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【實用】欣賞作文600字七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文600字 篇1
天上白玉京，十二樓五城。仙人撫我頂，結(jié)發(fā)受長生。
題記
謫仙，劍俠，酒豪，詩仙，究竟哪一個是你真實的身份，我最欣賞的人？
在那個盛唐，燈紅酒綠，太平盛世，醉生夢死的大唐又有幾人聽得進你的諍言？
九十六圣君，浮云掛空名。天地賭一擲，未能忘戰(zhàn)爭。＂以天地為局，人世至今有九十六圣君，但留虛名，未曾見其蹤影，倒不如以天地為賭注，一擲決定命運，一直戰(zhàn)爭不停，人間從來沒有過真正的太平，太平之下浮現(xiàn)的卻是無數(shù)的隱患。
你的諍言無人能夠聽清，君王和將相昏庸不堪，誰能說清這開元盛世還有多久。你只能用酒、詩、劍和放浪來迷惑自己，灌醉自己，從而忘卻種種。
后花園里，是你的清高與放浪，玄宗為你斟酒，高力士為你脫靴，楊玉環(huán)為你磨墨，只求你的一首詩，你的嘴角現(xiàn)出一絲冷笑，我李太白自號青蓮居士，我若折身事權(quán)貴，又豈能做那出淤泥而不染的青蓮居士。
�。⑽冶境袢�，鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。權(quán)貴又何為，所謂權(quán)貴不過是橫行無忌的一個名號罷了。權(quán)貴自認風(fēng)雅，好吟詩作賦，誰又不知他們的.詩賦是門客所作，他們所要的，不過是心甘情愿的為他們做事的奴才罷了，然后施舍式的給予一點好處，以搏取一個知賢的名號。
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖而上九萬里。假令風(fēng)歇時下來，猶能簸卻滄溟水。＂你的不羈，令權(quán)貴反感，于是賜金還山＂。
蛟龍本非池中物，一遇風(fēng)云便化龍，九霄龍吟驚天變，風(fēng)云際會淺水游。
于是，就帶著憤懣、孤寂，上路。
夙風(fēng)寒，明月勾，豪杰照古城。
天有行，地?zé)o跡，千秋怎堪一劍掃。
一劍拔去，天下誰敵手，諍言逆耳，卻好過奸佞邪言。
安史的叛亂來了，大唐的盛世碎了，孤寂的人哭了。
我最欣賞的人啊，心傷，情滅，國破，家亡，唯有你似乎仍在哭泣
欣賞作文600字 篇2
大家好！我是何岳娟。我是一個活潑、開朗、充滿童真童趣的小女孩。我喜歡唱歌、看書、做運動，對于玩的東西，我是無師自通。我喜歡的玩具或什么東西，我會“大膽的解剖”，看看里面到底是什么，把腦子里的'為什么弄個明白。我還有一個最大的特質(zhì)就是喜歡幫助人，我來給你講講幫助人的事吧！
有一次，我在小區(qū)的草坪上玩。有兩個比我小的男孩也在草坪上玩，有一個小男孩摔倒了，另一個小男孩卻不理不睬。
我連忙跑過去把那個小男孩扶起來，問他：“沒事吧？”然后那個小男孩說：“沒事，大姐姐謝謝你�！蔽疫B忙說：“不用謝�！比缓笪肄D(zhuǎn)過頭去問那個小男孩：“你的朋友摔倒了，你為什么不把他扶起來呢？”誰知那個小男孩說：“是他摔倒了，又不是我�！�
我氣得火冒三丈：“他是你的朋友，你應(yīng)該在朋友有危險的時候幫助他，而不應(yīng)該等著他起來�！蹦莻�小男孩好像聽懂了我的話，慚愧的低下了頭。
另外一次，我表弟不會寫作業(yè)，他有幾道題不會做，于是我耐心的一道題一道題講給他聽……
還有一次，小表妹央求我為她洗澡。她說：“姐姐洗，姐姐洗�！薄昂冒桑憬阆矗任蚁劝研渥油旌�。”我很愉快的接受了這件美差，因為我不止幫助她洗澡澡，滿盆的泡泡，又有水玩，我算是趕上了玩的好機會。因為主要的勞動力是媽媽。我只是個小助手。
還有很多幫助同學(xué)的事就不一一舉例了，在我心里，幫助別人是一件讓人很愉快的事。我會繼續(xù)做下去，傳播我的快樂。
這就是我，一個膽大心卻不細的瘋丫頭，你認識我嗎？
欣賞作文600字 篇3
晚霞消退，太陽漸漸退去了明亮的光輝，留給大地是暗紅的憂傷，也許是一份恐懼，把人間帶進了黑暗之中。忽然一種莫名的銀光灑在了大地上。
我仰望著天空一看，好不驚喜，啊，原來是月亮！月亮用它那皎潔的光輝撫摸著大地，大地便有了一些嫵媚和神秘，我們也就少了一些恐懼，多了一絲夢幻的氣息。
月黑風(fēng)高夜，北風(fēng)呼呼地吹著，落葉散在了路的兩端。我沮喪地走在路上。是啊。我這次考試失利了，這如同一把鋒銳的匕首插在了我的心上。記得我在考試之前付出了許多心血，到最后落得的.結(jié)果竟然是82分，那么鮮紅的大字一直在我腦間浮現(xiàn)。我沮喪，我懊惱，可這又能怎樣呢？我再一次含著淚仰頭視望，這天空如此空靈，如隔世般遙遠，但唯一不變的是那一輪月亮還在我的頭頂追隨著我。
月亮的跟隨使我異常高興，即使我失敗了，即使我成功了，她仍不驕不躁地在屬于我的天空呆著，那么忠誠，就像一個天生的朋友，她告訴我的：無論你怎樣，失利與否，你都有權(quán)利抬頭仰望著她。她就在你上方，無聲默默的為你祈禱。
有了月亮帶給我的動力，我加快了腳步，急忙回到了家。懷著平靜的心，我拿出來了那張82分的卷子。認真的把錯題看了一遍，心中不免恍然大悟，發(fā)現(xiàn)了許多是不該錯的。之后，我鼓起勇氣把錯題再做了一遍。
以后的日子里，每當我遇到困難和挫折的深刻。我就會走出房間，仰望著那月亮，借著那月光使我繼續(xù)奮進。
你給了我?guī)砹藙恿s不求回報，你給我?guī)砹丝鞓穮s甘愿寂寞。因為有了你所給予的動力，使我更加奮進。使我在生命浩瀚的海洋中自強不息地向成功的島嶼進發(fā)！
欣賞作文600字 篇4
當我看見風(fēng)箏，我的心里就泛起了點點憂傷，父親那慈祥的面容也浮現(xiàn)在我眼前
那是我童年時，在鄉(xiāng)村里生活的事。那時，我家并不大，幾十平方米的地方，昏暗的光線。生活全靠父親當普通教師微薄的工資，家里還有五個孩子要吃喝。母親在家織毛衣，賣出去也不過幾塊錢。我就是在這粗茶淡飯中一天天成長起來的，不求富貴，只求活得安穩(wěn)。
一次，我在家門前玩著兒小石子。隔壁有錢的小孩拿著一只漂亮的風(fēng)箏來向我炫耀，笑我窮鬼，連零花錢也沒有。我沒說什么，只是把石子踢到一邊，低下頭，默默忍著眼淚。這一切被父親看在眼里，心像被刀割一樣疼痛。
過了些天，我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)父親桌上有一封信和幾篇修改得密密麻麻的文稿。我扔下書包，好奇地打開信封，一看，是一張五毛錢和一張通知：
XXX同志，您的文章已被我社錄取，支付稿費五角。感謝您的'投稿！
XXX雜志社
我一字一句地讀完信，呆呆地看著手心里的五角錢。一瞬間，我明白了一切：父親不想讓我被小伙伴嘲笑，所以這些天他才會敖夜寫作，希望他的文章可以投稿，是為了
我再也忍不住了，淚水涌了出來，想起父親那布滿血絲的雙眼，我怎么對得起我可憐的父親！
又過了數(shù)十日，家里多了一只漂亮的花布風(fēng)箏。我走上前去，把風(fēng)箏樓在懷里，緊緊地，像抱著父親。這只小小的風(fēng)箏，包含了多少父親對我的愛啊！
在我的心里，有一只飛翔的風(fēng)箏。這是父親的風(fēng)箏。它凝聚了父親每一次對我的愛，對我的關(guān)懷，疼愛，以及無數(shù)次的鼓勵。
欣賞作文600字 篇5
你快看看，這個字寫的怎么樣？媽媽又在不恥下問了。
字，這個讓我害怕的東西，困擾了我六年。小學(xué)時，我的字很差，是班里唯一一個學(xué)習(xí)不錯但字丑的人。
媽媽也因此費了很多勁，不管我寫什么作業(yè)，就搬一把椅子坐在我旁邊，對我指指點點，還夾雜著一些信陽話：
你看你那個字歪哪去了
你看你那個‘l’要直，誰寫的跟你一樣！
那個‘n’，豎要短，你寫的都有一格半了。
以前我會不耐煩地說：知道了。但現(xiàn)在想起，我驚嘆于她能挑出我的'各種毛病，還不重樣。
有一天，她又在抱怨我的字，我氣沖沖地說：你有本事你來練！
誰知道她竟應(yīng)戰(zhàn)了：練就練！
她二話沒說，報了一個網(wǎng)上練字班，有硬筆，有毛筆，每天各兩頁。我看過她第一次練字，寫的生硬又慌張，像是一個要笨手笨腳的學(xué)生，不知從哪里下手。她拿起筆，用力握住了它，又將筆緩緩移到紙上，跟著教程緩緩頓筆，再使勁向右劃，一個難看的回筆，寫了一個一字。我嘲諷她說：練字不是你想的這么簡單吧。但她看了看我，理直氣壯地說：有困難就要克服，不管多么艱難！
隨著時間的推移，她的字有模有樣起來。上課時也不再慌張，還會用一個廢本子記筆記：頓筆頓在橫線上。橫要左低右高。這個鉤要小而尖。我看見她的字一天一天的端莊起來，不免有些羞愧，也抓緊練字起來。
這個講的是什么意思？有一次，她問我。我在為她解答之后，無意間看到了她練字本上的字，是那么的漂亮，就和字帖上的一樣。我開始漸漸觀察她練字。每一個字，那么地用力，像刀刻一樣，頓筆恰到好處，反正怎么看怎么舒服！于是我跟媽媽一起上課。兩人互相比賽，比誰的字寫得好，課下也會交流學(xué)習(xí)。最后，課上完了，媽媽的筆記本已經(jīng)用了三分之二，筆記密密麻麻，字也越來越好。她對我說：我的字寫得好，是因為我好問，經(jīng)常加以改進。所以你如果用心，一定會把字練好。我點了點頭。
這樣虛心好學(xué)、言傳身教的媽媽，讓我如何不欣賞？
欣賞作文600字 篇6
星期四的下午，我們來到四樓培訓(xùn)班開班會。
看著幾乎座無虛席的教室，我有點犯怵，情感里添加了一份莫名的惆悵，我能否跟上這伙優(yōu)等生中精英的步伐？
我雖不是很笨，成績總在優(yōu)等與勉強中笨拙的翻跟斗，但大腦較遲鈍。在五年級的那個夏天，我在劍橋少兒英語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)預(yù)備級下冊期間，每每老師報聽寫，當我在黑板上跟別人比賽，我的反應(yīng)總比別人慢半拍，不過，還好成績不錯，這才漸漸的縮短了我和別人間成績的距離。因此我總在劍橋英語學(xué)校取得較好的成績。
現(xiàn)實往往會與理想矛盾，有矛盾就會有壓力。壓力不斷的向我們襲來，我們要想活得充實、瀟灑、樂觀，就要學(xué)會承受壓力，并把壓力變成動力。
盡管我負擔(dān)著較大的壓力，但我生性樂觀，是個享樂主義派，因此我總能適當?shù)恼{(diào)整心態(tài)，“苦中作樂”，且不把壓力當成負擔(dān)，不使其成為學(xué)習(xí)上的'枷鎖、生活中的絆腳石。
有句話叫“百忍成金”。忍耐不是怯弱，更不是屈服，忍耐是積蓄著力量，準備著下一次的成功；忍耐是高瞻遠矚，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。當臃腫的冬天邁著緩慢、蹣跚的步子早早的、靜悄悄的來到你身邊時，你大可不必去在意它。因為，冬天來了，春天還會遠嗎？
我雖贊成在繁忙的學(xué)習(xí)后偏著頭倚靠在椅背上閉目養(yǎng)神或小憩一會兒，逍遙自在，悠哉游哉！我也沒反對樂觀向上、積極進取。因為我平素不怎么積極，再加上沒有足夠的毅力、耐力、恒心，所以我百里挑一，選擇了前者。
我愿做一棵曇花，默默的積蓄力量，只為開放的一瞬間那“閃光”的永恒！
長話短說，我希望能揚起理想的風(fēng)帆，乘長風(fēng)破萬里浪，到達成功的彼岸！
欣賞作文600字 篇7
我曾聽說過這樣一個感人的故事：有一個孩子，在一次幼兒園家長會上，老師對他媽媽說，： “你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘也坐不了，勸你去醫(yī)院看一看。”在回家的途中，孩子問媽媽老師說什么了，她卻忍著眼淚，溫柔地說：“老師夸獎你有進步了，原先上課連一分鐘都坐不住，現(xiàn)在能做三分鐘了，其他家長都羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了�！痹谀翘焱砩希⒆赢惓＜�，居然破天荒地的吃了兩碗米飯，而且沒讓母親喂。在孩子人生的旅途中，她不斷給予孩子鼓勵，轉(zhuǎn)悲為喜，將一次次的悲傷與痛苦化作希望的光輝，照亮他的心房，最終，他考上了夢寐以求的清華大學(xué)，當那一張，包含努力的錄取通知書下達時，孩子熱淚盈眶，躲在房間里，激動地喊出：“媽媽，謝謝您，因為只有您會欣賞我！”在這個故事里，我感悟到了取之不盡的啟示，感觸甚深，是一個懂得欣賞的母親，用自己的心靈感化了孩子的心靈，凈化孩子的思想，讓受人歧視的'他萬眾矚目，在自己的鼓勵匯集而成的光明大道中不斷前進，最終擁有成功。由此可見，欣賞的價值勝千金。當孩子面臨挫折時，是希望勉勵他不斷向上，豐滿羽翼，最后鷹擊長空。
是啊！星空之所以美麗，是因為它能在不斷蔓延的宇宙照亮前方，人也是一樣的，一樣擁有希望與照耀的能力，當在漫天星空中，找到屬于自己的星星時，就擁有了一切。無論在前方有多大的艱難困苦，無論受到多少人的辱罵和排斥，只要心懷這一信念，蔚藍的天空永遠屬于擁有希望的人�！爸挥心鷷蕾p我！”從這句響徹天地的話語中我汲取到了一生受用不盡的啟示，人生的真諦將永駐人間！
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