我欣賞作文

時間:2021-06-03 15:41:51 學(xué)會欣賞 我要投稿

【推薦】我欣賞作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我欣賞作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我欣賞作文三篇

我欣賞作文 篇1

  對手,怎能欣賞?他給你帶來困難、帶來失落,可謂是人生旅途中的攔路虎。其實(shí),只有懂得欣賞對手,才能真正戰(zhàn)勝對手。

  那是小升初考試的最后幾天,空氣中彌漫著緊張得恐怖的氣氛。我的神經(jīng)更是繃得緊緊的,像一個吹到極點(diǎn)的氣球,仿佛輕輕一碰就會完全炸掉。因?yàn)槲矣幸粋不同于其他人的目標(biāo):在小學(xué)最后一次考試中戰(zhàn)勝我的對手——我的班長,小郭。

  說起她來,我的氣是不打一處來。自我認(rèn)識她以來,她就一直霸占著我夢寐以求的第一的位子。六年了,我無法超越她,她就像一座堡壘,堅(jiān)固而強(qiáng)硬。她的身影更是像夢魘一般纏繞著我,無法掙脫欣賞對手作文。

  我的心里暗下決心:一定要戰(zhàn)勝她!在這關(guān)鍵時刻,我更是必須爭分奪秒?衫蠋焻s讓我們進(jìn)行“一幫一”小組學(xué)習(xí)。更是點(diǎn)名讓我?guī)椭嗬锏摹按箅y題”。此時的我像是跌入了無盡深淵。心里憤憤不平地抱怨到:只有幾天時間了,為什么浪費(fèi)在這人身上!我才不管他呢!心眼極小的我?guī)拙湓挵阉虬l(fā)了。就在我沾沾自喜,安然復(fù)習(xí)時耳邊突然傳來一個熟悉的聲音:“別擔(dān)心,我來幫你!”不用看也知道,正是我的競爭對手——郭妍!只見她笑著將作業(yè)本放下,認(rèn)真的閱讀后,開始耐心地講解,一遍又一遍,一題又一題,每題結(jié)束,他們都會傳來朗朗笑聲。緊張的氣氛頃刻間被打散了,大家都被他們吸引過去。唯獨(dú)我羞愧不已,臉滾燙滾燙的,心中像是裝了一只亂蹦的小鹿。我感覺身后有無數(shù)人盯著我,指責(zé)我,辱罵我!講題升越來越響,笑聲越來越亮,我的心則越來越沉重……

  幾天后,小學(xué)的奮斗結(jié)束了。我終于戰(zhàn)勝了她,可我卻始終高興不起來。我感覺別人的每一句著羨慕都像痛斥,每一句稱贊都像一把利刃深深刺入我心。班主任走過來,他看著我,仿佛看穿了我的心。他微笑著說:其實(shí),你與他一樣的優(yōu)秀,但你欣賞你的對手時,能夠發(fā)現(xiàn)對手的閃亮點(diǎn)并取長補(bǔ)短,這才是真正的`優(yōu)秀

我欣賞作文 篇2

  中考結(jié)束了,對于一個語文沒A的人,還有指望嗎,三年前我說過,語文這破東西,我閉著眼睛都打敗它!第一科,很想完美地畫個句號,越小心,越斟酌,越容易犯錯,字寫好看了,時間卻不夠了,總想著怎么標(biāo)新立意,得到的是<120的三個沒意義的數(shù)字。問題在我,不怪別人。

  成績下來,Q上很多來問分?jǐn)?shù)的,我無言以對,不好的好了,好的更好了,只剩下我,與這個世界格格不入……昨晚也是,我以為我什么都沒有了,卻很偶然地發(fā)現(xiàn)我還有呆子。當(dāng)看到難民問我讀幾中時,我心里一陣失落,沒回。

  在家長眼中,只有和“好學(xué)生”在一起,才會變得更好,他們說互相之間會感染,我不否認(rèn),但是和“壞學(xué)生”一起,是誰說一定變壞的,那個人才沒根據(jù)!瞎說!瞎掰!

  他們所謂的“差生”,在我看來,聰明,樂觀,有理想,不斤斤計(jì)較,有義氣,懂得傾聽,懂得關(guān)心人……就像呆子雖然考得差,當(dāng)時看到那么多個D,我心想,死呆子這回完了,得補(bǔ)考了他!知道他對我說什么嘛,他說,“我數(shù)學(xué)97分,及格了!”,我相信他做數(shù)學(xué)考卷的時候一定比任何時候都認(rèn)真,或許說他只有這次當(dāng)回事過,但三年就看這一次,平時考好了又能怎樣,考前全部歸零。他能從失敗中獲取自己哪怕丁點(diǎn)的進(jìn)步,給自己予肯定,不像那些好學(xué)生,一次考差就哭爹喊媽,杞人憂天,被失敗蒙住雙眼,發(fā)現(xiàn)不了進(jìn)步!

  總有些“好學(xué)生”,在你考爛后,哭喪著臉對你說,我這次多么多么垃圾,考了這么個見不得人的分?jǐn)?shù),回家又得吃一頓竹筍炒肉了。他們有想過別人的感受嗎?這種間接傷害!他們固執(zhí)地認(rèn)為好學(xué)生不該滿足于現(xiàn)狀,所以,一番“自諷”的解說,他“自嘲”完了,心里一陣輕松。比他還差的你,心里想的什么,我猜的到,畢竟,我是過來人!這樣的“好學(xué)生”,真是好極了!不愧是三好!還真是比不上呢!

  呆子才不會這樣往別人傷口上灑鹽,我相信,同樣的,那些所謂的“壞學(xué)生”才不會在比自己差的人面前自諷,他們懂得顧忌別人的自尊,不去再一次傷害別人!!其實(shí)差生們都很聰明,隨便點(diǎn)一下就明白了,會考前,給呆子開小灶,他比平常進(jìn)步很多。我想說,如果差生們都靜得下心讀書,反差為優(yōu)不是神話!

  差生講義氣,不會給朋友潑冷水,和他們在一起總是暖暖的像夏天……

  希望呆子永遠(yuǎn)快樂,我喜歡和“壞學(xué)生”在一起……

我欣賞作文 篇3

  在我們班的這個大家庭中,每個同學(xué)都有著自己的優(yōu)點(diǎn),有的跳舞好,有的畫畫好,有的體育好,有的科技好,還有的學(xué)習(xí)好。

  在這些同學(xué)中,我最欣賞一位同學(xué),那就是我最好的朋友馬詩然。她那小巧的臉上,長著一雙圓溜溜的小眼睛,馬詩然走起路來一蹦一跳,她的小辮子也跟著她一起蹦蹦跳跳,像一匹快樂的小馬,所以大家都叫她“小馬”。

  我最欣賞馬詩然畫畫好的這一點(diǎn),因?yàn)樗诎嗌厦看无k小報(bào)都會大顯身手,讓大家看出她的畫畫天賦。每節(jié)下課,很多馬詩然的好朋友都來找馬詩然一起畫畫(其中包括我),在我們這些人中,馬詩是畫得最好的,大家都問她:“你怎么畫得那么好呢?”馬詩然回答:“因?yàn)槲覍W(xué)了卡通畫、素描、蠟筆畫??所以我畫得那么好!薄芭!對了,還有我每天放學(xué)寫完作業(yè)就練習(xí)畫畫半小時,這是我的竅門,你們一定要認(rèn)真哦!”“好”大家說。我心里想:原來是這樣,怪不得她是美術(shù)課代表。

  從那天起,到馬詩然那里畫畫的人越來越少了,現(xiàn)在只剩下我、李心雅和李璇三個人到馬詩然那里去畫畫了,雖然人少了,但是我們的畫畫水平在一直提高,我們都欣賞馬詩然的畫畫天賦,我相信,只要多努力,就會有不一樣的收獲。

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