欣賞是一種善良作文

欣賞是一種善良作文（通用18篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的欣賞是一種善良作文，歡迎大家分享。

　　欣賞是一種善良作文 篇1

　　茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，便成為一個(gè)大寫的人！

　　表弟特別喜歡畫畫，特別是對(duì)于奧特曼。他常常能坐在凳子上，一口氣畫幾十張奧特曼鉛筆畫。這些畫有在打敵人的，還有在擺造型的，還有的在空中飛。畫法十分簡(jiǎn)單，一個(gè)頭，一雙手與腳和一個(gè)胖胖的大身體，寥寥幾筆，把火車畫得像一個(gè)“四不像”。我見了這些畫，情不自禁的哈哈大笑了起來：“您畫的奧特曼可真好看吶，不過是在怪物里才好看噥！”5歲的表弟聽了，嘟起了小嘴這：“姐姐亂說，不跟你好了！”就在這時(shí)，外婆走了過來，笑瞇瞇地說：“煒迪，這奧特曼是你畫的嗎？太完美了，外婆一空就帶你去買奧特曼模型！”聽了外婆的.這番話，表弟高興得一蹦三尺高。第二天，外婆便帶著表弟買奧特曼模型。一回到家，弟弟便鋪開紙，按照模型畫了起來，在外婆不斷地表揚(yáng)和鼓勵(lì)下，表弟的奧特曼越畫越好，越畫越精致�，F(xiàn)在，表弟不僅畫奧特曼，而且還畫沸羊羊，畫喜羊羊，畫灰太狼，成了我們家的頂級(jí)小畫家。

　　現(xiàn)在我不得不承認(rèn)，格涅夫因鐘愛有加，造就了托爾斯泰這位文學(xué)巨將；不得不承認(rèn)，林清玄情不自禁地感嘆，讓當(dāng)年的小偷，找回了自信，成為了今日的大老板。原來欣賞就像是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受；欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)；欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格；欣賞是一種力量，是一種與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我奮斗的力量。

　　欣賞是一種善良作文 篇2

　　以前，我的字寫得很差，所以很討厭學(xué)書法，討厭媽媽給我報(bào)的書法課。老師對(duì)我也不太好�？墒�，就在那一天，老師表揚(yáng)了我，讓我改變了對(duì)書法的看法。

　　那一天，我心情特別好，所以練書法也練得認(rèn)真一些了，所以字寫得比往常好多了。寫好以后，給老師看了，老師很驚訝，對(duì)我說：“你其實(shí)寫得還挺好的，如果再認(rèn)真一點(diǎn)兒，你一定會(huì)在書法比賽上獲獎(jiǎng)的！”我聽了之后十分高興，對(duì)書法也產(chǎn)生了好感，一次次地進(jìn)步，我竟然被書法老師選入了參加書法比賽，我又加了一把勁兒，終于，在書法比賽那天，我得了二等獎(jiǎng)。

　　生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞；同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的'美德。

　　我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好。一次，我數(shù)學(xué)考試考了95.5分，我激動(dòng)地捧著試卷拿給爸爸看。爸爸說：“很好呀，我相信你再努力一些，一定會(huì)考得更好！”我認(rèn)真地聽了爸爸的話，在計(jì)算方面又加強(qiáng)了一些。果然，下一次考試好了很多。試卷發(fā)下來，我竟然考了100分！我一蹦一跳地進(jìn)了家門，對(duì)爸爸說了聲：“謝謝！”確實(shí)，如果不是爸爸的鼓勵(lì)，我就不可能有100分。

　　培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心城，四海枯竭，叢山荒蕪�！弊屛覀�?cè)谏�活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。

　　欣賞是一種善良作文 篇3

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)小女孩滿帶著興奮、緊張，搬著泡沫樹，搖擺著上了臺(tái)，這個(gè)故事是《小紅帽》。

　　小女孩扮演道具，雖說是道具，可她依然掩飾不住心中的興奮——畢竟是人家第一次表演嘛!表演開始了，她掌控著樹，讓枝葉輕輕擺動(dòng)，似乎有風(fēng)在吹。演著演著，劇情開始兇險(xiǎn)起來，枝葉晃動(dòng)著，兇烈的搖擺起來，似狂風(fēng)在吹，有狼聲音的震動(dòng)，這次表演迎來了熱烈的掌聲。幕后，Miss劉笑著對(duì)她說：“呵呵，很好啊!能讓樹隨劇情隨風(fēng)擺動(dòng)，簡(jiǎn)直太美了!聰明!”她聽了很高興，Miss劉沒想到，她無意的一句贊揚(yáng)，竟然激發(fā)了她對(duì)舞臺(tái)的夢(mèng)想。在第二年的英語節(jié)上，她在舞臺(tái)上將人物演的生動(dòng)、淋漓盡致。那個(gè)小女孩就是我——李玥菲。

　　人人都會(huì)在不經(jīng)意間稱贊他人，他們可能想不到：他們隨口說的話，竟成為他人成功的動(dòng)力!

　　主人瑪麗幾天前雇傭了一個(gè)傭人莎麗，當(dāng)莎麗來到瑪麗家時(shí)，瑪麗對(duì)她說：“莎麗，我前幾天給你的舊雇主打了個(gè)電話，她說你勤奮、愛笑，但你掃地拖地時(shí)有些粗心，我希望你能把家務(wù)做好，我相信你會(huì)更加完美!”瑪麗的話鼓勵(lì)了莎麗。從這以后，家里總變得干干凈凈，主仆二人也相處的.很融洽!

　　有些人不經(jīng)意間說的話語總能鼓勵(lì)很多人，如果人人都有誠意的欣賞之心，相信更多的人將會(huì)因此而成才!

　　欣賞是一種善良作文 篇4

　　這天，我讀了一篇叫的短文，他主要講了：

　　屠格涅夫由于欣賞一個(gè)當(dāng)時(shí)的無名小輩列夫托爾思泰，使它最后成為了一個(gè)著名的藝術(shù)家和思想家；臺(tái)灣作家林清玄由于欣賞一個(gè)小偷的作案手法細(xì)膩，使它最終成為了幾家羊肉爐的`老板。告訴了我們欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴和祝福的道理。

　　讀完這篇短文，我也不禁想到自己也曾被欣賞過，這種欣賞促使我更有自信，更加努力。

　　那是幾年前，我畫了一幅自認(rèn)為很漂亮的畫，拿去給其他人看，不料，他們卻都說我畫得很糟糕：房子倒倒歪歪，樹歪歪斜斜，沒有欣賞價(jià)值。我很是傷心，準(zhǔn)備放棄畫畫，不想再得到這種評(píng)價(jià)。正當(dāng)這時(shí)，媽媽卻走過來，拿起畫，連聲夸獎(jiǎng)：“畫得不錯(cuò)啊，顏色搭配很好，也很生動(dòng)，比以前進(jìn)步了嘛！”這使得我更加信心百倍，決定更加努力畫畫。

　　有時(shí)候，我真的覺得欣賞很神奇，它會(huì)讓一個(gè)人進(jìn)步`自信`，甚至徹底改變。誰不愿得到欣賞呢，或許你一個(gè)不經(jīng)意的欣賞，會(huì)從此改變一個(gè)人的命運(yùn)。培根曾說過：欣賞著心中有朝霞1露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，從山荒蕪。欣賞是美好的，你欣賞別人，別人才會(huì)來欣賞你，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，希望別人來欣賞你，你首先就得學(xué)會(huì)欣賞別人。

　　不要以為欣賞專指對(duì)比自己能力高的人的一種敬佩之情，欣賞是公平于每一個(gè)人的，雖然有些人看上去好象比自己低一個(gè)等級(jí)，但如果你換個(gè)角度想象他的優(yōu)點(diǎn)，或許他真的值得你欣賞。

　　一定要學(xué)會(huì)欣賞別人，要真誠地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。這是我在《欣賞是一種善良》一文中學(xué)到的。

　　欣賞是一種善良作文 篇5

　　屠格涅夫給一位無名小輩寄了一封鼓勵(lì)信，使這位無名小輩燃起了對(duì)生命的希望，成為了世界級(jí)的大文豪列夫.托爾斯泰;臺(tái)灣作家林青玄做記者時(shí)寫了一篇關(guān)于小偷盜竊案的文章，在文章的最后面他情不自愿地感嘆道：“像心思如密，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧!“林青玄沒有想到就是他感嘆的這幾句話影響了這個(gè)小偷的一生，如今，這個(gè)小偷已經(jīng)成為臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了。

　　而我在一本書叫女生日記的書里看到小學(xué)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽，她的`媽媽便是一位以賞識(shí)教育的母親.有一次，冉冬陽語文期末考試考砸了，但她媽媽并沒有吵她，反而鼓勵(lì)她，并對(duì)她說：“冬陽，你知道嗎?你在媽媽心目中有多棒，媽媽多么欣賞你呀!“就是這句鼓勵(lì)的話勝過有些家長(zhǎng)讓孩子們做的千萬道題，冉冬陽在畢業(yè)考試上取得了優(yōu)異的成績(jī)，考上了四川外語學(xué)院。

　　欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量源泉，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志.因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是做人的一種美德，所以說欣賞是一種善良。

　　欣賞是一種善良作文 篇6

　　上個(gè)星期三的數(shù)學(xué)課，全班同學(xué)都在認(rèn)真發(fā)言，不可思議！我的同桌從四年級(jí)開始就很少發(fā)言，可是他今天卻積極發(fā)言。老師問：“三點(diǎn)二除以十二等于多少？”我的.同桌馬上就回答，從此以后，他每節(jié)課都表現(xiàn)得很好。

　　有一天，老師準(zhǔn)備找他媽媽談話，因?yàn)槔蠋熋看握宜麐寢尪际钦f他的成績(jī)不好，所以他的媽媽很緊張，可是老師對(duì)她說的并不是成績(jī)不好而是在表揚(yáng)他上課積極發(fā)言。第二天，他到學(xué)校來對(duì)我說：“朱哲煊，我太高興了，老師終于表揚(yáng)我了�！�

　　欣賞一下別人，贊美一下別人，表揚(yáng)一下別人往往能改變?nèi)说囊簧�。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具愉悅之心、博愛之心、成人之美的善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。

　　二年級(jí)的時(shí)候，該我當(dāng)值日生了。那個(gè)時(shí)候，我長(zhǎng)的很矮，所以我擦不到黑板的上面。于是我跳起來擦黑板，只聽“喀！”一聲，黑板上面的框架爛了。上課了！老師微笑著看了全班一眼，雖然老師在微笑，但我還是覺得很可怕，然后老師對(duì)我說了一句話：“人小志大，黑板擦得很干凈�！蔽曳浅８吲d。

　　最后我想對(duì)大家說：欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。

　　欣賞是一種善良作文 篇7

　　“欣賞是一種善良”。一看題目，心中一驚。這個(gè)觀點(diǎn)我還是第一次聽說，細(xì)細(xì)品讀，收獲頗多。先整理一下收獲。對(duì)于它，我的第一感覺是“怪談”：欣賞怎么會(huì)是善良？但漸漸地，我接受并理解了這種想法。我好像走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界，在那里，我看到了一個(gè)人，不厭其煩地、一遍又一遍地告訴我們：“欣賞是一種善良，真的。因?yàn)樾蕾p還是一種尊重。每個(gè)人都有不同的想法，欣賞別人，表示你尊重他以及他的觀點(diǎn)——雖然你不一定贊成�！異廴苏�，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！�所以，欣賞還是一種寬容�！�

　　我相信，這就是作者的初衷。再結(jié)合一下自己。起初，我寫的字十分潦草，難以辨認(rèn)，被時(shí)人冠以“狂草”的“榮譽(yù)稱號(hào)”。當(dāng)然，我寫的`其實(shí)是正楷，只是太亂了而已。當(dāng)時(shí)，我可以用“絕望”來形容，甚至認(rèn)為自己這一生與“漂亮字”無緣。然而，我培訓(xùn)班的老師卻一直在鼓勵(lì)我，加上我還認(rèn)真練字，雙管齊下，內(nèi)外夾攻，有了一點(diǎn)突破，到現(xiàn)在至少看得懂了。其實(shí)，任何人都不是神，都是有情感的、有極限的、普普通通的人，都有絕望的時(shí)候。這時(shí)就需要鼓勵(lì)了。

　　它能讓人找到信心，從而達(dá)到目標(biāo)。欣賞啊，你代表了善良，代表了尊重，還代表了寬容，欣賞啊，你好偉大！

　　欣賞是一種善良作文 篇8

　　1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意見撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟然被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。

　　屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是由作者姑母一手撫養(yǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說：‘這位青年如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！’”

　　作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因?yàn)樯�活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寞的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的.焰火，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家，他就是列夫·托爾斯泰。

　　社會(huì)生活中，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必須具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必須產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

　　欣賞是一種善良作文 篇9

　　還記得那天，我們班的一個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué)竟突然莫名其妙地受到了老師的表揚(yáng)。我們其他同學(xué)都正納悶?zāi)�，心想老師的葫蘆里在買什么藥?就在這時(shí)，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，是不是都覺得很奇怪呀?那我就來告訴大家吧，這位同學(xué)雖然成績(jī)上還有待提高，紀(jì)律性也需要加強(qiáng)，可我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，那就是他隨時(shí)都懷著一顆善良的心。我想有些同學(xué)都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，最近我們的教室都潔凈了許多，就是他在放學(xué)之后幫助我們打掃、整理，維護(hù)教室的整潔。大家要多多向他學(xué)習(xí)哦!”那位同學(xué)自然而然地博得了響亮的鼓掌聲。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的'臉紅通通的，顯然很不習(xí)慣。

　　從這件事中，我懂得了怎樣去欣賞別人：首先，欣賞著需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的眼睛，不要死死盯住別人的缺點(diǎn)不放。而被欣賞者不能聽到贊揚(yáng)的話就驕傲自滿，需要繼續(xù)努力。

　　還記得，我們班的某同學(xué)因愛打架而出了名。但我發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)竟然在欣賞他。我前去一打聽，原來那個(gè)愛打架的同學(xué)打太極打的好，做事心平氣和。那位懂得欣賞別人的同學(xué)給我上了重要的一課。

　　從這兩件事情中，我總結(jié)出了一個(gè)道理：我們一定要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并去欣賞，因?yàn)樾蕾p不僅能促進(jìn)兩人之間的關(guān)系，欣賞也是一種品德、美德。

　　欣賞是一種善良作文 篇10

　　欣賞是一種給予、一種馨香、一種溝通與理解、一種信賴與祝福。

　　1852年秋天，大名鼎鼎的《獵人筆記》作者屠格涅夫，他用欣賞與鼓勵(lì)造就了一個(gè)初出茅廬的列夫·托爾斯泰，讓他取得了成功。如果沒有屠格涅夫的贊賞，就不會(huì)有后來赫赫有名的托爾斯泰，這都來源于欣賞。

　　林清玄的'一則報(bào)道上，讓小偷重新做人，變成了羊肉大老板，這也來源于欣賞。

　　在我們生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量，欣賞者必有愉悅之心、仁愛之懷，成人之美善念；被欣賞者將會(huì)產(chǎn)生自尊之心，發(fā)之力，向上之至。

　　我們現(xiàn)在處于少年時(shí)期，要努力奮進(jìn)，去得到別人的欣賞，同時(shí)也去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，印證“伯樂與千里馬”的事實(shí)。

　　有一種善良叫作“欣賞”，學(xué)會(huì)欣賞是做人的美德，讓我們?cè)谏�活中多一些欣賞吧！

　　欣賞是一種善良作文 篇11

　　你被欣賞過嗎?你欣賞過別人嗎?為什么欣賞是一種善良?因?yàn)樾蕾p可以改變他人。曾記得培根有一句話是這樣的：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪”為什么兩者有天壤之別呢?因?yàn)榻o予不同。來看看我對(duì)欣賞的看法吧!

　　我先給大家講一個(gè)欣賞的故事。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)曾做過記者，報(bào)道過一個(gè)手法細(xì)膩，犯案上千的小偷，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有所成就吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的.小偷已是肉爐大老板了!從這個(gè)故事看到欣賞巨大的力量，竟把一個(gè)小偷變成一位肉爐大老板!生活中還有很多這樣的事。

　　在我眼里欣賞有很多意思。欣賞是從別人贊賞的目光中看到;欣賞是從他人贊美的語言中感受到。當(dāng)別人欣賞我時(shí)會(huì)有一股暖流向我的心攻來。博得他人的欣賞是很難很難的。得到他人欣賞是光榮的。多欣賞他人吧!因?yàn)槎嘈蕾p他人，給別人機(jī)會(huì)，才會(huì)有奇跡，才會(huì)有希望!

　　學(xué)會(huì)欣賞別人吧!欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具愉悅之心、博愛之心、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。

　　欣賞是一種善良作文 篇12

　　我上初中時(shí)，教我們語文的是一位女老師，每次作文課上，她都要朗讀我的作文，并且還把它推薦給其他的語文老師。因此，在校園里遇見別的班的學(xué)生，他們常告訴我：“我們老師又把你的作文當(dāng)范文讀了。”那時(shí)覺得天高云淡，一切都是那么鮮艷，心情好得出奇，更加喜歡寫作文了�，F(xiàn)在，我在寫作上取得了一些成績(jī)，我想這與當(dāng)初那位女老師的欣賞和鼓勵(lì)有很大關(guān)系。

　　其實(shí)，生活中每個(gè)人都渴望別人的欣賞。欣賞是一朵盛開的花兒，能讓這個(gè)季節(jié)美麗;欣賞是一爐燃著的火，傳送著無形的溫暖。欣賞也是一種動(dòng)力，一種夸獎(jiǎng)，一種潛在的催促。而在被欣賞者的.眼里，給予欣賞的人是有愉悅之心、仁愛之懷、助人之念的人，是一個(gè)抱有美德、非常善良的人。

　　臺(tái)灣作家林清玄做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)作案手法非常高明、犯案上千起的小偷。他在文章的最后，情不自禁地感嘆：“像他這樣心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格那么獨(dú)特的人，做其他任何一行都會(huì)有所成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前寫下的這幾句話，竟然影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中，這位老板誠摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)。我想：為什么除了做小偷不能做些正當(dāng)事呢?從此，我脫胎換骨，重新做人，終于有了一番自己的成就�！痹囅�，如果沒有當(dāng)年林清玄對(duì)小偷的“欣賞”與期盼，或許他的命運(yùn)又是另一番模樣。

　　所以，請(qǐng)不要吝嗇自己欣賞的眼光和言語，拋開漠視與詆毀，在欣賞中水才能長(zhǎng)流，世界才能更美好。你的欣賞帶給別人的是信賴和力量，而留給自己的是愉悅和馨香。誠如愛默生所言“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們相互欣賞”。

　　欣賞是一種善良作文 篇13

　　1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。

　　屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的青年人。屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！’”

　　作者收到姑母的信后，他本是因?yàn)樯�活苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫托爾思泰。

　　社會(huì)生活中，每一個(gè)人都得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

　　臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧，風(fēng)格有這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響到了一個(gè)青年的`一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想到做正當(dāng)?shù)氖履�？”從此，他脫胎換骨，重新做人。

　　培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心城，四海枯竭，從山荒蕪�！弊屛覀�?cè)谏�活中多一些欣賞。

　　欣賞是一種善良作文 篇14

　　屠格涅夫給一位無名小輩寄了一封鼓勵(lì)信，使這位無名小輩燃起了對(duì)生命的希望，成為了世界級(jí)的大文豪列夫·托爾斯泰；臺(tái)灣作家林青玄做記者時(shí)寫了一篇關(guān)于小偷盜竊案的文章，在文章的最后面他情不自愿地感嘆道：“像心思如密，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的'吧！“林青玄沒有想到就是他感嘆的這幾句話影響了這個(gè)小偷的一生，如今，這個(gè)小偷已經(jīng)成為臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了。

　　而我在一本書叫女生日記的書里看到小學(xué)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽，她的媽媽便是一位以賞識(shí)教育的母親。有一次，冉冬陽語文期末考試考砸了，但她媽媽并沒有吵她，反而鼓勵(lì)她，并對(duì)她說：“冬陽，你知道嗎？你在媽媽心目中有多棒，媽媽多么欣賞你呀！“就是這句鼓勵(lì)的話勝過有些家長(zhǎng)讓孩子們做的千萬道題，冉冬陽在畢業(yè)考試上取得了優(yōu)異的成績(jī)，考上了四川外語學(xué)院。

　　欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量源泉，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是做人的一種美德，所以說欣賞是一種善良。

　　欣賞是一種善良作文 篇15

　　信賴是一種美德；愛護(hù)環(huán)境是一種文明；尊重他人是一種禮貌；而欣賞，則是一種善良。

　　任何人都需要欣賞，哪怕他微小如塵，平凡又不起眼。在浩瀚的宇宙中，我們每個(gè)人都是一顆小小的星辰，終有一天會(huì)綻放屬于自己的光芒，而正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的閃光點(diǎn)，世界才會(huì)變得更加精彩！

　　寫作，讓他大放光彩，臺(tái)灣作家林清玄在年輕時(shí)做記者的時(shí)候，曾經(jīng)在寫一篇盜竊案文章的時(shí)候，欣賞了那個(gè)做案的的小偷，當(dāng)那個(gè)小偷知道了，仿佛突然醒悟，其實(shí)自己是可以干更好的職業(yè)的。，直到如今，當(dāng)年的小偷已是幾家羊肉爐的老板了。對(duì)呀，是屠格涅夫的欣賞成就了托爾斯泰，是林清玄的欣賞幫助了那個(gè)小偷。

　　冬日的夜晚，我也常常坐在沙發(fā)上，望著天邊那一輪如水的明月，在感嘆，我應(yīng)該怎樣去感謝那些幫助我、欣賞我、鼓勵(lì)我的老師同學(xué)們��！而我最應(yīng)該感謝的，就是一路走來對(duì)我最親切的方爸爸。

　　記得是二年級(jí)的'那一天，方爸爸在課堂上說了一句“我對(duì)46號(hào)小朋友充滿了信心�！边@讓當(dāng)時(shí)在班上默默無聞的我瞬間心花怒放，也讓我更加刻苦地學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的自己。而方爸爸也是從各個(gè)方面去欣賞我，讓我知道其實(shí)我并不糟糕，只不過少了些自信。現(xiàn)在，我重新把我失去的自信拾了起來，我已經(jīng)是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生了，是方爸爸的欣賞成就了我，是方爸爸的一句話點(diǎn)燃了我心中的亮光！而現(xiàn)在的我也在去試著欣賞每一個(gè)人，找到他們的閃光點(diǎn)，幫助他們做到那個(gè)最優(yōu)秀的自己，綻開自己生命之花中那片最美的花瓣，脫胎換骨，翻去舊的那頁，開啟自己全新的篇章！

　　欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念，被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之心，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德，也希望每個(gè)人都擁有這種美德。

　　培根說過：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”原來生活中也能夠多一些欣賞，欣賞是一種美德，是一種馨香，是一種溝通與理解，更是一種成就別人的善良！

　　欣賞是一種善良作文 篇16

　　家庭聚會(huì)，弟弟講了這樣一件往事。

　　他小學(xué)畢業(yè)時(shí)，語文數(shù)學(xué)相加總分71分。父母大光其火，一頓竹棒大餐后，草草擬了份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃交與長(zhǎng)他兩歲的姐姐。

　　姐姐仔細(xì)看了看遍布叉叉的試卷，從眾多叉叉中找出一個(gè)紅紅的勾勾。急忙攬過他，舉起大拇指說，這么難的應(yīng)用題都做對(duì)了，真牛！我就說吧，弟弟的額頭生這么高，一定很聰明。來，再看看這些做錯(cuò)的題目，多簡(jiǎn)單啊，一定是賭氣故意做錯(cuò)的。不過，這樣可不好，無論難易，必須同等對(duì)待，那么，今天就更正這些打叉叉的題目。

　　他說，打小，他就淘氣。父母忙于生計(jì)，根本無暇顧及他的學(xué)習(xí)。他正好樂得自在，上課不是打瞌睡就是望著窗外的麻雀發(fā)呆，對(duì)旁人眼里的鄙視及冠以的笨蛋稱謂無動(dòng)于衷。

　　那天，姐姐驚呼他聰明，點(diǎn)亮了他心中潛藏的自尊自信。慢慢的，他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。自此，從初中到高中，一直在班級(jí)名列前茅，直至考上重點(diǎn)大學(xué)。

　　說著說著，眼眶泛起紅暈。他說，沒有姐姐當(dāng)年的欣賞，他現(xiàn)在一定像眾多下崗職工一樣，整日為一日三餐奔波。

　　那個(gè)姐姐就是我。三十多載光陰荏苒，何曾想過一次不經(jīng)意的欣賞，造就了一位善良孝順事業(yè)有成的弟弟！

　　想到自己。一直覺得從文者酸且迂，在我眼里，任何事都如一加一等于二那般涇渭分明。其實(shí)，只有我自己明白，因?yàn)椴粫?huì)碼字，故意表現(xiàn)強(qiáng)勢(shì)拒絕之。直到那年，新來的'書記不容置疑地將一篇宣傳報(bào)道壓到科班出生的我的頭上。

　　草草完成交給書記過目。書記很仔細(xì)的看過，幾乎每一行都有他修改過的痕跡。原以為結(jié)語是推倒重來，哪知后面這樣評(píng)價(jià)：頗具思想，文字簡(jiǎn)潔，稍加潤(rùn)色，不啻為一篇佳作。

　　自卑就這么被驅(qū)除。于是，我堅(jiān)持不懈，將生活中的苦悶與快樂化作行行文字，樂此不疲。從中找回了自信和人生的價(jià)值。

　　社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞著必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞著必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。

　　臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法如此靈巧、風(fēng)格如此獨(dú)特的小偷，做任何一行都活有成就吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履兀俊睆拇�，他脫胎換骨，重新做人。

　　培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視著冰心結(jié)城，四�？萁撸瑓采交氖��！�

　　因?yàn)楸粍e人欣賞是一種知遇和激勵(lì)，所以欣賞別人就是一種關(guān)愛和善良。

　　欣賞是一種善良作文 篇17

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人，甚至每個(gè)事物都有自己的優(yōu)點(diǎn)，而欣賞，則是一種善良，是優(yōu)點(diǎn)的放大鏡。

　　首先，學(xué)會(huì)被欣賞。欣賞自己是必不可少的一項(xiàng)技能。

　　每次上課，總有少數(shù)人在布置作文時(shí)唉聲嘆氣：“唉，又是作文，哪有那么多的題材呢？”

　　我曾經(jīng)也是其中的一個(gè)。

　　那個(gè)雨天，我破天荒地寫了一首小詩：“春天的雨是大畫家，他一描，就勾出桃梨迎春；春天的雨……”

　　第一次寫詩，真的沒有自信，雖然用了不少心，但還是怕會(huì)被老師無視，怕被同學(xué)嘲笑……

　　可老師卻認(rèn)認(rèn)真真的看了，還給了我一個(gè)出乎意料的驚喜：“寫得不錯(cuò)，有進(jìn)步！”

　　這句話可能對(duì)于老師而言，并沒有什么特別，但卻大大提高了我對(duì)寫作的`熱情，同時(shí)激發(fā)了我深藏在內(nèi)心對(duì)寫作的喜愛，也許也開發(fā)了我寫作的天賦。

　　社會(huì)上，每一個(gè)人其實(shí)都是普通人，都無法掩蓋自己的卑微，但只要學(xué)會(huì)欣賞自己，每天都可以生活在快樂之中。

　　當(dāng)你攬鏡自照，嘆息自己長(zhǎng)得不夠帥的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)欣賞自己那齊全的五官，健全的身體；當(dāng)你為解不出難題而哀愁自己智商平庸的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)欣賞自己還有可以思考的大腦，可以奮筆疾書的雙手；如果實(shí)在不幸，殘疾了，你也要學(xué)會(huì)欣賞自己還能夠活著！

　　其次，要學(xué)會(huì)欣賞他人，從古至今，也不知有多少普通人正是因?yàn)楸蝗诵蕾p而家喻戶曉，成為名人！

　　美國曾經(jīng)有一位極愛幻想的孩子。一次，他的母親在做家務(wù)，他在后院蹦蹦跳跳的玩耍。母親問他：“你在干嗎？”孩子眨著水靈靈的大眼睛：“我要跳到月亮上去！”一瞬間，母親想了許多：我應(yīng)該怎么說？罵他？往他身上潑冷水？說：“別做夢(mèng)了？”不會(huì)吧，我怎能讓他的夢(mèng)想在小時(shí)候就破滅了呢？于是，母親欣賞地笑了：“好！你真勇敢！別忘了回來喲！”所以，他從小就埋下了理想的種子，就是在這種天天被欣賞鼓勵(lì)的環(huán)境下，這孩子竟成為了登月第一人！他就是阿姆斯特朗。

　　每一個(gè)人都渴望被欣賞，我們要讓欣賞別人成為自己的本能。

　　欣賞讓一粒沙，獲得沙漠的幸福；欣賞讓一滴水，得到大海的自豪；欣賞讓賣藝者擁有大音樂家的情懷。

　　“干得好！”隨口的贊揚(yáng)，不在央視記者的鏡頭中，不在演講者的侃侃而談中，更不在國家總理的交談里，卻令人擁有了無比的自信！

　　欣賞是一種品格，一項(xiàng)本領(lǐng)，更是一種美德，這種美德，就叫“善良”。

　　欣賞是一種善良作文 篇18

　　小時(shí)候，我常站在鏡子前仔細(xì)地“欣賞”自己：圓圓的臉上有雙不大的眼睛，不挺的鼻子……看了半天也沒看出個(gè)所以然，直到一件事的發(fā)生，我開始欣賞起自己的善良來了。

　　那是一年冬天的時(shí)候，我放學(xué)來到媽媽單位。正當(dāng)我急急忙忙要去找媽媽的時(shí)候，突然，發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜，她走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎到地了，臉上雨點(diǎn)般的汗水直往下流�？吹竭@種情景，我非常同情奶奶，心想：要趕緊去幫奶奶的忙，奶奶看起來很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。

　　于是，我一個(gè)箭步走到到奶奶身邊，說：“奶奶，您提這么重的菜，讓我來幫幫您吧！”奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說：“寶寶，謝謝你，你太好心了。你應(yīng)該是來找媽媽的'吧，快去，她正在等你呢。”“沒關(guān)系，讓我?guī)湍�提回去吧！”說完，我便一邊扶著奶奶，一邊接過菜筐走了起來。

　　過了一會(huì)，我的胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松的樣子，繼續(xù)走起來。幾分鐘后，我提著菜筐終于將奶奶送到了家。

　　回到媽媽單位后，我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說：“孩子，你很善良！”我聽了以后，心里喜滋滋的，像吃了糖果一樣，心地里涌出一股難以言說的自豪感。

　　再次站在鏡子前欣賞自己時(shí)，已然長(zhǎng)大，不會(huì)再像小時(shí)后那樣看不出所以然，這次找到了欣賞自己的理由：善良。善良，不需要太多的詮釋，它是寒風(fēng)中的一把火把，失意時(shí)的一句安慰，痛苦時(shí)的一絲愛撫，無助時(shí)的一點(diǎn)支援……把善良留給別人，也給自己，我欣賞自己的善良。

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