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【精選】欣賞的作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
“喂!是‘雨潔’蔬菜總公司嗎?我想訂五十箱五味土豆和一百箱酒味蘿卜……”
“喂,我訂的三色青菜怎么還沒來?快點(diǎn)幫我送來!”
“喂,我要訂二十箱五味土豆,麻煩你快點(diǎn)哦!”
“喂……”
我辦公桌上的兩臺(tái)電話幾乎沒有休息過,“叮鈴鈴”地響個(gè)不停。我接完這個(gè)接那個(gè),累得我滿頭大汗。作為“雨潔”蔬菜總公司的老板,怎么會(huì)忙成這樣呢?原來是因?yàn)槁斆鞯奈野l(fā)明了3種新型蔬菜——五味土豆、酒味蘿卜和三色青菜。讓我來介紹一下這三種新型蔬菜吧!
首先,我來介紹一下酒味蘿卜吧!酒味蘿卜是在蘿卜里加入紅酒的基因,經(jīng)過幾十道復(fù)雜程序的培育,長(zhǎng)大后就有了酒香。一聞香氣四溢,二聞使人神清氣爽。這種蔬菜含有維生素A、B、C、D、E……雖說是酒味蘿卜,但吃多少都不會(huì)醉。另外它還很容易保存,可以放在潮濕的地方,也可以放在干燥的地方,甚至可以浸泡在水里,保質(zhì)期是三年。
再講講五味土豆吧!它外型小巧玲瓏,可卻有黃瓜、哈密瓜、西瓜、甜瓜和火龍果這五種水果的.味道,不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,而且有一個(gè)功能——可以助人長(zhǎng)高,讓個(gè)子矮的人不再自卑。它的種法也很簡(jiǎn)單,只要把種子撒在土地上就可以了,不用澆水、除蟲、施肥,三天后就能開花結(jié)果,而且一個(gè)種子可以長(zhǎng)三茬。
最后,再說說三色青菜。說是三色青菜,其實(shí)是由它的味道引起的,它有酸、辣和原味之分,所以表皮會(huì)呈現(xiàn)黃、紅、綠三種顏色。它的種植方法就稍微有點(diǎn)講究了,需用水果作培養(yǎng)基,等發(fā)芽后再過五天才能長(zhǎng)成,但是一顆種子能長(zhǎng)出100棵小青菜,產(chǎn)量很客觀哦。并且它的價(jià)格也不貴,您可以根據(jù)自己需要放心購買!
“叮鈴鈴”……
“喂!”……
拜拜,不和大家聊了,我還有生意要做呢!
欣賞的作文 篇2
南京,被明太祖朱元璋稱為虎踞龍盤的地方,曾是六朝古都的地方,被屠殺洗禮的地方,也是我生活了如此之久的地方。
它的名字叫南京,南,京。
既是京,那它就必然是一座繁華更勝異地的城。
不知從幾千幾百年前起,它就成了南方重鎮(zhèn)。
說是南方,也只是相對(duì)于北方而言,實(shí)際在中國(guó)的版圖上這里應(yīng)該處于南北交界地帶。
獨(dú)特的地理位置賦予了這里獨(dú)特的意義,不論從哪個(gè)領(lǐng)域講,南京都是一個(gè)特殊的地方。
這里有太多聞名遐邇的旅游景點(diǎn),有的是自然名勝,有的是人文古跡。
在歷史的沉淀中,南京這四四方方的兩個(gè)字漸漸變成了今天邊線漫長(zhǎng)、極不規(guī)則的模樣,昔日的城外也變成了城內(nèi),它早已與從前大不相同。
猶記多年前,我騎著小自行車,行在半新半舊的水泥路上,向后倒退的景致是斑駁的磚墻,笑呵呵的煎餅阿姨,愛聊天的油條公公和老實(shí)厚道的豆伯伯。
那是早晨日出之時(shí),我將自行車停在路旁,靠在一旁不知多少歲的桑樹樹干上,慢條斯理地吃著早餐,身前初升的太陽配合著火車極富節(jié)奏感的鏗鏘之聲抖開最艷麗的絲綢,晃得我眼中只剩下了燦爛……我驚異于這一情景竟在我的腦中如此清晰,可惜,那只是一幅畫,多年前的一幅。
墻上大大的“×”如此觸目驚心,已被翻修一新的門面房前不見了和藹的笑臉。
自行車壞了,我只好徒步走向熟悉的地方。
老桑樹處只剩下了一個(gè)被挖得亂七八糟的土堆,聽說前一陣子它被移到了哪個(gè)公園。
鐵軌前已設(shè)置了欄桿,雖然火車此時(shí)并未經(jīng)過。
城市中高樓林立,我已多年沒有看到過未被切割得支離破碎的朝陽,可惜現(xiàn)在已是傍晚。
鐵軌那邊原先一望無際的`田野四周都豎起了圍墻,“某某房產(chǎn)”的字樣大得恨不得全世界都看見。
我閉眼側(cè)首,土地不甘被擠壓在冰冷混凝土下的聲音近在耳畔。
南京近年來發(fā)展得飛快,幾乎處處都有在建的工程項(xiàng)目。
建設(shè)必然需要大量的地,于是我看到了什么呢?城郊大片肥沃的土地被蠶食,遠(yuǎn)處的空中總是冒出滾滾黑煙,連長(zhǎng)江水都越來越渾濁。
媒體頻頻報(bào)道南京的空氣質(zhì)量十分糟糕,每當(dāng)我看到天上高高掛著的太陽時(shí)都會(huì)聽到它無奈的嘆息——沒有人幫它洗凈身上厚厚的塵埃。
可是,我又能怎么辦呢?
因?yàn)樗靥幐火埖拈L(zhǎng)江中下游平原,因?yàn)樗兄峭话愕牡匚唬驗(yàn)樗怨啪腿私艿仂`,因?yàn)樗沁B接著中國(guó)與世界的紐帶,所以它必須走在一切的前沿,對(duì)嗎?
只可惜了那萬畝良田。
從前,它是一座城;現(xiàn)在,它是一座城;將來……它還將是一座城,永遠(yuǎn)是一座城。
南京這座城。
欣賞的作文 篇3
春天,陽光煦暖,萬物生長(zhǎng)。夏天,驕陽似火,熱烈而奔放,秋天,秋高氣爽,瓜果飄香。
小時(shí)候,總希望自己能成為城堡里的公主,坐在一架鋼琴前彈出優(yōu)美的曲子,春天的學(xué)鋼琴的幼芽開始萌發(fā),那么開放的花苞,將會(huì)在何時(shí)綻放?我央求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。
開始的曲目很簡(jiǎn)單,像初夏的陽光穿過葉子的空隙照在臉上,很舒服,沒有絲毫壓力,我信心滿滿地練習(xí)著,心想學(xué)鋼琴并不是什么難事。后來夏日的陽光越來越烈,樹上的知了叫個(gè)不停,竟讓人覺得些許煩躁了。而我,隨著考級(jí)的一步步難度增加,我突然感覺那些曲子竟然都是些看不懂的和弦,卡頓的裝飾音,不完整的小節(jié),忘記的升降號(hào),讓我十分苦惱,我決定出去走走……
外面,竟已是秋天。
初秋的楓林,紅了臉,遠(yuǎn)看去滿眼盡是紅,樹上的葉子一片挨著一片,隨著風(fēng)晃晃悠悠,葉子,有枯黃的,有有洞的,還有半黃半綠的,在這無情秋風(fēng),秋雨的夾擊下散散的落了一地,初秋的.美,因著落葉竟是有點(diǎn)傷感!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,一個(gè)老師模樣的人在吟誦,我猛然驚醒。
我調(diào)整心態(tài),拾起破碎的琴書,認(rèn)真練習(xí),克服困難,伴著落葉,我的樂曲聲也隨之飄飄悠悠,變得悠長(zhǎng)而綿遠(yuǎn)……幾個(gè)周后的考級(jí)對(duì)于我來說已不是難題了,老師說只要正常發(fā)揮就沒問題。
后來我順利完成了考級(jí)。不出意外地拿到了一張“優(yōu)秀”的考級(jí)通過證書。
再次來到那片鋪滿一地樹葉的楓林,但我的思緒卻在她萌芽的春天,繁華的夏日久久逗留,一只喜鵲喳喳的在枝頭歡快的叫著,我的眼睛隨著她的方向望去!我欣喜的發(fā)現(xiàn)許多紅彤彤的果子,春華秋實(shí),收獲的季節(jié)來了,在你猝不及防的感傷里,在你已然遠(yuǎn)去的思緒里,我摘下一顆咬了一口,澀中帶甜,我細(xì)細(xì)的品味著……
秋天的果實(shí)象征著成長(zhǎng)的歷程,以及克服困難后的苦盡甘來。
欣賞的作文 篇4
人生中有無數(shù)個(gè)一句話,有的話能讓你奮發(fā)向前,有的話卻只一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,起不了多大的作用。而我卻被一句話激勵(lì),奮發(fā)向前,這句話就是"功夫不負(fù)有心人"。
在我小時(shí)候,媽媽教了我許多做人的.道理,還告訴我,做人要有毅力,功夫不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持,沒有什么辦不到的。這句話深深地印在我的腦海中,從此功夫不負(fù)有心人,成了我的座右銘,在我有困難時(shí),它激勵(lì)我奮發(fā)向前,迎難而上,使我成功。
記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:"游泳是一門技能,你一定要學(xué),碰到緊急情況好派上用場(chǎng)。"于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,我就學(xué)上了游泳,第一節(jié)課老師教我們憋氣,先在嘴巴里吸一口氣,然后不呼吸,往水里扎,直到?jīng)]有氧氣為止,再上來,我認(rèn)真地聽著,努力地學(xué)著,可就是學(xué)不會(huì),可第二節(jié)課就教姿勢(shì)蛙泳了,可我憋氣還沒學(xué)會(huì),怎么學(xué)蛙泳啊,老師把內(nèi)容教給我們,就叫我做示范,我心想:倒霉,怎么偏偏抽上我了呀!硬來吧!我猛地往水里一扎,一游,呀!呼吸不了了,小伙伴們好不容易才把我拽了上來,我喪氣的低著頭,坐在池邊,這時(shí)在一旁觀看我學(xué)習(xí)游泳的媽媽走了過來,親切地對(duì)我說:"怎么,放棄不學(xué)了,沒有人生來會(huì)游泳的,教練也是練出來的,你要堅(jiān)持,功夫不負(fù)有心人不是你的座右銘嗎?功夫不負(fù)有心人?只要花功夫就會(huì)成功,我被這句話激勵(lì)了,我除了白天教練教我的課外,我晚上也天天來游泳,按教練教的方法,深呼吸,進(jìn)水,忍住不呼吸,堅(jiān)持不住才上來,我漸漸地會(huì)了一些,我能憋十秒了,我能憋三十秒了。在我努力學(xué)習(xí)下,我終于能憋上一分鐘了,教練在上課時(shí)還表揚(yáng)我進(jìn)步得很快,我聽了以后心里美滋滋的,接下來晚上,我又開始學(xué)蛙泳,兩只手往前一張一合,兩條腿一張一合,我終于會(huì)了,在游泳考試中,考了一個(gè)好成績(jī),成功地畢業(yè)了。我開心極了。
因?yàn)橛泄Ψ虿回?fù)有心人這句話,才能激勵(lì)我學(xué)習(xí)游泳,才激勵(lì)我努力奮斗,才使我向成功邁進(jìn)了一大步,最后成功!
欣賞的作文 篇5
在遙遠(yuǎn)的彼岸邂逅曾經(jīng)的自己,是一種幸福。也許,經(jīng)歷了太多,嘗遍了辛酸百味,才能更懂得珍惜,才能比別人更加幸福。習(xí)慣了的,是失望?捱^了的,是委屈。得到了的,是更加完美的自己。所以啊,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
黑暗盡頭,不知道什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)曙光。也許未來會(huì)有更多的無奈與恐慌,但總有人會(huì)去守望,那些渺小的星光。
經(jīng)歷了太多,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的可貴,才會(huì)知道一切都有付出的值得,才會(huì)有勇氣淡然的面對(duì)未知的一切,才能感悟平淡中的快樂與感動(dòng)。不管前行的道路會(huì)是什么樣,尊重現(xiàn)在,尊重身邊的人,才可不負(fù)此生華年
過去的所有不甘,在時(shí)間中沉默;過去,所有的傷痛,在時(shí)間中消逝。惟有心中的希冀,還在那些星星之火的夜晚,隱隱約約的閃現(xiàn)。就像那些朋友,也許永遠(yuǎn)只留存在記憶之中。但,畢竟,那是最甜蜜的回憶啊。只有在那些最失落的時(shí)候,最無助的時(shí)候,一個(gè)人哭泣的時(shí)候。他們還能默默的陪著我。
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。此夜的凄清就像遠(yuǎn)方的烏啼一樣凄神寒骨。然而,或許那樣的日子終究是不會(huì)再來了吧。于我而言,又有多少還能在重來呢?所有的過錯(cuò),所有的`悔恨都只是回到一個(gè)同樣的起點(diǎn),卻失了曾經(jīng)那些記憶深處的懷念與友情。逝去的時(shí)光終究不會(huì)再來,最后連懷戀也逝去了。因?yàn)槠D苦,所以叫成長(zhǎng);因?yàn)椴磺,所以叫青春?/p>
無雨的夜晚被星辰遮蓋,在這喧囂都市中,我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望那些可望不可即的星辰,漫游在題海之中徘徊。也許很累,卻也很欣慰。
有的時(shí)候也會(huì)在那寂寞的晚上,流下眼淚。但我相信,那些眼淚必定會(huì)在六月,隨著新荷綻放出最美的花蕾。
你的夢(mèng)想真正達(dá)到一個(gè)高峰時(shí),你才會(huì)在懸崖上真正想飛。如果年輕是一陣風(fēng),我愿乘風(fēng)翱翔。如果友情是扇翅膀,我愿飛的更高。因?yàn)橛心銈,我才有今?因?yàn)橛心銈,我才擁有愛。為那些陪我日日夜夜的朋友致敬?/p>
我們幻想的終究沒有發(fā)生,我們想不到的往往措手不及;被遺忘在角落的黑暗,是否從未被陽光照射過,那些在陽光下嬉戲的孩子們啊,能否將你們的愛奉獻(xiàn)給他們了。五月的光輝,愿你保佑他們,永遠(yuǎn)平安。
也許,走到今日,有太多感慨。有太多悲傷,我們想要尋求的只不過是一個(gè)結(jié)果,就是靈感也好,什么也罷。就讓這些真正的感情埋藏在我們心中。因?yàn)樘鄷r(shí)候不是我們無法去表達(dá),而是我們不敢去表達(dá)自己內(nèi)心的感受。那一份對(duì)親人,對(duì)所愛的人的寄托,只是在我們心中真實(shí)的活著,也許有一天他們從我們的生命中消失,但他們卻在我們心中給我們帶來了多少感慨多少情感。所以,即使不把他表現(xiàn)出來,也沒關(guān)系,就像在獨(dú)處的夜晚中,眼睛干干的,那么的想哭,那么的想哭。
當(dāng)一個(gè)人的心中有更高的山峰要去攀登的時(shí)候,他就不會(huì)在意腳下的泥沼,他可能用最平靜的方式去承受一般人難以承受的同苦。在這茫茫人海中,我們嘗嘗以為沒有人懂我們而倍感孤獨(dú),我們?cè)蛏钪械母鞣N困難而使自己的內(nèi)心煩躁不堪。我們被世事折磨,很多時(shí)候我們放棄了生活的欲望,覺得一死了之,可以的得到解脫。那些黯淡的光明使我們?cè)僖部床坏阶詈蟮男拍,我們厭倦世事,看透一切,絕望的迷失了本質(zhì)。但在那不遠(yuǎn)處,還有一束光明照亮在著我們回家的路,那就是朋友的支持?v使全世界都不理解你,嘲笑你。但我們還在那個(gè)曾經(jīng)不遠(yuǎn)處等你。就像你一樣我并沒那么堅(jiān)強(qiáng),樂觀。但是因?yàn)橛辛四,我感受到了一種前所未有的快樂。黑暗迷失了你的方向,但我們會(huì)帶著你一路前行。未來還很美好,相信我,一起走下去
每個(gè)人都有他們獨(dú)特的世界,就好像每個(gè)人都有著不一樣的面貌。即使有一天,所有人都誤解他的時(shí)候,他都不會(huì)去告訴別人,因?yàn),這個(gè)世界上沒有一個(gè)人記得他去相信,值得他去敞開心扉;蛟S,當(dāng)我們都在不經(jīng)意之間被社會(huì)所染色,甚至越染越黑,他都不會(huì)為之所動(dòng),當(dāng)他經(jīng)歷了越來越多的黑暗和不公時(shí),他才可能改變?nèi)澜纭?/p>
憂傷過后或許就是欣喜,雨后或許就是天晴,當(dāng)我們經(jīng)歷過雨季后,還是沒有看見天晴,當(dāng)我們悲傷后還是沒有欣喜,那時(shí)你就應(yīng)該從容都面對(duì)這個(gè)世界,因?yàn)槲覀冊(cè)诘鬲z中走過,雖然沒人陪我們,但我們獨(dú)自面對(duì),現(xiàn)在的困難對(duì)于我們來說又能算什么呢。
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!贝丝淘俅巫x到這首詩,依然會(huì)陷入那種凄冷和悲傷中,無法自拔。遠(yuǎn)方的天空中,冷冷的月光打在霜凍了的寫字臺(tái)上。唐朝幾千年的寒風(fēng),隨著張繼的一聲嘆息,不住的刮,一下子,打濕了我的眼睛。
欣賞的作文 篇6
“咦——”“哦——”這嘆詞猶如京劇的花腔,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的調(diào)兒百轉(zhuǎn)千回,哈,一聽就知道后面那“八卦四人組”又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”!
看,數(shù)學(xué)課上小銘和小玥被老師請(qǐng)到黑板上來答題,可能是老師的數(shù)字寫錯(cuò)了,他倆愣在講臺(tái)前一籌莫展!斑住蹦鞘煜さ穆曇魪纳砗髠鱽,“八卦司令”小昊同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事?“你看喏,小玥看小銘那眼神哦……咦——”“好像是的哦……”同桌小洲的臉上掩飾不住會(huì)心的微笑!芭秵,眼睛放電呢……”“八卦四人組”一邊議論著,一邊“呵呵……”地笑著。我抬頭一看,講臺(tái)上的小玥不會(huì)做題,正呆呆地看著旁邊的小銘出神,而小銘則目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。我“噗嗤”一聲忍不住笑了,人家只是不會(huì)做,這眼神中哪有什么電,哪有什么含情脈脈?真是服了你們,怎么能這樣亂點(diǎn)鴛鴦譜!
下午放學(xué)前,我們一起給小琰同學(xué)慶祝生日。唱完生日歌,
大家準(zhǔn)備給小琰送祝福。“祝你心想事成!”“祝你夢(mèng)想成真!”“笑口常開!”……女孩子嘛,祝福語張口就來,可是輪到男生,他們似乎變得笨嘴拙舌,原來嬉笑怒罵的那點(diǎn)調(diào)皮勁兒不知哪去了。
“小丁帶個(gè)頭!快點(diǎn)送祝福!”史老師已經(jīng)在催促了。小丁迫不得已站起身,“嗯……嗯……”他支支吾吾半天,“那就送個(gè)擁抱吧!”說著他真的走上前,準(zhǔn)備與小琰來個(gè)擁抱。
“哦——”上揚(yáng)的聲調(diào)流露出無限的熱情,臺(tái)下的同學(xué)一邊鼓掌一邊大喊,不用說,這里面最起勁的莫過于這“八卦四人組”了。瞧,小洲瞇縫著眼睛,嘴巴咧得大大的,等待著看好戲,小昊那厚厚的鏡片后面射出狡黠的光芒,嘴里發(fā)出不懷好意的笑聲,小揚(yáng)、小凡則不停地鼓掌,在班級(jí)里掀起了一次又一次的高潮……
就在他們熱切的期盼中,戲劇性的一幕出現(xiàn)了——小丁剛張開雙臂,準(zhǔn)備擁抱小琰,沒想到微笑著的小琰猛地在他臉上抹了一大把奶油,扭身躲過了擁抱……
“哦——”這回四人組的聲調(diào)是往下沉的.,聲音中流露出無法掩飾的失望。小丁丁擦掉了臉上的奶油,在四人組一聲聲“咦——”的噓聲中,哭笑不得地回到了位置上。
看著他們臉上復(fù)雜的表情變化,我真是哭笑不得。這幫男生怎么了?為什么對(duì)男生女生的關(guān)系如此敏感呢?本來很自然的同學(xué)友情,到了他們眼中就變得那樣曖昧……難道這也是成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的嗎?每當(dāng)看到他們那不懷好意的笑容,聽到那怪腔怪調(diào)的“咦——”和“哦——”,我就有說不出的難受。為什么隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)之間的關(guān)系卻變得如此陌生……
欣賞的作文 篇7
我感覺最快樂的事是讀書。
在我的房間里的一個(gè)大大的書柜,里面有許多好看的書。有《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》,還有《小故事大啟發(fā)》等等。每天在媽媽的監(jiān)督下,我堅(jiān)持讀書,讀書能讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí),書里面有動(dòng)聽的故事,有奇妙的動(dòng)物等等。媽媽說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我想登上書的`階梯,一步一步往上爬去看更大的世界。
讀書真是一件快樂的事。
欣賞的作文 篇8
一天,我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹、有許多石景,還有碧綠的湖水,湖里很多的魚兒在這里快樂的生活著。
我和爸爸正沿著湖邊散步,突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進(jìn)了湖里,平靜的湖水立即泛起了波紋。魚兒嚇得都躲了起來,心想:“你們?nèi)祟愐彩巧嬖谶@個(gè)地球上的,為什么不保護(hù)這個(gè)地球呢?”這個(gè)時(shí)候一位老爺爺劃著船過來了,他要干什么呢?原來他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見他拿著撈網(wǎng)在水里一下一下?lián)破鹆嗽S多的垃圾,他還把那個(gè)香蕉皮也撈了起來,老爺爺撈干凈這片水面的垃圾就去別的地方去了。那些魚兒又開心的回來了,有的小魚跳出水面、有的小魚浮出水面在向我們微笑、有的小魚在我們旁邊游來游去向人們表示它們的`愉快心情。魚兒從此又過上了幸福的生活,魚兒們真想對(duì)人類說:“請(qǐng)不要再把垃圾扔到湖里了,我們也是生命啊!善待生命,不僅幫助別人,也快樂自己呀!”
地球是我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該讓那清凈的湖水永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓魚兒們永遠(yuǎn)開心快樂的生活。
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