學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2022-11-06 07:26:32 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【精品】學(xué)會(huì)欣賞作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)會(huì)欣賞作文匯總6篇

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

  半世的塵世飄蕩,疲憊了紅塵的混濁,癡情有時(shí)也是一種容易受傷的脆弱,癡癡地去愛人,會(huì)是一種傷害,然而被人愛,有時(shí)又何嘗不會(huì)受傷!相遇是緣?還是傷?是心靈的劫難,還是靈魂的升華?

  厭倦了紅塵的喧囂,厭倦了所有的一切,放下所有的塵緣,尋一無人之處,有山有水,有一方田園,可以釋懷滿載的靈魂,安放疲倦的心靈。一片竹林,一座小屋,青山綠水中,一人時(shí)而靜坐,時(shí)而揮毫,遠(yuǎn)離紅塵中那煩亂的塵埃。孤獨(dú)著自己愜意地孤獨(dú),快樂著自己無比的快樂。又何嘗不是一種快樂?

  清晨對(duì)著太陽微笑,對(duì)著露珠欣賞,隨著鳥兒放飛愉悅,瞧著河邊上石塊下草兒的堅(jiān)強(qiáng),魚兒在水中歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴游蕩,蒼鷹在藍(lán)天上翱翔。聽,一只蛐蛐在草叢中唱的是多么的歡唱!遠(yuǎn)離紅塵,我心依舊飛揚(yáng)。

  有人說我是情種,但我卻并非是一個(gè)多情而寡情又到處留情的.人,面目雖然冰冷內(nèi)心勝過火熱,喜歡平靜的生活但也渴望澎湃的激情,赤橙黃綠青藍(lán)紫,世間所有的色彩,我都愛。世間所有的美好,我都向往。愛美之心人皆有之,喜歡一個(gè)人又有什么錯(cuò)呢?

  我愛三月桃花的妖嬈,愛六月蓮花的純凈,愛九月菊花的淡然,愛臘月梅花的孤傲,喜歡松柏的堅(jiān)貞傲骨,喜歡翠竹的生機(jī)勃勃,一座小山也愛,一方小池也喜,一棵松柏也歡,一竿竹影也樂,一朵鮮花也欣,一棵青草也賞,一只蝴蝶也崇,一條小蟲也敬,一山一水,一樹一木,一花一草,一昆一蟲我都是那樣的熱愛。愛你——我想也不是錯(cuò)。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

  在自然這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)里面有:笑語歡歌的鳥兒,有艷芳的花兒,有高山的山巒,有川流不息的河流,那就像是一幅幅畫、一首首詩,圍繞著我們。

  在巴西那里有著一個(gè)世界上最大的熱帶雨林:亞馬遜。在那個(gè)地方動(dòng)物就是這片雨林的主宰者。大片的樹木叢叢圍繞著,河流遍布,唯一的交通工具就是船。

  在那個(gè)地方有許多未被發(fā)現(xiàn)的生物品種,但是,你從空中看過去看不到危險(xiǎn)與未知,只看的到樹木和河流相連接。在那里還有著一個(gè)原始的部落,他們?cè)谶@里生活與捕食。

  那里還有一個(gè)給探索著們居住的地方:水上木屋。那里有著一些森林里的“小?蛡儭薄镒。

  在自然界里有一個(gè)龐大的生態(tài)系統(tǒng),系統(tǒng)里有著巨大的食物鏈。

  我們學(xué)校旁邊有遍的樹木,從四樓看望過美好的那么自然,一切的.不開心就這么散去了,當(dāng)清風(fēng)飄來帶走了你的煩惱,碧藍(lán)的藍(lán)天帶給你的是安心與平靜。

  下雨天時(shí),雨水就像是你的淚水,雷聲就像你們內(nèi)心的不滿在那里訴說。沉重的空氣就像你的心情壓得讓人喘不過氣。天晴了,你開始慢慢止住眼淚,壓郁和平復(fù)一下心情,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  明媚卻又不炎熱的一天,讓你活力滿滿,有使不完的勁總想去做點(diǎn)什么。想讓你去跟朋友逛街去玩,去跟他們享受這明媚的一天,活力滿滿的一天讓你沒有不開心,只有我自己想要做的一切。

  冬天的雪就像是精靈,每次看到雪時(shí)很開心很激動(dòng),白白的雪讓大地蓋上了一厚重的白色大衣包覆著一切,你的心里所想就已經(jīng)像這雪一樣都已過去,何必在去煩惱。

  自然是很好的心理老師!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

  有人討厭黑暗,但我欣賞它的靜謐;

  有人討厭風(fēng)雨,但我欣賞它的激昂;

  有人討厭大浪,但我欣賞它的澎湃。

  我用心去感受身邊的事物,用欣賞的眼光去看待身邊事物。于是,我學(xué)會(huì)了欣賞。

  我欣賞自然。我欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮;我欣賞“千錘百煉都不怕,任爾東西南北風(fēng)的竹“;我欣賞”遙知不是雪,惟有暗香來“的梅。我欣賞風(fēng)的烈,雨的柔,雪的純潔;我欣賞云的變,日的曖,星的璀璨;我欣賞春的綠,夏的狂,秋的深沉。我欣賞自然。

  我欣賞文化藝術(shù)。我欣賞氣勢(shì)雄偉的長城和金碧輝煌的故宮;我欣賞神秘一笑的《蒙娜利莎》和熱情奔放的《向日葵》;我欣賞激昂的《命運(yùn)交響曲》和婉轉(zhuǎn)的.《小夜曲》;我欣賞絢麗多枝的中國戲劇。我欣賞浩如煙海的文化典籍;我欣賞行云流水的中國書法;我欣賞文化藝術(shù)。

  我欣賞他人。世界上沒有兩片相同的葉子,同時(shí)也沒有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有他所擅長的東西,也就是他的閃光點(diǎn),第個(gè)人都有。別看有的人外表丑陋,但卻有著美麗的心靈;有的人相貌平平,但卻有著淵博的才學(xué);有的人身體殘疾,但卻有著上進(jìn)的心。我欣賞他人。

  我欣賞我自己。別光顧著去欣賞外界,其實(shí)我們自己身上也有閃光點(diǎn),也值得欣賞。當(dāng)自己遇到挫折時(shí),我會(huì)奮力拼搏,沖破荊棘;當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手,當(dāng)自己應(yīng)承擔(dān)責(zé)任時(shí),我會(huì)盡心盡力,爭取做到最好。我的額頭很寬,但那是思想駿馬馳騁的地主;我身體很胖,但我體質(zhì)強(qiáng)健,很少得。晃议L的不帥,但我平易近人,容易交往。這不都是閃光點(diǎn)嗎?我欣賞我自己。

  我學(xué)會(huì)了欣賞,于是我的生活絢麗多彩,我的生活中處處充滿陽光。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

  春節(jié)快到了。

  我第六次或第十六次地抬頭,看了眼家門口高高懸掛的那兩盞燈籠。它們就那么孤零零地在院子兩旁掛著,陽光照在它俗氣的外衣上,活像鄉(xiāng)野村姑兩腮的胭紅一般俗氣又扎眼。

  諾,對(duì)于胖燈籠,我可不會(huì)欣賞。

  除夕夜,我照例步行去小姨家吃團(tuán)圓飯。夜色朗朗,空氣中彌漫著陣陣飯菜香味,真是好聞。沿路每戶人家的燈籠都亮著,照亮了路。我不禁朝每戶人家掛的燈籠看去,夜晚的燈籠和白天的燈籠真是不經(jīng)相同啊。

  白天看上去只是深紅大胖球的他們此刻卻像可愛的蠶蛹一般晶瑩剔透,那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。燈籠由內(nèi)而外透過紅紗衣發(fā)出柔和的紅暈的光。它們此時(shí)可與琉璃燈相媲美,夜幕仿佛成了它們的舞臺(tái),它們的光芒深深觸動(dòng)著我這個(gè)白天不會(huì)欣賞它們的俗人的眼。

  微風(fēng)拂過,燈籠的須穗微微擺動(dòng)著,十分嬌媚。燈籠們點(diǎn)綴著單調(diào)的夜色,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來了陣陣煙花爆竹聲,映著燈籠的紅光我深切的體會(huì)到了年味的濃郁。看著燈籠,我在想院內(nèi)的人兒都在干些什么呢?也許在闔家團(tuán)圓,其樂融融;也許在拆封已經(jīng)準(zhǔn)備了幾個(gè)月的蒜罐;也許正在蒸白花花的發(fā)糕?總而言之,被燈籠迷住的我不禁想起:良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院?紅光照的我心更暖了。

  不知道是誰提起,燈籠算是一種中國傳統(tǒng)文化的載體,它寓意著闔家團(tuán)圓,寄托著我們對(duì)生活的美好盼望。從前,我對(duì)此不過一笑置之,如今,卻覺得它別有一番韻味了。

  其實(shí)我知道,燈籠與中國人生活息息相連,廟宇中、客廳里,處處都有燈籠。中國的燈籠,不僅是用以照明,吳敦厚說,他以前做新娘燈就代表婚禮喜慶;竹篾燈則告示這是喪葬場(chǎng)合;傘燈,因「燈」與「丁」語音相同,意味著人丁興旺。所以,過去每家都有字姓燈,懸掛在屋檐下和客廳中。

  唐開元年間,為了慶祝國泰民安,乃扎結(jié)花燈,藉閃爍不定的燈光,寓意彩龍兆祥,民阜國強(qiáng)。明朱元璋建都南京時(shí),更于秦淮河上燃放水燈萬支;永樂朝在午門大立虌山燈柱,又在華門外設(shè)燈市。民國后,花燈之舉雖仍在,但平淡了許多,現(xiàn)在燈籠的'材料,有的由原來的紙、竹子,變成布、塑膠、鐵線,而且燈籠的形狀和顏色與傳統(tǒng)也大不相同。

  那些遠(yuǎn)去的傳統(tǒng)原來一直在身邊延續(xù)著……

  我靜靜的走在小路上,細(xì)細(xì)欣賞著沿湖人家的燈籠,內(nèi)心自由一番溫暖,我已經(jīng)算是置身于萬家燈火中了。在這樣的燈火中,一切都蕩漾著溫馨,無盡的歸屬感,曾經(jīng)的感動(dòng)都在這樣的溫馨的畫面中進(jìn)入,泛起……。

  拋棄了之前的偏見,我歡喜地走在燈籠下,欣賞著年味,欣賞著美景……。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人來到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問:“這里如何?”老先生反問:“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭!崩舷壬又f:“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟!焙髞碛謥砹肆硪粋(gè)年輕人問同樣的問題,老先生也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人,花,事物……”老先生便說:“這里也是同樣的好!迸月犝哂X得詫異,問老先生為何前后說法不一致呢?老先生說:“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事。

你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的態(tài)度,你便會(huì)看到無數(shù)缺點(diǎn)! 而著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐 就像, 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會(huì)面的情景是多么生氣勃勃, 然而, 當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí),它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎, 巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。

一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的`,可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天雖然寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子 生活中會(huì)有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6

  因?yàn)槎眯蕾p,人們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,人們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷,其實(shí)也是美妙的樂章;因?yàn)槎眯蕾p,人們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。

  陶潛欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使人不得開心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然無限風(fēng)光的美好。秦檜沉迷權(quán)欲,害死岳飛,落得被后人唾罵的下場(chǎng);成某某欣賞名利,貪污受賄,結(jié)果枉送了卿卿性命?梢,同樣是欣賞,會(huì)欣賞,欣賞正確的就快樂健康,而不會(huì)欣賞或欣賞不正確的就沒有好下場(chǎng)。

  生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像別人一樣擁有成功的'喜悅。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就象被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。因此,人們不必在乎命運(yùn)的安排,只要把握生命,就能扼住命運(yùn)的喉嚨,主宰自己的命運(yùn)。正如缺陷,只要人們學(xué)會(huì)欣賞,人們就不會(huì)沮喪,因?yàn)槿藗冋悄巧系厶貏e喜愛的蘋果。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞,就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感受到攀登的激情。學(xué)會(huì)欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過花季后,還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的在地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。

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