欣賞作文

時間:2021-05-29 09:03:41 學會欣賞 我要投稿

關于欣賞作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的欣賞作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于欣賞作文四篇

欣賞作文 篇1

  姨媽的朋友開了一家陶瓷美術館。我應邀去參觀了將書畫融入陶瓷二者合一的陶藝精品。館里展示著我國現代的工藝美術陶藝大師:王隆夫、王安維、王淑凝、汪振聲、俞瑞林、段立志和安祥等等大師之作。

  跟隨著我一起去欣賞這些精品力作,在陶與書畫中陶冶情操。

欣賞作文 篇2

  我是一個差生,至少我是這樣認為的。只能勉強及格的成績,以及那一口說不清楚的方言普通話,讓我一直羞于與人交流。

  我每天按時到校,準時交作業(yè),上課不講話,盡早回到家。只不過是為了不被老師批評念出名字來,在大家的哄笑聲中飽受折磨。我盡量淡出大家的視野,最好不要記住我,讓我一個人默默地就好。

  我始終無法忘記六年級的那一節(jié)課,就像是枚烙印在心底的傷疤,怎么也抹不去。

  那是一節(jié)數學課,新來的數學老師對著花名冊叫出了我的名字。我詫異地抬頭,被嚇得不知所措。老師說:“這位同學,請你來示范講解一下這道題好嗎?”

  我慢慢地從教室最角落的座位站起,茫然地打開資料書,對著答案斷斷續(xù)續(xù)地讀了一句,全班頓時哄然大笑起來,因為我吐詞清,還帶著濃濃的地方口音。我猛地低下頭,緊張得手直抖。老師不滿地皺起眉頭,滿臉嫌惡地說:“你是鄉(xiāng)下來的嗎?連普通話都說不好!

  同學們一聽這話,笑得更加開心了,甚至有人笑得停不下來。我的臉越來越火辣辣地痛,委屈、不甘、痛苦一齊涌上心頭,手指緊握,關節(jié)泛出青白色,我十分無助地落淚了,而耳畔依舊是連綿不絕的哄笑聲。

  自從那以后,我越發(fā)不敢在公眾場所講話,連和父母交談也很少。即使我盡了自己最大的努力去學習,卻還是只能在及格線徘徊,我果然是“無可救藥”了么?每次拿到自己的成績單,在父母一聲聲嘆息中,我更加自卑起來。

  后來,有一次作文練筆的作業(yè),我很認真很認真地寫了,寫得很不錯,老師破天荒地在我的作文本上打了一個“笑臉”符號。

  更意想不到的是,第二天的語文課,老輕的語文老師說:“辛同學的這次習作寫得十分棒,我們請她讀一下吧!”聽到我那生澀的名字,同學們驚訝地小聲竊竊私語:“誰是辛?”“是她嗎?她怎么可能寫得出好文章?”……我迅速漲紅了臉,雖然可能有一部分同學連我的名字都不知道,但我還是感到很多人都在注目我,十分不安。

  “辛同學?”我聽見有人叫我,抬頭,正對上老師明亮而飽含期待的目光。她繼而燦爛地笑了起來,是對著我笑嗎?我不禁有點受寵若驚。老師不算漂亮,可是那張笑臉都格外美。她用眼神鼓舞我,帶著笑意的眼睛好像在說,加油!你行的!

  我頓時感到一股勇氣在我體內強大起來,迎著老師的目光,我紅著臉從座位上站起。小心翼翼地讀出了第一句話。不出所料,全班同學如洪水暴發(fā)般哄笑起來,笑聲像一把把利劍,不斷地戳破我那一點點鼓起來的勇氣。我停了下來,淚水在眼眶里打轉。

  老師卻舉起一只手指,輕放在嘴邊,做出一個“禁聲”的動作,見同學們安靜了下來,便對著我肯定地一笑,堅定的目光鼓勵我繼續(xù)讀下去。我吸了吸鼻子,強打精神讀完了我的文章。我知道我的發(fā)音不準,還帶口音,卻在讀完后,聽見一陣長久不息的掌聲。大家都轉過來看著我,報以熱切的笑,用十分明亮的眼睛盯著我。我有些羞愧,看見老師笑得更加燦爛,我也悄悄地笑了,將那一張笑臉深深地印在腦海中。

  我欣賞著老師的笑臉,同學的笑臉,是他們給了我勇氣、鼓勵和肯定。但是,我最欣賞我那一張笑臉,帶有苦澀的淚水和艱辛,這一張笑臉,讓我重新認識到自己,原來,我也可以很出色!

欣賞作文 篇3

  生活中的美無處不在:天空遼闊而深遠;星海光耀而絢爛;陽光恬淡而美好。每一個畫面,瞬間,都是一道美的風景。

  拂曉,被雨露沾染后的城市漸漸蘇醒。人行道上,一個個清爽利索的身影奔赴在街頭,無論春夏秋冬,無論刮風下雨,他們總會定時出現在城市的各個角落,那鞋子與地面摩擦的“沙沙”聲喚醒了熟睡的你,你剛開始有些許煩燥,但他們堅定的步伐,因汗水而模糊的.面孔打動了你,他們的身影延伸遠方,延伸到了那日出的盡頭。

  中午,火烈的陽光直射大地,留一片銀晃晃的光斑。放學后的你此時己是滿頭大汗,心中如螞蟻在爬,極為燥惱之下抱怨天氣的惡劣。就那么不經意一望,你看見了那個身著黃色衣服的外賣員:黝黑的皮膚,奔跑、穿梭在車輛與行人之間,汗水流過臉頰,流過脊背,他的臉上卻是沉著與堅定。你嘀咕了一句:誰沒事干這種行業(yè),跑來跑去人不中暑才怪!但你到底還是沒有這么說出口,畢竟每個人都在為生活拼搏,那忙碌、奮斗、辛勞的背影像一幅畫面定格在了眼中。

  傍晚,余暉落至,還留有一點點的橙光,蔓延到了各個角落。寫字樓黎走出一批又一批手提公文包的成年人,他們低頭看了看腕表,又加快腳步向著目的地走去。街道上一切都那么有秩序,有條理,繁忙中卻不失情調。夕陽把這座城市染成了棕紅色,時不時有幾只蝴蝶飛過眼前,立在花的中央,與瑰麗的晚霞融為一體。

  隨著時針與秒針的轉動,街頭漸漸靜了下來,夜降臨了。暮的灰暗與天空的沉寂混合在了一起,時間在這座城市沉淀。,風,輕輕的;夜,靜靜的。

  給心靈再多打開一扇窗吧,學會發(fā)現、捕捉并欣賞生活中的美,你的生活將爛麗多彩!

欣賞作文 篇4

  從來都是看著被人踢口袋,我卻從來沒有自己上過。今天,我在媽媽的指點之下,成功地學會了踢沙包這個家喻戶曉的小游戲。

  首先我們要知道用腳的哪一個部位踢沙包會比較容易。媽媽讓我先踢一下,好讓她觀察一下我是怎么踢的。起初,我的踢法顯得很是笨拙,是用腳背來踢的,結果那沙包竟被我的一股大力給震到了房頂上去,好在沒有掛在上面,又以極快的速度下墜,又被我一腳踢到房頂上去了,這回正好落在我面前的位置,可是我一疏忽竟然沒有接得住它。這就算我只踢了兩次就敗下陣來。

  對于剛剛學習踢沙包的人來說,能踢上兩個已經算是不錯的成績了?墒俏铱戳藡寢尩谋硌葜蟛胖溃业倪@點成績還差了很多呢,不能驕傲自大,因為媽媽竟然一口氣踢了八個。

  媽媽告訴我,踢沙包要用腳腕部位,因為那里是腳上最寬的地方,會有的把握接住飛速落下的沙包。我照做了之后,竟然能踢三個了,有了一點小小的進步,但是還是不怎么熟練。那么要怎樣做才能踢得呢?媽媽告訴我,要把沙包控制在自己身邊的位置,絕對不能超過半米距離,要是超過了,想要踢到它就很費勁了,很有可能會踢不到它。

  我按照媽媽告訴我的方法自己試了試,還真靈,這次達到了連踢四個的好紀錄,又有了一點點小小的進步,按理說我應該能夠繼續(xù)進步到五個、六個甚至的,可是后來怎樣聯(lián)系也沒有超過四個,這讓我非?鄲馈

  看來,我只能不間斷地繼續(xù)練習了,有一句話說得好:熟能生巧嘛!“只要功夫深,鐵杵磨成針”的前人的經驗還在我耳邊回響,我會不斷地突破自己的。

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