾說過:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪。愿欣賞飄滿人間。”

  伯樂是相馬的,一種贊美,一種認(rèn)可,它決定了馬的命運(yùn)。韓愈在寫《馬說》時(shí),曾經(jīng)說到:世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和愛。

  伯牙和鐘子期,一個(gè)善談,一個(gè)善聽,正是因?yàn)殓娮悠诘纳坡牐啦艜?huì)找到知己,正是因?yàn)殓娮悠诘男蕾p,伯牙才會(huì)感受到知己的'給予和力量。正是因?yàn)殓娮悠诘哪匦蕾p,才會(huì)造就琴師伯牙。所以欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。

  欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者心具有愉悅之心,仁愛之懷、成人之美之善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。

  讓我們在生活中多一些欣賞,因?yàn)樾蕾p能夠給人帶來鼓勵(lì)與力量。

  欣賞是一種美德的作文 篇27

  今天我讀了一篇文章,題目叫:讓是一種美德。

  這篇文章是說作者在前幾天坐公交車回家,看到上來了一位姐姐,她后面又上來了一位老奶奶。老奶奶左瞧瞧,右瞧瞧,并沒有找到位置,當(dāng)她走到那位姐姐面前時(shí),她竟然掏出耳機(jī),半上雙眼,沉浸在音樂世界。作者看到這一幕,覺得那位姐姐的行為很可恥!我認(rèn)為,姐姐應(yīng)該給老奶奶讓座,這是一種美德!在我們的生活中,美德無處不在,有很多人會(huì)給老人,孕婦和帶小孩的人讓座。又比如在進(jìn)出電梯時(shí),我們都會(huì)讓別人先出來,我們再進(jìn)去!爸爸在開車時(shí),也會(huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,禮讓第一!我在家里也會(huì)把玩具讓給弟弟,好吃的東西也先讓弟弟吃!

  有時(shí)候我跟小伙伴們一起玩的`時(shí)候不懂得謙讓,現(xiàn)在我懂了!如果我們都互相禮讓,幫助要幫助的人,世界一定會(huì)更加美好!

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