欣賞作文400字

時(shí)間:2022-12-08 03:23:55 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿
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實(shí)用的欣賞作文400字合集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的欣賞作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的欣賞作文400字合集10篇

欣賞作文400字 篇1

  我最喜歡清代弘仁的藝術(shù)作品。

  據(jù)載,清代畫壇,有四位僧人叱咤風(fēng)云,他們的畫風(fēng)與當(dāng)時(shí)占據(jù)主流地位,與正統(tǒng)派畫風(fēng)大相徑庭,構(gòu)成了畫壇一道亮麗別樣的.風(fēng)景,他們就是:石濤、八大山人、髡殘和弘仁,由于四人皆是由明入清的遺民畫家,都懷著孤臣孽子之心出家削發(fā)為僧,因此在畫史上被稱為四僧。

  四僧的繪畫帶有濃厚的遺民意識(shí),畫法上不拘古法,盡情抒發(fā)內(nèi)心的真實(shí)感受,有著極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

  弘仁,本名江韜。明朝末年,他與母親過(guò)看簡(jiǎn)樸的生活,以孝敬聞名鄉(xiāng)里,母親過(guò)世后,他無(wú)心婚娶。明朝滅亡后,江韜不愿做新朝臣民,遂遁入空門,與畫作伴,法名弘仁。

  弘仁是新安派的代表,其人其畫在當(dāng)時(shí)就倍受推崇,人們常以是否收藏有弘仁的作品來(lái)判斷收藏著的雅俗。

  《黃海松石圖》這幅畫是他去世前四年的作品,亦是他表現(xiàn)黃山題材作品中極有神采的一件。圖中山石奇峻,古松倒垂,將秀美傳達(dá)得淋漓盡致。

  我不禁發(fā)出感嘆:人生要像《黃海松石圖》中的黃山那無(wú)山不石,無(wú)石不松,無(wú)松不奇,該多么好啊!

欣賞作文400字 篇2

  我是一棵樹(shù)。一顆不求高大、不求奇秀、不求萬(wàn)眾矚目的樹(shù),一顆擁有勃勃生機(jī)的樹(shù)

  我是一棵樹(shù)。在春天的清晨,睜開(kāi)眼我就可以望見(jiàn)簇簇鮮嫩的綠。微風(fēng)中含著露水的氣息,我舒展開(kāi)身上的每一根樹(shù)枝,迎接這春風(fēng),等待她拂過(guò)我的雙頰。抬頭望望,原本光禿禿的枝干竟冒出了嫩芽!他們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖擺著,舞蹈著,歡叫著……

  我是一棵樹(shù)。在春風(fēng)的懷抱中,在甘露的滋潤(rùn)下,頭頂那些小精靈們長(zhǎng)大了,隨之而來(lái)的也是毒辣的陽(yáng)光——夏天款款而至。厚厚的`云下,空氣是熱的,風(fēng)也是熱的,甚至連我根須周圍的石沙也飽含溫度。人們眼看我身邊的小花小草逐個(gè)兒倒下,對(duì)我投來(lái)贊賞的目光,我自豪,驕傲,不顧炎熱撐大頭頂?shù)摹熬迋恪,為人們撐起一片涼蔭。

  我是一棵樹(shù)。夏天這個(gè)美麗的姑娘“咯咯”笑著,跑了。而燦爛的金秋使我更加成熟。葉子們開(kāi)出了小花,懷抱著一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí),壓低了枝干,任果農(nóng)采摘,豐收的喜悅在他們臉上綻放,快樂(lè)延伸到了他們皺紋的最深處。然后,我就開(kāi)心了,快樂(lè)了,幸福了……

  我是一棵樹(shù)。年復(fù)一年,四季更迭,寒冬來(lái)了。凜冽的北風(fēng)生生扯下片片的黃葉,姍姍來(lái)遲的雪花沉沉地壓著我,我遍體鱗傷,但我并不難過(guò),并不失落,因?yàn)槲疫有大地媽媽的陪伴,還有來(lái)年春天重生的希望!

  我是一棵樹(shù)。我會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,擁有盼望……我是一棵樹(shù),我為此自豪,為此滿足!

欣賞作文400字 篇3

  美麗的心靈是純凈的,最美麗的語(yǔ)言是溫暖的,最美麗的瞬間是永恒的。 ——題記

  大自然的瞬間

  當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽(tīng)著叮咚的泉水和清脆的鳥(niǎo)鳴,你會(huì)體味到人與自然的和諧。

  當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那么燦爛奪目,你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”的真正含義。

  當(dāng)夜幕降臨,你躺在星空下的草地上,看深藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),搖搖欲墜,似乎在向你低聲的呢喃著什么,你會(huì)陷入一種夢(mèng)幻的境界,你會(huì)感到宇宙的神秘。

  當(dāng)東方出現(xiàn)第一道魚(yú)肚白時(shí),當(dāng)太陽(yáng)從海面上的地平線緩緩升起時(shí),當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照射在你的窗前,你會(huì)深刻的.意識(shí)到生命的來(lái)之不易,時(shí)間的飛逝與寶貴。

  這些是大自然的瞬間,大自然的瞬間是美妙的。

  生活中的瞬間

  一個(gè)小女孩跌倒了,一個(gè)好心的過(guò)路人把她扶了起來(lái)。在這位過(guò)路人的手指碰到小女孩的那一霎那,他將會(huì)離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事,又有多少人能做到?

欣賞作文400字 篇4

  校園是我們成長(zhǎng)的地方,它處處都充盈著我們的笑聲。其中,有一個(gè)地方,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常特別的——一年一班值勤花圃。不過(guò),隨著時(shí)間的匆匆逝去,它早已不屬于我們班了,而每逢校運(yùn)會(huì)時(shí),那里必定有著我們四年一班同學(xué)的腳步聲和歡笑聲。那里既是一個(gè)避暑圣地,也是我們校運(yùn)會(huì)時(shí)的天堂。

  一年一班值勤花圃里有很多奇花異草,美麗極了!比如形如蝙蝠,開(kāi)著粉色小花的“蝙蝠草”,小雛菊,叫不出名的幾棵大樹(shù),各種各樣的野花,野草。它們幾乎一年四季都會(huì)開(kāi)花,可能是校工老伯伯照料的好的緣故吧!有時(shí)我們走近細(xì)細(xì)看著,紅花配綠葉,還真是一幅和諧的畫面呢!

  雨中的值勤花圃也很美,有時(shí)夏天撐著傘走近它!芭尽,樹(shù)上的雨露順勢(shì)掉在伸出傘外的手上,涼絲絲的,真舒服。它似乎在向我們講著有趣的`故事,或是與我們打聲招呼,給我們緊張的學(xué)習(xí)生活添幾絲樂(lè)趣。

  校運(yùn)會(huì)時(shí),那兒就變得格外熱鬧了。同學(xué)們將包、水、衣服等物品放到通道深處,樹(shù)木任我們的重物倚靠,未曾有任何情緒,透下來(lái)的幾縷陽(yáng)光,似乎在給我們發(fā)送信號(hào):“放心比賽去吧,這兒交給大樹(shù)就行了!”,我們走到外面加油助威,若是喊起勁了,累了,就走進(jìn)通道休息一陣,再出來(lái)繼續(xù)給隊(duì)友鼓勁兒。在沒(méi)有我們的大型賽事的時(shí)候,我們還常在課余時(shí)間結(jié)伴在里面玩耍,放松身心!

  我喜歡一年級(jí)一班值勤花圃,它帶給我多少歡樂(lè)呀!

欣賞作文400字 篇5

  大自然變化無(wú)窮,人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、觸、摸才能感受到它的魅力。

  樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福的生活,只有觀察才能看到大自然,深入大自然,才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō),大自然是望見(jiàn)。

  泥土的`芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥(niǎo)毛的氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之,就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的,這也展現(xiàn)出了它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō),大自然是聞到的。

  走在林間的小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹(shù),其樹(shù)干非常粗糙,很強(qiáng)壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識(shí)地彎下腰,這就是大自然的創(chuàng)造啊!所以說(shuō),大自然是觸摸到的。

  了解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

欣賞作文400字 篇6

  你也許就是我最欣賞的人吧!你雖只是我的鄰居,可我你的棋藝的確令我佩服。

  那天下午,天氣格外的炎熱,我百無(wú)聊賴,心中便萌生了一個(gè)念頭:找你下棋。

  在一個(gè)快要銹的面目全非的支架上,放上一個(gè)棋盤,棋盤的重量,仿佛讓支架感受到人力拉車般的痛苦,無(wú)力的四條“腿”似乎又抖了幾抖。棋盤上,線線垂直交錯(cuò)上面放上了所有的棋子,顯得井然有序。

  剛開(kāi)始沒(méi)走幾步,我淺顯的“套路”早已被你看透,不一會(huì)兒編化解了將軍的`危機(jī),又像惡狼撲食,向我發(fā)起猛烈進(jìn)攻,在前期很大的優(yōu)勢(shì)下,我也不禁被你高超的棋藝打回原型。

  第一局,敗,慘!可不服輸?shù)木裼置傲顺鰜?lái),決心再戰(zhàn)第二局!第二局,我速戰(zhàn)速?zèng)Q,下著下著,手漸漸變得濕漉,汗在手上流著,肆意的在手上爬動(dòng)著,像潛伏者,慢慢前行的獵食者。

  情況越發(fā)緊張,一個(gè)臭棋下去,我已經(jīng)手足無(wú)措了,大腦像被麻痹一般,可里面卻也仿佛灌滿了漿糊。只能眼睜睜看著一個(gè)個(gè)棋掉入棋盤,最后只剩一個(gè)“光桿司令”愣愣的站在那兒,想著:“我是誰(shuí)?我在那?我為什么在這里?”

  你“咯咯”的笑著,我呆呆地坐著。鳥(niǎo)銜花落,吝嗇的夏風(fēng)把凋零的花瓣扶起。這個(gè)畫面很靜,但在我的眼里卻是滿目凄涼。

  之后又下了幾把,我盤盤皆輸。黃昏卻已悄悄降臨,帶來(lái)了昏黃的云彩,我也該回家了。

  今天的我輸?shù)煤軕K,但我真的很欣賞你,欣賞你的不驕不躁和精湛的棋藝。

欣賞作文400字 篇7

  用欣賞的眼光對(duì)待別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天竟是如此的燦爛.

  --題記

  一味的用厭惡的.眼神對(duì)待生活,評(píng)價(jià)他人,內(nèi)心將會(huì)是黑暗的,反之,換一種角度,換一種思維來(lái)看世界,將無(wú)比美好.

  我們班可是集中了"各路好漢",大家來(lái)看看吧.

  no.1幫助別人學(xué)習(xí)型

  此類人士的典型人物就數(shù)本寢室的學(xué)習(xí)狂小a了,她可是百問(wèn)不厭,不信啊?你看!

  "小a,這道題怎么做啊?我怎么也算不出來(lái)啊,幫me算下唄."

  "no problem,拿來(lái)我算一下."(只見(jiàn)小a在草紙上飛快的寫著,算著)

  幾分鐘后.

  "b,我算出來(lái)了,你看這道題,應(yīng)該用那個(gè)公式......"

  "oh,明白了,你太聰明了!thang you!"

  "別客氣啊,和我還客氣,以后你有什么題不會(huì),只要是我會(huì)的,我一定給你講."

  看小a夠意思吧,無(wú)論你是誰(shuí),只要有不會(huì)的題去問(wèn)她,一定毫無(wú)保留地給你講,正是因?yàn)樗@么樂(lè)于助人班上好多同學(xué)在問(wèn)題時(shí),總會(huì)親切地叫一聲"師傅",她也很愿意收下這些"徒弟".欣賞他人作文600字:欣賞他人

欣賞作文400字 篇8

  世界上有許多值得欣賞的人,欣賞他們善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的品德,可我最欣賞的人,還是在網(wǎng)上看到的一個(gè)小姑娘。

  一天,我偶爾的在網(wǎng)上看到這樣一篇文章——《一個(gè)八歲女孩的遺書(shū)》,令我心靈震撼,看完能有幾個(gè)人不哭?這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)美麗的小女孩,她的'名字叫余艷,她是一個(gè)孤兒,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液,床頭邊放著一把椅子,椅子上放著一個(gè)塑料盆,她不時(shí)要側(cè)身嘔吐,小女孩的堅(jiān)強(qiáng)讓所有人吃驚,她的主治醫(yī)生介紹,化療期間胃腸道反應(yīng)強(qiáng)烈,佘艷剛開(kāi)始時(shí),一吐就是大半盆,可她連吭都不吭一聲。剛住院時(shí)做骨髓穿刺檢查,針頭從肋骨刺入,她沒(méi)哭沒(méi)叫,眼淚都沒(méi)流,動(dòng)都不動(dòng)一下?梢钥闯鏊膱(jiān)強(qiáng)。她留在世界上最后一句話是“我來(lái)過(guò),我很乖”。她自愿放棄治療,把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份,把生命當(dāng)成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個(gè)小朋友。把死的希望留給自己,把生的希望留給別人。

欣賞作文400字 篇9

  當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí),新的一天開(kāi)始了。

  小草抬起它那可愛(ài)的臉,廣玉蘭張開(kāi)了它那健壯的身軀,柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā),花兒盡情地把自己的美麗和芬芳帶給每一個(gè)人……

  清晨,校園沉浸在一片白霧里。乳白色的霧氣把校園團(tuán)團(tuán)包圍,整個(gè)校園十分寂靜。只有幾座教學(xué)大樓和花壇里的花草樹(shù)木在浮霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),猶如仙境一般。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,霧慢慢散去。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,校園里立刻充滿了生機(jī)?,蝴蝶在快樂(lè)地飛翔;聽(tīng),鳥(niǎo)兒在自由地歌唱。最讓我的視線久久不愿移開(kāi)的,還是校園中央的那棵大雪松。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在早晨和煦的陽(yáng)光下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱。在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前是那么渺小。

  雪松,沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直偉岸;沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹(shù)干總是那么挺拔,松針總是那么蒼翠。它為校園增添著勃勃生機(jī),它不斷給我們奮進(jìn)的`勇氣和力量。

  我站在雪松下,和同學(xué)們一起做著早操,初春的寒氣依然逼人,但我們卻精神抖擻!耙蝗罩(jì)在于晨”,早晨是美麗的也是短暫的。我一定要珍惜校園的早晨,把握校園的早晨。我愛(ài)校園的早晨!

欣賞作文400字 篇10

  音樂(lè),是最抽象的藝術(shù);音樂(lè),是最賦感情的藝術(shù);音樂(lè),是多姿多彩的藝術(shù);音樂(lè),是千變?nèi)f化的藝術(shù)。

  提起音樂(lè),我的思緒又回到了那一次的音樂(lè)鑒賞會(huì)。會(huì)場(chǎng)上人聲鼎沸,談話中無(wú)不流露出人們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。會(huì)場(chǎng)上充滿音樂(lè)的味道——清揚(yáng)、舒緩。音樂(lè)鑒賞會(huì)很快開(kāi)始了。工作人員搬出一臺(tái)鋼琴,開(kāi)始介紹鋼琴悠長(zhǎng)的音樂(lè)歷程。從鋼琴初涉問(wèn)世,到進(jìn)入音樂(lè)世家,再到進(jìn)入尋常百姓家,最后成為音樂(lè)不可割舍的`一部分。鋼琴不愧被稱為“樂(lè)器之王”,因?yàn)殇撉俪休d了音樂(lè)的精華和奧妙。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)學(xué)鋼琴兩年,深入音樂(lè)世界的我早已諳熟音樂(lè),卻從未了解鋼琴。

  之后是“名師講座”,音樂(lè)大師那一番話語(yǔ),飽含著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。大石油一句話讓我十分難忘:“音樂(lè)如人,持有自身的情緒!边@“音樂(lè)情緒”,或愉悅輕快,或沉重哀傷,或高昂激蕩。愉悅輕快的曲子給人以美感,沉重哀傷的旋律讓人低沉,高昂激蕩的音調(diào)讓人斗志昂揚(yáng)。一切的情感,訴說(shuō)豐富的故事,展現(xiàn)多彩的世界。

  欣賞名曲的時(shí)候,全場(chǎng)霎時(shí)間安靜下來(lái)。

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