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欣賞讓我成長(zhǎng)作文(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的欣賞讓我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞讓我成長(zhǎng)作文1
記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小丫頭片子。那時(shí)候的我真的是不聽話,不聽話都算了,但我脾氣也不得了的大,老師也就總說(shuō)我長(zhǎng)不大。
在夏天,學(xué)校體育隊(duì)正在招人,而我正好體育成績(jī)有點(diǎn)突出,老師就毫不猶豫地選了我,我當(dāng)時(shí)很不情愿,就在班上對(duì)老師發(fā)了脾氣,因此,招生之涯就告一段落?墒遣痪茫w育隊(duì)的教練找到了我。我你的體育天賦,因?yàn)槟愀鷦e的同學(xué)不同。那一刻,我的心好像被什么東西拉了一下,它竟然動(dòng)了!那天放學(xué)后,我換好運(yùn)動(dòng)服準(zhǔn)備開始我的體育生涯。
體育生涯說(shuō)的簡(jiǎn)單,做起卻難呀!我又是一個(gè)很懶的家伙。根本堅(jiān)持不下去,直到有一天,我實(shí)在是不想再這樣下去了,就去教練說(shuō)了一下。可教練說(shuō),知道你能行,當(dāng)初選你是有原因的,只要你努力,你的潛力就會(huì)爆發(fā)出來(lái)的,我相信你,你一定會(huì)成功的!聽到教練說(shuō)的這些話后,我的心情好像被什么東西扯了一下,有一點(diǎn)痛。我覺得自己好弱,覺得自己好沒用啊!可是,在那之后,我下定決心,化悲痛為力量,更努力的.去證明我自己。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了一些我以前沒有的東西。在長(zhǎng)時(shí)間的磨練下,我脾氣沒那么大了。也不是很調(diào)皮了。
因?yàn)楦冻鼋K究會(huì)有回報(bào),我的回報(bào)就是經(jīng)過(guò)兩年。就是在我六年級(jí)的時(shí)候,在一次比賽中破了市紀(jì)錄和縣紀(jì)錄。我很高興,我將向成功更近一步了。賽后,我代表全體育生演講,我感謝我的老師,我的同學(xué),還有我的教練。演講完畢后,我擁抱了我的老師和教練,那時(shí)他們都在我的耳邊輕輕說(shuō)了一聲“你長(zhǎng)大了,小丫頭片子!
欣賞,讓我成長(zhǎng),如果不是老師和教練的欣賞,就沒有我現(xiàn)在的成長(zhǎng)和成功。
欣賞讓我成長(zhǎng)作文2
世界上每一樣?xùn)|西,都有自己的價(jià)值。他們或渺小,或強(qiáng)大,或脆弱,或堅(jiān)強(qiáng)。不論是你討厭的,還是你喜歡的,你都要明白,他們身上總有值得你去欣賞,去贊揚(yáng)的東西。當(dāng)你能夠有發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞一個(gè)人或一件物時(shí),你也就隨之成長(zhǎng)了。
而最難的,就是學(xué)會(huì)去欣賞一個(gè)你討厭的人。
在我從小學(xué)到初中的生涯中,他是我第一個(gè)討厭的人。平時(shí)見面對(duì)誰(shuí)都是笑嘻嘻的,唯獨(dú)對(duì)他,有種打心眼里的討厭,連話也不愿意多說(shuō)幾句。每次一想到他,總是呼了一口氣:幸好初中沒分在一個(gè)班。
這種情況慢慢在改變。
我漸漸發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很好很可愛的人。他脾氣很好,也總是會(huì)為別人著想,愿意幫助每一個(gè)人,從來(lái)不會(huì)嫌棄任何一個(gè)人。
對(duì)他徹底改變認(rèn)知的,是他的'一句話。那是我偶然間聽到他和別人說(shuō)的。他皺著眉頭說(shuō):“唉,我不給他抄作業(yè)是為他好,他怎么就發(fā)脾氣了,要不,安慰安慰他?……”之后,我也沒有聽見他在說(shuō)什么了,在心里悄悄對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
從那以后,每次在路上見到他我都會(huì)揚(yáng)起手,輕輕打個(gè)招呼,他也回我以微笑。慢慢的,我們彼此發(fā)現(xiàn)有許多共同愛好,成為了朋友。
你看,欣賞能夠?qū)⒁粋(gè)你曾經(jīng)最為討厭的人變成你的朋友。是朋友還是敵人,取決于你能否發(fā)現(xiàn)對(duì)方身上的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,也是成長(zhǎng)路上的必修課。
當(dāng)你真的學(xué)會(huì)了欣賞,不是身體上的長(zhǎng)大,而是你的心靈在成長(zhǎng)。要知道,心靈上的永遠(yuǎn)比身體上的更重要,它將會(huì)讓你的人生絢麗多彩。
欣賞,能讓我們成長(zhǎng)。
欣賞讓我成長(zhǎng)作文3
生活當(dāng)中,我們看到過(guò)的樹、花以及各種物體都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。而我們則就會(huì)有欣賞二字。欣賞所謂是用喜愛之情去看某個(gè)物體。你所用的態(tài)度不同,則你看到的物體也是變通的。
蘇州園林景色美麗。而在每個(gè)角落都欣賞到各種各樣的美。而設(shè)計(jì)者則就要這種效果。但是盡管這樣,沒有這種欣賞的態(tài)度,看出來(lái)的則會(huì)很普通。當(dāng)中的池沼和假山更是美得一幅畫,還有各種其它的物體也是非常美。
欣賞還有一層含義,那就是有更深的一層感情在里面,而且?guī)в芯磁宓母星。更是要欣賞出每個(gè)物體的特點(diǎn)和特征。就比如說(shuō):我們所學(xué)的《愛蓮說(shuō)》,文中的蓮就是一種普通的花,為什么作者要寫蓮呢?就因?yàn)樽髡咛諟Y明用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)了蓮的本質(zhì)特征,并說(shuō)出了蓮是花中的君子。這樣的品行就應(yīng)該要去學(xué)習(xí)。
在我們生活里,欣賞用得很多,就在家里,學(xué)校甚至社會(huì)中,也會(huì)用到。每當(dāng)欣賞一個(gè)人。也是很有意義。每個(gè)人的特點(diǎn)性格都不同。欣賞的結(jié)果也不同。
我也會(huì)用欣賞的目光去欣賞每個(gè)人。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并且也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),這樣才能讓我們成長(zhǎng)。才能讓我們知道生活的意義。
盡管平凡的'人,也要用欣賞的目光去欣賞他,因?yàn)樾蕾p他人才能讓自己成長(zhǎng)更多。如果以敵對(duì)的方式,去看待別人的缺點(diǎn),則永遠(yuǎn)都不會(huì)知道成長(zhǎng)的意義。欣賞每一個(gè)人,則你就會(huì)有更多的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是什么?我以為成長(zhǎng)是用心去欣賞他人,并為自己確立更好的目標(biāo),以他人的優(yōu)點(diǎn)為動(dòng)力,讓自己的成長(zhǎng)更進(jìn)一步。
不要忘記,成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著我們,計(jì)我們欣賞他人和自己,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,做一個(gè)有成長(zhǎng)的中學(xué)生,讓我們一起奮斗成長(zhǎng)吧!
欣賞讓我成長(zhǎng)作文4
在生活的歲月中,我們有許多難忘的事情,那一抹微笑讓我自信,那一句話語(yǔ),使我感動(dòng),那一張白紙令我溫暖,但那一次欣賞,讓我成長(zhǎng)。
依稀記得在小學(xué)時(shí)光有著這樣的一個(gè)人,他個(gè)子不高,體型偏胖有著一個(gè)大肚子,他肚子里不僅是食物,更多的是知識(shí),還有他那迥迥有神的.眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,上課是一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,我們?nèi)喽际枪怨缘模抡n了,那雙眼睛會(huì)引得我們大笑,他就是我的老師,劉老師。
那時(shí)我的成績(jī)不差,但是那一次考試讓我難以忘懷。那次期中考試我什么也沒有復(fù)習(xí)去考試,我的內(nèi)心十分忐忑。來(lái)到學(xué)校就沖進(jìn)教室,希望多記點(diǎn)知識(shí),但是,過(guò)了十分鐘,我們進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲已經(jīng)響起,我們紛紛趕往自己的考場(chǎng)。
考試卷子一發(fā)下來(lái),我心中仿佛落了一塊鉛石在上面,因?yàn)槲铱匆娏司碜泳酮q如看到了課本,卷子上的知識(shí)課本上都有,但是我因好玩沒有去記。
考完過(guò)后,我邁著沉重的步伐向家里走去,十分擔(dān)心父母問我:“今天怎么樣?”我更擔(dān)心考試的分?jǐn)?shù)。
果然試卷發(fā)下來(lái)我的成績(jī)果然很差,但是老師并沒有批評(píng)我,并和我講道理,我聽了后決定努力學(xué)習(xí),老師如此看重我,我一定要考好。
我只有拼命的努力學(xué)習(xí),才能變得優(yōu)秀,但是只要努力,即使沒有考好,父母,老師也不會(huì)怪你。到了期末考試,我心中已無(wú)當(dāng)時(shí)的鉛石,邁著希望的步伐走向考場(chǎng)。這一次,我不再緊張,一發(fā)試卷,我認(rèn)真,仔細(xì)的做題。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我的分?jǐn)?shù)擔(dān)高了非常多,感謝老師的欣賞與鼓勵(lì),感謝父母的關(guān)心和批評(píng),只有在失敗中成長(zhǎng)才能獲得成功。但成功的背后總會(huì)有你被欣賞和努力的腳步。
欣賞讓我成長(zhǎng)作文5
夏天,我獨(dú)自走在小路上,呼吸著新鮮空氣,太陽(yáng)炎熱到你睜不開眼睛,但是外面生機(jī)勃勃/地讓人很是喜歡。
某年某月某日某時(shí),我走在路上,上學(xué),下學(xué)都是這條路,路的兩旁都是樹,樹的外面都是店,人人都只注意到店,因?yàn)槔锩嬗行〕,書本,無(wú)人注意到那些樹。樹挺拔筆直地立在那里,像一位軍人一般,堅(jiān)韌不拔,我欣賞它為人們擋住灰塵,前赴后繼,爭(zhēng)先著,我欣賞它的氣質(zhì),筆直體現(xiàn)它的尊貴氣質(zhì)。正是因?yàn)樗鼈,我們才能有那么新鮮的空氣讓我們呼吸,
冬天,我在樓下小區(qū)里曬太陽(yáng),在那兒和小伙伴們玩,冬天的太陽(yáng)更溫和,更細(xì)膩,照射下來(lái)的`陽(yáng)光讓人們?cè)诤渲卸嗵砹藥追譁睾,清晨,走在花園里,花草樹木上都沾滿了露水,還記得以前因?yàn)檫小,不知道它們這些露水是從哪兒來(lái)的,便認(rèn)為它們因?yàn)楹錄]穿衣服留下的眼淚,現(xiàn)在才知道,原來(lái)是一個(gè)物態(tài)變化。每一滴露水慢慢融合就成為一支河流,每支河流慢慢融合就會(huì)成一個(gè)湖泊,每個(gè)湖泊慢慢融合就會(huì)成為一片海洋,雖然甘露會(huì)使地太滑從而引發(fā)人摔跤,但是我們欣賞它們的好處。像陽(yáng)光,春夏秋冬的陽(yáng)光都很不一樣,可是春天的陽(yáng)光融化雪,給予四季的開始一份綠意,夏天的陽(yáng)光使植物們經(jīng)歷坎坷后見到秋天的陽(yáng)光,陽(yáng)光非常溫暖,盡管有時(shí)候很炎熱。冬天的陽(yáng)光在寂寞中多添了幾分娛樂。
如果我們細(xì)心觀察,一定可以看到春、夏、秋、冬四季變化的樣子,那是多么地明艷動(dòng)人啊!
一會(huì)兒,不久之后又是一個(gè)新年了,今年的花草樹木多么具有生命力!
欣賞讓我成長(zhǎng)作文6
欣賞是一件容易但又很難的事情。懂得欣賞你總能體會(huì)到這地球上的奧秘。懂得讓別人欣賞你。能使你的生活變得更加精彩,欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單,一棵樹、一朵花、一只蝴蝶都值得你去欣賞,欣賞其實(shí)很難,你不知道該怎樣去欣賞,也不懂得怎樣去欣賞。但孰不知,其知你身邊任何一物、一花、一草都值得去欣賞。
小時(shí)候認(rèn)為欣賞只是看,卻不知這其中的真締,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也略微懂得了欣賞,開始試著去品晰文章,去欣賞那些名師著作,去體會(huì)那字里行間的奧妙,卻還是不懂得如何才是真正的欣賞。而如今的我,開始真正的領(lǐng)會(huì)到了欣賞,真正的欣賞不是純粹的觀賞,而是品嘗這其中的`美,是一次又一次的發(fā)現(xiàn)同一件物體而散發(fā)出的不同的美。
如你在沙漠中能體會(huì)到那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!钡膲延^之關(guān)。在廬山瀑布時(shí)欣賞到李白那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡钠嫣刂。而不是像那東施一樣欣賞西施的美,卻并沒有體會(huì)到什么,從而有了“東施效顰”的荒唐之事。
欣賞不只是去欣賞別人,還要懂得讓別人來(lái)欣賞自己,這樣你的生活才會(huì)更加精彩。你可以把你寫過(guò)的作文給別人看,這樣你才能體會(huì)到自己的不足,使自己在這欣賞中成長(zhǎng)。你可以將自己的表演讓別人欣賞,你就可以在別人的欣賞中不斷蛻變,從而變成一只美麗的蝴蝶。
欣賞是一門藝術(shù),可以讓我們?cè)趶闹胁粩嗟耐懽儯瑥亩砷L(zhǎng)出一只美麗的蝴蝶。欣賞是一門學(xué)科,讓我們?cè)谶@字里行間體會(huì)是書的奧妙。伴隨著不斷的成長(zhǎng),我們也開始不斷的欣賞,伴隨著不斷的欣賞,我們才能真正的不斷成長(zhǎng)。
欣賞讓我成長(zhǎng)作文7
欣賞,是一種情趣,一種雅致,欣賞,是一種鍛煉,一種品德,一個(gè)熱愛生活的人,會(huì)對(duì)一切事物懷有感激之情,任何事物必定有它存在的價(jià)值,而值得我們?nèi)プ屑?xì)欣賞。欣賞在我們生活中無(wú)處不在。
欣賞,讓我成長(zhǎng)。
人們的欣賞對(duì)象無(wú)所不有。欣賞,又何嘗不是一種學(xué)習(xí),就像一個(gè)人在社會(huì)中承擔(dān)角色不同,責(zé)任不同的說(shuō)法。一個(gè)人如果職業(yè)不同,理想不同,那他們的欣賞對(duì)象也就不同。
自古以來(lái),人們欣賞著各種各樣的人或事。古代,君王欣賞有才能又聽話的大臣,文人欣賞名山名水,欣賞各種詩(shī)詞,F(xiàn)在,畫家欣賞畫作,音樂家欣賞各種樂曲,演員欣賞多變的演技,普通的人們欣賞明星以及各種才子才女。我們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,不斷吸取知識(shí)補(bǔ)充自身,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
凡是值得欣賞的,都必定有它存在的價(jià)值,可學(xué)習(xí)的意義。
就像我們學(xué)語(yǔ)文寫作文時(shí),老師總是會(huì)讓我們欣賞那些好的作文,把別人的長(zhǎng)處轉(zhuǎn)化為自己的長(zhǎng)處。欣賞,得是正確的,而不是盲目的`抄。抄只會(huì)限制我們的發(fā)展,談不上幫助。
欣賞,也是一種美德。我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上,總是會(huì)碰到許多有才能的人,他們擅長(zhǎng)的才能不同。我們可以欣賞他們,這樣他們會(huì)更有自信,我們也能成為好的知已,朋友,何樂而不為呢?
欣賞,無(wú)處不在。就像我欣賞美麗的山水,欣賞安靜,莊重又富有韻味的古典音樂,欣賞各種著作,欣賞我身邊的才子才女。
欣賞,是一種學(xué)習(xí),也是種美德,我在欣賞的過(guò)程逐漸成長(zhǎng)。
欣賞,讓我成長(zhǎng)。
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