關(guān)于學(xué)會(huì)欣賞作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
材料作文材料:“三好生”評(píng)選結(jié)果公布了,我僅以一票之差敗給同桌王晴,我很不服氣。一天都沒理她;氐郊,我的父母耐心地教育我要欣賞他人,我的心情豁然開朗。第二天,我真誠(chéng)地向王晴祝賀。要求:圍繞材料,寫一篇不少于500字的記敘文,題目自擬。六年級(jí)一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著她快點(diǎn)宣布市級(jí)“三好生”的評(píng)選結(jié)果。說實(shí)話,此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對(duì)自己評(píng)上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼,我?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手唯有同桌王晴。除了她,市級(jí)“三好生”非我莫屬。果然,結(jié)果出來了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒有心情為她喝采,因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動(dòng)呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑
’我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂,對(duì)同桌更是不理不睬,形同陌路。放學(xué)回家,媽媽見我一言不發(fā),覺察出了異常,便關(guān)切地問我:“月月,怎么啦?”媽媽春雨潤(rùn)物似的話語一下子觸動(dòng)了我的淚腺,不爭(zhēng)氣的眼淚霎時(shí)像決堤的河水,嘩地涌了出來……了解了事情的來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,媽媽能理解你的心情?墒牵刀蕜e人卻是不明智的!闭f到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長(zhǎng)地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會(huì)欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前……”媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開朗。第二天,我真誠(chéng)地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫下了一段話:今天,我學(xué)會(huì)了欣賞對(duì)手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對(duì)待他人,那么,這個(gè)世界一定會(huì)變得和諧而美好!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
你可以在擁有朋友的同時(shí)體味到人性的純美、真情的可貴,友情同樣是一種愛,一種更高尚更至誠(chéng)的愛,這世上樹葉有千萬片,這世上人有千萬種,不一定都要相愛,不一定都要相守,只要學(xué)會(huì)欣賞。
我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界,在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景,同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。
在漫漫的人生途中,你會(huì)相識(shí)相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力,欣賞、喜歡和愛,便成了我們最難把握的尺度。
有人說,男人和女人最重要的是相知相愛,其實(shí),在你的一生中真正能打動(dòng)你的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),都去相愛嗎?很不現(xiàn)實(shí)。
愛是一種用心投入的狹隘的情感,它美好但獨(dú)立而排他。當(dāng)你愛一個(gè)人的時(shí)候,便想完完整整的擁有他,包括他的思想,他的情感,以及他整個(gè)人,但每一次的感動(dòng)過后,你又能長(zhǎng)久的擁有嗎?沒有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒有永遠(yuǎn)唯一的情感,所以重要的不是愛,而是欣賞。
優(yōu)秀的人身上會(huì)分散著誘人的光彩,他不僅吸引你,同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人,就象美麗的風(fēng)景,它的存在不是為了一座山,一片曠野,而是為了整個(gè)自然,是為了點(diǎn)綴這美麗的世界,是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。人生感悟
不同的人,不同的品味會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺,晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼,每一個(gè)人都是有血有肉有靈魂的,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。
任何時(shí)候,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界,看待你周圍的人,你便會(huì)更坦然地面對(duì)一切了。
人性的弱點(diǎn)就是想占有,想占有自己喜愛的`一切東西,但人又是有思維的,這種思維隨時(shí)都在變,沒有一種情感是永恒不變的,所以,不要奢望你能擁有很多,用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人,就象欣賞一幅畫一樣,你會(huì)很快樂,也會(huì)很坦然,當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人,結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候,你便會(huì)沒有了一些私情雜念,你們便可以自由隨意的交往,心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融,真正的朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來,友情同樣是生命中不可缺少的東西,在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候,你才會(huì)覺得生命的快樂。
擁有一個(gè)好朋友,比擁有一段感情要平實(shí)的多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時(shí)體味到人性的純美、真情的可貴,友情同樣是一種愛,一種更高尚更至誠(chéng)的愛,這世上樹葉有千萬片,這世上人有千萬種,不一定都要相愛,不一定都要相守,只要學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
世界上有一種永不凋零的花朵,它就是微笑。只要是有人類的地方,就有它的存在,越是高尚的人,微笑之花就越美,越燦爛。
殘疾人舞蹈家邰麗華在她兩歲時(shí),一場(chǎng)高燒使她墜入了無聲的世界,甜美的聲音也隨之消失了。15歲時(shí),邰麗華開始學(xué)習(xí)舞蹈,由于骨骼和韌帶已經(jīng)成型,每一個(gè)劈叉和抬腿對(duì)她而言,都充滿了痛苦和艱辛。為了過老師考查這一關(guān),她每天除了吃飯睡覺,其他時(shí)間她都在練習(xí)。找不準(zhǔn)節(jié)拍再練,動(dòng)作不對(duì)再改,一次又一次,爬起,摔倒,再爬起……開始的時(shí)候,她只能原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,半個(gè)月后,就能轉(zhuǎn)到二三百圈了,她只用半個(gè)月就點(diǎn)燃了老師對(duì)她的希望。由于接受能力有限,好幾次老師都失望地摔門走開了,把她一個(gè)人留在空蕩蕩的練功房里。在寂靜中沉默一段時(shí)間之后,她又笑著站立起來,為了練習(xí)舞蹈中高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,她要重復(fù)上千次,直到眼前一黑,昏倒在地上……
艱苦的奮斗,換來了收獲!度钢`》的創(chuàng)作表演者楊麗萍看了她的表演后,也深深地感動(dòng)于邰麗華這位聾啞人在聽不到音樂和節(jié)拍的情況下,賦予《雀之靈》另一種動(dòng)人的神韻。從15歲起,她到過全國(guó)20多個(gè)省,訪問過亞歐美洲等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。被譽(yù)為“全世界六億殘疾人的形象大使”、“美也友誼的使者”,20xx年,意大利授予她“第三千年”國(guó)際獎(jiǎng)。
邰麗華生活在無聲的世界里,卻是始終面帶微笑,以一種積極、樂觀的態(tài)度笑對(duì)人生,于無聲處吟唱嘹亮的旋律,展現(xiàn)出生命的蓬勃力量。
我要學(xué)會(huì)微笑,做一個(gè)高尚的人,學(xué)會(huì)把這種花朵帶給生活中的每一個(gè)人,我要讓它開放在我的生活中,因?yàn)樗敲利惖模驗(yàn)槲⑿Φ拿婵啄茏屪约耗贻p,也能讓看見我的人變得年輕。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)把陽光灑給大地,讓世界充滿生機(jī);學(xué)會(huì)把自己的幸福與他人分享,讓生活不再孤單;我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑,既然愁也一天,笑也一天,何不開開心心地笑著去度過自己的一天呢?
微笑,猶如陽光灑在大地上的燦爛,猶如清風(fēng)輕撫樹木時(shí)的溫暖,猶如夕陽燃燒時(shí)的`熾熱,猶如浪花沖刷巨石時(shí)的激情……
懷著赤誠(chéng)的心,真摯的心,將微笑留給傷痛,傷痛會(huì)漸漸消失;把微笑留給弱者,他們從此會(huì)迎難而上;給邪惡一個(gè)微笑,他們會(huì)良心發(fā)現(xiàn),自己耗費(fèi)的青春還能彌補(bǔ)回來;給強(qiáng)者一個(gè)微笑,他們會(huì)更加忘情的工作,不斷創(chuàng)造著更加美好的世界;給自己一個(gè)微笑,讓自己天天快樂,快樂地度過每一天。
學(xué)會(huì)微笑,做生活的強(qiáng)者,做快樂的使者。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
星期一的班會(huì)課,老師在黑板上寫了四個(gè)大字:“學(xué)會(huì)欣賞”。我們一看到這個(gè)標(biāo)題,便像炸開了鍋似的討論起來,可熱鬧了!
我們組也不例外!皩W(xué)會(huì)欣賞”有四欣賞:欣賞自己,欣賞同學(xué),欣賞父母和欣賞老師。郝峻沂先說:“我欣賞我自己,因?yàn)槲姨斆髁,?jiǎn)直是個(gè)天才,沒辦法!”說完,還夸張地拋了個(gè)飛吻。我們被郝峻沂的'話逗得笑岔了氣,羅皓甚至從椅子上跌了下去。
該羅皓說了,他思索片刻,說:“我欣賞我媽媽,因?yàn)樗r(shí)候每次考試都100分。”
輪到李洋陽了,他說:“我欣賞我爸爸,因?yàn)樗嬗螒蛎看味稼A!”我最后發(fā)言:“我欣賞我媽媽,因?yàn)樗茇?fù)責(zé)任!边@是我反復(fù)斟酌了很久才想出來的話。
羅皓把這些話認(rèn)真地寫了下來,老師便宣布停止討論,要派同學(xué)們上講臺(tái)發(fā)言。
郝峻沂他們都支持我,推薦我上去發(fā)言。于是我上去,把羅皓寫好的話讀了一遍,結(jié)果沒有一個(gè)人不笑的,連老師都在笑,而且是在捧腹大笑。
后來,老師還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)發(fā)言,都挺有趣的……
這次班會(huì)課,使我明白了一個(gè)很重要的道理:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人,要多看別人的長(zhǎng)處,少看別人的短處,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
明月幾時(shí)有,青云變幻間。紅塵之中,大千世界,總有萬般變化,諸多道理。我們靜賞繁華,素箋心語,歡樂也好,憂傷也罷,都沉浸于欣賞中,靜靜的思考人生的哲理,懂得了比較,懂得了珍惜,從欣賞中收獲了幸福。
欣賞是無聲的學(xué)習(xí),它開闊了我們的視野,讓我們懂得了做人做事的道理,使人變得睿智。學(xué)會(huì)欣賞也是一種享受人生的過程,它會(huì)使人變得快樂。我們也會(huì)從學(xué)習(xí)中蓄積無盡的力量,催人進(jìn)取,不需揚(yáng)鞭疾奮蹄。
學(xué)會(huì)欣賞讓人慢慢產(chǎn)生變化,仿佛讓我們走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界,在不知不覺中被感染、被吸引,處于清香淡雅之中,情不自禁地想去探索、思考。于是,我們的人格也會(huì)在潛移默化中變得更加成熟,優(yōu)秀,高尚。
欣賞一段美文,沉浸于書香秀卷中讓人變得儒雅。沉浸于一曲優(yōu)揚(yáng)的音樂中能夠使人懂得浪漫,追求怡然。久而久之,你便會(huì)有一種入境隨俗的心性,隨歌而舞,裊裊娜娜。從學(xué)會(huì)欣賞中邂逅于一個(gè)美感久違的夢(mèng)境。
我不敢苛求完美,但是我的'人生世界里不得倦怠,只有不停的學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)欣賞它人所具有的優(yōu)良品質(zhì),不恥于問,才能完善自己的人生。有謂之活到老學(xué)到老,孜于不倦,百善于身。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
記得有人曾說:世界上并沒有缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬事萬物,各有其特色,只要你學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,你就會(huì)感覺:風(fēng)景這邊獨(dú)好!
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,所以才有了王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,所以才有了王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美;因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,所以才有了陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜…….學(xué)會(huì)欣賞,便可獲悉世間的美景。
學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景,還要學(xué)會(huì)欣賞周圍的人和事。
有這樣一個(gè)故事:兩個(gè)年輕人先后來到綠洲,他們都遇到了一位長(zhǎng)者,他們問了老者一個(gè)相同的問題:“這里如何?”老者反問:“你們的`家鄉(xiāng)如何?”前者答道:“糟透了!庇谑抢险邉袼x開這里。而后者說:“一切都美!“老者卻對(duì)他說:“這兒和你的家鄉(xiāng)一樣美!”老者截然相反的回答令許多人費(fèi)解。當(dāng)他們問老者原因時(shí),老者只說了一句:“你想尋找什么,你就會(huì)找到什么。”
是啊,你想尋找什么,你就會(huì)找到什么,當(dāng)你用欣賞的眼光看事物時(shí),你所看到的都是美好的,反之,你所看到的都是丑惡的。
當(dāng)你遇到狂風(fēng)暴雨不能出門時(shí),不要抱怨,想想風(fēng)雨過后天際那條七色彩虹吧;當(dāng)你感嘆冬天的嚴(yán)寒時(shí),想想傲雪挺立的那株臘梅吧;當(dāng)你遭受失敗的打擊之時(shí),想想“失敗乃成功之母”那句名言吧!事物總是雙方面的,這邊是壞,那邊是則是好,關(guān)鍵是我們用什么眼光去看待它。
學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是你通往成功之路上的一塊基石……學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對(duì)你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞,你也會(huì)體驗(yàn)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,覽眾山小”的氣魄;你也會(huì)感染“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情操;你也會(huì)高吟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
凡事,以不同的眼光去看待,會(huì)有不同的感受,以欣賞的眼光去看待,就會(huì)柳暗花明。
欣賞落花
寂寥的秋,苦澀的雨,凄涼的風(fēng)。秋來的`一場(chǎng)雨伴隨著涼風(fēng)襲來,百花落盡,一片片花瓣任由風(fēng)與雨的蹂躪、踐踏……勾勒了一幅離別傷感圖。
因?yàn)閭,所以就有了“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,零落的花,深埋于土,化作來年的春泥滋潤(rùn)花。本是死的寂靜,以欣賞的眼光去看待,卻是生的喜悅。
死,寂靜;生,喜悅。
欣賞落花,便有了“生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美”之說。
欣賞飄葉
二月春風(fēng)似剪刀,長(zhǎng)天不時(shí)掠過一群飛鷹,望斷南飛,偶爾飄過幾片落葉遮蔽你的瞳孔,你就會(huì)產(chǎn)生“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。
秋天,落葉四處飄揚(yáng),撒落一地,往往給人們添了麻煩,不時(shí)地學(xué)秋風(fēng)掃起了落葉。
落葉,煩。
以欣賞的眼光看落葉,或許,你會(huì)驚羨不已。
欣賞飄葉,會(huì)給人們一種新的視野,使人如釋重負(fù),屏息凝神,靜心休目。那是精神的升華與情感的陶冶。
欣賞對(duì)手
人的一生,無論是在學(xué)習(xí)中,還是在日常生活中,對(duì)手,總是與你形影不離的人,如:某次考試,對(duì)手超越了你,甚至常常會(huì)令你聲譽(yù)掃地,令你學(xué)習(xí)下降……這時(shí),你嫉恨對(duì)手,頭頭是道地說他的不好,然而卻自我感覺良好。那么,你不妨換一種思維,以欣賞的目光去看待對(duì)手,這樣,既可以看到他的閃光點(diǎn),又可以向他學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己的不足,豈不很好。
欣賞對(duì)手,擇其善者而從之,其不善者而改之。
有時(shí),不妨靜下心來,一個(gè)人去欣賞花的紅,草的綠,天的藍(lán),人的美……
凡事,抱有一種欣賞的態(tài)度,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):一花一世界,一葉一天空。
本來,我們的世界已經(jīng)夠美了,學(xué)會(huì)欣賞,我們的世界將會(huì)更美、更精彩。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
不久之前,我們?nèi)襾淼教﹪?guó)普吉島進(jìn)行為期6天的旅行,令我印象最深刻的,是下海的那一天。
那天上午,我們乘坐豪華游輪來到普吉島旁的“寶島”——珍珠島。我們整整坐了一上午的船,唯一能做的也只有事也只有睡覺、聊天、或看海上風(fēng)景。然而我既不想睡覺,又沒有什么可聊的,更沒興致看海上風(fēng)景。聽著一旁的大人十分興奮地說:“看哪,這里的海景多美!這海遠(yuǎn)望過去竟有三種顏色:淺藍(lán),深藍(lán),淡綠,哇……”盡管我也是第一次見這么神奇的海景,可我覺得這沒什么,世界之大,無奇不有啊?梢哉f,現(xiàn)在的我對(duì)大海沒有一點(diǎn)喜愛的心情,滿腦子都只有“暈船”,因?yàn)槲易蛱炀蜁灹艘淮,暈的神魂顛倒,今天我可不想在重蹈覆轍了。
中午,終于到達(dá)了小島,我們上岸吃午飯,此時(shí)我回頭一看,和煦的陽光,柔和地照射在海面上,海上泛起微微的海浪,一上一下有規(guī)律地滾動(dòng)著,波光又把陽光反射回藍(lán)藍(lán)的天空,使天空也映出了絲絲紅光,與大海聯(lián)結(jié),形成一道薄薄的,可望又不可及的光屏。原本內(nèi)心對(duì)大海毫無感情的我此時(shí)竟心甘情愿地開始欣賞這一片大海。我踩在金黃色的沙灘上,腳下傳來“嘎吱嘎吱”的聲音,走近大海,大海突然朝我撲來一個(gè)大浪。低下頭,看看自己腳下的海,清澈見底,一枚枚貝殼色彩斑斕,我拾起一枚,仔細(xì)地觀察。它上面的是奇特的螺旋紋,還有一些我所不熟悉的紋路,但都是十分小巧玲瓏,別出心裁。我認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會(huì)欣賞這美好的自然了。
然而,這片美景只是整片大海中小小的一部分。下午,我們乘坐一艘小艇到一艘大船上準(zhǔn)備玩海底漫步。原本我以為回想海洋公園一樣,在管道里觀賞,但沒想到這次是全身進(jìn)海!我被硬生生的套上了一只頭盔,就在通往海底的梯子上被硬生生的拖下去了。
一進(jìn)海底,眼前黑漆漆的一片,然后開始急劇耳鳴,需要我不斷呼氣鼓起耳膜。緊接著,由于氧氣供給不是很多,我感到一陣呼吸困難,全身發(fā)軟。過了好一會(huì)兒,我才適應(yīng)過來。眼前也出現(xiàn)了清晰的畫面:哇,這是一幅多美的海底世界圖!周圍是一片“海底森林”,各種海底動(dòng)植物此時(shí)都真真切切地映入我的眼簾。絢麗多彩的珊瑚礁,長(zhǎng)在海底的巖石上,奇形怪狀,有的像綻開的花瓣,有的像分枝的鹿角,有的像分叉的'枝丫。這里盡管是海底卻仍有依稀的陽光射進(jìn)來,仿佛是透過光譜被曲折的光線一般,美不勝收。連巖石、草木。貝殼和珊瑚,都染上了陽光的七彩,令人瞠目結(jié)舌。
突然感到肚臍一陣刺痛,低頭一看,原來是一只小魚在咬我的肚臍眼,真是調(diào)皮!我仔細(xì)地觀察它,它仿佛披著一件橘黃色的衣裳,閃爍著一雙又大又呆萌的眼睛,就像黑色的水晶,真是太可愛了!我想用手去觸摸它們,它們敏捷地游走了,像一群活潑的孩子,似乎在給我們表演呢!此時(shí),我感到海底世界的美,在我的印象中已達(dá)到了一個(gè)巔峰,我也在此與魚群無憂無慮地嬉戲,仿佛與這無與倫比的大自然融為一體……
出水時(shí),已差不多是黃昏了,殘陽微弱的照著,海面上的微紅顯得更加柔和,楚楚動(dòng)人,隨著波濤翻滾,仿佛是正在流動(dòng)的紅色顏料。這是一種別樣的美。從早晨聽到對(duì)大海贊揚(yáng)無動(dòng)于衷的我,到現(xiàn)在如此熱愛、贊賞大海,如此對(duì)大海依依不舍的我,在潛移默化中,學(xué)會(huì)了欣賞,審美也得到了提高。這也讓我明白,美好的事物其實(shí)近在眼前,就看你有沒有這個(gè)心情與毅力去發(fā)現(xiàn)它,并且努力去接受它,發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特的美的一面。這樣,你在看世間一切事物都會(huì)去欣賞,從而使自身的人格境界“更上一層樓”。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9
欣賞,是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣賞的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界中存在著種種美妙;而不懂得欣賞的人,一生只會(huì)沉淪于糟粕的世界當(dāng)中。
有這么一則故事,一個(gè)青年人來到綠洲,問老者說:“此地如何?”老者問他:“你家鄉(xiāng)如何?”年輕人說:“糟透了!”后來,又來了一位青年,也問了同樣的話,同樣,老者也問了他同樣的問題。然而,他的回答和前一位青年恰恰相反,他說:“我的家鄉(xiāng)很好,人也好,景也好……”老者給他的回答是:“這里也是同樣的好!
從以上的這則故事中,我們可以看出第一位和第二位青年的欣賞角度截然不同。第一位青年不懂得去關(guān)注身邊的人、事物,不懂得與他人和平相處;而第二位青年,懂得去欣賞他人,欣賞大自然的每一寸肌膚。
花,并不是只有玫瑰、郁金蘭去欣賞。路邊的小花,雖然沒有玫瑰那么芬香、那么惹人喜愛,雖然沒有郁金蘭那么嬌媚。但它卻有著:“我一定要開花,即使不艷麗”的信念,然后在荒野中綻放屬于她的美麗,讓清香彌漫著整個(gè)荒野。為什么這種小花能在如此惡劣的環(huán)境里生長(zhǎng)呢?因?yàn)樾』ǘ眯蕾p自己,讓自己的清香布滿著整個(gè)乾坤。
荒野上的小花值得我們?nèi)バ蕾p,在傲雪中生長(zhǎng)的梅花,更值得我們?nèi)バ蕾p。杜甫曾有用美妙的詩句歌頌它:“池邊一支梅……只留清氣滿乾坤!”或許,在花從中,眾花會(huì)嘲笑它,說它那么傻、那么笨,為何只選在寒冷的冬季才開花……而杜甫卻欣賞它,欣賞它那不屈不撓,不想困難低頭、不懼風(fēng)霜的精神。
在日常生活中,我們也要學(xué)會(huì)欣賞他人,學(xué)會(huì)欣賞事物。在我身邊就有這么一類人,自私、自大。在交往中,她常常會(huì)在別人背后講他人的不是,宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,朋友們漸漸地離她而去,不與她來往。為什么呢?因?yàn)樗欢萌バ蕾p他人,總是用批判的眼光去對(duì)待身邊的人。其實(shí)每個(gè)人都有他們自己的優(yōu)點(diǎn),只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于欣賞。如果那位同學(xué)懂得去欣賞身邊的'事物,懂得去欣賞別人,那么她就不會(huì)發(fā)生沒有朋友這種悲劇。
欣賞,是一種美德。它包含了我們?nèi)祟惖乃枷耄宋覀內(nèi)祟惖男拍,表現(xiàn)出了人性的善惡。
學(xué)生欣賞,會(huì)提高你的素質(zhì)。學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)增加你的“財(cái)富”。學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)在慢慢中你的氣質(zhì)得到升華。
所以,學(xué)會(huì)欣賞吧!讓它完美你的人生。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10
梅香本是一個(gè)無憂無慮的小女孩,家里有愛護(hù)她的媽,疼愛她的余媽,保守的太,和疼她的'爹爹,隔壁有和她友好往來的秀秀,可是,一個(gè)月之后,生活都打亂了。
秀秀不小心犯了大錯(cuò),她將自己的未婚夫福兒的臉有燙斗燙傷了,梅香將她藏在了吃苦耐勞的挑水工呆小二家里,不久,福兒的媽媽知道了,她派了差役來抓她,秀秀還小,判不了幾天刑,幾天幾天就放回了,可她不敢回她未婚夫福兒家了,路過井時(shí),她像魚兒一樣跳了進(jìn)去,尸體撈上來之后,三個(gè)壯漢子淘了一天一夜,可沒有一個(gè)人敢用了,拿碎石填了。
我覺得福兒的媽媽太壞了,對(duì)自己的媳婦還心狠手辣,臉燙傷了,還會(huì)在長(zhǎng)好,可人死了就不會(huì)復(fù)原了,都是一家人,需要這樣刻薄嗎?我也覺得梅香很體貼,懂事。
可又有一件事發(fā)生了,爹爹又喜歡上了別的女人 蕓姨,太又嫌梅香的媽媽不會(huì)生男孩,又給爹找了一個(gè)新娘,只不過是臉上全是大黑麻子,新婚一夜,爹爹嚇壞了,跟著蕓姨逃走了,可他還答應(yīng)梅香將來將秘密告訴她,一個(gè)月內(nèi),她成長(zhǎng)了許多。
我覺太思想太保守了,這樣會(huì)傷了梅香媽媽得,梅香媽媽太堅(jiān)強(qiáng)了,梅香成長(zhǎng)了許多。
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